1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch sử lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Đức Giang

8 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông qua việc giải trực tiếp trên “Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch sử lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Đức Giang” các em sẽ nắm vững nội dung bài học, rèn luyện kỹ năng giải đề, hãy tham khảo và ôn thi thật tốt nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

TRƯỜNG THCS ĐỨC GIANG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ ­ HỌC KÌ II  MƠN LỊCH SỬ­ĐỊA LÍ  Năm học 2021 – 2022 Thời gian làm bài: 60 phút I. MỤC TIÊU: u cầu cần đạt: 1. Kiến thức:  * Phân mơn Sử  HS biêt́ ­ Những nét chính về nhà nước Văn Lang, Âu Lạc… ­ Chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc, các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu giành  độc lập tự chủ của nhân dân ta ­ Cuộc đấu tranh giữ gìn và phát triển văn hóa dân tộc Việt Nam thời Bắc thuộc HS hiêu  ̉ ­ Nhu cầu tất yếu của lịch sử về sự ra đời của các nhà nước… ­ Sự phát triển của xã hội, sản xuất… ­ Mục đích các chính sách cai trị của Phong kiến phương Bắc ­ Ý nghĩa của các cuộc khởi nghĩa chống chính quyền đơ hộ giành độc lập tự chủ và bảo vệ  những giá trị văn hóa dân tộc HS vân dung kiên th ̣ ̣ ́ ưc đa hoc đê ́ ̃ ̣ ̉ ­ Tích lũy kinh nghiệm – kĩ năng sống; từ đó, lựa chọn những việc làm có ý nghĩa thiết thực trong  cuộc sống hiện tại ­ Tính giá trị vật chất qui đổi ­ Bảo tồn và phát triển những giá trị văn hóa đặc trưng của dân tộc 2. Năng lực * Năng lực chung: Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ động tích cực tự giác hồn thành bài kiểm  tra * Năng lực đặc thù:  ­ Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các sự kiện Lịch sử, các  vấn đề liên quan đến các câu hỏi trong bài kiểm tra;  ­ Năng lực nhận thức khoa học Lịch sử: Phân tích mối liên hệ giữa q khứ ­ hiện tại, từ đó rút ra   bài học kinh nghiệm cho bản thân, vận dụng hiệu quả trong đời sống 3. Phẩm chất ­ Trách nhiệm: Thực hiện, tun truyền cho người thân về những giá trị mà bài học mang lại ­ Bồi dưỡng phẩm chất trung thực trong làm bài kiểm tra ­ Chăm chỉ: tích cực, chủ động trong các hoạt động học tập lịch sử và điạ lí  * Phân mơn Địa Lí HS biết  + Vị trí phân bố các tầng trong lớp khí quyển + Đặc điểm tầng đối lưu + Xác định được dụng cụ đo độ ẩm, nhiệt độ và lượng mưa HS hiểu ­ Đặc điểm khí áp trên bề mặt trái đất ­Đặc điểm các khối khí  ­ Phạm vi và hướng thổi các loại gió tồn cầu  ­Phân tích các đặc điểm thay đổi nhiệt độ  ­Đặc điểm phân bố lượng mưa ­Đặc điểm phân bố và các đặc trưng của các đới khí hậu trên trái đất  HS vận dụng kiến thức đã học để  ­Liên hệ các loại gió phổ biến ở Việt Nam.  ­Phân tích các biểu hiện và ngun nhân biến đổi khí hậu tồn cầu.  ­Nêu các biện pháp khắc phúc hạn chế biến đổi khí hậu tồn cầu.  2. Năng lực * Năng lực chung: Năng lực tự chủ và tự học, biết chủ động tích cực tự giác hồn thành bài kiểm  tra * Năng lực đặc thù:  ­ Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các hiện tượng, các vấn  đề liên quan đến các câu hỏi trong bài kiểm tra ­ Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ giữa các yếu tố  trên bản đồ  và mối   quan hệ nhân quả khi TĐ quay.   3. Phẩm chất ­ Trách nhiệm: Thực hiện, tun truyền cho người thân về những giá trị mà bài học mang lại ­ Bồi dưỡng phẩm chất trung thực trong làm bài kiểm tra ­ Chăm chỉ: tích cực, chủ động trong các hoạt động học tập lịch sử và điạ lí  II.CHUẨN BỊ 1. GV: Bộ đề kiểm tra 2. HS: Xem bài và ơn bài trước ở nhà III. HÌNH THỨC KIỂM TRA: Trắc nghiệm trên phần mềm google form  IV. MA TRẬN Phân mơn SỬ  6: 24 câu=60% Chủ đề  Biết TN Chương V:  ­ Sự thành lập,  tổ chức bộ máy  Nước Văn  nhà nước Lang, Âu  Lạc Số câu Số điểm Chương VI:  Thời Bắc  thuộc và  chống Bắc  thuộc (TKII  TCN – năm  938 ­ Các triều đại  PK phương Bắc ­ Chính sách đơ  hộ ­ Các cuộc KN  giành ĐL ­ TC,  nguyên nhân thất  bại Số câu Số điểm 1,5 Tổng câu  10 Tổng điểm  2,5 Phân mơn Địa : 16 câu =40% ­ ­ Xác định  Khí quyển  đ ượ c v ị  trí phân  của trái đất.  Hiểu TN ­ Sự ra đời của  nhà nước ­ Sự khác nhau về  tổ chức nhà nước ­ Nhu cầu phát  triển XH 0,75 ­ Chính sách cai trị ­ Ý nghĩa PT đấu  tranh Vận dụng TN ­ Phân tích sự  kiện, rút ra bài  học KN ­ Vận dụng  thực tế Vận dụng cao TN ­ Tính giá trị vật  chất Tổng ­ Nắm qui luật  phát triển của  xã hội ­ Vận dụng:  bảo tồn và phát  triển văn hóa  dân tộc 12 0,25 ­ Giữ gìn và phát  triển bản sắc  văn hóa dân tộc 0,75 1,5 0,5 1,5 0,25 0,5 ­ Đặc điểm khí áp  trên bề mặt trái  ­Liên hệ loại  gió phổ biến ở  12 24 Các khối khí.  bố các tầng trong  Khí áp và gió  lớp khí quyển  ­ ­ Nêu đặc  điểm tầng đối  lưu ­   ­ Số câu Số điểm 0,5 ­ Xác định các  Nhiệt độ  dụng cụ đo nhiệt  khơng khí.  độ, lượng mưa  Mưa và độ ẩm.  Số câu Số điểm Tổng câu Tổng điểm Tổng câu 2  phân môn  Tổng điểm 2  phân mơn   Tỉ lệ  đất ­Đặc điểm các  khối khí  ­ Phạm vi và  hướng thổi các  loại gió tồn cầu  Việt Nam   ­ Ngun nhân  hình thành đai  khí áp 0,5 1,5 16 0,75 ­Phân tích và giải  thích sự thay đổi  nhiệt độ  ­Đặc điểm phân  bố lượng mưa ­Đặc điểm phân  bố và các đặc  trưng của các đới  khí hậu trên trái  đất  0,75 1,5 12 40% 1,75 ­Ngun nhân sự  thay đổi nhiệt độ  khơng khí  ­Đánh giá tác  động của thay  đổi nhiệt độ đến  sinh hoạt sản  xuất của người  dân  0,5 0,5 0,5 2,25 16 40 10 30% 20% 10% 100% TRƯỜNG THCS ĐỨC GIANG Tổ : Khoa học xã hội ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ ­ HỌC KÌ II MƠN LỊCH SỬ­ĐỊA LÍ 6 Năm học 2021­2022 Thời gian làm bài: 60 phút Trắc nghiệm: 40 câu  Chọn đáp án đúng nhất  Phần I­ Lịch Sử: 24 câu Câu 1. Cư  dân Lạc Việt sống quây quần   lưu vực sông Hồng, sông Mã, sông Cả  vào khoảng  thời gian nào?  A. Thế kỉ V TCN.          B. Thế kỉ VI TCN.        C. Thế kỉ VII TCN.              D. Thế kỉ VIII TCN Câu 2. Đứng đầu nhà nước Văn Lang là ai?  A. Kinh Dương Vương.                    B. Hùng Vương C. An Dương Vương.                        D. Triệu Đà Câu 3. Nhà nước Văn Lang ra đời do nhu cầu nào thúc đẩy? A. Nhu cầu làm thủy lợi.                                      B. Nhu cầu chống ngoại xâm C. Nhu cầu xâm lược mở rộng lãnh thổ.              D. Nhu cầu làm thủy lợi và chống ngoại xâm Câu 4. Nhà của cư dân Văn Lang phổ biến là nhà sàn… có cầu thang lên xuống là để: A. tránh mưa nắng.                                B. tránh trộm, cướp C. Tránh đi lại nhiều.                              D. tránh thú dữ Câu 5. Học tập kinh nghiệm sống của cư dân Văn Lang, chúng ta đã làm gì để  hỗ  trợ bà con  cách ly trong thời gian thực hiện giãn cách đợt đầu Dịch Covid?  A. Gói bánh chưng (bánh Tét)                   B. Tổ chức Lễ Hội C. Tổ chức đua thuyền.                              D. Tổ chức Lễ cúng các vị thần Câu 6.  Ai lãnh đạo người Âu Lạc và Lạc Việt đánh thắng qn Tần, thành lập nhà nước Âu   Lạc?  A. Hùng Vương          B. Thục Phán             C. Triệu Đà                  D. Cao Lỗ Câu 7. An Dương Vương định đơ cho nước Âu Lạc ở đâu? A. Phong Châu           B. Phong Khê          C. Hoa Lư                    D. Đại La Câu 8. Nhà nước Âu Lạc có gì khác hơn so với nhà nước Văn Lang?   A. Vua nắm mọi quyền hành, lãnh thổ mở rộng B. Vua nắm mọi quyền hành, qn đội đơng, vũ khí cải tiến C. Lãnh thổ mở rộng, qn đội đơng, vũ khí cải tiến.  D. Vua nắm mọi quyền hành, lãnh thổ mở rộng, qn đội đơng, vũ khí cải tiến.  Câu 9. Do đâu, cư dân Âu Lạc giỏi nghề luyện kim, đúc đồng?  A. Do nhu cầu sản xuất.                                             B. Do nhu cầu săn bắn C. Do nhu cầu sản xuất, chiến đấu bảo vệ lãnh thổ.   D. Do có nhiều thợ thủ cơng giỏi Câu 10. Theo em, Phong Châu được chọn làm kinh đơ bởi đây là: A. vùng đất cao, tránh được lũ lụt.                          B. vùng đất giàu tài ngun khống sản C. vùng đất gần sơng, dễ đi lại bằng thuyền.      D. vùng đất đơng dân, nằm ở trung tâm đất nước, đi lại thuận lợi Câu 11. Từ câu chuyện Thục Phán­An Dương Vương để đất nước rơi vào tay Triệu Đà, em rút   ra bài học nào sau đây cho bản thân? A. Ln tin tưởng các nước xung quanh.             B. Ln nêu cao tinh thần cảnh giác C. Ln nghe theo tất cả mọi người.                     