TIỂU LUẬN MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Đề tài 14 Xây dựng khối liên minh công nông trí thức trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC KHOA KINH TẾ VÀ QUẢN LÝ *********** ******** TIỂU LUẬN MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Đề tài 14: Xây dựng khối liên minh cơng - nơng - trí thức th ời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố Giáo viên giảng dạy: Đoàn Nam Chung Họ tên sinh viên: Nguyễn Thùy Nhi MSV: 20810820047 Lớp: D15TCDN1 Hà Nội Mục lục A MỞ ĐẦU Sự đời khối liên minh công – nơng – trí thức tất yếu cách mạng xã hội chủ nghĩa Chủ nghĩa Mác-Lênin rõ ràng rằng: “trong số nước nông nghiệp đại đa số dân chúng nơng dân v ấn đ ề giai cấp công nhân liên minh với họ ều tất yếu Nguyên t ắc cao nh ất c cách mạng trì khối liên minh giai cấp vô sản nông dân đ ể giai cấp vơ sản giữ vai trị lãnh đạo quyền nhà nước” Không công bảo vệ Tổ quốc mà q trình xây dựng đất nước, khối liên minh cơng – nơng – trí thức nhu c ầu c ần thi ết đ ể g ắn k ết ba lĩnh vực: công nghiệp, nông nghiệp, khoa học kỹ thuật để phát tri ển kinh t ế – xã hội cho đất nước Ở nước ta, Đảng ta vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin vào đường đấu tranh cách mạng Từ ngày đầu Đảng Cộng sản Vi ệt Nam đ ời thành lập klm mặt trận dân tộc Đảng khẳng định: lực l ượng cách mạng chủ chốt công nhân, nông dân, cách mạng c ần có l ực lượng trí thức… cơng nhân, nơng dân, trí thức cần phải đoàn kết thành m ột khối Với đặc trưng xã hội Việt Nam, liên minh cơng – nơng – trí thức có nhiều thuận lợi đem đến tiền phát tri ển Trong giai đoạn xây dựng Nhà nước chủ nghĩa xã hội Việt Nam, liên minh cơng – nơng – trí thức tiếp tục Đảng Nhà n ước kh ẳng đ ịnh yếu tố tất yếu, nhu cầu khách quan để giai cấp công nhân gi ữ v ững vai trị lãnh đạo, giai cấp nơng dân giải phóng s ự phát tri ển c t ầng lớp trí thức Như vậy, liên minh cơng – nơng – trí thức tất yếu khách quan cách mạng xã hội chủ nghĩa, khối liên minh vận dụng sáng tạo hoàn cảnh nước ta Nghiên cứu đề tài “Xây dựng khối liên minh cơng - nơng trí thức thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố.” em mu ốn tìm hi ểu tầm quan trọng việc liên minh cơng – nơng – trí thức để tìm thu ận lợi, khó khăn đồng thời tìm hiểu công xây dựng khối liên minh thời kỳ cơng nghiệp hóa đại hóa NỘI DUNG B I Cơ sở lý luận Liên minh giai cấp, tầng lớp 1.1 Khái niệm liên minh giai cấp, tầng lớp Về vấn đề chiến lược: liên minh giai cấp, tầng lớp liên kết, hợp tác, hỗ trợ giai cấp, tầng lớp có lợi ích th ống Về vấn đề sách lược: trường hợp cụ thể, mục đích chung, xảy liên minh giũa giai cấp, tâng lớp lợi ích đối kháng 1.2 Nội dung liên minh giai cấp, tầng lớp q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa Một là: Nội dung trị liên minh tầng l ớp, giai cấp th ời kỳ cơng nghiệp hóa đại hóa Nội dung cần thực nhằm tạo sở trị - xã hội vững cho khối đại đoàn kết toàn dân, tạo thành sức mạnh tổng h ợp v ượt qua khó khăn, thử thách đập tan âm mưu chống phá s ự nghi ệp gi ữ gìn phát triển chủ nghĩa xã hội q trình cơng nghiệp hóa, hi ện đại hóa; đồng thời bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa Đảng Cộng sản từ trung ương đến sở phải vững mạnh trị, tư tưởng tổ chức để lãnh đạo khối liên minh lãnh đạo xã hội v ấn đ ề có ý nghĩa nh nguyên tắc trị liên minh Nội dung trị liên minh không tách rời nội dung, phương thức đổi hệ th ống tr ị phạm vi nước Dưới góc độ liên minh, cụ th ể hóa vi ệc đổi v ề nội dung tổ chức phương thức hoạt động tổ chức tr ị giai cấp công nhân, nông dân trí thức Hai là: Nội dung kinh tế liên minh tầng lớp, giai cấp th ời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa Nội dung kinh tế nội dung bản, định nhất, c s v ật ch ất kỹ thuật vững liên minh thời kỳ công nghi ệp hóa, hi ện đại hóa Cụ thể sau: Phải xác định thực trạng, tiềm kinh tế nước c ả s ự hợp tác quốc tế, từ xác định cấu kinh tế gắn li ền v ới nhu cầu kinh tế cơng nhân, nơng dân, tri thức tồn xã h ội Đảng ta xác định cấu kinh tế chung nước ta “Công - nông nghi ệp - d ịch vụ” Trong điều kiện nay, Đảng ta xác định “Từng bước phát tri ển kinh tế tri thức, từ mà tăng cường liên minh cơng- nơng - trí thức” Trên sở kinh tế, nhu cầu kinh tế phát tri ển nhi ều hình th ức hợp tác, liên kết, giao lưu… sản xuất, lưu thông phân phối gi ữa cơng nhân, nơng dân, trí thức; lĩnh vực công nghiệp, nông nghi ệp, khoa học công nghệ lĩnh vực khác; địa bàn, vùng, mi ền dân c nước, nước ta nước khác Nội dung kinh tế liên minh nước ta thể vai trò Nhà nước Nhà nước có vị trí đặc biệt quan trọng vi ệc thực hi ện liên minh Vai trị Nhà nước nơng dân thể qua sách khuyến nơng, tổ chức khuyến nông, sở kinh tế Nhà nước, Nhà nước có sách hợp lý thể quan hệ v ới nơng dân, tạo điều kiện cho liên minh phát triển Nông nghiệp nông thôn không ngành kinh tế, khu vực kinh tế mà m ột lĩnh vực mang ý nghĩa sinh thái xã hội Đối với tri thức, Nhà nước cần phải đổi hoàn chỉnh luật, sách có liên quan trực tiếp đến sở hữu trí tuệ sách phát triển khoa học công nghệ, giáo dục đào tạo, quyền tác giả, báo chí, xuất bản, văn học nghệ thuật… Hướng hoạt động trí thức vào việc phục vụ công- nông, gắn với sở sản xuất đời s ống toàn xã hội Ba là: Nội dung văn hóa, xã hội liên minh tầng l ớp, giai c ấp th ời kì cơng nghiệp hóa, đại hóa Nội dung cần thực nhằm xây dựng khối liên minh để lực lượng lãnh đạo Đảng xây văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, đồng thời tiếp thu tinh hoa, giá tr ị văn hóa nhân loại thời đại Đổi thực tốt sách xã hội, đền ơn đáp nghĩa, hỗ tr ợ xã hội cơng nhân, nơng dân, trí thức n ội dung xã h ội c ần thiết, đồng thời mang ý nghĩa giáo dục truyền thống, đạo lý, lối s ống… cho toàn xã hội hệ mai sau Nâng cao dân trí nội dung bản, lâu dài Trước mắt tập trung vào việc củng cố thành tựu xóa mù chữ, đặc biệt nông dân, miền núi Nâng cao kiến thức khoa học cơng nghệ, trị, kinh tế, văn hóa, xã hội Khắc phục tệ nạn xã hội, hủ tục l ạc h ậu, bi ểu tiêu cực tham nhũng, quan liêu Gi ữ gìn phát huy b ản s ắc văn hóa dân tộc Gắn quy hoạch phát triển công nghiệp, khoa học công nghệ v ới quy hoạch phát triển nơng thơn, thị hóa, cơng nghiệp hóa nơng thơn v ới k ết cấu hạ tầng ngày thuận lợi đại.Xây dựng c s giáo d ục, y tế, văn hóa, thể thao, cơng trình phúc lợi cơng