soan bai viet van ban nghi luan phan tich danh gia mot truyen ke sach ctst

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Soạn Viết văn nghị luận phân tích, đánh giá truyện kể sách CTST Tri thức kiểu - Phân tích, đánh giá truyện kể: chủ đề, nét đặc sắc hình thức nghệ thuật kiểu nghị luận văn học dùng lí lẽ chứng để làm rõ đặc điểm, giá trị nội dung nghệ thuật tác phẩm truyện kể * Yêu cầu kiểu bài: - Về nội dung nghị luận: + Xác định chủ đề phân tích, đánh giá ý nghĩa, giá trị chủ đề + Phân tích, đánh giá số nét đặc sắc hình thức nghệ thuật - Về kĩ nghị luận: + Lập luận chặt chẽ, diễn đạt mạch lạc + Lí lẽ xác đáng, chứng đáng tin cậy + Sử dụng câu chuyển tiếp, từ ngữ liên kết hợp lí + Có phần mở bài, thân bài, kết theo quy cách Mở bài: Giới thiệu truyện kể, nêu khái quát nội dung hay định hướng viết Thân bài: Trình bày luận điểm làm bật: ý nghĩa, giá trị chủ đề, nét sặc sắc nghệ thuật Kết bài: Khẳng định lại giá trị chủ đề hình thức nghệ thuật truyện kể; nêu ý nghĩa tác phẩm thân người đọc Đọc ngữ liệu tham khảo Câu trang 26, SGK Ngữ Văn 10 tập CTST Đề bài: Mở bài, thân kết ngữ liệu đáp ứng yêu cầu kiểu viết phân tích, đánh giá truyện kể chưa? Vì sao? Phương pháp giải: - Đọc ngữ liệu tham khảo Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Chú ý đến phần mở bài, thân kết - Đối chiếu với yêu cầu kiểu phân tích, đánh giá truyện kể phần Tri thức kiểu Lời giải chi tiết: Mở bài, thân kết ngữ liệu đáp ứng yêu cầu kiểu phân tích, đánh giá truyện kể Vì: - Về bố cục (đầy đủ ba phần): +) Mở bài: ngữ liệu giới thiệu truyện kể phân tích hướng làm viết +) Thân bài: trình bày đặc điểm bật: chủ đề ý nghĩa chủ đề, nét đặc sắc hình thức nghệ thuật (trong có phân tích rõ hình thức nghệ thuật) +) Kết bài: đưa nhận xét chủ đề hình thức nghệ thuật ý nghĩa tác phẩm thân - Về cách lập luận: chặt chẽ, mạch lạc, rõ ràng, thuyết phục độc giả Câu trang 26 SGK Ngữ Văn 10 tập CTST Đề bài: Các luận điểm ngữ liệu xếp theo trình tự nào, có hợp lí khơng? Phương pháp giải: - Đọc ngữ liệu tham khảo - Chú ý cách xếp luận điểm Lời giải chi tiết: - Các luận điểm ngữ liệu xếp theo trình tự từ chủ đề đến nét đặc sắc nghệ thuật - Đây trình tự hợp lí cần làm rõ chủ đề trước để người đọc hiểu vấn đề cốt yếu truyện mà phân tích Từ đó, người viết nói tiếp nét đặc sắc nghệ thuật góp phần tạo nên thành công cho văn Câu trang 26 SGK Ngữ Văn 10 tập CTST Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Đề bài: Trong luận điểm, ngữ liệu có kết hợp lí lẽ, chứng nào? Nêu ví dụ Phương pháp giải: - Đọc ngữ liệu tham khảo - Chú ý luận điểm, lí lẽ chứng Lời giải chi tiết: Trong luận điểm, ngữ liệu có kết hợp lí lẽ, chứng hợp lí, đắn, thuyết phục người đọc, người nghe Ví dụ: Ở luận điểm số (Những nét đặc sắc hình thức nghệ thuật) - Ngữ liệu chia nhỏ hình thức nghệ thuật để phân tích, giúp người đọc dễ nhìn - Ở hình thức nghệ thuật, ngữ liệu rõ tên hình thức đó, biểu qua từ ngữ tác dụng - Đưa chứng đứng phía sau lí lẽ để bổ sung, minh chứng - Cụ thể, 3a (Phân tích, đánh giá nghệ thuật tạo tình huống) +) “Thơng thường, muốn thể lối ứng xử, tính cách nhân vật đó, tác giả truyện ngụ ngơn đặt nhân vật trước tình thách thức khó khăn, nguy hiểm” lí lẽ +) “Trong truyện Chó sói chiên con, tình nguy hiểm chiên uống nước gặp sói, sói kiếm cớ bắt tội để có lí “trừng phạt” chiên tội nghiệp hợp thức hóa hành động tàn bạo mình” chứng đứng sau lí lẽ để làm rõ +) “Tình diễn biến khiến cho điều mà người kể chuyện đúc rút, khát qt cơng khai đầu truyện – lí thuộc kẻ mạnh – lúc sáng tỏ thêm qua chi tiết, dòng thơ” đưa tác dụng hình thức nghệ thuật Câu trang 26 SGK Ngữ Văn 10 tập CTST Đề bài: Bạn có nhận xét cách người viết phân tích, đánh giá ý nghĩa, giá trị chủ đề? Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Phương pháp giải: - Đọc ngữ liệu tham khảo - Chú ý cách người viết phân tích, đánh giá ý nghĩa, giá trị chủ đề Lời giải chi tiết: Cách người viết phân tích, đánh giá ý nghĩa giá trị chủ đề có mạch lạc, liên kết với nhau, giúp người đọc hiểu rõ chủ đề viết ý nghĩa chủ đề biểu gì; có bao quát chung phù hợp với đối tượng người đọc mục đích truyện ngụ ngơn viết Câu trang 26 SGK Ngữ Văn 10 tập CTST Đề bài: Người viết phân tích, đánh giá nét đặc sắc nghệ thuật truyện kể? Chúng có tác dụng việc thể chủ đề truyện kể? Phương pháp giải: - Đọc ngữ liệu tham khảo - Chú ý nét đặc sắc nghệ thuật nói đến ngữ liệu Lời giải chi tiết: - Những nét đặc sắc nghệ thuật truyện kể người viết nêu ngữ liệu bao gồm: +) Nghệ thuật tạo tình +) Nghệ thuật xây dựng nhân vật giàu tính biểu trưng +) Nghệ thuật kể chuyện thơ +) Nghệ thuật khắc họa tính cách nhân vật thơng qua đối thoại => Nhận xét: Những nghệ thuật đặc sắc làm bật tính cách nhân vật Từ đó, chủ đề truyện kể làm sáng rõ, tô đậm để lại học sâu sắc cho người đọc Câu trang 26 SGK Ngữ Văn 10 tập CTST Đề bài: Từ ngữ liệu trên, bạn rút lưu ý viết văn nghị luận phân tích, đánh giá tác phẩm truyện kể? Phương pháp giải: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Đọc ngữ liệu tham khảo - Đọc cách phân tích, đánh giá tác phẩm truyện kể để rút lưu ý cho thân Lời giải chi tiết: Từ ngữ liệu trên, lưu ý em rút viết văn nghị luận phân tích, đánh giá tác phẩm truyện kể gồm: - Cần lập dàn ý trước viết - Phân tích, đánh giá theo trình tự định - Cần có liên kết mạch lạc, rõ ràng đoạn văn bài, luận điểm, lí lẽ dẫn chứng - Cần đưa dẫn chứng để chứng minh, làm sáng rõ luận điểm, lí lẽ Thực hành viết theo quy trình Hãy viết văn nghị luận phân tích, đánh giá chủ đề số nét đặc sắc nghệ thuật truyện kể (thần thoại, truyền thuyết, truyện ngụ ngôn, truyện cười, truyện cổ tích) mà bạn yêu thích Phương pháp giải: - Đọc kĩ yêu cầu đề - Lựa chọn truyện kể viết - Tìm ý lập dàn ý chi tiết - Viết hoàn chỉnh - Đọc lại sửa (nếu có lỗi) Lời giải chi tiết: Dàn ý chi tiết I Mờ Giới thiệu truyện kể Nêu khái quát định hướng viết Con cáo chùm nho, truyện ngụ ngôn Aesop tiêu biểu chủ đề đặc sắc nét nghệ thuật bật II Thân Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tóm tắt truyện Truyện kể cáo xuống triền núi thấy có chùm nho nên tìm đủ cách để có Tuy nhiên, thật khơng may mắn, cáo chẳng thể với tới chùm nho, đành thở dài cho nho vỏ xanh, chắc chưa chín Cuối cùng, Cáo đành bỏ rầu rĩ Chủ đề ý nghĩa chủ đề - Chủ đề: Đề cập đến biện hộ thân - Ý nghĩa chủ đề: phê phán người tự đề cao khả thân, thất bại không chịu nhận sai, việc đổ lỗi cho hồn cảnh lời biện hộ họ Những nét đặc sắc hình thức nghệ thuật 3.1 Phân tích, đánh giá nghệ thuật tạo tình - Tác giả xây dựng tình gặp gỡ cáo chùm nho; cách xử lí cáo để có bữa no nê - Tác dụng: thấy rõ tính cách cách đối diện với khó khăn cáo 3.2 Phân tích, đánh giá cách xây dựng nhân vật giàu tính biểu trưng tác dụng việc thể chủ đề - Cáo hình ảnh biểu trưng cho người tự đề cao thân làm tất cả, gặp khó khăn, thất bại lại đổ lỗi cho hồn cảnh, cho người khác, khơng thừa nhận sai thân => Tô đậm chủ đề học truyện 3.3 Phân tích, đánh giá cách khắc họa tính cách nhân vật qua lời thoại - Qua lời thoại nhân vật cáo cố gắng thân không thành để thấy tính cách nhân vật tăng sức thuyết phục cho học truyện III Kết - Khẳng định lại giá trị chủ đề đặc sắc nét nghệ thuật - Tác động truyện thân người đọc Bài viết chi tiết Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Nhắc đến câu chuyện ngụ ngơn nước ngồi, ta bỏ qua truyện Con cáo chùm nho nhà văn tiếng Hy Lạp Aesop (Aisōpos, khoảng năm 620-564 trước CN) Đây xem tác phẩm truyện ngụ ngơn nước ngồi hay đặc sắc chủ đề hình thức nghệ thuật xuất sắc Truyện kể cáo vào hơm xuống triền núi thấy phía trước vườn nho căng tròn mọng nước khiến thèm thuồng tới mức nước bọt trào Vì thế, cáo tìm cách để chén no nê chùm nho Nhưng thật khơng may mắn, từ cao đến thấp, cáo nhảy đến chùm nho Thậm chí, chùm thấp khiến Cáo tự đắc khơng làm khó thất bại Sau hồi cố gắng, Cáo đành thở dài cho chùm nho vỏ xanh chưa chín, vừa chua vừa chát, không ăn Cốt truyện đơn giản, ngắn gọn chất chứa học sống vô sâu sắc thấm thía Đọc Con cáo chùm nho nhà văn Hy Lạp Aesop, ta dễ dàng nhìn giá trị truyện trước hết thể qua chủ đề học sống mà gửi gắm Hình ảnh cáo tác giả hình tượng hóa để đề cập đến vấn đề biện hộ tự cao cá nhân Điều mà câu chuyện muốn cảnh tỉnh đừng đề cao thân, phải tự biết khả nằm vị trí hay số nào; sai lầm thất bại, tự biết nhận lỗi, rút học cho thân đừng đổ lỗi cho hoàn cảnh Bản chất truyện ngụ ngôn, Con cáo chùm nho mượn câu chuyện vật để ám lối sống người Chủ đề truyện mang tính chất khái quát không đất nước hay người Hy Lạp – nơi sinh ra, mà lời nhắn nhủ, cảnh tỉnh dành