1. Trang chủ
  2. » Tất cả

PHÒNG GD&ĐT TX BUÔN HỒ KIÊM TRA TIẾT 76 Năm học 2017-2018

4 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

PHÒNG GD&ĐT TX BUÔN HỒ KIÊM TRA TIẾT 76 Năm học 2017 2018 PHÒNG GD&ĐT TX BUÔN HỒ KIÊM TRA TIẾT 76 Năm học 2019 2020 TRƯỜNGTHCS TÔ VĨNH DIỆN Môn Ngữ Văn – Lớp 9 Thời gian 45’ I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1 Kiến[.]

PHỊNG GD&ĐT TX BN HỒ TRƯỜNGTHCS TƠ VĨNH DIỆN KIÊM TRA TIẾT 76 Năm học 2019-2020 Môn : Ngữ Văn – Lớp Thời gian: 45’ I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Kiến thức : - Qua kiểm tra: đánh giá trình độ mặt kiến thức PCHT, từ láy,về phép tu từ, thuật ngữ, biện pháp tu từ lực diễn đạt Kĩ : - Qua kiểm tra: đánh giá trình độ mặt kiến thức lực diễn đạt Thái độ : Tự ý thức làm Phát huy khả sáng tạo II HÌNH THỨC : - Tự luận.100% - Tổ chức : Tập trung III THIẾT LẬP MA TRẬN Chủ đề (Nội dung) Chủ đề Các phép tu từ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề PCHT Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề Vận dụng phép tu từ Số câu Số điểm Tỉ lệ % T/ số câu T/ số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Trường từ Phân tích vựng, nghĩa hay của từ phép tu từ đoạn văn Số câu :1 Số câu :1 Số điểm :3 Số điểm :3 Tỉ lệ 30% Tỉ lệ 30% Cộng Cấp độ cao Số câu :2 Số điểm :6 Tỉ lệ 60% Các pc hội thoại Số câu :1 Số điểm :1 Tỉ lệ 10% Số câu :1 Số điểm :1 Tỉ lệ 10% Số câu :1 Số điểm :1 Viết đoạn văn có sử dụng phép tu từ Số câu :1 Số câu :1 Số điểm :3 Số điểm :3 Tỉ lệ 30% Tỉ lệ 30% Số câu :1 Số câu :4 Số điểm :3 S/điểm 10 Số câu :1 Số điểm :3 Số câu : Số điểm : điểm Tỉ lệ % Tỉ lệ 10% Tỉ lệ 30% 30% Tỉ lệ 30% 100% IV.BIÊN SOẠN ĐỀ I Phần đọc - hiểu: điểm Câu 1: Đọc truyện cười sau trả lời câu hỏi: Chồng vừa ngồi xem bóng đá vừa nói: - Đội có chân sút, thành lần bỏ lỡ hội ghi bàn Vợ nghe thấy liền than thở: - Rõ khổ! Có chân cịn chơi bóng làm chứ! Câu hỏi: a Tìm trường từ vựng sử dụng văn (1đ) b Trong câu trả lời, người vợ vi phạm phương châm hội thoại nào? Vì sao? (1đ) c Người chồng sử dụng từ chân theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Nếu chuyển chuyển theo phương thức nào? (1đ) Câu 2:(1 điểm) Kể tên phương châm hội thoại tiếng Việt ? Câu (3 điểm) Vận dụng kiến thức học số phép tu từ từ vựng để phân tích nét nghệ thuật độc đáo câu sau: “Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép quân thù Tre xung phong vào xe tăng ,đại bác Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín Tre hi sinh để bảo vệ người Tre, anh hùng lao động ! Tre, anh hùng chiến đấu!” (Thép Mới - Cây tre Việt Nam) II Phần tạo lập văn bản: điểm Câu :(3 điểm) Viết đoạn văn từ đến 10 câu chủ đề học tập quê quê hương Trong có sử dụng biện pháp tu từ: nhân hóa, so sánh, nói Gạch chân nói rõ biện pháp tu từ V ĐÁP ÁN I Phần đọc - hiểu: điểm Câu (3 điểm) a Trường từ vựng sử dụng văn bản: Các vật, việc liên quan đến bóng đá: đội, chân sút, ghi bàn, chơi bóng (1đ) b Trong câu trả lời, người vợ vi phạm phương châm (hội thoại) quan hệ (0,5đ) Vì người chồng nói đàng mà người vợ hiểu nẻo (0,5đ) c Người chồng sử dụng từ chân theo nghĩa chuyển (0,5đ) Chuyển theo phương thức hoán dụ (0,5đ) Câu : (1 điểm) Trong tiếng Việt có phương châm hội thoại (nêu phương châm 0,2đ) - Phương châm lượng - Phương châm chất - Phương châm quan hệ - Phương châm cách thức - Phương châm lịch Câu : (3 điểm) - Phép điệp ngữ phép nhân hóa.