ÑEÀ CÖÔNG OÂN TAÄP HOÏC KYØ II TRÖÔØNG THCS TAÂN THAØNH TOÅ TOAÙN LYÙ Ngaøy 01/ 04/ 2009 ÑEÀ CÖÔNG OÂN TAÄP HOÏC KYØ II Naêm hoïc 2008 2009 Moân VAÄT LYÙ 9 I/ Caâu hoûi lyù thuyeát 1/ Ñieàu kieän ñeå[.]
TRƯỜNG THCS TÂN THÀNH TỔ TOÁN - LÝ Ngày 01/ 04/ 2009 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II - Năm học : 2008- 2009 Môn : VẬT LÝ I/ Câu hỏi lý thuyết: 1/ Điều kiện để xuất dòng điện cảm ứng xoay chiều cuộn dây dẫn kín ? ( 33 ) 2/ Máy phát điện xoay chiều có cấu tạo ? ùNhững tác dụng dòng điện xoay chiều ? (Bài 34, 35 ) / Nêu nguyên nhân làm hao phí điện đường dây tải điện truyền tải điện xa ? Nêu công thức xác định công suất hao phí toả nhiệt đường dây tải điện ? Cách làm giảm hao phí điện đường dây tải điện ( Bài 36 ) 4/ Máy biến dùng để làm ? Trình bày cấu tạo , nguyên tắc hoạt động hệ thức máy biến 5/ Hiện tượng khúc xạ ánh sáng ? Trình bày mối quan hệ góc tới góc khúc xạ ánh sáng truyền từ môi trường suốt sang môi trường suốt khác ? ( Bài 40 – 41 ) / Nêu đặc điểm cấu tạo đường truyền tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ ? ( Bài 42) - Nêu trường hợp vật sáng đặt trước thấu kính hội tụ cho ảnh có đặc điểm ? ( Bài 43) - Nêu cách dựng ảnh dùng hai ba tia sáng đặc biệt / Nêu đặc điểm cấu tạo đường truyền hai tia sáng qua thấu kính phân kỳ ? ( Bài 44 ) - Vật sáng đặt trước thấu kính phân kỳ cho ảnh có đặc điễm ? ( Bài 45 ) - Nêu cách dựng ảnh dùng hai tia sáng đặc biệt 8/ Những phận máy ảnh ? nh phim có đặc điểm ? ( Bài 45 ) / Hai phận quan trọng mắt ? Qúa trình điều tiết ? Thế điểm cực viễn ( CV), điểm cực cận ( CC ) mắt ? ( Bài 48 ) 10 / Nêu đặc điểm mắt cận , mắt lão cách khắc phục ( Bài 49 ) 11/ Kính lúp dùng để làm ? Kính lúp loại thấu kính ? Hệ thức số độ bội giác ( Bài 50) 12 / Cho số ví dụ nguồn phát ánh sáng trắng ánh sáng màu ? Cách tạo ánh sáng màu ? 13 / Trình bày1 thí nghiệm phân tích chùm ánh sáng trắng thành chùm ánh sáng màu ? ( Bài 54 ) - Trộn ánh sáng đỏ với ánh sáng lục lam cho ánh sáng màu ? - Trộn ánh sáng đỏ với lục , đỏ với lam cho ánh sáng màu ? 14 / nh sáng có tác dụng ? Nêu ứng dụng trường hợp 15 / Phát biểu định luật bảo toàn lượng Nêu trình chuyển hoá lượng nhà máy nhiệt điện nhà máy thuỷ điện ( HS học thuộc nội dung ghi nhớ tất học học kỳ II ) II/ Bài tập : A/ Bài tập định tính : 1/ Giải thích dùng dòng điện chiều không đổi để chạy máy biến ? 2/ Ở mô hình máy phát điện Giải thích cho nam châm ( cuộn dây ) quay ta thu dòng điện xoay chiều ? 3/ Một người cận thị đeo kính cận có tiêu cự 50cm Hỏi không đeo kính cận người nhìn rõ vật xa cách mắt ? 4/ Ban ngày , vườn thường có màu ? Trong đêm tối ta thấy có màu ? Tại ? 5/ Có ba vật đặt phòng kín ánh sáng , vật A màu trắng, vật B màu đen, vật C màu đỏ Khi phòng chiếu sáng toàn ánh sáng đỏ mắt ta nhìn thấy vật có màu ? 