Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 47 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
47
Dung lượng
1,14 MB
Nội dung
TỔNG QUAN
VỀ LẬPKẾ HOẠCH
Ths.Bs Trịnh Quang Trí
Mục tiêu bài học
1. Trình bày được khái niệm lậpkế hoạch
2. Phân tích được các loại kế hoạch
3. Mô tả được các bước lậpkếhoạch
4. Trình bày được các nguyên tắc trong lập
kế hoạch
LẬP KẾ HOẠCH?
Tin cậy
Chính xác
?
P – Plan - Lậpkếhoạch
D – Do - Thực hiện
C – Check - Kiểm tra
A – Act - Hành động, khắc
phục sai lỗi
Prof. Edwards Deming (1900 – 1993)
CHU TRÌNH DỰ ÁN
80 – 85% ch t l ng s n ph m, d ch v có đ t hay không là do v n đ qu n lýấ ượ ả ẩ ị ụ ạ ở ấ ề ả .
KHÁI NIỆM
Lập KH là chức năng đầu tiên trong chu trình quản
Lập KH là chức năng đầu tiên trong chu trình quản
lý nhằm
lý nhằm
định ra đường đi
định ra đường đi
cho chương trình/dự án
cho chương trình/dự án
Lập KH là
Lập KH là
đề ra những công việc được thực hiện
đề ra những công việc được thực hiện
trong tương lai theo một cách thức, trình tự, tiến
trong tương lai theo một cách thức, trình tự, tiến
độ nhất định nhằm đạt được mục tiêu đã định
độ nhất định nhằm đạt được mục tiêu đã định
Lập KH là quá trình tìm ra các
Lập KH là quá trình tìm ra các
bước đi tối ưu
bước đi tối ưu
nhằm
nhằm
đạt được các
đạt được các
mục tiêu
mục tiêu
đã đề ra dựa trên
đã đề ra dựa trên
cơ sở
cơ sở
tính
tính
toán một cách đầy đủ và khoa học về các điều
toán một cách đầy đủ và khoa học về các điều
kiện, các phương tiện, các nguồn lực hiện có hoặc
kiện, các phương tiện, các nguồn lực hiện có hoặc
sẽ có trong tương lai (huy động được)
sẽ có trong tương lai (huy động được)
KHÁI NIỆM
Lập KH là quá trình tìm ra các
Lập KH là quá trình tìm ra các
bước đi tối ưu
bước đi tối ưu
nhằm đạt được các
nhằm đạt được các
mục tiêu
mục tiêu
đã đề ra
đã đề ra
dựa trên
dựa trên
cơ sở
cơ sở
tính toán một cách đầy đủ và khoa học về các điều kiện, các phương
tính toán một cách đầy đủ và khoa học về các điều kiện, các phương
tiện, các nguồn lực hiện có hoặc sẽ có trong tương lai (huy động được)
tiện, các nguồn lực hiện có hoặc sẽ có trong tương lai (huy động được)
Vd:
Vd:
- K ho ch chi n l c phát tri n ngành y t đ n 2020ế ạ ế ượ ể ế ế
- K ho ch chi n l c phát tri n ngành y t đ n 2020ế ạ ế ượ ể ế ế
- KH phòng ch ng b nh Đái tháo đ ngố ệ ườ
- KH phòng ch ng b nh Đái tháo đ ngố ệ ườ
- KH chi n l c phòng ch ng HIV/AIDS đ n năm 2020ế ượ ố ế
- KH chi n l c phòng ch ng HIV/AIDS đ n năm 2020ế ượ ố ế
Khi lậpkếhoạch phải trả lời được
Mục tiêu đạt được là gì?
Mục tiêu đạt được là gì?
Nên làm gì và làm như thế nào để đạt
Nên làm gì và làm như thế nào để đạt
được mục tiêu một cách thuận lợi nhất?
được mục tiêu một cách thuận lợi nhất?
Làm khi nào là tốt nhất?
Làm khi nào là tốt nhất?
Cần có những điều kiện gì?
Cần có những điều kiện gì?
Ai làm?
Ai làm?
Làm ở đâu?
Làm ở đâu?
Vd: Kếhoạch phòng chống Sốt xuất huyết
Vd: Kếhoạch phòng chống Sốt xuất huyết
VAI TRÒ CỦA LẬPKẾ HOẠCH
Đối với nhà quản lý,
Đối với nhà quản lý,
khả năng lậpkếhoạch
khả năng lậpkếhoạch
chính là yếu tố quan trọng nhất
chính là yếu tố quan trọng nhất
phản ánh trình
phản ánh trình
độ năng lực, nó quyết định xem người quản lý
độ năng lực, nó quyết định xem người quản lý
đó có khả năng thực hiện được vai trò quản lý
đó có khả năng thực hiện được vai trò quản lý
hay không.
hay không.
Đối với Bác sỹ: Lậpkếhoạch giúp tăng khả
năng tư duy logic?
2 yếu tố quan trọng trong lậpkế hoạch
Great idea
Effective presentation
If either of the above are missing, you have a problem !
Chuùng ta ñang ôû ñaây !
2013
2013
1. Theo thời gian
Phân loại lậpkế hoạch
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
2030
2030
Ngắn hạn (1 năm): Giải
quyết mục tiêu cụ thể
Trung hạn 5 năm: Mục
tiêu lớn, trung gian
Dài hạn 10 năm: Mục tiêu chiến lược
Ví dụ?