cộng cách tương xứng, hợp lý vùng nông thôn, đặc biệt vùng núi, vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn Khái qt q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa 2.1 Khái niệm cơng nghiệp hóa, đại hóa Cơng nghiệp hóa, đại hóa q trình chuyển đổi bản, tồn diện hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ quản lý kinh t ế, xã hội từ sử dụng lao động thủ cơng sang sử dụng cách ph ổ biến sức lao động với công nghệ, phương tiện phương pháp ti ến ti ến, đại dựa phát triển công nghiệp tiến khoa – công ngh ệ, tạo suất lao động xã hội cao 2.2 Nội dung cơng nghiệp hóa, đại hóa Một là, tạo lập điều kiện để thực chuy ển đổi từ sản xuất – xã hội lạc hậu sang sản xuất - xã hội tiến Muốn thực chuyền đổi trình độ phát triển, địi hỏi phải dựa tiền đề nước, quốc tế Do đó, nội dung quan tr ọng hàng đầu để thực thành cơng cơng nghiệp hóa, đại hóa phải thực hi ện tạo lập điều kiện cần thiết tất mặt đời sống s ản xuất xã hội Các điều kiện chủ ỵếu cần có như: tư phát tri ển, thể chế nguồn lực; mơi trường quốc tế thuận lợi trình độ văn minh xã hội, ý thức xây dựng xã hội văn minh người dân Tuy vậy, khơng có nghĩa chờ chuẩn bị đầy đủ thực công nghiệp hóa, đại hóa Thực tế phải thực nhiệm vụ cách đồng thời Hai là, thực nhiệm vụ để chuyển đổi sản xuất – xã h ội l ạc hậu sang sản xuất - xã hội đại Cụ thể là: Đẩy mạnh ứng dụng thành tựu khoa học, công nghệ mới, đại Đối với nước phát triển, trình độ kỹ thuật cơng ngh ệ sản xuất cịn lạc hậu, nhiệm vụ trọng tâm thực hi ện khí hố nhằm thay lao động thủ công lao động sử dụng máy móc, để nâng cao suất lao động Tuy nhiên, ngành ngh ề lĩnh vực kinh tế điều kiện khả cho phép, có th ể ứng dụng thành tựu khoa học, công nghệ rút ngắn khoảng cách với nước phát tri ển Quá trình thực cơng nghiệp hố, đại hố, địi h ỏi phải ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ đại vào tất ngành, vùng, lĩnh vực kinh t ế Tuy nhiên, c ần ph ải có s ự lựa chọn cho phù hợp với khả năng, trình độ điều ki ện thực ti ễn giai đoạn, không chủ quan, nóng vội khơng trì hỗn, cản trở việc ứng dụng khoa học, công nghệ mới, đại q trình cơng nghiệp hố, đại hố Tính tất yếu liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ cơng nghi ệp hóa đại hóa Liên minh công-nông-tri thức vừa quy luật khách quan vừa vấn đề mang tính chiến lược q trình xây dựng thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa, nước nơng nghiệp lạc hậu Liên minh thống lực lượng trị xã hội cách mạng, tảng vững nhà nước chủ nghĩa xã hội, đảm bảo vai trò lãnh đạo giai cấp công nhân Liên minh công – nông – tri thức xuất phát từ mối liên hệ tự nhiên gắn bó thống lợi ích giai cấp tầng lớp liên minh, thống chất quy định Liên minh công – nông tri thức thể mặt xã hội gắn bó thống cơng nghiệp, nơng nghiệp khoa học cơng nghệ q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa II Vận dụng Vai trị liên minh cơng - nơng - trí thức thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố Hiện nay, có nơi, lúc mức độ khác nhau, Vai trò liên minh bị xem nhẹ thực chưa mức: giai cấp công nhân nước ta hạn chế số lượng, phận cơng nhân có tay nghề chưa cao, ý thức giác ngộ giai cấp, tính tổ chức kỷ luật cịn hạn chế, làm ảnh hưởng đến trình liên minh với giai cấp nơng dân đội ngũ trí thức Sự hỗ trợ, liên kết công nhân, công nhân chế biến nông sản khoa học cơng nghệ cịn chưa chặt chẽ, khiến cho hiệu sản xuất nơng nghiệp cịn hạn chế cịn hạn chế, lợi ích nơng dân nhiều nơi chưa coi trọng, đời sống nơng dân cịn nhiều khó khăn Đội ngũ trí thức cịn ít, hoạt động nghiên cứu khoa học cịn thiếu tính thực tiễn, tính ứng dụng vào sản xuất công nghệ, nông nghiệp chưa chưa cao, chưa kịp thời Tình trạng lãng phí chất xám, chảy máu chất xám diễn phổ biến nhiều nơi Những hạn chế mâu thuẫn không giải kịp thời đe dọa tính bền vững khối liên minh, làm suy giảm lòng tin nhân dân Đảng nhà nước Do cần phải có phương hướng, giải pháp cụ thể sau: Một quán triệt thực tốt chủ trương, sách Đảng xây dựng giai cấp công nhân, giai cấp nông dân đội ngũ tri thức Đối với giai cấp công nhân: Thực chiến l ược xây dựng giai c ấp công nhân lớn mạnh gắn với chiến lược phát tri ển kĩ thu ật ,cơng nghi ệp hóa hóa, đại hóa Giải vấn đề xúc, cấp bách công nhân Coi trọng đào tạo nâng cao trình độ học v ấn, chun mơn kỹ nghề nghiệp cho công nhân Nâng cao giác ngộ giai cấp, lĩnh trị, hiểu biết pháp luật, tác phong công nghiệp k ỷ lu ật lao đ ộng, xây dựng lối sống lành mạnh công nghiệp Tăng tỉ l ệ đảng viên cán lãnh đạo, quản lý xuất thân từ công nghiệp Đối với giai cấp nông dân: Nâng cao đời sống vật chất, tinh thần dân cư nông thôn; nông dân đào tạo trình độ s ản xuất ngang với nước khu vực, đủ lĩnh trị, đóng vai trị làm ch ủ nơng thơn Tăng mạnh đầu tư nhà nước xã h ội, ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ tiên tiến cho nông nghiệp Đối với tri thức: Thực hành dân chủ, tôn trọng phát huy tự tư tưởng hoạt động nghiên cứu, sáng tạo tri th ức T ạo môi tr ường điều kiện thuận lợi cho hoạt động nghề nghiệp trí thức Có sống trọng dụng, đãi ngộ, tơn vinh trí thức Củng c ố nâng cao ch ất l ượng hoạt động hội tri thức Nâng cao vai trị ch ất l ượng cơng tác lãnh đạo Đảng đội ngũ tri thức Hai tiếp tục đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghi ệp, nông thôn, xây dựng nông thôn phương thức quan tr ọng để thực liên minh Thực chất q trình chuyển dịch cấu kinh t ế nông nghi ệp theo hướng sản xuất hàng hóa, chuyển dịch nơng thơn theo hướng tăng tỷ trọng giá trị sản phẩm lao động ngành công nghiệp dịch vụ dịch vụ, giảm dần tỷ trọng sản phẩm Phải tăng cường đầu tư s v ật chất kỹ thuật, ứng dụng khoa học công nghệ đại, công ngh ệ sinh học, giới hóa thay lao động thủ công, thay đổi tập quán canh tác l ạc hậu để sử dụng hiệu đất đai, tài nguyên, lao động, nâng cao suất, chất lượng sức cạnh tranh nông sản; xây dựng nông thôn mới, nâng cao đời sống cho nông dân Muốn thực hi ện phải có s ự h ỗ tr ợ đắc lực công nghệ khoa học công nghệ, cơng nhân trí th ức Nói cách khác, cơng nghiệp hóa, đại hóa nhằm tạo mơi tr ường điều kiện thực để giai cấp nông dân liên kết chặt chẽ v ới gai c ấp cơng nhân đội ngũ trí thức Ba kiện toàn nâng cao chất lượng tổ ch ức tr ị - xã hội, tổ chức nghề nghiệp cơng nhân, nơng dân, trí thức Đổi nội dung, phương thức hoạt động, nâng cao ch ất lượng ho ạt động tổ chức cơng đồn loại hình doanh nghiệp nhằm bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp đáng cơng nhân Đổi mới, nâng cao chất lượng hoạt đ ộng đồn th ể tr ị xã hội nơng thơn để phát triển hình thức kinh tế tập th ể, nâng cao đ ời sống nhân dân, xây dựng giai cấp nông dân lớn mạnh đáp ứng yêu cầu q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa Nâng cao chất lượng hoạt động Liên hi ệp, liên hi ệp H ội Văn học nghệ thuật từ Trung ương đến địa phương để vận động, tập hợp, đồn kết trí thức, tạo mơi trường lành mạnh để phát huy l ực sáng tạo nâng cao phẩm chất đạo đức đội ngũ trí thức Phát huy mạnh mẽ vai trò lãnh đạo Đảng, hiệu lực quản lý nhà nước tổ chức chính trị - xã hội nhằm tăng cường liên minh cơng – nơng - trí để khối liên minh thực tảng cơng nghiệp hóa đại hóa Thực trạng xây dựng giai cấp cơng - nơng – trí thức thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố Trong q trình lãnh đạo cách mạng, Đảng ta vận dụng đắn sáng tạo lý luận chủ nghĩa Mác – Lenin liên minh giai cấp Hi ện nay, vấn đề liên minh công nông mở rộng thành liên minh gi ữa giai cấp công nhân với giai cấp nông dân, đội ngũ tri th ức tr thành nịng cốt khối đại đồn kết dân tộc Đại hội XII Đảng liên t ục khẳng định phải “ Tăng nông dân đội ngũ trí thức Đảng lãnh đạo”, để lực lượng thực trở thành tảng dân tộc Từ ngày thành lập đến nay, Đảng ta khẳng định vai trị lãnh đạo giai cấp cơng nhân cách mạng Việt Nam H ội ngh ị trung ương khóa X khẳng định “Giai cấp cơng nhân nước ta có sứ mẹnh l ịch s to lớn: Là giai cấp lãnh đạo cách mạng thông qua ti ền phong Đảng C ộng sản Việt Nam,…, lực lượng nòng cốt liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân đội ngũ trí thức lãnh đạo Đảng” Sự nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước khơng tr thành thực, khơng có nơng nghiệp phát tri ển ổn định, v ững ch ắc làm sở điều khơng thể tách rời vai trị giai cấp nơng dân Gi ải vấn đề nông nghiệp, nông dân, nông thôn m ột thách th ức tiến trình cơng nghiệp hóa, đại hóa Trong th ời kì đ ổi m ới, Đảng ta có nhiều nghị chuyên đề vấn đề nông nghiệp, nông dân, nông thôn, tiêu biểu Nghị hội nghị trung ương khóa X ch ỉ rõ: “Nơng nghiệp, nơng dân, nơng thơn có vị trí chi ến lược nghi ệp nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa, xây dựng bảo v ệ Tổ quốc, sở lực lượng quan trọng để phát tri ển kinh tế - xã h ội b ền vững, giữ vững ổn định trị, bảo đảm an ninh quốc phịng, giữ gìn, phát huy sắc văn hóa dân tộc bảo v ệ mơi tr ường sinh thái c đ ất nước” Cùng với liên minh cơng nơng nịng cốt cách mạng, Đảng ta ln coi trọng, đánh giá cao vai trị đội ngũ tri th ức s ự nghi ệp đấu tranh cách mạng trình đổi mới, xây dựng đ ất n ước Sức mạnh khối liên minh giai cấp giai đoạn công nghiệp hóa, đại hóa gắn liền với phát triển kinh tế tri th ức th ể tách r ời vai trị đội ngũ tri thức Q trình phát tri ển hội nh ập sâu r ộng v ới th ế giới cách mạng khoa học công nghệ lần thức tư lan r ộng đòi hỏi trách nhiệm ngày cao đ ội ngũ tri th ức: “Đ ội ngũ trí thức nước ta có tinh thần u nước, có lịng tự hào dân tộc, tự tôn dân t ộc sâu sắc, ln gắn