Đang tải... (xem toàn văn)
Để giúp ích cho việc làm bài kiểm tra, nâng cao kiến thức của bản thân, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2021-2022 - Trường THCS Long Biên” bao gồm nhiều dạng câu hỏi bài tập khác nhau giúp bạn nâng cao khả năng tính toán, rèn luyện kỹ năng giải đề hiệu quả để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới.
TRƯỜNG THCS LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN GDCD TỔ XÃ HỘI Lớp: – Năm học: 2021 -2022 ĐỀ SỐ Tiết theo PPCT: 25 – Thời gian làm bài: 45p Đề thi gồm: 04 trang Ngày kiểm tra: /3/2022 Chọn phương án trả lời phương án câu hỏi đây: Câu 1: Xác định nhiệm vụ, xếp công việc hàng ngày, hàng tuần cách hợp lý gọi là? A Sống làm việc khoa học B Giản dị C Tiết kiệm D Trung thực Câu 2: Đâu biểu người làm việc khoa học? A Chơi trước học sau B Vừa ăn cơm vừa xem phim lướt facebook C Chỉ học cũ vào lúc truy D Luôn học Câu 3: Sống làm việc có kế hoạch là: A làm việc theo sở thích B biết xác định nhiệm vụ, xếp công việc hàng ngày cách hợp lí C làm việc theo hướng dẫn người khác D biết phân chia công việc theo lực người Câu 4: Ngồi thời khóa biểu lớp, An tự lập cho thời khóa biểu nhà ghi chi tiết việc phải làm vào thời gian rảnh rỗi Việc làm An thể điều gì? A An người sống làm việc có kế hoạch B An người có kế hoạch C An người khoa học D An người có học Câu 5: Biểu sống làm việc không khoa học là? A Chuẩn bị trước đến lớp B Học trước chơi sau C Nghe nhạc tiếng anh để học từ D Ba ngày học lần Câu 6: Kế hoạch sống làm việc phải đảm bảo cân đối nhiệm vụ nào? A Vừa chơi vừa học B Sắp xếp hợp lí rèn luyện, học tập, lao động với hoạt động, nghỉ ngơi giúp gia đình C Tập trung vào việc học khơng cần giúp đỡ gia đình việc nhà D Chỉ tập trung chơi thể thao Câu 7: Sống làm việc khoa học có ý nghĩa nào? A Giúp tự do, khơng bị gị bó cơng việc B Giúp có nhiều thời gian nghỉ ngơi C Giúp đạt hiệu cao công việc D Giúp có thêm nhiều bạn bè Câu 8: Vào lúc rảnh rỗi, Vân đến thư viện tìm hiểu tài liệu để trang bị thêm kiến thức buổi tối nhà Vân thường nấu cơm, giúp bố mẹ dọn dẹp nhà cửa Những việc làm Vân có ý nghĩa nào? A Giúp Vân trở thành người tự tin B Giúp Vân làm việc khoa học có kế hoạch C Giúp Vân trở thành người khiêm tốn D Giúp Vân trở thành người tiết kiệm Câu 9: Để sống làm việc khoa học cần phải làm gì? A Biết điều chỉnh kế hoạch cần thiết, tâm vượt khó, kiên trì B Nhờ trợ giúp người khác q khó khăn C Làm việc u thích D Nghiêm túc tuân thủ theo kế hoạch đề không điều chỉnh, thay đổi Câu 10: A nói chuyện với B: Khơng cần phải học mơn GDCD, đằng thi toàn trắc nghiệm mà, khoanh bừa đúng, học làm cho cơng Em có đồng ý với bạn A khơng? Vì sao? A Khơng quan tâm đến ý kiến người xung quanh B A có suy nghĩ hợp lí, giảm nhẹ kiến thức C Khơng đồng ý với A, suy nghĩ cho thấy bạn khơng có kế hoạch học tập rèn luyện khoa học D Đồng ý với cách học hợp lí A học bạn Câu 11: Quyền bảo vệ trẻ em quyền: A chăm sóc, ni dạy B khai sinh có quốc tịch C học tập D vui chơi, giải trí Câu 12: Quyền giáo dục trẻ em quyền: A chăm sóc, ni dạy B khai sinh có quốc tịch C học tập, dạy dỗ D vui chơi, giải trí Câu 13: Quyền bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em gồm quyền? A quyền B quyền C quyền D quyền Câu 14: Biểu quyền bảo vệ trẻ em? A Trẻ em sinh khai sinh có quốc tịch B Trẻ em tơn trọng bảo vệ tính mạng, thân thể C Trẻ em tôn trọng bảo vệ nhân phẩm danh dự D Trẻ em chăm sóc sức khỏe Câu 15: Biểu quyền chăm sóc trẻ em là? A Trẻ em cần sống riêng với bố mẹ để tự lập B Trẻ em hưởng chăm sóc thành viên gia đình C Dụ dỗ, lôi kéo trẻ em hút thuốc D Đánh đập, hành hạ trẻ em Câu 16: Trong hành vi sau, theo em, hành vi xâm hại đến quyền trẻ em? A Bắt trẻ bỏ học để lao động kiếm sống B Buộc trẻ em nghiện hút phải cai