TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI Mã đề 02 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI *0* ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIN HỌC LỚP 11 Năm học 2008 2009 Thời gian làm bài 45 phút (Đề kiểm tra gồm có 2 trang) Họ và tên học sinh Lớp 11A Điểm A P[.]
Mã đề 02 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI *0* - ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIN HỌC - LỚP 11 Năm học 2008-2009 Thời gian làm bài: 45 phút (Đề kiểm tra gồm có trang) Họ tên học sinh: Lớp 11A… Điểm: A Phần trắc nghiệm (3 điểm): Hãy khoanh tròn đáp án câu sau: Câu 1: Trong ngơn ngữ lập trình Pascal, biến khác nào? Hãy chọn phương án trả lời phương án sau? a Hằng biến bắt buộc phải khai báo; b Hằng đại lượng mà giá trị thay đổi trình thực chương trình, biến đại lượng mà giá trị chúng thay đổi chương trình; c Hằng khơng cần khai báo, biến phải khai báo; d Hằng biến hai đại lượng mà giá trị thay đổi trình thực chương trình; Câu 2: Trong ngơn ngữ lập trình Pascal, khẳng định sau, khẳng định sai? a Phần thân chương trình có khơng; b Phần khai báo có khơng; c Phần tên chương trình khơng thiết phải có; d Phần thân chương trình thiết phải có; Câu 3: Trong ngơn ngữ lập trình Pascal, mặt cú pháp câu lệnh sau sai? a a:=3.12; b x:=12,5; c c:=pi*12; d b:=((a=5) or (c=7)); Câu 4: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, từ khóa CONST dùng để a khai báo biến; b khai báo thư viện; c khai báo tên chương trình; d khai báo hằng; Câu 5: Trong tên biến sau đây, tên đặt tên sai quy tắc đặt tên Ngơn ngữ lập trình Pascal? a ho-ten b hoten c ho_ten d hoten1 Câu 6: Kết biểu thức sqr((ABS(25-50) mod 4) ) là: a b c d II Phần tự luận (7 điểm): Câu (1điểm): Viết khai báo cho yêu cầu sau cho hợp lý tốn nhớ nhất: a k1 biến nhận kí tự; b songuyen biến nguyên nhận giá trị từ -10 đến 200; Câu (1điểm): Chuyển biểu thức viết Pascal sau thành biểu thức toán học thông thường: a b (a * a + b * b) /(2 * x) sqrt ( x) − sqr (b) Mã đề 02 Câu (1 điểm): Viết biểu thức quan hệ sau ngôn ngữ lập trình Pascal: a b a≤ x≤b − 12 < b ≤ Câu (1 điểm): Cho m = 10, n = 7, p = 10, q = -9 Hãy xác định giá trị biểu thức sau: a (m < n) or (q > p) b (m + n) < (q + p) Câu (1 điểm): Cho chương trình sau: Var x, y: integer; Begin x:=15; y:=sqr(x); y:=y+x; x:=y-x; End Hãy cho biết sau thực xong đoạn chương trình giá trị biến x y bao nhiêu? Câu (2 điểm): Viết chương trình nhập từ bàn phím số thực m n, tính đưa hình giá trị biểu thức |m + n| -Hết