(1 điểm) - Những từ tre, giữ ,anh hùng lặp lặp lại nhiều lần tác giả nhân hóa tre, coi tre người cơng dân xả thân đất nước (1.0 điểm) - Tác dụng :tạo nên nhịp nhàng cho câu văn phép điệp ngữ có tác dụng nhấn mạnh đến hình ảnh tre với chiến cơng (0,5 điểm) - Phép nhân hóa làm cho hình ảnh tre gần gũi với người gây ấn tượng với người đọc (0,5điểm) II Phần tạo lập văn bản: điểm Câu : điểm  Học sinh viết đoạn văn: - Về hình thức: trình bày rõ ràng, đẹp,viết số câu yêu cầu, tả - Về nội dung: Đúng chủ đề Có biện pháp tu từ: nhân hóa, so sánh, nói Học sinh rõ biện pháp tương ứng điểm ************************************ KIÊM TRA TIẾT 76 Năm học 2019-2020 Môn : Ngữ Văn – Lớp Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ RA I Phần đọc - hiểu: điểm Câu 1: Đọc truyện cười sau trả lời câu hỏi: Chồng vừa ngồi xem bóng đá vừa nói: - Đội có chân sút, thành lần bỏ lỡ hội ghi bàn Vợ nghe thấy liền than thở: - Rõ khổ! Có chân cịn chơi bóng làm chứ! Câu hỏi: a Tìm trường từ vựng sử dụng văn (1đ) b Trong câu trả lời, người vợ vi phạm phương châm hội thoại nào? Vì sao? (1đ) c Người chồng sử dụng từ chân theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Nếu chuyển chuyển theo phương thức nào? (1đ) Câu 2:(1 điểm) Kể tên phương châm hội thoại tiếng Việt ? Câu (3 điểm) Vận dụng kiến thức học số phép tu từ từ vựng để phân tích nét nghệ thuật độc đáo câu sau: “Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép quân thù Tre xung phong vào xe tăng ,đại bác Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín Tre hi sinh để bảo vệ người Tre, anh hùng lao động ! Tre, anh hùng chiến đấu!” (Thép Mới - Cây tre Việt Nam) II Phần tạo lập văn bản: điểm Câu :(3 điểm) Viết đoạn văn từ đến 10 câu chủ đề học tập quê quê hương Trong có sử dụng biện pháp tu từ: nhân hóa, so sánh, nói Gạch chân nói rõ biện pháp tu từ ... ************************************ KIÊM TRA TIẾT 76 Năm học 2019-2020 Môn : Ngữ Văn – Lớp Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ RA I Phần đọc - hiểu: điểm Câu 1: Đọc truyện cười sau trả lời câu hỏi: Chồng vừa ngồi xem... lời, người vợ vi phạm phương châm (hội thoại) quan hệ (0,5đ) Vì người chồng nói đàng mà người vợ hiểu nẻo (0,5đ) c Người chồng sử dụng từ chân theo nghĩa chuyển (0,5đ) Chuyển theo phương thức... điểm Câu : điểm  Học sinh viết đoạn văn: - Về hình thức: trình bày rõ ràng, đẹp,viết số câu yêu cầu, tả - Về nội dung: Đúng chủ đề Có biện pháp tu từ: nhân hóa, so sánh, nói Học sinh rõ biện

Ngày đăng: 31/12/2022, 14:49

Xem thêm:

w