Hä vµ tªn KiÓm tra 1 tiÕt Hä vµ tªn KiÓm tra 1 tiÕt Líp M«n Ng÷ V¨n §iÓm Lêi phª cña thÇy, c« gi¸o §Ò lÏ II/ Tr¾c nghiÖm Khoanh trßn vµo ph¬ng ¸n em cho lµ ®óng nhÊt ( 4 ®iÓm) C©u 1 TruyÒn thuyÕt lµ g[.]
Họ tên Kiểm tra tiết Lớp Môn : Ngữ Văn Điểm Lời phê thầy, cô giáo Đề lẽ II/ Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào phơng án em cho nhất.( điểm) Câu 1:Truyền thuyết gì? A/Là loại truyện dân gian kể nhân vật có liên quan đến lịch sử thời khứ B/Là loại truyện dân gian truyền miệng phản ánh thái độ nhân dân thời xa C/Là loại truyện dân gian kể đời nhân vật quen thuộc D/Là loại truyện dân gian kể nhân vật kiện có liên quan đến lịch sử thời khứ, thờng có yếu tố tởng tợng kỳ ảo Truyền thuyết thể thái độ cách đánh giá nhân dân kiện nhân vật đợc kể Câu 2: Truyện Thánh Gióng thuộc loại trun g× ? A/ Trun thut B/ Cỉ tÝch C/Ngơ ngôn D/ Truyện cời Câu 3: Mục đích truyện Em bé thông minh gì? A/ Gây cời B/ Phê phán kẻ ngu dốt C/Ca ngợi, khẳng định trí tuệ, tài ngời D/ Khẳng định sức mạnh ngêi C©u 4: ý nghÜa nỉi bËt nhÊt cđa hình tợng bọc trăm trứng gì? A/ Mọi ngời, dân tộc phải thơng yêu nh anh em nhà B/Ca ngợi hình thành Nhà nớc Văn Lang C/ Tình yêu đất nớc lòng tự hào dan tộc D/ GiảI thích đời dân tộc Việt Nam Câu 5: Ghi tên nhân vật vào ô trống chuyện sau A/ Thạch Sanh B/ Bánh chng, bánh giầy C/Sơn Tinh, Thủy Tinh D/Sự tích Hồ Gơm Câu 6: Nối truyện cột A tơng ứng với chủ đề trun ë cét B A B Em bÐ th«ng minh Suy tôn cội nguồn dân tộc Con Rồng, cháu Tiên Ca ngợi ngời anh hùng chống giặc Ân xâm lợc Thánh Gióng Ca ngợi trí tuệ ngời Sự tích Hồ Gơm nghĩa quân Lam Sơn Câu 7: Điền vào ô trống Ca ngợi tính chất nhân dân, nghĩa Thạch Sanh Lý Thông Phẩm chất Mục đích, hành động Kết cục II/ Tự luận: Câu 1: Nêu ý nghĩa truyện Thạch Sanh?( điểm) Câu 2:Viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ nhân vật Thạch Sanh ?( điểm) Họ tên Kiểm tra tiết Lớp Môn : Ngữ Văn Điểm Lời phê thầy, cô giáo Đề chẵn II/ Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào phơng án em cho nhất.( điểm) Câu 1:Truyện cổ tích gì? A/Là loại truyện dân gian kể nhân vật có liên quan đến lịch sử thời khứ B/Là loại truyện dân gian kể kiện lịch sử C/Là loại truyện dân gian kể đời nhân vật quen thuộc D/Là loại truyện dân gian kể đời nhân vật quen thuộc: Thông minh, ngốc nghếch, dũng sĩ, tài năng,truyện thờng có yếu tố hoang đờng thể ớc mơ niềm tin nhân dân chién thắng cuối thiệnvới ác tốt xấu công bất công Câu 2: Truyện Thạch Sanh thuộc lợi truyện ? A/ Trun thut B/ Cỉ tÝch C/Ngơ ng«n D/ Truyện cời Câu 3: Qua thử thách Thạch Sanh bộc lộ phẩm chất gì? A/ Thật thà, chất phác B/ Lòng nhân đạo yêu hòa bình C/ Dũng cảm, tài D/ Tất phảm chất Câu 4: Sự tích Hồ Gơm gắn với kiện lịch sử nào? A/ Lê Thận bắt đợc lỡi gơm B/Cuộc kháng chiến chống quân Minh gian khổ nhng thắng lợi vẻ vang nghĩa quân Lam Sơn C/ Lê Lợi bắt đợc chuôi gơm nạm ngọc D/ Lê Lợi có báu vật gơm thần Câu 5: Ghi tên nhân vật vào ô trống chuyện sau A/ Em bé thông minh B/ Con Rồng, cháu Tiên C/ Thánh Gióng D/ Sọ Dừa Câu 6: Nối truyện cột A tơng ứng với chủ đề trun ë cét B A B S¬n Tinh, Thđy Tinh Đấu tranh chống ác, bất công Thạch Sanh Đấu tranh chống thiên tai, lũ lụt Bánh chng, bánh giầy Đấu tranh giai cấp Sọ Dừa Giải thích, suy tôn nét đẹp truyền thống dân tộc Câu 7: Điền vào ô trống Thạch Sanh Lý Thông Phẩm chất Mục đích, hành động Kết cục II/ Tự luận: Câu 1: Nêu ý nghĩa truyện Thánh Gióng?( điểm) Câu 2: Viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ nhân vật Thánh Gióng ?( điểm) ... ®Ị cđa trun ë cét B A B S¬n Tinh, Thủy Tinh Đấu tranh chống ác, bất công Thạch Sanh Đấu tranh chống thiên tai, lũ lụt Bánh chng, bánh giầy Đấu tranh giai cấp Sọ Dừa Giải thích, suy tôn nét đẹp... hành động Kết cục II/ Tự luận: Câu 1: Nêu ý nghĩa truyện Thạch Sanh?( điểm) Câu 2:Viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ nhân vật Thạch Sanh ?( điểm) Họ tên Kiểm tra tiết Lớp Môn : Ngữ Văn Điểm Lời... Lời phê thầy, cô giáo Đề chẵn II/ Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào phơng án em cho nhất.( điểm) Câu 1: Truyện cổ tích gì? A/Là loại truyện dân gian kể nhân vật có liên quan đến lịch sử thời khứ B/Là