tôn trọng sự thật

KHỞI ĐỘNG TRÒ CHƠI “ TRUYỀN TIN” CÁCH CHƠI: Mỗi đội gồm 5-7 người, quản trị nói nhỏ câu nói dễ nghe phải truyền tai câu nói Người cuối nói to câu đó, đội nói thắng Câu hỏi: 1, Để trở thành người thắng cuộc, thành viên tham gia trị chơi cần tn thủ điều gì? 2, Em rút học từ trị chơi? Bài 4: KHÁM PHÁ Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Khám phá Tôn trọng thật biểu tơn trọng thật Dù Nhóm 1,2 : Ga-li-lê ai? trái đất quay Nhóm 3,4: Chi tiết câu chuyện cho thấy ông người tơn trọng thật? TRẢ LỜI Nhóm 1, 2: Ga-li-lê nhà tốn học, vật lí học, thiên văn học người mở đầu cho cách mạng khoa học đại Nhóm 3, 4: Ga-li-lê bảo vệ quan điểm Trái đất xoay quanh mặt trời mặt trời xoay quanh trái đất Ơng tơn trọng thật cách tuyên bố dù trái đất quay thân phải quỳ trước Toàn án La Mã Em hiểu thật? Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Khám phá Thế thật biểu tôn trọng thật - Sự thật có thật sống thực phản ánh thực sống Em tìm biểu tơn trọng thật hình đây? Nhóm 1: Tìm biểu tranh Nhóm 2: Tìm biểu tranh Nhóm 3: Tìm biểu tranh Trả lời: - Tranh 1: Cả bạn học sinh tự giác nhận lỗi lầm - Tranh 2: Bạn nam dũng cảm nói lên thật - Tranh 3: bạn nữ dám đứng lên nói cho bác bảo vệ biết Kể thêm số biểu tôn trọng thật mà em biết? Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Khám phá Thế thật biểu tôn trọng thật - Sự thật có thật sống thực phản ánh thực sống -Biểu tôn trọng thật là: suy nghĩ, nói làm theo thật Ý nghĩa tôn trọng thật - Tôn trọng thật góp phần bảo vệ sống, bảo vệ giá trị đắn, tránh nhầm lẫn, oan sai; giúp người tin tưởng gắn kết với hơn; làm cho tâm hồn thản sống tốt đẹp https://www.youtube.com/watch?v=D7pdqLkxaZ0 ? Suy nghĩ em sau xem video? ? Suy nghĩ em sau xem video? Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Khám phá Thế thật biểu tôn trọng thật Ý nghĩa tôn trọng thật - Tôn trọng thật góp phần bảo vệ sống, bảo vệ giá trị đắn, tránh nhầm lẫn, oan sai; giúp người tin tưởng gắn kết với hơn; làm cho tâm hồn thản sống tốt đẹp Cách tôn trọng thật Em đọc thông tin để: -Nhận xét cách ứng xử nhân vật thông tin -Thảo luận cách tơn trọng thật Nhóm Tình Nhóm Tình Nhóm Tình Nhóm Tìm cách thể tơn trọng thật chia sẻ câu chuyện tôn trọng thật sống Trả lời Nhóm Hai bạn nhỏ dũng cảm cho người biết kẻ ăn cắp Nhóm Dũng học sinh biết tôn trọng thật không bao dung cho hành động gian dối Nhóm Mẹ Dung người từ tốn biết cách ăn nói, thật nói thật Nhóm Cách tơn trọng thật: ln nói thật với người thân, bạn bè người có trách nhiệm thái độ dũng cảm, khéo léo, tinh tế nhân Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Khám phá Thế thật biểu tôn trọng thật Ý nghĩa tôn trọng thật Cách tơn trọng thật - Ln nói thật với người thân, thầy cơ, bạn bè người có trách nhiệm thái độ dũng cảm, khéo léo, tinh tế nhân Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Khám phá Hoạt động 3: Luyện tập Hoạt động nhóm BÀI TẬP Nhóm 1: Hoa lớp trưởng thẳng thắn Khi thấy bạn lớp mắc khuyết điểm, Hoa ghi vào sổ tay báo với cô giáo chủ nhiệm Một số bạn lớp tỏ khơng đồng tình với Hoa đề nghị thay lớp trưởng Em nhận xét việc làm Hoa bạn lớp? Nhóm 2: Mai người thông minh, chân thàn, cởi mở nên bạn bè yêu quý, tin cậy Nếu bạn có lỗi, Mai nhẹ nhàng góp ý để bạn nhận nỗi niềm thầm kín, riêng tư, Mai lắng nghe, chia sẻ khơng nói lại chuyện với người khác Theo em, Mai bạn bè yêu quý? TRẢ LỜI - Trường hợp 1: Hoa chưa có phương pháp hiệu phản ánh thật với cô giáo Các bạn không nên đòi thay lớp trưởng mà trước hết cần khắc phục nhược điểm thân chân thành góp ý với Hoa - Trường hợp 2: Mai biết cách tơn trọng thật lịng chân thành, cởi mở thái độ khéo léo, tỉnh tế HOẠT ĐỘNG NHÓM BÀI TẬP 2: YÊU CẦU CÁC NHÓM ĐĨNG VAI VÀ XỬ LÍ TÌNH HUỐNG Nhóm 1: Tình 1: Hà tâm với Hùng mâu thuẫn, khó khắn gia đình muốn Hùng khơng nói với Gần đay, Hà học hành sa sút, bị giáo nhắc nhở Hùng muốn nói thật hồn cảnh cuả Hà cho giáo biết để cô cảm thông giúp đỡ Nhưng Hùng băn khoăn khơng biết có nên nói khơng? a,Theo em Hùng có nên nói với giáo hồn cảnh Hà khơng? Vì sao? b, Nếu Hùng, em làm gì? HOẠT ĐỘNG NHĨM BÀI TẬP 2: U CẦU CÁC NHĨM ĐĨNG VAI VÀ XỬ LÍ TÌNH HUỐNG Nhóm 2: Tình 2: Lan thấy có người đàn ơng chuyển đến khu tập thể Ơng ta lân la làm quen với bé gái, cho bánh kẹo, đồ chơi rủ nhà chơi Lan băn khoăn khơng biết có nên nói với người lớn khơng Theo em Lan nên làm tình trên? HOẠT ĐỘNG NHĨM XỬ LÍ TÌNH HUỐNG Tình 1: Theo em Hùng nên nói hồn cảnh Hà cho cô giáo nghe, để cô giáo biết cảm thông cho bạn đồng thời cô giáo giúp đỡ cho bạn phần Nếu Hùng em nói với hồn cảnh Hà, cô kêu gọi bạn lớp giúp bạn vượt qua giai đoạn khó khăn Tình 2: Theo em, Lan nên nói với người lớn biết việc trên, để người có cách phịng tránh, tránh trường hợp xấu xảy Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Khám phá Hoạt động 3: Luyện tập Hoạt động 4: Vận dụng Em viết việc làm thể tôn trọng thật chưa tôn trọng thật thân chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ em sau việc làm Em viết cảm nhận em câu ca dao đây: Những người tính nết thật Đi đâu người ta tin dùng