nghiện C Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng D Làm giấy khai sinh cho trẻ em Câu 17: H bố mẹ chăm sóc, dạy dỗ cẩn thận Nhưng lớn, H lại chạy theo lời dụ dỗ bạn hư, tham gia đánh nhau, uống rượu, hút thuốc dù học sinh Hành vi H cho thấy điều gì? A H chưa làm trịn bổn phận trẻ em B H thực quyền bảo vệ trẻ em C H thực trách nhiệm trẻ em D H khám phá giới xung quanh Câu 18: Sinh gia đình nghèo đông con, bố mẹ phải làm lụng vất vả sớm khuya, chắt chiu đồng cho hai anh em T học Nhưng đua đòi, ham chơi nên T nhiều lần bỏ học chơi với bạn xấu khiến kết học tập giảm sút Nếu bạn T em làm gì? A Khuyên bảo T nên tập trung vào việc học, giúp đỡ bạn tránh xa bạn xấu cố gắng học tập B Cùng chơi với T C Khơng quan tâm đến việc làm T quyền riêng bạn D Khơng đồng ý với việc làm T khơng có ý kiến Câu 19: Bổn phận trẻ em cộng đồng, xã hội: A Đánh chửi người già yếu B Phát hiện, thông tin, thông báo, tố giác hành vi vi phạm pháp luật C Lăng mạ người tàn tật D Chơi đùa bãi cỏ mặc cho có biển cấm dẫm lên cỏ Câu 20: Người chịu trách nhiệm việc bảo vệ, chăm sóc, ni dạy trẻ em ai? A Cha mẹ B Ơng bà C Người giúp việc D Thầy giáo Câu 21: Toàn điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh người, có tác động đến đời sống, tồn tại, phát triển người thiên nhiên gọi gì? A Tài nguyên thiên nhiên B Thiên nhiên C Tự nhiên D Môi trường Câu 22: Những cải có sẵn tự nhiên mà người khai thác, chế biến, sử dụng phục vụ sống người gọi gì? A Tài nguyên thiên nhiên B Thiên nhiên C Tự nhiên D Môi trường Câu 23: Yếu tố sau tài nguyên thiên nhiên? A Dung dịch HCl điều chế phịng thí nghiệm B Rừng C San hơ D Cá voi Câu 24: Hành động bảo vệ môi trường? A Đốt túi nilong B Chặt rừng bán gỗ C Buôn bán động vật quý D Phân loại rác, vứt rác nơi quy định Câu 25: Trong hành vi đây, hành vi gây ô nhiễm, phá hủy môi trường? A Khai thác gỗ theo chu kì kết hợp với cải tạo rừng B Trồng gây rừng phủ xanh đồi trọc C Bảo vệ động vật quý, rừng D Đổ chất thải công nghiệp trực tiếp vào nguồn nước Câu 26: Ngày môi trường giới là: A 5/6 B 5/7 C 5/8 D 5/9 Câu 27: Để phòng chống lũ lụt hạn chế thiệt hại lũ lụt gây cần làm gì? A Đốt rừng để làm nương rẫy B Chặt rừng lấy diện tích để làm nhà sinh sống C Phủ xanh đồi trọc cách trồng thêm D Chặt gỗ quý bán lấy tiền Câu 28: Ý nghĩa việc bảo vệ môi trường? A Tạo sống tốt đẹp, bền vững lâu dài B Làm cho sống vui vẻ C Thu hút bạn bè quốc tế D Giúp người sống đoàn kết Câu 29: Dịng nói khơng vai trị môi trường tài nguyên thiên nhiên? A Tạo cho người phương diện sinh sống B Tạo cho người hội phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần C Tạo sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa D Tạo hội cho người săn bắn nhiều loài động vật quý, hiểm Câu 30: Ý nghĩa câu thành ngữ “Rừng vàng, biển bạc” gì? A Tổ quốc Việt Nam giàu đẹp, tài nguyên thiên nhiên phong phú phải có trách nhiệm khai thác hợp lí, tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên góp phần bảo vệ sống B Đất nước ta có diện tích rừng lớn C Biển nước ta vô tươi đẹp D Chúng ta nên tham quan địa danh rừng, biển tiếng Tổ quốc *** Chúc em làm thi tốt !*** ... nguyên thi? ?n nhiên B Thi? ?n nhiên C Tự nhiên D Môi trường Câu 23 : Yếu tố sau tài nguyên thi? ?n nhiên? A Dung dịch HCl điều chế phịng thí nghiệm B Rừng C San hơ D Cá voi Câu 24 : Hành động bảo vệ môi trường? ... có tác động đến đời sống, tồn tại, phát triển người thi? ?n nhiên gọi gì? A Tài nguyên thi? ?n nhiên B Thi? ?n nhiên C Tự nhiên D Mơi trường Câu 22 : Những cải có sẵn tự nhiên mà người khai thác, chế... hoạch học tập rèn luyện khoa học D Đồng ý với cách học hợp lí A học bạn Câu 11: Quyền bảo vệ trẻ em quyền: A chăm sóc, ni dạy B khai sinh có quốc tịch C học tập D vui chơi, giải trí Câu 12: Quyền