ĐỀ KHẢO SÁT CUỐI HỌC KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 ĐỀ KHẢO SÁT CUỐI HỌC KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 ( Thời gian 60’ ) NĂM HỌC 2014 2015 Họ và tên Lớp Điểm chung Điểm đọc Điểm viết Chữ kí người chấm 1, 2,[.]
ĐỀ KHẢO SÁT CUỐI HỌC KÌ II - MƠN TIẾNG VIỆT LỚP ( Thời gian 60’ ) NĂM HỌC 2014 - 2015 Họ tên:……………………………………Lớp………………… Điểm chung Điểm đọc Điểm viết Chữ kí người chấm 1,……………… Điểm đọc thành tiếng Điểm đọc thầm 2,…………… A KIỂM TRA ĐỌC: ( 10 điểm) Đọc thành tiếng ( điểm) Đọc thành tiếng GV cho HS đọc đoạn khoảng 60 –70 ch÷ / Cho học sinh đọc đoạn SGK, học sinh bốc thăm đọc thành tiếng đoạn văn phiếu kết hợp trả lời câu hỏi liên quan đến đọc Đọc thầm làm tập (4 điểm) Đường bờ ruộng sau đêm mưa Sau trận mưa đêm qua, đường bờ ruộng trơn đổ mỡ Tan học về, bạn học sinh tổ Kim Đồng phải men theo bờ cỏ mà Các bạn phải lần bước để khỏi trượt chân xuống ruộng Chợt cụ già từ phía trước lại Tay cụ dắt em nhỏ Em bé bờ cỏ bà cụ mặt đường trơn Vất vả hai bà cháu quãng ngắn Chẳng bảo ai, người tránh sang bên để nhường bước cho cụ già em nhỏ Bạn Hương cầm lấy tay cụ: - Cụ lên vệ cỏ kẻo ngã Bạn Sâm đỡ tay em nhỏ: - Cụ để cháu dắt em bé Đi khỏi quãng đường lội, bà cụ cảm động nói: - Các cháu biết giúp đỡ người già tốt Bà cảm ơn cháu Các em vội đáp: - Thưa cụ, cụ đừng bận tâm Thầy giáo cha mẹ thường dạy chúng cháu phải giúp đỡ người già trẻ nhỏ (Theo Đạo đức lớp 4, NXBGD - 1978) Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào ý trả lời Câu (0,5 điểm): Hương bạn gặp bà cụ em bé hoàn cảnh nào? A Hai bà cháu đường trơn đổ mỡ B Bà mặt đường trơn em bé bờ cỏ C Hai bà cháu dắt bờ cỏ Câu (0,5 điểm): Hương bạn làm gì? A Nhường đường giúp hai bà cháu qua B Nhường đường cho hai bà cháu C Không nhường đường cho hai bà cháu Câu ( điểm): Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Câu "Bạn Sâm đỡ tay em nhỏ " cấu tạo theo mẫu câu: A Ai ? B Ai làm ? C Ai ? Hồn thành yêu cầu tập : Câu ( điểm): Gạch hình ảnh so sánh câu sau: Sau trận mưa đêm qua, đường bờ ruộng trơn đổ mỡ Câu ( điểm): Đặt câu theo mẫu: Ai (con gì, gì) gì? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… B - KIỂM TRA VIẾT ( 10 điểm) CHÍNH TẢ: ( im) Giáo viên đọc cho HS chép đoạn bµi Người liên lạc nhỏ (TiÕng ViƯt tËp trang 57) Tõ Sáng sớm đến ven đường ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… TẬP LÀM VĂN : ( điểm ) Đề : Hãy viết đoạn văn ngắn kể ngày lễ hội quê em ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP I KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) Đọc thành tiếng: điểm Đọc thầm làm tập: điểm Câu : (0,5 điểm) B Câu : (0,5 điểm) A Câu : ( điểm) Câu 4: ( 1điểm) Câu : ( điểm) II KIỂM TRA VIẾT ( 10 điểm) Chính tả (nghe – viết): điểm Tập làm văn: điểm Bài viết đảm bảo yêu cầu sau: Thể loại: Học sinh viết đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) Nội dung: Học sinh biết giới thiệu lễ hội Hình thức: Chữ viết rõ ràng, dễ đọc tả Bài làm cẩn thận, sẽ, khơng bơi xóa tùy tiện - Thực tốt yêu cầu ( thể loại, nội dung, hình thức) Lời kể diễn đạt gãy gọn, mạch lạc Lỗi chung không đáng kể - Thực yêu cầu lời kể khuôn sáo, liên kết câu chưa chặt chẽ - Các yêu cầu thực mức trung bình, nội dung đơn điệu, kể số ý mức độ chung chung ... DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP I KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) Đọc thành tiếng: điểm Đọc thầm làm tập: điểm Câu : (0,5 điểm) B Câu : (0,5 điểm) A Câu : ( điểm) Câu 4: ( 1điểm) Câu : ( điểm) II KIỂM TRA... Thể loại: Học sinh viết đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) Nội dung: Học sinh biết giới thiệu lễ hội Hình thức: Chữ viết rõ ràng, dễ đọc tả Bài làm cẩn thận, sẽ, khơng bơi xóa tùy tiện - Thực tốt.. .- Thưa cụ, cụ đừng bận tâm Thầy giáo cha mẹ thường dạy chúng cháu phải giúp đỡ người già trẻ nhỏ (Theo Đạo đức lớp 4, NXBGD - 1978) Dựa vào nội dung đọc, khoanh