D. Chỉ tin chính bản thân mình Câu 12. Các triều đại phong kiến phương Bắc lần lượt cai trị người Việt là: A. Nhà Triệu – nhà Hán – nhà Đường B. Nhà Hán – nhà Đường – nhà Triệu C. Nhà Hán – nhà Triệu – nhà Đường D. Nhà Đường – nhà Hán – nhà Triệu Câu 13. Về chính trị, các triều đại phong kiến phương Bắc thực hiện chính sách nào? A. Để người Việt đứng đầu, chỉ cần cống nạp đầy đủ B. Cai trị theo luật pháp của người Việt thời Văn Lang C. Cai trị theo luật pháp của người Việt thời Âu Lạc D. Đưa người Hán sang cai trị theo luật pháp hà khắc Câu 14. Hình thức bóc lột chủ yếu mà chính quyền đơ hộ phương Bắc sử dụng là: A. bắt người đi lính B. bắt người đi lao dịch C. chế độ tơ thuế, cống nạp sản vật, độc quyền sắt và muối D. nộp tồn bộ sản vật nơng nghiệp Câu 15. Chính quyền đơ hộ xây đắp thành lũy, bố trí lực lượng qn đội đồn trú nhằm: A. bảo vệ chính quyền.                                       B. bảo vệ của cải cướp bóc được C. đàn áp các cuộc đấu tranh của người Việt.     D. lao động sản xuất, lấy lúa gạo dự trữ Câu 16. Việc đưa người Hán sang sinh sống lâu dài ở nước ta nhằm mục đích gì? A. Dễ bề cai trị dân ta.                                        B. Thực hiện chính sách đồng hóa C. Việt hóa người Hán.                                       D. Tăng dân số, phục vụ lao động sản xuất Câu 17. Tiết độ sứ Lý Trác từng qui định rằng một con trâu chỉ đổi được một đấu muối. Hãy tính  khoảng 100kg muối đổi được bao nhiêu con trâu?   A. 100 con trâu.                      B. 10 con trâu.            C. 1 con trâu.             D. 11 con trâu Câu 18. Chính sách cai trị và những chuyển biến kinh tế tác động tất yếu đến xã hội người Việt   thế nào? A. Xã hội phát triển mọi mặt B. Xã hội phân chia thành nhiều giai cấp, nhiều tầng lớp khác nhau.  C. Đời sống xã hội nâng cao D. Xã hội khơng có sự phân biệt giàu – nghèo Câu 19. Các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu chống chính quyền đơ hộ, giành độc lập – tự  chủ  theo   trình tự thời gian là: A. Khởi nghĩa: Hai Bà Trưng – Bà Triệu – Phùng Hưng ­ Lí Bí – Mai Thúc Loan B. Khởi nghĩa: Hai Bà Trưng – Bà Triệu – Lí Bí – Phùng Hưng – Mai Thúc Loan C. Khởi nghĩa: Hai Bà Trưng – Bà Triệu – Lí Bí – Mai Thúc Loan – Phùng Hưng D. Khởi nghĩa: Hai Bà Trưng– Lí Bí – Mai Thúc Loan – Phùng Hưng – Bà Triệu Câu 20. Ngun nhân nào dẫn đến thất bại của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng?  A. Hai Bà Trưng là nữ B. Nghĩa qn chưa đủ lịng u nước C. Tinh thần đồn kết của nghĩa qn chưa cao D. Thế giặc q mạnh Câu 21. Nhà nước Vạn Xn được thành lập năm nào? A. Năm 540.           B. Năm 542.              C. Năm 544.                D. Năm 546 Câu 22. Khởi nghĩa Bà Triệu mang ý nghĩa chính nào sau đây? A. Tơ đậm truyền thống u nước, bất khuất của dân tộc B. Tơ đậm truyền thống u nước, bất khuất của phụ nữ Việt Nam C. Là ngọn cờ tiêu biểu nhất đấu tranh chống Bắc thuộc D. Là ngọn cờ tiêu biểu nhất đấu tranh giành độc lập Câu 23.  Từ  bài học kinh nghiệm chống chính sách đồng hóa của phong kiến phương Bắc, để  phát triển văn hóa truyền thống thêm đặc sặc và đa dạng, theo em, chúng ta cần làm gì? A. Tiếp thu mọi giá trị văn hóa của người châu Á B. Tiếp thu mọi giá trị văn hóa của người châu Âu C. Tiếp thu một cách chủ động và sáng tạo những giá trị văn hóa bên ngồi D. Tự sáng tạo cho mình một nền văn hóa mới, khác biệt Câu 24. Những giá trị  văn hóa cốt lõi của dân tộc ta có từ  thời dựng nước cần được giữ  gìn ở  đâu? A. Trong Bảo tàng.                          B. Trong các thành phố lớn C. Trong các gia đình, làng xã.        D. Trong trường học Phần II­ Địa Lí : 16 câu Câu 25. Từ mặt đất trở lên, có các tầng khí quyển lần lượt nào dưới đây? A. Bình lưu, tầng cao của khí quyển, đối lưu B. Đối lưu, bình lưu, tầng cao của khí quyển C. Bình lưu, đối lưu, tầng cao của khí quyển D. Đối lưu, tầng cao của khí quyển, bình lưu Câu 26. Đặc điểm nào sau đây  KHƠNG đúng trong tầng đối lưu?   A. Có độ dày 7­16 km                         B. khơng khí chuyển động theo chiều ngang  C. xảy ra các hiện tượng khí tượng       D. trung bình cứ lên cao 100m, thì nhiệt độ giảm đi 0,60C Câu 27. Khu vực có trị số khí áp lớn hơn 1013mb (tiêu chuẩn) là khu vực có  A Khí áp thấp                 B. Khí áp cao             C. Khí áp trung bình              D. Khí áp chuẩn  Câu 28. Vùng xích đạo hình thành đai áp thấp là do:   A Có luồng khơng khí nén xuống                           B.  Khơng khí bị đốt nóng, nở ra, bay  lên cao B Khơng khí lạnh tập trung với mật độ dày đặc    D. Khơng khí ln di chuyển   Câu 29. Loại gió hành tinh nào sau đây hoạt động quanh năm ở nước ta? A. Gió Mậu dịch.          B. Gió Đơng cực.          C. Gió mùa.            D. Gió Tây ơn đới Câu 30. Khối khí hình thành ở xích đạo Thái Bình Dương có đặc điểm nào sau đây?  A. Lạnh khơ      B. Lạnh ẩm .    C. Nóng khơ.            D. Nóng ẩm Câu 31. Các khối khí có đặc điểm lạnh khơ hình thành ở đâu? A Hình thành ở trên lục địa và vĩ độ cao B Hình thành ở trên lục địa và vĩ độ thấp C Hình thành ở trên đại dương và vĩ độ cao D Hình thành ở trên đại dương và vĩ độ thấp Câu 32. Ở hai bên Xích đạo, gió thổi một chiều quanh năm từ vĩ độ 300 Bắc và Nam về vĩ độ 60  Bắc và Nam là:                  A. Gió mùa đơng Bắc.   B. Gió mùa đơng Nam.         C. Gió Tây ơn đới.   D. Gió Tín Phong Câu 33. Để đo nhiệt độ khơng khí người ta dùng dụng cụ nào sau đây? A. Áp kế.              B. Nhiệt kế.               C. Vũ kế.               D. Ẩm kế Câu 34. Để đo độ ẩm khơng khí người ta dùng dụng cụ nào sau đây? A. Áp kế.               B. Nhiệt kế.               C. Vũ kế.           