6/ Tại mùa đông người ta thường mặc quần áo màu tối ,còn màu hè thường mặc quần áo màu sáng 7/ So sánh cấu tạo biến đổi lượng nhà máy điện hạt nhân với nhà máy nhiệt điện B/ Bài tập định lượng: 1/ Dạng tập áp dụng hệ thức máy biến ( Bài 37.2 trang 46 sách tập ) + Ví dụ : Cuộn sơ cấp máy biến có 2200 vòng , cuộn thứ cấp có 120 vòng Hiệu điện xoay chiều đặt vào hai đầu cuộn dây sơ cấp 220V Tính hiệu điện hai đầu cuộn dây thứ cấp 2/ Dạng tập áp dụng công thức công suất hao phí toả nhiệt ( Bài tập: 36.1 36 trang 45 sbt ) + Ví dụ : Một đường dây tải điện dài 80 km truyền dòng điện có cường độ 200A Dây dẫn hợp kim đồng ( ρ = 2,0.10-8 Ω m ) , có tiết diện 0,5cm2 Tính công suất hao phí tỏa nhiệt đường dây dẫn + Ví dụ: Mỗi mét vuông bề mặt pin mặt trời để trời nắng đủ làm sáng bóng đèn 40W, hoạt động quạt điện 35W hoạt động tivi 75W Biết ánh sáng trời nắng mang đến mét vuông mặt đất công suất 1,5kW Tính hiệu suất pin mặt trời / Vẽ tia tới , tia khúc xạ , xác định góc tới góc khúc xạ , ( Bài taäp : 40 41 , 40- 41 trang 48 sbt ) + Ví dụ : Chiếu chùm tia sáng hẹp từ không khí vào nước cho biết góc tới 600, góc khúc xạ 400 Tính góc hợp tia phản xạ tia khúc xạ / Vẽ ảnh tạo thấu kính hội tụ Có trình bày cách vẽ Dùng phương pháp hình học tính toán khoảng cách từ ảnh đến quang tâm o , chiều cao ảnh ? ( Bài tập: 43.1, 43.2, 43.3,43.4 trang 50 SBT ) +Ví dụ : Một vật sáng AB có chiều cao h =2cm đặt trước thấu kính hội tụ có tiêu cự 12 cm Vuông góc vơi trục , A nằm trục cách thấu kính 16 cm a/ Hãy dựng ảnh A/B/ AB b/ Trình bày cách vẽ ảnh c/ Dùng phương pháp hình học tính : Chiều cao ảnh khoảng cách từ ảnh đến thấu kính / Vẽ ảnh tạo thấu kính phân kỳ Trình bày cách vẽ Dùng phương pháp hình học tính chiều cao ảnh khoảng cách từ ảnh đến thấu kính ( Bài tập: 45.1, 45.2, 45.4 trang 52,53 SBT ) +Ví dụ: Một vật sáng AB có chiều cao h =2cm đặt trước thấu kính phân kỳ có tiêu cự 12 cm.Vuông góc vơi trục , A nằm trục cách thấu kính 36 cm a/ Hãy dựng ảnh A/B/ AB b/ Trình bày cách vẽ ảnh c/ Dùng phương pháp hình học tính : Chiều cao ảnh khoảng cách từ ảnh đến thấu kính / Bài tập dụng cụ quang học + Ví dụ1 : Kính lúp có tiêu cự f = 5cm Tính số bội giác kính lúp + Ví dụ 2: Dùng máy ảnh có tiêu cự 10cm để chụp ảnh vật cao 30 cm đặt cách máy ảnh 1,5m Tính chiều cao ảnh phim - Heát ...( HS học thuộc nội dung ghi nhớ tất học học kỳ II ) II/ Bài tập : A/ Bài tập định tính : 1/ Giải thích dùng dòng điện chiều không đổi để chạy máy... điện hai đầu cuộn dây thứ cấp 2/ Dạng tập áp dụng công thức công suất hao phí toả nhiệt ( Bài taäp: 36.1 36 trang 45 sbt ) + Ví dụ : Một đường dây tải điện dài 80 km truyền dòng điện có cường