Chống quá tải bệnh
viện
[...]... án) KH đối phó khẩn cấp: Lập các kếhoạch để xử trí kịp thời các tình huống bất ngờ xảy ra: dịch bệnh, lũ lụt… PHÂN LOẠI KẾHOẠCH 5 Theo phương pháp xây dựng kế hoạch: * *Kế hoạch từ trên xuống (top-down plan): là q trình chuyển kếhoạch vĩ mơ thành kếhoạch cơ sở nhằm đạt được một chỉ tiêu được phân bổ từ trên xuống ->>> Thiếu tính thực tế >> hiệu quả khơng cao * *Kế hoạch từ dưới lên (bottom-up... năng lực LKH của các cán bộ tốt Loại này liên quan đến kinh phí? Kếhoạch trên xuống Nghiên cứu văn bản của cấp trên Tổ chức triển khai kếhoạch Cụ thể hóa các mục tiêu của cấp trên và xác định u cầu thực tiễn của đơn vị Trình duyệt kếhoạch Hình thành dự thảo kếhoạch của đơn vị, cơ sở Kếhoạch dưới lên THU THẬP THƠNG TIN Để đánh giá tình hình? Viết kếhoạch hành động Lựa chọn giải pháp Cơng nghệ gì?... HỎI KHI LẬPKẾHOẠCH 7- Để thực hiện các hoạt động đó cần quỹ thời gian bao nhiêu khi nào bắt đầu, khi nào kết thúc? cần có các nguồn lực nào, bao nhiêu và ở đâu ? 8- Cần chuẩn bị gì để bảo vệkếhoạch ? 9- Cần chuẩn bị gì để thực hiện kếhoạch và điều chỉnh kế hoạch trong khi triển khai? LẬPKẾHOẠCH CHIẾN LƯỢC 1- Phân tích mơi trường 2- Định hướng chiến lược 3- Phân bổ nguồn lực 4- Thực hiện và kiểm... kế hoạch cho từng các lĩnh vực - Xây dựng lợi thế cạnh tranh thơng qua các chiến lược 3 PHÂN BỔ NGUỒN LỰC - Lập kếhoạch ngắn hạn và dài hạn để phân bổ nguồn lực cho thích hợp - Quản lý sự thay đổi - Truyền đạt các trách nhiệm và nhiệm vụ (những gì cần được hồn thành, và kết quả việc thực hiện nhiệm vụ sẽ được đánh giá như thế nào) cho nhân viên 4 THỰC HIỆN VÀ KIỂM SỐT KẾHOẠCH CHIẾN LƯỢC - Lập kế. .. (Ngành, nhà nước v.v ) Vi mơ: ngắn hạn, mang tính chiến thuật, dùng để triển khai kếhoạch vĩ mơ 3 Theo phạm vi: Tổng thể: vĩ mơ, mơ tả tồn bộ chương trình/dự án Bộ phận: cụ thể, mơ tả chi tiết cấu phần của một chương trình/dự án PHÂN LOẠI KẾHOẠCH 4 Theo số lượng và đặc thù của kế hoạch: KH thường qui: Là các kếhoạch đang thực hiện được sử dụng để thực hiện những nhiệm vụ thường xun trong tổ... động sao cho q trình thực hiện phù hợp với mục tiêu chung 4 THỰC HIỆN VÀ KIỂM SỐT KẾHOẠCH CHIẾN LƯỢC - Lập kếhoạch ngắn hạn và dài hạn - Tạo lập và quản lý sự thay đổi - Gắn kết, phân cơng và phối hợp các nhân viên trong cơng việc nhằm thực hiện những mục tiêu đã được đặt ra - Kiểm tra, theo dõi q trình hoạt động:thiết lập hệ thống thơng tin quản trị, các tiêu chuẩn đo lường, đánh giá và thu thập các... KHI LẬPKẾHOẠCH 1 Tình hình hiện tại như thế nào? có những vấn đề gì ? 2 Trong số các vấn đề, những vấn đề nào được chọn là vấn đề ưu tiên giải quyết? 3 Ngun nhân gây ra vấn đề được lựa chọn đó là gì? 4 Khi giải quyết các vấn đề ưu tiên đó phải đặt ra các mục tiêu gì? 5 Sẽ áp dụng những giải pháp nào? 6 Khi thực hiện các giải pháp đó phải thơng qua các hoạt động cụ thể nào? 9 CÂU HỎI KHI LẬPKẾ HOẠCH...Vd: LẬPKẾHOẠCH Mục tiêu của chương trình đến năm 2015 và năm 2020 • Giảm tỷ lệ SDD thể nhẹ cân ở trẻ em < 5 tuổi trên tồn quốc xuống 14% và dưới 10% vào năm 2020 • Giảm tỷ lệ SDD thấp còi ở trẻ em < 5 tuổi trên tồn quốc xuống dưới 25% (năm 2015) và dưới 20% (năm 2020) • Khống chế tỷ lệ thừa cân béo phì ở trẻ em . TỔNG QUAN
VỀ LẬP KẾ HOẠCH
Ths.Bs Trịnh Quang Trí
Mục tiêu bài học
1. Trình bày được khái niệm lập kế hoạch
2. Phân tích được các loại kế hoạch
3 tả được các bước lập kế hoạch
4. Trình bày được các nguyên tắc trong lập
kế hoạch
LẬP KẾ HOẠCH?
Tin cậy
Chính xác
?
P – Plan - Lập kế hoạch
D – Do -