cho tất người Chúng ta đừng cáo kia, đừng cho ngồi nhiều người giỏi thất bại đừng đổ lỗi cho ai, điều gì; phát huy điểm mạnh bạn có, khắc phục điểm yếu, từ thất bại rút học kinh nghiệm để vươn tới thành cơng Góp phần tạo nên thành cơng cho câu chuyện, ngồi giá trị chủ đề học sâu sắc Con cáo chùm nho khơng thể qn đóng góp hình thức nghệ thuật Chính hình thức nghệ thuật đặc sắc giúp cho chủ đề học truyện trở nên sâu sắc, thấm thía hấp dẫn độc giả Yếu tố nghệ thuật cần kể đến nghệ thuật tạo tình Thơng thường, muốn thể lối ứng xử, tính cách nhân vật, tác giả truyện ngụ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí ngơn đặt nhân vật vào tình định Con cáo chùm nho khơng ngoại lệ, Aesop xây dựng tình gặp gỡ cáo với chùm nho căng mọng nước vườn cách xử lí để có bữa ăn no nê Tình đơn giản qua người đọc thấy cách ứng xử cáo gặp khó khăn chủ đề mà người kể chuyện muốn nói đến đầu truyện làm sáng rõ Xây dựng nhân vật giàu tính biểu trưng thủ pháp nghệ thuật quan trọng thể loại truyện ngụ ngôn Cáo biểu trưng cho người ln cho nhất, ln chuyện, sai hồn cảnh tác động, không dám chấp nhận thật thất bại thân Chùm nho tượng trưng cho yếu tố ngoại cảnh Trong truyện, cáo không với tới chùm nho nên tự nhủ nho xanh, chua chát để biện hộ cho việc không hái nho mình, tức tác động ngoại cảnh khơng phải vơ dụng Nét đặc sắc cuối em muốn nói đến viết cách khắc họa tính cách nhân vật thơng qua lời thoại Trong Con cáo chùm nho, tác giả để nhân vật tự độc thoại với tính cách bộc lộ qua câu chữ, lời nói Khi thấy chùm nho khác thấp hơn, Cáo tự đắc khơng có làm khó kết thất bại Sau nhiều lần cố gắng, Cáo buông xuôi nói: “Làm lại phải ăn chùm nho nhỉ? Vỏ xanh thế, chắn chưa chín Khơng biết chừng cịn vừa chua vừa chát, khơng nuốt được” Từ ta thấy Cáo người tự đắc biết đổ lỗi cho hồn cảnh Chính lời độc thoại làm bật nhân cách, điểm mạnh, điểm yếu nhân vật Những phân tích cho thấy Con cáo chùm nho truyện ngụ ngôn tiêu biểu kho tàng sáng tác truyện Aesop Về chủ đề, truyện lời cảnh tỉnh, phê phán đến người có lối sống thắng lợi tinh thần Về hình thức nghệ thuật, tác giả kết hợp hài hòa yếu tố tình truyện, ngơn ngữ, lời thoại để nhân vật bộc lộ rõ tính cách để qua học nhân sinh lột tả Đọc câu chuyện này, dường em cảm thấy có đôi lúc em giống cáo cần phải thay đổi để xóa bỏ tính cách khơng tốt Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... cho văn Câu trang 26 SGK Ngữ Văn 10 tập CTST Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghi? ??m - Tài liệu học tập miễn phí Đề... cách lập luận: chặt chẽ, mạch lạc, rõ ràng, thuyết phục độc giả Câu trang 26 SGK Ngữ Văn 10 tập CTST Đề bài: Các luận điểm ngữ liệu xếp theo trình tự nào, có hợp lí không? Phương pháp giải: -...Thư viện Đề thi - Trắc nghi? ??m - Tài liệu học tập miễn phí - Chú ý đến phần mở bài, thân kết - Đối chiếu với yêu cầu kiểu