1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Luyen_tap_ve_phuong_phap_lap_luan_trong_van_nghi_luan

13 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 1,76 MB

Nội dung

1.Vào lớp học Phải cài đặt tên, hình ảnh người học Khi vào học phải tắt míc để đảm bảo trật tự lớp học Phải bật cam để cô giáo theo dõi người hoc Chú ý nghe giảng, ghi đầy đủ, sôi phát biểu xây dựng Khơng nói tự Khơng ăn quà học, nơi ngồi học phải trật tự Khi gọi phát biểu phải nhanh nhẹn, mở míc, nói để lớp nghe!!! GV: Nguyễn Thị Huệ Trường THCS Tân Hội KIỂM TRA BÀI CŨ * Bố cục văn nghị luận: - Mở bài: Nêu vấn đề có ý nghĩa đời sống xã hội - luận điểm xuất phát - Thân bài: Trình bày nội dung chủ yếu Trình bày bố cục văn nghị luận? nhiều luận điểm phụ - Kết bài: Nêu kết luận nhằm khẳng định tư tưởng, thái độ, quan điểm * Các phương pháp lập luận: - Lập luận theo quan hệ nhân - Lập luận theo quan hệ tổng - phân - hợp - Lập luận theo quan hệ suy luận tương đồng Nêu phương pháp lập luận văn nghị luận? - Lập luận đối chiếu so sánh để nêu luận điểm… Thứ năm ngày 18/02/2021 Môn: ngữ văn Tit 86 LUYN TP V PHNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN LUYỆN TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I Lập luận đời sống: BT1 (32): Đọc ví dụ trả lời câu hỏi: a, Hôm trời mưa, không chơi công viên b, Em thích đọc sách, qua sách em học nhiều điều c, Trời nóng quá, ăn kem ? Em xác định luận kết luận tập 1? Luận a) Hôm mưa Kết luận: Chúng ta công viên Nhận xét: luận có b) Qua sách điều thể đứng trước, KL: Em thích đọc sau kết luận… c) Trời nóng KL: Đi ăn kem LUYỆN TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I Lập luận đời sống BT1(32): Nhận xét mối quan hệ luận kết luận? Vị trí luận kết luận thay đổi cho khơng?  Luận kết luận có mối quan hệ nhân quả, thay đổi vị trí luận kết luận  Nằm cấu trúc định BT (33): Bổ sung luận cứ: a) Em yêu trường em …vì nơi gắn bó với em b) Nói dối có hại … làm lịng tin mệt q c) Mình ………………………… nghỉ lát nghe nhạc d) ………………………trẻ Ở nhà em cần biết nghe lời cha mẹ e) ………………………………em Những ngày nghỉ thích tham quan Từ VD em có nhận xét gì? kết luận có nhiều luận -> miễm hợp lý LUYỆN TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I Lập luận đời sống 3: Viết kết luận a) Ngồi nhà chán … công viên chơi b) Ngày mai thi mà cịn nhiều q… tớ khơng chơi đâu c) Nhiều bạn nói thật khó nghe… nên gây đoàn kết d) Các bạn lớn rồi, làm anh chị chúng … phải gương mẫu e) Cậu ham đá bóng thật học hành yếu hẳn LUYỆN TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I Lập luận đời sống Em có nhận xét lập luận đời sống?  Lập luận đời sống vấn đề đơn giản diễn đạt câu, vào vấn đề nhỏ, có tính chất cá nhân mặt sinh hoạt, tính chất thường ngày LUYỆN TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN II Lập luận văn nghị luận: a) Em yêu trường em nơi gắn bó với em b) Nói dối có hại làm lòng tin … c) Làm việc nhiều mệt mỏi nghỉ lát nghe nhạc d) Ở nhà trẻ em cần biết nghe lời cha mẹ a) Chống nạn thất học b) Dân ta có lịng nồng nàn u nước c) Cần tạo thói quen tốt đời sống xã hội d) Sách người bạn lớn người e) Học trở thành tài lớn Em lạinhận nhận xét ? Em hãycó so sánh kết luận lập vàlập luận với luận đời điểm ởnghị mục luận? II? ? nhắc Em xét gìvềvề luận vănsống? e) Những ngày nghỉ em thích tham quan - Luận điểm đời sống: Lập luận đời sống vấn đề đơn giản diễn đạt câu, vào vấn đề nhỏ, có tính chất cá nhân mặt sinh hoạt, tính chất thường ngày - Luận điểm văn nghị luận: kết luận có ý nghĩa phổ biến với xã hội để đưa luận điểm cần có hệ thống luận trình bày logic, chặt chẽ để có sức thuyết phục LUYỆN TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN II Lập luận văn nghị luận 2: Lập luận cho luận điểm: “Sách người bạn lớn người” - Nội dung: Sách có ích + Sách có tác dụng lớn người - Tại sao? + Sách thầy dạy tri thức + Sách nguồn vui giải trí + Sách để tâm tình -Chúng ta cần làm ? - + Yêu quý bảo vệ + Tích cực đọc sách + Khuyến khích đọc sách LUYỆN TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN Lập luận cho luận điểm - Thầy bói xem voi: + Thật cẩn thận trước khẳng định vấn đề: - Mỗi thầy sờ phận voi đưa kết luận sai - Luôn kết luận - Đánh toạc đầu  Nghi thầy bói ăn ốc nói mị - Ếch ngồi đáy giếng + Luận điểm: Cái giá phải trả cho kẻ dốt nát kiêu ngạo + Luận cứ: Ếch ngồi tận đáy giếng + Các lồi vật sợ ếch + Ếch tưởng ghê gớm + Trời mưa ếch ngồi + Thói quen ngênh ngang bị trâu giẫm  Bằng nghệ thuật kể chuyện chọn lọc LUYỆN TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN CỦNG CỐ: So sánh lập luận đời sống lập luận văn nghị luận? - Lập luận đời sống vấn đề đơn giản diễn đạt câu, vào vấn đề nhỏ, có tính chất cá nhân mặt sinh hoạt, tính chất thường ngày - Lập luận văn nghị luận đưa luận điểm cần có hệ thống luận trình bày logic, chặt chẽ làm bật luận điểm để có sức thuyết phục (tạo lập văn bản) HƯỚNG DẪN HỌC BÀI: - Tập làm văn xác định luận điểm luận cứ, lập luận - Đọc kĩ soạn theo câu hỏi SGK Đọc văn mẫu -Chuẩn bị: Tìm hiểu chung phép lập luận chứng minh - Cách làm văn nghị luận chứng minh LUYỆN TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN Bài học kết thúc, cảm ơn em tham gia lớp học!

Ngày đăng: 15/12/2022, 12:49

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN