Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Đề thi học kì lớp 11 môn Văn năm 2022 I Đọc hiểu văn (3đ): Đọc văn sau trả lời câu hỏi: Điều phải cố làm cho kì được, dù việc phải nhỏ Điều trái, tránh, dù điều trái nhỏ Trước hết phải yêu Tổ quốc, yêu nhân dân Phải có tinh thần dân tộc vững tinh thần quốc tế đắn Phải yêu trọng lao động Phải giữ gìn kỷ luật Phải bảo vệ cơng Phải quan tâm đến đời sống nhân dân Phải ý đến tình hình giới, ta phận quan trọng giới, việc giới có quan hệ với nước ta, việc nước ta quan hệ với giới Thanh niên cần phải có tinh thần gan sáng tạo, cần phải có chí khí hăng hái tinh thần tiến lên, vượt khó khăn, gian khổ để tiến không ngừng Cần phải trung thành, thật thà, trực (Trích Một số lời dạy mẩu chuyện gương đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh – NXB Chính trị Quốc gia) Câu (0,5 điểm): Đối tượng hướng đến Chủ tịch Hồ Chí Minh đoạn trích ai? Câu (0,75 điểm): Chỉ nêu tác dụng phép liên kết mà tác giả sử dụng Câu (0,75 điểm): Người gửi gắm lời dạy thông qua đoạn trích? Câu (1,0 điểm): Nếp sống đạo đức đoạn trích có ý nghĩa anh/chị? II Làm văn (7đ): Câu (2đ): Bàn sẻ chia sống Câu (5đ): Đáp án Đề thi học kì lớp 11 mơn Văn Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí I Đọc hiểu văn (3đ): Câu (0,5 điểm): Đối tượng hướng đến Chủ tịch Hồ Chí Minh đoạn trích niên Câu (1,0 điểm): - Phép liên kết: Phép lặp – lặp cấu trúc "Điều phải dù điều nhỏ", lặp từ ngữ "phải cần" Phép liên tưởng: trường từ vựng đạo đức: yêu Tổ quốc, yêu nhân dân, trung thành, thật thà, trực - Tác dụng phép liên kết: nhấn mạnh học đạo đức đắn, cần thiết gây tác động mạnh mẽ tới nhận thức, hành động người làm cách mạng đặc biệt với hệ niên Câu (0,75 điểm): Qua đoạn trích, Chủ tịch Hồ Chí Minh gửi gắm lời dạy sâu sắc: Tránh điều xấu, thực điều tốt, yêu Tổ quốc, yêu nhân dân, có tinh thần dân tộc tinh thần quốc tế, yêu trọng lao động, giữ gìn kỷ luật, bảo vệ công, quan tâm đến đời sống nhân dân, ý đến tình hình giới, có tinh thần gan sáng tạo, có chí khí hăng hái, trung thành, thật thà, trực Câu (0,75 điểm): Có thể lựa chọn nếp sống đạo đức như: yêu Tổ quốc, yêu nhân dân, yêu trọng lao động Học sinh trình bày suy nghĩ cá nhân, nêu rõ nếp sống đạo đức có ý nghĩa với em nhất? II Làm văn (7đ): Câu (2đ): Dàn ý Nghị luận xã hội sẻ chia sống Mở Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: sẻ chia sống Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Thân a Giải thích Ý kiến khuyên nhủ biết yêu thương, san sẻ điều nhỏ nhặt với người xung quanh, nhận lại tình yêu thương, tôn trọng người, sống trở nên vui vẻ hạnh phúc b Phân tích Trong xã hội có nhiều mảnh đời chịu bất hạnh, đau thương, khổ cực, việc yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ người làm xoa dịu, giảm bớt nỗi đau họ, xã hội phát triển đẹp đẽ, vững mạnh Khi giúp đỡ người khác, ta nhận lại kính trọng, niềm tin yêu người khác sẵn sàng giúp đỡ lại lúc gặp khó khăn Mỗi người biết chia sẻ, yêu thương, giúp đỡ người khác góp phần làm cho xã hội giàu tình cảm hơn, phát triển văn minh c Chứng minh Học sinh tự lấy dẫn chứng nhân vật, việc yêu thương, chia sẻ làm minh chứng cho làm văn d Phản đề Trong xã hội có khơng người có tính ích kỉ, nhỏ nhen, biết đến thân mà khơng cần suy nghĩ cho người khác, lại có người vơ cảm mặc kệ nỗi đau đồng loại,… → người cần bị phê phán, trích Kết Khái quát lại vấn đề cần nghị luận: sẻ chia sống rút học, liên hệ thân Câu (5đ): Dàn ý Phân tích đoạn thơ Vội vàng Mở Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Giới thiệu tác giả Xuân Diệu, thơ Vội vàng dẫn dắt vào khổ thơ cuối Thân Đến khổ thơ cuối, mạch thơ thay đổi đột ngột Tiếc nuối, lo lắng bắt đầu chạy đua thời gian, vội vàng sống tranh thủ sống Bức tranh thiên nhiên lại sống dậy với phẩm chất đẹp đẽ ban đầu, ngồn ngộn sức sống, căng tràn sức xuân Sự sống bắt đầu, ngồn ngộn sống, căng tràn sức xuân: Mây đưa gió lượn quấn qt giao hịa, cánh bướm say với tình u, non nước cỏ chuếnh chống men say đời, không gian ngập tràn sánh sáng Tác giả nhận tiếc nuối → Cảm nhận cảnh sắc thời tươi Thế giới xuân tình rạo rực đến đắm say → đẹp đầy sức quyến rũ Tình yêu sống niềm khao khát giao cảm: Động thái chủ thể trữ tình: Ở điệp khúc: Ta muốn ôm, say, thâu riết → cử vồ vập, đắm say người tình sống → bộc lộ tình yêu sống đến cuồng si Chủ thể trữ tình cảm nhận sống nhiều giác quan: xúc giác, thị giác, cảm nhận vơ hình Từ đại từ xưng → ta (tôi: ngọa nghễ, ta: chung, nhỏ bé mang thái độ tự nguyện hòa nhập đồng điệu với đời rộng lớn, tự nguyện hòa nhập vào dòng chảy thời gian, tự nguyện giao cảm với sống) Sự diệu kì xảy hồn thơ Xn Diệu, tình u sống làm sống lại phẩm chất tươi đẹp, đầy sinh khí ban đầu, cịn đọng lại tình yêu mãnh liệt Kết thúc lúc tình cảm tác giả mãnh liệt đến độ cao trào thơ Xuân Diệu băn khoăn lắm, lo sợ lắm, đắm say đắm say, khao khát khát khao → Càng yêu sợ mất, sợ muốn yêu, muốn níu giữ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Kết Khái quát lại giá trị nội dung, nghệ thuật đoạn thơ nói riêng thơ nói chung Mời bạn tham khảo thêm tài liệu tại: Tài liệu học tập lớp 11 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... (2? ?): Dàn ý Nghị luận xã hội sẻ chia sống Mở Giới thi? ??u vấn đề cần nghị luận: sẻ chia sống Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42 6 188 Thư viện Đề thi. .. https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42 6 188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Giới thi? ??u tác giả Xuân Diệu, thơ Vội vàng dẫn dắt vào khổ thơ... muốn níu giữ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42 6 188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Kết Khái quát lại giá trị nội dung, nghệ