TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn “Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Ngọc Thuỵ, Long Biên” để ôn tập nắm vững kiến thức cũng như giúp các em được làm quen trước với các dạng câu hỏi đề thi giúp các em tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức.
UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY Mã đề NV601 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 90 phút Ngày thi: 01/11/2022 PHẦN I ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc ngữ liệu sau trả lời câu hỏi cách ghi lại chữ trước đáp án vào giấy kiểm tra: CÂU CHUYỆN VỀ CHIM ÉN VÀ DẾ MÈN Mùa xuân, đất trời đẹp Trông Dế Mèn thơ thẩn cửa hang, hai Chim Én thấy tội nghiệp rủ Dế Mèn dạo chơi trời Mèn hốt hoảng Nhưng sáng kiến Chim Én giản dị: Hai Chim Én ngậm hai đầu cọng cỏ khô Mèn ngậm vào Thế ba bay lên Mây nồng nàn, đất trời gợi cảm, cỏ hoa vui tươi Dế Mèn say sưa Sau hồi lâu miên man Mèn ta nghĩ bụng: “Ơ hay, việc ta phải gánh hai én vai cho mệt Sao ta không quăng gánh nợ để dạo chơi có sướng khơng?” Nghĩ làm Nó há mồm rơi xuống đất lìa cành (Theo Đồn Cơng Lê Huy mục “Trò chuyện đầu tuần” báo Hoa học trò số 1056 21/4/2014) Câu “Câu chuyện Chim Én Dế Mèn” viết theo thể loại nào? A Truyện cổ tích B Truyện đồng thoại C Truyền thuyết D Thần thoại Câu Xác định kể câu chuyện A Ngôi thứ nhất, Dế Mèn kể lại chuyện B Ngôi thứ ba, người kể giấu mặt C Ngôi thứ nhất, Chim Én kể lại chuyện D Ngôi thứ nhất, người kể giấu mặt Câu Chim Én giúp Dế Mèn chơi cách nào? A Chim Én cõng Dế Mèn lưng bay B Dế Mèn mình, cịn Chim Én bay cao đường C Hai Chim Én ngậm hai đầu cọng cỏ khô, Dế Mèn ngậm vào D Hai Chim Én ngậm cọng cỏ khô, Dế Mèn leo lên lưng Chim Én Câu Tại Chim Én muốn đưa Dế Mèn chơi? A Vì Chim Én yêu quý, muốn chia sẻ niềm vui Dế Mèn B Vì trời mùa xuân đẹp C Vì Dế Mèn buồn đơn D Vì Dế Mèn cần đến giúp đỡ Chim Én Câu Tác dụng phép so sánh câu: “Nó há mồm rơi xuống đất lìa cành.” là: A Giúp vật trở nên sinh động, tăng tính gợi hình gợi cảm B Giúp vật trở nên gần gũi với giới loài người C Giúp nhấn mạnh việc, tạo nhịp điệu cho câu văn D Giúp diễn đạt ngắn gọn, dễ hiểu, tăng hiệu diễn đạt Câu Trong từ sau, từ từ ghép? A nồng nàn B mùa xuân C D tội nghiệp Câu 7: Hãy phép tu từ sử dụng câu: “Dế Mèn thơ thẩn cửa hang, hai Chim Én thấy tội nghiệp rủ Dế Mèn dạo chơi trời.” A So sánh B Điệp ngữ C Ẩn dụ D Nhân hóa Câu 8: Hành động hai Chim Én giúp Dế Mèn thể phẩm chất gì? A Khiêm tốn B Kiên trì C Nhân D Dũng cảm Câu 9: a Em giải thích nghĩa từ “sáng kiến” câu “Nhưng sáng kiến Chim Én giản dị”? b Em có đồng ý với cử hành động Dế Mèn câu chuyện khơng? Vì sao? Câu 10: Hãy rút học mà em tâm đắc sau đọc văn “Câu chuyện Chim Én Dế Mèn” đoạn văn dài không câu PHẦN II VIẾT (4.0 điểm) Học sinh lựa chọn đề sau: Đề 1: Kể lại trải nghiệm em Đề 2: Kể lại chuyến tham quan đáng nhớ em Hết - UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ I VĂN NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: NGỮ VĂN I TRẮC NGHIỆM - Mỗi câu 0,25 điểm Câu Đáp án B B C A A A D II TỰ LUẬN Phần Câu Nội dung a Sáng kiến: ý kiến mới, giúp cho công việc tiến hành tốt hơn, thuận lợi b HS diễn đạt theo cách khác cần đảm bảo ý: - Chưa đồng ý với cử hành động Dế Mèn - Bởi vì: Hành động, cử thể ích kỉ, nhỏ nhen, khơng nghĩ đến người khác vơ tình ích kỉ gây tai họa cho Dế Mèn - Hình thức: HS đảm bảo viết hình thức đoạn văn khơng q dịng, trình bày đẹp, chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt I - HS có nhiều cách diễn đạt khác như: + Học tập lòng nhân ái, tốt bụng, biết quan tâm, sẻ chia, giúp đỡ bạn bè người xung quanh Chim Én + Khơng kiêu căng, ích kỉ, hẹp hịi; cần có lịng biết ơn người 10 khác giúp đỡ + Những sai lầm nhận thức, lối sống dẫn đến hậu tồi tệ HS lựa chọn đáp án khác nhau: câu trả lời thể phẩm chất, hành động tốt đẹp phù hợp khơng ích kỉ, hẹp hòi, phải yêu thương, giúp đỡ người, … LÀM VĂN a Đảm bảo cấu trúc văn tự b Xác định yêu cầu đề: Kể kỉ niệm đáng nhớ/ Kể lại chuyến tham quan đáng nhớ em - Sử dụng kể thứ HS triển khai cốt truyện theo nhiều cách, cần đảm bảo yêu cầu sau: * Hồn cảnh (thời gian, khơng gian…) * Kể chi tiết diễn biến trải nghiệm: - Sự kiện mở đầu II - Sự kiện diễn biến - Sự việc cao trào - Sự việc kết thúc * Nêu ý nghĩa trải nghiệm cảm xúc thân d Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt e Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo d Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt e Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo C Điểm 1,0 1,0 0,5 1,5 4,0 0,25 0,25 2,5 0,5 0,5 0,5 0,5 ... chọn đề sau: Đề 1: Kể lại trải nghiệm em Đề 2: Kể lại chuyến tham quan đáng nhớ em Hết - UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ I VĂN NĂM HỌC 2022 - 2023... lạc, lời kể sinh động, sáng tạo d Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt e Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo C Điểm 1, 0 1, 0 0,5 1, 5 4,0 0,25 0,25 2,5 0,5... nghiệm: - Sự kiện mở đầu II - Sự kiện diễn biến - Sự việc cao trào - Sự việc kết thúc * Nêu ý nghĩa trải nghiệm cảm xúc thân d Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt e Sáng tạo: