Trêng thpt yªn ®Þnh 3 ®Ò kiÓm tra häc k× II n¨m häc 2013 2014 M«n Sinh häc líp 11 (C¬ b¶n) Hä vµ tªn Líp M ®Ò 111 I Tr¾c nghiÖm Chän ph¬ng ¸n tr¶ lêi ®óng 1 KÕt qu¶ sinh trëng thø cÊp cña th©n t¹o A[.]
đề kiểm tra học kì II năm học 2013- 2014 Môn: Sinh học lớp 11 (Cơ bản) Họ tên: Lớp: Mà đề 111 I Trắc nghiệm: Chọn phơng án trả lời Kết sinh trởng thứ cấp thân tạo A biểu bì, tầng sinh mạch, gỗ sơ cấp, mạch rây sơ cấp B gỗ thứ cấp, tầng sinh bần, mạch rây thứ cấp, gỗ dác, gỗ lõi C biểu bì, tầng sinh mạch, gỗ sơ cấp, mạch rây thứ cấp D tầng sinh mạch, vỏ gỗ sơ cấp, mạch rây thứ cấp Thực vật Hai mầm có A mô phân sinh đỉnh lóng B mô phân sinh đỉnh bên C mô phân sinh đỉnh thân rễ D mô phân sinh lóng bên Trong sản xuất nông nghiệp, sử dụng chất điều hoà sinh trởng cần ý nguyên tắc quan trọng A.nồng dộ sử dụng tối thích B thoả mÃn nhu cầu nớc, phân bón khí hậu C tính đối kháng hỗ trợ phitôcrom D điều kiện sinh thái liên quan đến trồng Nhân tố có vai trò định giai đoạn nảy mầm hạt, chồi A nhiệt độ B ánh sáng C nớc D phân bón Phát triển qua biến thái hoàn toàn có đặc điểm A non gần giống trởng thành B phải tải qua nhiều lần lột xác C non khác trởng thành D không qua lột xác Trong sinh trởng phát triển dộng vật, néu thiéu côban gia súc mắc bệnh thiếu máu ác tính, dẫn tới giảm sinh trởng Hiện tợng ảnh hởng nhân tố A thức ăn B độ ẩm C nhiệt độ D ánh sáng Đặc trng có sinh sản hữu tính A kiểu gen hệ sau không thay đổi trình sinh sản B giảm phân thụ tinh C nhiễm sắc thể loài không thay đổi D nguyên phân giảm phân Thụ tinh chéo tiến hoá tự thụ tinh A tự thụ tinh diễn đơn giản, thụ tinh chéo diễn phức tạp B thụ tinh chéo, cá thể nhận đợc vật chất di truyền từ nguồn bố mẹ khác nhau, tự thụ tinh nhận đợc vật chất di truyền tõ mét nguån C tù thô tinh chØ cã ë cá thể gốc, thụ tinh chéo có tham gia giới đực giới D tự thụ tinh diễn môi trờng nớc, thụ tinh chéo không cần nớc ý nghĩa sinh học tợng thụ tinh kép thực vật hạt kín lµ A tiÕt kiƯm vËt liƯu di trun (sư dơng tinh tử) B hình thành nội nhũ cung cấp dinh dỡng cho phôi phát triển C hình thành nội nhũ chứa tế bào tam bội D cung cấp dinh dỡng cho phát triển phôi thời kì đầu cá thể 10 Một bớc nhân vô tính A chuyển nhân tế bào trứng vào tế bào xôma B chuyển nhân tế bào xôma vào tế bào trứng C tạo cừu Đôly trớc để tạo sở cho nghiên cứu D cấy phôi đà phát triển vào thể để phát triển thành thể 11 Hớng tiến hoá sinh sản đợc thể hiện: A Sinh sản vô tính thụ tinh đơn thụ tinh kép B Phân đôi nảy chồi trinh sinh phân mảnh C Sinh sản vô tính sinh sản cần đực cần D Sinh sản vô tính sinh sản hữu tính 12 Quá trình sinh sản hữu tính gồm giai đoạn diễn theo trình tự sau: A Hình thành giao tử thụ tinh phát triển phôi phôi thai B Nguyên phân giảm phân thụ tinh C Giảm phân thụ tinh thụ tinh D Hình thành giao tử phát triĨn trøng ph¸t triĨn tinh trïng thơ tinh phát triển phôi phôi thai II Tự luận: Câu Tại thiếu iôt thức ăn nớc uống động vật non trẻ em chậm ngừng lớn, chịu lạnh kém, nÃo nếp nhăn, trí tuệ phát triển ? Câu Tại nãi ë thùc vËt cã hoa