de thi giua hoc ki 2 nam 2021 mon van 10 de 5

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Đề thi học kì năm 2021 môn Văn 10 I Đọc hiểu văn (3đ): Đọc văn sau trả lời câu hỏi: “Cái mạnh người Việt Nam không nhận biết mà giới thừa nhận thông minh, nhạy bén với Bản chất trời phú có ích xã hội ngày mai mà sáng tạo yêu cầu hàng đầu Nhưng bên cạnh mạnh cịn tồn khơng yếu Ấy lỗ hổng kiến thức thiên hướng chạy theo môn học “thời thượng”, khả thực hành sáng tạo bị hạn chế lối học chay, học vẹt nặng nề Khơng nhanh chóng lấp lỗ hổng thật khó bề phát huy trí thơng minh vốn có khơng thể thích ứng với kinh tế chứa đựng đầy tri thức biến đổi không ngừng…” (Chuẩn bị hành trang vào kỉ – Vũ Khoan) Câu (0,5đ): Nêu phương thức biểu đạt đoạn trích Câu (1đ): Nêu nội dung đoạn trích Câu (1,5đ): Đoạn văn giúp anh/chị nhận học gì? II Làm văn (7đ): Câu (2đ): Nghị luận xã hội câu: “Có tài mà khơng có đức người vơ dụng Có đức mà khơng có tài làm việc khó” Câu (5đ): Thuyết minh tác phẩm Bình ngơ đại cáo Đáp án Đề thi học kì lớp 10 mơn Văn I Đọc hiểu văn (3đ): Câu (0,5đ): Phương thức biểu đạt đoạn trích: nghị luận Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Câu (1đ): Nội dung đoạn văn: Những mạnh, yếu người Việt Nam cần nhận thức rõ trình xây dựng kinh tế Câu (1,5đ): Bài học rút ra: Không nên học vẹt, học chay, cần phải kết hợp học hành Biết hoàn thiện thân, trau dồi kiến thức để hòa nhập với sống … II Làm văn (7đ); Câu (2đ): Dàn ý Nghị luận xã hội câu nói “Có tài mà khơng có đức người vơ dụng Có đức mà khơng có tài làm việc khó” Mở Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: câu nói “Có tài mà khơng có đức người vơ dụng Có đức mà khơng có tài làm việc khó” Thân a Giải thích “có tài mà khơng có đức”: người giỏi giang, thông minh, nhạy bén với sống lại khơng có phẩm chất, tâm hồn tốt đẹp “có đức mà khơng có tài”: người có tâm hồn cao đẹp lại không tài giỏi, thông minh → Nếu thiếu sót hai yếu tố tài đức làm cho sống người sai lệch, khó đạt thành cơng Câu nói mang ý nghĩa: người vừa có tài, vừa có đức phần cốt lõi giúp cho đất nước ngày phát triển thịnh vượng tốt đẹp b Phân tích Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Nếu khơng tài giỏi, làm việc khó, dễ đổ bể, tài vô quan trọng sống người Nhưng người thơng minh mà khơng có đạo đức tốt dễ mang tài làm chuyện xấu hịng tư lợi, gây hậu khôn lường cho xã hội Tài đức nên liền với nhau, kết hợp với để người phát triển theo chiều hướng tích cực để xây dựng xã hội đẹp đẽ Người có tài đức xã hội trọng dụng, người khác ngưỡng mộ gương sáng để người học tập noi theo c Chứng minh Học sinh tự lấy dẫn chứng nhân vật, người vừa tài giỏi lại có đạo đức, nhân cách tốt cống hiến cho nước nhà làm minh chứng cho làm văn Lưu ý: dẫn chứng phải tiêu biểu, bật, xác thực nhiều người biết đến d Phản biện Trong xã hội có khơng người tài giỏi đạo đức không tốt, chuyên làm chuyện xấu xa để thu lợi, lại có người khơng tài giỏi lại có đạo đức phẩm chất tốt đẹp, người khó có thành cơng sống Bên cạnh có khơng người không tài giỏi lại không cố gắng học tập, rèn luyện thân, tu bổ đạo đức,… người đáng bị xã hội thẳng thắn phê phá, trích Kết Khái quát lại vấn đề cần nghị luận: ý kiến: “Có tài mà khơng có đức người vơ dụng Có đức mà khơng có tài làm việc khó” rút học, liên hệ thân Câu (5đ): Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Dàn ý Thuyết minh tác phẩm Bình ngơ đại cáo Mở Khái qt tác giả, tác phẩm, giá trị nội dung, nghệ thuật Bình Ngơ đại cáo Thân Nêu luận đề nghĩa: Cốt lõi nhân nghĩa n dân trừ bạo Nhân nghĩa khơng bó hẹp khuôn khổ tư tưởng Nho giáo mà rộng làm để đem lại sống yên bình cho nhân dân Bên cạnh khẳng định nước ta nước nhỏ tự hào về: Nền văn hiến lâu đời; Cương vực lãnh thổ; Phong tục tập quán; Lịch sử chế độ riêng Bản cáo trạng vạch rõ tội ác kẻ thù: Giặc Minh xảo quyệt thừa nước đục thả câu Khơng cịn tàn sát, hành hạ, tước đoạt mạng sống người cách dã man (dẫn chứng) Tổng kết trình kháng chiến: Xây dựng hình tượng người anh hùng áo vải bình thường có lịng yêu nước thương dân căm thù giặc sâu sắc, có lí tưởng cao Khắc họa chiến cơng oanh liệt hào hùng Tun bố hịa bình mở kỉ nguyên * Nghệ thuật: Sử dụng từ ngữ hiển nhiên, vốn có Biện pháp đối lập, lấy vơ hạn trúc Nam Sơn để nói đến vô hạn tội ác giặc Minh, lấy vô nước Đơng Hải để nói lên dơ bẩn vơ Nghệ thuật xây dựng hình tượng nhân vật Liệt kê, so sánh, đối lập để tạo thành anh hùng ca chiến công oanh liệt Kết Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tóm tắt lại nội dung, nghệ thuật tiêu biểu Mời bạn tham khảo thêm viết chúng tôi: Soạn lớp 10 Tác giả - Tác phẩm Ngữ Văn 10 Tóm tắt tác phẩm môn Ngữ Văn lớp 10 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... Hotline: 024 22 42 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tóm tắt lại nội dung, nghệ thuật tiêu biểu Mời bạn tham khảo thêm viết chúng tôi: Soạn lớp 10 Tác giả... Soạn lớp 10 Tác giả - Tác phẩm Ngữ Văn 10 Tóm tắt tác phẩm mơn Ngữ Văn lớp 10 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42 6188 ... Phân tích Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Nếu khơng tài giỏi, làm việc khó, dễ