D. Ẩm kế Câu 35. Ngun nhân cơ bản khiến cho nước và đất có nhiệt độ khác nhau là do:  A. Đặc tính hấp thụ nhiệt của đất và nước khác nhau B. Nước có nhiều thủy hải sản cần khơng khí hơn đất C. Lượng nhiệt chiếu xuống đất, mặt nước khác nhau D. Trên mặt đất có nhiều lồi động thực vật sinh sống  Câu 36. Ngun nhân người dân thường lên các vùng núi cao để nghỉ mát là do:  A Địa hình cao, nhiệt độ giảm, khơng khí lỗng có thời tiết mát mẻ trong lành  B Địa hình cao, dân cư thưa thớt, thời tiết thay đổi trong ngày C Địa hình cao, thời tiết thay đổi trong ngày  D Địa hình cao, có nhiều rừng Câu 37. Khu vực nào sau đây trên trái đất có mưa nhiều? A Chí tuyến              B. Xích đạo                C. Vùng Cực            D. Vùng cận nhiệt đới Câu 38. Đặc điểm nào sau đây là đặc trưng khí hậu của đới nhiệt đới?  A. Nhiệt độ cao, mưa nhiều, có gió Tin Phong  B. Nhiệt độ và lượng mưa trung bình, có 4 mùa và gió Tây ơn đới C. Nhiệt độ thấp, mưa rất ít, có gió Đơng Cực D. Có 4 mùa trong năm Câu 39. Các mùa trong năm thể hiện rất rõ là đặc điểm của đới khí hậu nào? A. Nhiệt đới.                 B. Cận nhiệt đới.        C. Ơn đới.            D. Hàn đới Câu 40. Nhân tố nào sau đây quyết định đến sự phân hóa đới khí hậu trên bề mặt Trái Đất? A. Gió mùa.          B. Dịng biển.        C. Địa hình.             D. Vĩ độ.  TRƯỜNG THCS ĐỨC GIANG Tổ khoa học xã hội  HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM  ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ ­ HỌC KÌ iI MƠN LỊCH SỬ ĐỊA LÍ 6  Năm học: 2021­2022 Thời gian: 60 phút Trắc nghiệm: 40 câu (10 điểm) Phân mơn Sử   24 câu Câu hỏi Đáp án C Câu hỏi Đáp án C Câu hỏi 17 Đáp án B Phân môn Địa   16 câu.  Câu hỏi 25 Đáp án B Câu hỏi 33 Đáp án B B 10 D 18 B D 11 B 19 C D 12 A 20 D A 13 D 21 C B 14 C 22 A B 15 C 23 C D 16 B 24 C 26 B 34 D 27 B 35 A 28 B 36 A 29 A 37 B 30 D 38 A 31 A 39 C 32 C 40 D   GV ra đề   Tổ (Nhóm) trưởng duyệt Ngơ Phương Liễu Bùi Thị Thúy Hà Nguyễn Thị Thanh Hiền BGH duyệt Nguyễn Thị Thanh Huyền ... TRƯỜNG? ?THCS? ?ĐỨC? ?GIANG Tổ : Khoa? ?học? ?xã hội ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ ­ HỌC KÌ II MƠN LỊCH SỬ­ĐỊA LÍ? ?6 Năm? ?học? ?20 21? ?20 22 Thời gian làm bài:? ?60  phút Trắc nghiệm: 40 câu  Chọn? ?đáp? ?án? ?đúng nhất  Phần I­? ?Lịch? ?Sử: ? ?24  câu... A. Gió mùa.          B. Dịng biển.        C. Địa hình.             D. Vĩ độ.  TRƯỜNG? ?THCS? ?ĐỨC? ?GIANG Tổ khoa? ?học? ?xã hội  HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM  ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ ­ HỌC KÌ iI MƠN LỊCH SỬ ĐỊA LÍ? ?6? ? Năm? ?học: ? ?20 21? ?20 22 Thời gian:? ?60  phút Trắc nghiệm: 40 câu (10 điểm)... Phân mơn? ?Sử? ? ? ?24  câu Câu hỏi Đáp? ?án C Câu hỏi Đáp? ?án C Câu hỏi 17 Đáp? ?án B Phân? ?môn? ?Địa   16? ?câu.  Câu hỏi 25 Đáp? ?án B Câu hỏi 33 Đáp? ?án B B 10 D 18 B D 11 B 19 C D 12 A 20 D A 13 D 21 C B 14 C 22 A

Ngày đăng: 20/12/2022, 18:18

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN