1. Trang chủ
  2. » Tất cả

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

6 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 110 KB

Nội dung

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THCS NGA THẮNG LẦN 2 ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI Môn Sinh học Lớp 9 Ngày tháng 10 năm 2020 Thời gian 150 phút Câu 1 (2,0đ) a Kháng nguyên là gì? Kháng thể là gì? b Ở người[.]

TRƯỜNG THCS NGA THẮNG LẦN ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI Môn: Sinh học- Lớp Ngày tháng 10 năm 2020 Thời gian: 150 phút Câu 1:(2,0đ) a Kháng nguyên gì? Kháng thể gì? b Ở người có loại nhóm máu? Sự phân loại nhóm máu vào yếu tố nào? Giải thích Câu 2:(2,0đ) a Sự tiêu hóa thức ăn khoang miệng mặt lí học hóa học, mặt quan trọng hơn? Tại sao? b Những đặc điểm cấu tạo ruột non giúp đảm nhiệm tốt vai trò hấp thụ chất dinh dưỡng? Câu 3:(2,0đ) Cho biết tâm thất lần co bóp đẩy 87,5 ml máu ngày đêm đẩy 7560 lít máu Thời gian pha dãn chung pha co tâm nhĩ chu kì co; thời gian thời gian pha co tâm thất Hỏi: a Số lần mạch đập phút? b Thời gian hoạt động chu kì tim? c Thời gian hoạt động pha: co tâm nhĩ, co tâm thất dãn chung? Câu 4:(2,0đ) Một người có tỉ lệ khí lưu thơng : khí dự trữ : khí bổ sung 2:3:7 Khi người hít vào bình thường có tổng lượng khí phổi 2600ml, thở gắng sức lượng khí cịn lại phổi 1100ml a Hãy tính khí lưu thơng người b Khi người hít vào gắng sức lượng khí chứa phi l bao nhiờu? Câu 5:(2,0 đ) a Vỡ gọi phần trung ương thần kinh phần ngoại biên? Nêu điểm giống khác hai phận b Khi nghiên cứu chức tủy sống ếch, bạn học sinh vơ tình làm đứt số rễ tủy, cách em phát rễ cịn, rễ bị đứt Hãy giải thích Câu 6: (2,0đ) a Tế bào lồi giao phối có n cặp gen có a cặp gen đồng hợp Hỏi phát sinh giao tử tạo loại giao tử b Nêu điểm giống khác kết thí nghiệm F F2 lai cặp tính trạng với lai hai cặp tính trạng Men Đen? Câu 7: (3,0đ) a Thế giống (hay dịng) chủng? b Bằng phương pháp phân tích hệ lai, MenĐen rút kết luận phép lai cặp tính trạng? c Thế hệ bố mẹ có kiểu gen AABB, aabb Em trình bày phương pháp tạo kiểu gen AAbb Biết gen trội hoàn toàn Câu 8: (2,0đ) a Ở loài thực vật xét cặp gen (Aa, Bb, Dd), gen quy định tính trạng, tính trạng trội trội hồn tồn, gen phân li độc lập Cho phép lai P: AaBbdd x AaBbDd Không cần lập bảng xác định: - Số loại kiểu hình tỉ lệ kiểu hình F1 - Tỉ lệ kiểu gen: AaBbDd, Aabbdd F1 b Cá thể F1 có kiểu gen: AabbDd qua giảm phân bình thường tạo tối đa giao tử? Viết kí hiệu loại giao tử đó? Câu 9: (3,0đ) Cho hai giống lúa chủng thân cao, chín muộn thân thấp, chín sớm giao phấn với F1 đồng loạt có kiểu hình thân cao, chín sớm Tiếp tục cho F1 tự thụ phấn, F2 thu 3200 gồm loại kiểu hình, có 1800 thân cao, chín sớm Biết gen quy định tính trạng, gen nằm nhiễm sắc thể thường a Biện luận viết sơ đồ lai từ P đến F2 b Tính số lượng cá thể kiểu hình cịn lại F2 HẾT - HƯỚNG DẪN CHẤM Câu (2,0) (2,0) (2,0) Nội dung a -Kháng nguyên phân tử ngoại lai có khả kích thích thể tiết kháng thể Các phân tử ngoại lai có bề mặt tế bào vi khuẩn, bề mặt vỏ virus, hay nọc độc ong, rắn… -Kháng thể phân tử protein thể tiết để chống lại kháng nguyên b - Ở người có loại nhóm máu: O, A, B, AB - Sự phân loại mhóm máu vào yếu tố: + Yếu tố kháng nguyên có hồng cầu A B + Yếu tố kháng thể có huyết tương α β Thực chất α gây kết dính A, β gây kết dính B nên thể α A không tồn β B không tồn Do nhóm máu có thành phần kháng nguyên, kháng thể sau; Nhóm máu Kháng nguyên Kháng thể (trong hồng cầu) (trong huyết tương) A Có A Có β B Có B Có α AB Có A, B Khơng có α β O Khơng có A B Có α β a Biến đổi mặt lí học quan trọng hơn, vì: - Về mặt hóa học có phần tinh bột biến đổi thành đường mantôzơ, loại đường thể chưa hấp thu - Về mặt lí học; Thức ăn nghiền nhỏ làm tăng diện tích tiếp xúc thức ăn với enzim tiêu hóa tạo điều kiện thuận lợi cho biến đổi hóa học giai đoạn sau b Cấu tạo ruột non phù hợp chức hấp thụ: - Ruột non dài ( từ 2.8-3m người trưởng thành), dài so với đoạn khác ống tiêu hóa - Lớp niêm mạc ruột non có nhiều nếp gấp với lơng ruột lơng cực nhỏ làm cho diện tích bề mặt bên ruột non tăng gấp 600 lần so với diện tích mặt ngồi - Ruột non có mạng mao mạch máu mao mạch bạch huyết dày đặc phân bố tới lông ruột giúp hấp thụ vận chuyển chất nhanh chóng - Màng ruột màng thấm có tính chọn lọc hấp thụ vào máu chất cần thiết cho thể a Số lần mạch đập phút Đổi: 7560 lít = 7560000 ml - Số phút ngày đêm là: 24 60 = 1440 phút - Lượng máu đẩy phút: 7560000 : 1440 = 5250 ml Vậy số lần mạch đập phút là: 5250 : 87,5 = 60 lần Điểm b Thời gian hoạt động chu kì tim: 60 : 60 = (giây ) 0.5 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 0,25 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 (2.0) (2,0) (2,0) c Thời gian hoạt động pha: - Thời gian pha dãn chung là: : = 0,5 (giây) Gọi thời gian pha nhĩ co x ; thời gian pha thất co 3x Ta có: x + 3x = 0,5 Giải ta được: x = 0,125 Vậy thời gian pha nhĩ co 0,125 (giây) Thời gian pha thất co là: 3.0,125 = 0,375 (giây) a Tổng lượng khí dự trữ khí lưu thơng là: 2600 – 1100 = 1500 ml Khí lưu thơng là: 1500 : (3+2) x = 600 ml b Khí dự trữ là: 1500 : (3+2) x = 900 ml Khí bổ sung là: 600:2x7 =2100 ml Tổng lượng khí chứa phổi: 2100+600+900+1100 = 4700 ml * Trung ương thần kinh thần kinh ngoại biên - Gọi trung ương thần kinh nơi đóng vai trị điều khiển, thành phần chủ yếu gồm não tủy sống - Gọi thần kinh ngoại biên nằm ngồi trung ương thực chức dẫn truyền xung thần kinh, tập trung chủ yếu dây thần kinh số hạch thần kinh * Giống nhau: - Đều cấu tạo tế bào thần kinh tổ chức thần kinh đệm - Đều thành phần cung phản xạ, giúp thể thực phản xạ * Sự khác * Kích thích mạnh chi (bằng dd HCl 3% ) + Nếu chi khơng co, chi cịn lại co chứng tỏ rễ trước chi bị đứt, rễ sau còn, rễ trước chi lại cịn + Nếu chi co, chi cịn lại không co chứng tỏ: Rễ trước, rễ sau chi cịn rễ trước chi cịn lại bị đứt + Nếu không chi co chứng tỏ rễ sau chi bị đứt * Giải thích: - Rễ trước dẫn truyền xung thần kinh vận động từ trung ương thần kinh qua quan phản ứng (cơ chi) - Rễ sau dẫn truyền xung thần kinh cảm giác từ quan trung ương thần kinh a Số cặp gen dị hợp n – a Số loại giao tử tạo 2n- a b *Giống nhau: Pt/c cặp tính trạng mang lai dẫn đến F đồng tính F2 phân tính *Khác : Lai cặp tính trạng Lai cặp tính trạng - F1 dị hợp cặp gen - F1 dị hợp cặp gen - F1 Cho loại giao tử với tỉ lệ 1:1 - F1 Cho loại giao tử với tỉ lệ 1:1:1:1 1.0 1,0 1.0 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.25 0.25 0.5 0.5 0.25 0.25 - F2 có kiểu tổ hợp giao tử - F2 có kiểu hình phân li với tỷ lệ 3:1 - F2 có kiểu gen, phân li theo tỉ lệ 1: : (3,0) (2,0) (3,0) - F2 có 16 kiểu tổ hợp giao tử - F2 có kiểu hình với tỷ lệ 9:3:3:1 - F2 có kiểu gen phân li theo tỉ lệ (1: :1)2 =1: 2: 1: 2: 4: :1: : a Giống chủng giống có đặc tính di truyền đồng nhất, hệ sau giống hệ trước b Bằng phương pháp phân tích hệ lai MenĐen rút kết luận phép lai cặp tính trạng: - Khi lai hai bố mẹ khác cặp tính trạng chủng tương phản F1 đồng tính tính trạng bố mẹ, cịn F2 có phân li tính trạng theo tỉ lệ trung bình trội: lặn - Quy luật phân li: Trong trình phát sinh giao tử, nhân tố di truyền cặp nhân tố di truyền phân li giao tử giữ nguyên chất thể chủng P c - Lai AABB x aabb AaBb - Tạp giao AaBb với nhau, thu loại kiểu gen: AABB, AABb, AAbb, AaBB, AaBb, Aabb, aaBB, aaBb, aabb - Chọn cá thể có kiểu hình A b AAbb, Aabb - Tự thụ phấn : + P: AAbb x AAbb → F1: 100% AAbb → kiểu gen bố mẹ mang lai, kiểu gen tạo kiểu gen cần tìm + P: Aabb x Aabb → F1: 25% AAbb : 50% Aabb : 25% aabb (Xuất tính trạng chưa có bố mẹ)→ kiểu gen bố mẹ mang lai Aabb (loại) a P: AaBbdd x AaBbDd F1: TLKG (1AA:2Aa:1aa)(1BB:2Bb:1bb)(1Dd:1dd) TLKH (3A-: 1aa)(3B-: 1bb)(1D-: 1dd) - Số loại kiểu hình: x x = - Tỉ lệ kiểu hình: (3:1)x(3:1)x(1:1) = 9:9:3:3:1:1 - Tỉ lệ kiểu gen F1: AaBbDd: 2/4 x 2/4 x 1/2 =1/8 Aabbdd: 2/4 x 1/4 x 1/2 = 1/16 b - Cá thể có kiểu gen AabbDd qua giảm phân bình thường cho tối đa loại giao tử - Kí hiệu: AbD, Abd, abD, abd * Biện luận: - Vì P chủng, tương phản, F1 đồng tính  thân cao, chín sớm hai tính trạng trội so với thân thấp, chín muộn - Quy ước: Gen A: thân cao; Gen a: thân thấp Gen B: chín sớm; Gen b: chín muộn - F2 Tỉ lệ cao,sớm là: 1800/3200 = 9/16  Sự di truyền cặp tính trạng tuân theo quy luật phân li độc lập Menden, F gồm 16 tổ 0.25 0.25 0.25 1.0 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.25 0.25 hợp = x  F1 cho loại giao tử  F1 dị hợp hai cặp gen - Pt/c: cao,muộn có KG AAbb thấp,sớm có KG aaBB * Sơ đồ lai: P: cao, muộn x thấp,sớm AAbb aaBB G: Ab aB F1: AaBb (cao,sớm) F1 X F AaBb X AaBb G: AB : Ab : aB : ab AB : Ab : aB : ab F2: Lập bảng - TLKG: 1AABB : 2AaBB : 1AAbb : 2AABb : 4AaBb : 2Aabb : 1aaBB: 2aaBb : 1aabb - TLKH: thân cao, chín sớm : thân cao, chín muộn : thân thấp, chín sớm : thân thấp, chín muộn b) Số lượng cá thể trung bình kiểu hình cịn lại F2: - cao,muộn = thấp,sớm = 3200 x 3/16 = 600 cây; - thấp,muộn = 3200 x 1/16 = 200 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 ... nghiền nhỏ làm tăng diện tích tiếp xúc thức ăn với enzim tiêu hóa tạo điều kiện thuận lợi cho biến đổi hóa học giai đoạn sau b Cấu tạo ruột non phù hợp chức hấp thụ: - Ruột non dài ( từ 2.8-3m người... tiết để chống lại kháng nguyên b - Ở người có loại nhóm máu: O, A, B, AB - Sự phân loại mhóm máu vào yếu tố: + Yếu tố kháng nguyên có hồng cầu A B + Yếu tố kháng thể có huyết tương α β Thực chất... F1 - Tỉ lệ kiểu gen: AaBbDd, Aabbdd F1 b Cá thể F1 có kiểu gen: AabbDd qua giảm phân bình thường tạo tối đa giao tử? Viết kí hiệu loại giao tử đó? Câu 9: (3,0đ) Cho hai giống lúa chủng thân cao,

Ngày đăng: 31/12/2022, 15:35

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w