Giáo án kỹ năng sống 4 bài 1

Giáo án Kỹ năng sống 4 bài 1 VnDoc com Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG LỚP 4 CHỦ ĐỀ TỰ PHỤC VỤ, TỰ QUẢN BÀI 1 HỌC CÁCH TIẾT KIỆM I Mục tiêu Giúp học sinh Biết[.]

VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG LỚP CHỦ ĐỀ: TỰ PHỤC VỤ, TỰ QUẢN BÀI 1: HỌC CÁCH TIẾT KIỆM I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Biết trân trọng giá trị tiền bạc, thời gian - Biết thực hành tiết kiệm hành động nhỏ, phù hợp với khả nawgn thân - Vận dung kiến thức học vào sống II Phương tiện dạy học: - Tiền, kẹo đồ dùng học tập, tranh ảnh - Tài liệu thực hành kĩ sống (T -7) III Tiến trình dạy học: Khám phá: Gv nêu câu hỏi: - Vì cần phải tiết kiệm?- HS trả lời - Gv nhận xét Giới thiệu bài: Bài 1- Học cách tiết kiệm Kết nối: - GV nêu mục tiêu tiết học: - Hiểu biết trân trọng giá trị đồng tiền, thời - HS xác định rõ mục tiêu gian, biết cách sử dụng tiết kiệm Hoạt động 1: Biết cách tiết kiệm A, Phân biệt hoang phí kẹt sỉ -Yêu cầ HS đọc truyện: Minh Hoa - HS, lớp đọc thầm BT 1.Em học tập Minh hay Hoa? - HS nêu theo ý BT 2: Đâu nhu cầu thiết yếu sống? - HS thảo luân theo nhóm đơi VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đâu mong muốn (khơng có được) làm tập - Gọi HS trả lời - Đại diện 1-2 nhóm trả lời, - GV nhận xét nhóm khác nhận xét bổ sung - GV hỏi: Em hiểu nhu cầu thiết yếu, - HS nêu mong muốn? - HS đọc phần học B, Mua hàng sao? BT 3: Lập kế hoạch để mua đồ em cần - Cho HS quan sát tranh SGK yêu cầu HS tự - HS tự làm việc cá nhân làm tập, BT 4: Y/c HS liệt kê đồ muốn mua nhất, - HS nêu đồ vật muốn mua chuẩn bị đồ vật bỏ tiền tiết kiệm để mua đồ C Thực hành: HS nối BT 1,2/ - 1-2 HS đọc hoàn thành BT3: HS nêu việc em làm để thực hành tiết - HS nêu việc em làm kiệm làm để thực hành tiết - GV chốt việc cần làm để thực hành tiết kiệm kiệm tiền thời gian Hoạt động 2: Em tự đánh giá - HS đọc bảng tự đánh giá hoàn thiện bảng đánh giá - Qua bảng đánh giá em thấy người - HS tự nêu cách làm biết tiết kiệm thời gian tiền bạc chưa? Củng cố, dặn dò: - Phân biệt tiết kiệm kẹt sỉ? - Nêu nhu cầu cần thiết điều mong muốn? - HS nêu VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Dặn: Phụ huynh nhận xét cuối học ... thực hành tiết kiệm kiệm tiền thời gian Hoạt động 2: Em tự đánh giá - HS đọc bảng tự đánh giá hoàn thiện bảng đánh giá - Qua bảng đánh giá em thấy người - HS tự nêu cách làm biết tiết kiệm thời... làm việc cá nhân làm tập, BT 4: Y/c HS liệt kê đồ muốn mua nhất, - HS nêu đồ vật muốn mua chuẩn bị đồ vật bỏ tiền tiết kiệm để mua đồ C Thực hành: HS nối BT 1, 2/ - 1- 2 HS đọc hoàn thành BT3: HS... pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đâu mong muốn (khơng có được) làm tập - Gọi HS trả lời - Đại diện 1- 2 nhóm trả lời, - GV nhận xét nhóm khác nhận xét bổ sung - GV hỏi: Em hiểu nhu cầu thiết yếu,