Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Đề thi học kì I năm 2020 môn Văn 11 I Đọc hiểu văn (3đ): Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: Nhà em có giàn giầu Nhà anh có hàng cau liên phịng Thơn Đồi nhớ thơn Đơng Cau thơn Đồi nhớ giầu khơng thơn nào? (Tương tư - Nguyễn Bính) Câu (0,5đ): Đoạn thơ viết theo thể thơ nào? Câu (1đ): Biện pháp nghệ thuật bật đoạn thơ gì? Nêu tác dụng Câu (1,5đ): Qua đoạn thơ, anh/chị nêu cảm nhận tình u đơi lứa ngày xưa? II Làm văn (7đ): Câu (2đ): Nghị luận xã hội sức mạnh tử tế Câu (5đ): Cảm nhận anh chị nhân vật trữ tình thơ Tự tình Hồ Xuân Hương Đáp án Đề thi học kì I năm 2020 môn Văn 11 I Đọc hiểu văn (3đ): Câu (0,5đ): Đoạn thơ viết theo thể thơ lục bát Câu (1đ): Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Biện pháp nghệ thuật bật: ẩn dụ (cau, giầu, thơn Đồi, thơn Đơng để người trai gái tình yêu) câu hỏi tu từ (Cau thơn Đồi nhớ giầu khơng thơn nào?) Tác dụng: nhấn mạnh nỗi nhớ tình cảm tha thiết dành cho người thương đồng thời làm cho câu thơ giàu hình ảnh hơn, hấp dẫn người đọc Câu (1,5đ): Cảm nhận tình u đơi lứa ngày xưa: Họ hướng người yêu, hướng Nỗi nhớ thể thầm kín vơ đáng yêu II Làm văn (7đ): Câu (2đ): Dàn ý Nghị luận xã hội sức mạnh tử tế Mở Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Sức mạnh tử tế (Học sinh lựa chọn cách dẫn trực tiếp gián tiếp tùy thuộc vào khả mình) Thân a Giải thích “sự tử tế”: lịng lương thiện, phẩm chất tốt đẹp người, hướng đến người, sẵn sàng giúp đỡ người khác gặp khó khăn, sẵn sàng sẻ chia với người khác b Phân tích Trong xã hội có nhiều mảnh đời chịu bất hạnh, đau thương, khổ cực, việc yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ người làm xoa dịu, giảm bớt nỗi đau họ, xã hội phát triển đẹp đẽ, vững mạnh Khi giúp đỡ người khác, ta nhận lại kính trọng, niềm tin yêu người khác sẵn sàng giúp đỡ lại lúc gặp khó khăn Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Mỗi người biết chia sẻ, yêu thương, giúp đỡ người khác góp phần làm cho xã hội giàu tình cảm hơn, phát triển văn minh c Chứng minh Học sinh tự lấy dẫn chứng nhân vật, việc yêu thương, chia sẻ làm minh chứng cho làm văn Lưu ý: dẫn chứng phải tiêu biểu, bật, xác thực nhiều người biết đến d Phản biện Trong xã hội có khơng người có tính ích kỉ, nhỏ nhen, biết đến thân mà khơng cần suy nghĩ cho người khác, lại có người vơ cảm mặc kệ nỗi đau đồng loại,… → người cần bị phê phán, trích Kết Khái quát lại vấn đề cần nghị luận: sức mạnh tử tế Rút học liên hệ đến thân Câu 2: Dàn ý Cảm nhận nhân vật trữ tình thơ Tự tình Mở Giới thiệu tác giả Hồ Xuân Hương; thơ Tự tình nhân vật trữ tình thơ Thân a Hai câu đầu Thời gian: đêm khuya, vắng vẻ, tĩnh lặng Không gian: tiếng trống dồn canh, nữ thi sĩ lẻ loi, đơn Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Âm thanh: “văng vẳng”: lấy động tả tĩnh nhằm nhấn mạnh tĩnh lặng đêm khuya “Trơ”: từ tượng hình mạnh mẽ diễn tả nỗi đơn, lẻ bóng pha chút cay đắng người phụ nữ lẻ loi tình cảm với trái tim khao khát yêu thương b Hai câu tiếp “say lại tỉnh” người phụ nữ tìm đến chén rượu để giải sầu rượu khơng làm cho bà say mà khiến cho bà thêm tỉnh táo hơn, bất hạnh đời lại rõ nét “Vầng trăng bóng xế khuyết chưa trịn”: Mượn hình ảnh ánh trăng để nói chuyện tình cảm cịn dang dở, chưa trọn vẹn → Con người chơi vơi giới mênh mông hoang vắng - bất lực trước nỗi đơn trơ trọi c Hai câu tiếp Động từ mạnh “xiên ngang, đâm toạc”: mạnh mẽ pha chút ngang ngược, độc lập → khát vọng “nổi loạn”: phá tung đạp đổ tất trói buộc đè nặng lên thân phận “rêu đám, đá hịn” ỏi nhỏ nhoi khơng gian rộng lớn mênh mông chân mây mặt đất → Nghệ thuật đảo ngữ diễn tả cá tính mạnh mẽ tác giả trước số phận lẻ loi đơn d Hai câu cuối “Ngán” tâm trạng chán chường “xuân xuân lại lại”: tuần hoàn tự nhiên bối cảnh cô đơn tác giả, tuần hồn, trơi chảy dường thêm trở nên vô nghĩa “Xuân” Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí tuổi trẻ nữ thi sĩ trơi lững lờ, khao khát tình u khơng có tình u “Mảnh tình san sẻ tí con”: mối tình dun nhỏ bé riêng phải san sẻ với người khác khiến cho mảnh tình thêm nhỏ bé chẳng cịn đáng để sưởi ấm trái tim thi sĩ → Nỗi bất hạnh, buồn sầu thi sĩ đồng thời thể niềm khát khao hạnh phúc tình yêu Kết Khẳng định lại giá trị tác phẩm Mời bạn tham khảo thêm viết chúng tôi: Soạn lớp 11 Văn mẫu lớp 11 Tóm tắt tác phẩm lớp 11 Tác giả - Tác phẩm Ngữ Văn 11 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... định l? ?i giá trị tác phẩm M? ?i bạn tham khảo thêm viết chúng t? ?i: Soạn lớp 11 Văn mẫu lớp 11 Tóm tắt tác phẩm lớp 11 Tác giả - Tác phẩm Ngữ Văn 11 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email...Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - T? ?i liệu học tập miễn phí Biện pháp nghệ thuật bật: ẩn dụ (cau, giầu, thơn Đ? ?i, thơn Đơng để ngư? ?i trai g? ?i tình yêu) câu h? ?i tu từ (Cau thơn Đ? ?i nhớ giầu khơng... m? ?i tình dun nhỏ bé riêng ph? ?i san sẻ v? ?i ngư? ?i khác khiến cho mảnh tình thêm nhỏ bé chẳng đáng để sư? ?i ấm tr? ?i tim thi sĩ → N? ?i bất hạnh, buồn sầu thi sĩ đồng th? ?i thể niềm khát khao hạnh phúc