x¶y hiƯn tợng thụ tinh kép ? Câu Cho biết khác sinh sản vô tính sinh sản hữu tính ? Trờng thpt yên định đề kiểm tra học kì II năm 2007 2008 Môn: Sinh học lớp 11 (Cơ bản) Họ tên: Lớp: Mà đề 112 I Trắc nghiệm: Chọn phơng án trả lời Nhân tố có vai trò định giai đoạn nảy mầm hạt, chồi A nhiệt độ B ánh sáng C nớc D phân bón Phát triển qua biến thái hoàn toàn có đặc điểm A non gần giống trởng thành B phải tải qua nhiều lần lột xác C non khác trởng thành D không qua lột xác 3 Trong sinh trởng phát triển dộng vật, néu thiéu côban gia súc mắc bệnh thiếu máu ác tính, dẫn tới giảm sinh trởng Hiện tợng ảnh hởng nhân tố A thức ăn B độ ẩm C nhiệt độ D ánh sáng Một bớc nhân vô tính A chuyển nhân tế bào trứng vào tế bào xôma B chuyển nhân tế bào xôma vào tế bào trứng C tạo cừu Đôly trớc để tạo sở cho nghiên cứu D cấy phôi đà phát triển vào thể để phát triển thành thể Hớng tiến hoá sinh sản đợc thể hiện: A Sinh sản vô tính thụ tinh đơn thụ tinh kép B Phân đôi nảy chồi trinh sinh phân mảnh C Sinh sản vô tính sinh sản cần đực cần D Sinh sản vô tính sinh sản hữu tính Quá trình sinh sản hữu tính gồm giai đoạn diễn theo trình tự sau: A Hình thành giao tử thụ tinh phát triển phôi phôi thai B Nguyên phân giảm phân thụ tinh C Giảm phân thụ tinh thụ tinh D Hình thành giao tử ph¸t triĨn trøng ph¸t triĨn tinh trïng thụ tinh phát triển phôi phôi thai Kết sinh trởng thứ cấp thân tạo A biểu bì, tầng sinh mạch, gỗ sơ cấp, mạch rây sơ cấp B gỗ thứ cấp, tầng sinh bần, mạch rây thứ cấp, gỗ dác, gỗ lõi C biểu bì, tầng sinh mạch, gỗ sơ cấp, mạch rây thứ cấp D tầng sinh mạch, vỏ gỗ sơ cấp, mạch rây thứ cấp Thực vật Hai mầm có A mô phân sinh đỉnh lóng B mô phân sinh đỉnh bên C mô phân sinh đỉnh thân rễ D mô phân sinh lóng bên Trong sản xuất nông nghiệp, sử dụng chất điều hoà sinh trởng cần ý nguyên tắc quan träng nhÊt lµ A.nång dé sư dơng tèi thÝch B thoả mÃn nhu cầu nớc, phân bón khí hậu C tính đối kháng hỗ trợ phitôcrom D điều kiện sinh thái liên quan đến trồng 10 Đặc trng có sinh sản hữu tính A kiểu gen hệ sau không thay đổi trình sinh sản B giảm phân thụ tinh C nhiễm sắc thể loài không thay đổi D nguyên phân giảm phân 11 Thụ tinh chéo tiến hoá tự thụ tinh A tự thụ tinh diễn đơn giản, thơ tinh chÐo diƠn phøc t¹p B ë thơ tinh chéo, cá thể nhận đợc vật chất di truyền từ nguồn bố mẹ khác nhau, tự thụ tinh nhận đợc vật chất di truyền từ mét ngn C tù thơ tinh chØ cã ë c¸ thĨ gèc, cßn thơ tinh chÐo cã sù tham gia giới đực giới D tự thụ tinh diễn môi trờng nớc, thụ tinh chéo không cần nớc 12 ý nghĩa sinh học tợng thụ tinh kép thực vật hạt kín A tiÕt kiƯm vËt liƯu di trun (sư dơng c¶ tinh tử) B hình thành nội nhũ cung cấp dinh dỡng cho phôi phát triển C hình thành nội nhũ chứa tế bào tam bội D cung cấp dinh dỡng cho phát triển phôi thời kì đầu cá thể II Tự luận: Câu Tại nói thực vật có hoa xảy tợng thụ tinh kép ? Câu Cho biết khác sinh sản vô tính sinh sản hữu tính ? Câu Trình bày nguồn gốc hạt ? .. .3 Trong sinh trởng phát triển dộng vật, néu thiéu côban gia súc mắc bệnh thiếu máu ác tính, dẫn