bó với nghiệp cách mạng Đảng lãnh đạo m ục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Bằng hoạt động sáng tạo, trí thức nước ta có đóng góp to l ớn tất c ả lĩnh vực xây dựng, bảo veeh Tổ quốc” Mọi nguồn lực, ti ềm sáng t ạo nhân dân, có cơng nhân, nơng dân trí th ức, c ần đ ược khai thác phát huy để xây dựng bảo vệ đất nước Việc thực chủ trương, sách phát tri ển nơng nghi ệp, khuyến khích trợ giúp nơng dân tiến trình thực hi ện nghị quy ết đại hội đảng phát huy tác dụng, mặt nhiều vùng nông thôn thay đổi “ Kết cấu hạ tầng kinh tế - xã hội tăng cường, mặt nhi ều vùng nông thôn thay đổi Đời sống vật chất tinh thần dân cư h ầu hết vùng nông thôn ngày cải thi ện Xóa đói giảm nghèo đạt kết to lớn Hệ thống trị nơng thơn củng cố tăng cường Dân chủ sở phát huy An ninh trị, trật tự an tồn xã hội giữ vững Vị trị giai cấp nông dân ngày đ ược nâng cao Tuy nhiên , nông dân chưa hưởng l ợi tương xứng v ới s ự đong gốp phát triển đất nước Các biện pháp kinh tế - kỹ thuật dù phát huy tác dụng, chuyển biến tư người nông dân chưa kỳ vọng Tâm lý tiểu nơng cịn nặng nề nơng dân giai cấp tầng lớp khác… Cùng với q trình đổi mới, q trình cơng nghiệp hóa, hi ện đại hóa, “ giai cấp cơng nhân nước ta có chuy ển bi ến quan tr ọng, tăng nhanh số lượng, đa dạng cấu, chất lượng nâng lên, hình thành ngày đơng đảo phận cơng nhân trí th ức, ti ếp t ục phát huy vai trị giai cấp lãnh đạo cách mạng thơng qua đội ti ền phong Đảng Cộng sản Việt Nam… Trong trình phát tri ển kinh tế - xã h ội đất nước, việc làm đời sống giai cấp công nhân ngày cải thiện” Giải pháp xây dựng khối liên minh công - nơng – trí thức th ời kỳ cơng nghiệp hoá, đại hoá giai đoạn Trong q trình thực liên minh giai cấp cơng nhân với giai cấp nơng dân tầng lớp trí thức để trí thức làm tốt vai trị mình, phải có chiến lược phát triển khoa học cơng nghệ đắn Trong chiến lược ấy, có sách lớn vừa tạo điều kiện động viên, khuyến khích đội ngũ trí thức phát huy tài nǎng, vừa đổi chế tổ chức, quản lý lãnh đạo trí thức để hưởng trí thức vào mục tiêu cơng nghiệp hố, đại hố đất nước Đó vấn đề có ý nghĩa chi ến lược, thể số nội dung chủ yếu sau đây: Thứ nhất, cần có sách sử dụng, bồi dưỡng đãi ngộ thoả đáng trí thức, cho vừa thể việc trọng dụng nhân tài, vừa đãi ngộ đáng cán khoa học - kỹ thuật theo chất lượng hiệu công việc Đi đôi với việc bảo đảm khuyến khích vật chất, cần có hình thức động viên tinh thần nhằm tǎng thêm hồi bão khoa học, nhiệt tình, nghiên cứu sáng tạo đội ngũ trí thức hi ện có Theo hướng đó, cần đưa việc cơng nhận học hàm, học vị khoa học nếp thường xuyên có chất lượng cao, thực bình xét để trao giải thưởng khoa học Nhà nước cho tập thể cá nhân nhà khoa học có phát minh, sáng chế, cống hiến có giá trị cách kịp th ời thoả đáng Đặc biệt, ý bồi dưỡng tạo điều kiện cho nhà khoa học uy tín thực sự, trở thành nhà khoa học đầu đàn để họ phát huy vai trị phát minh, sáng chế, việc hướng dẫn, tổ chức đào tạo đội ngũ cán khoa học kế cận Có biện pháp, sách khuyến khích thu hút cán khoa học, kỹ thuật gắn việc nghiên cứu, giảng dạy, phát minh với sở sản xuất, sở đào tạo, nông thôn miền núi, đưa thành tựu khoa học công nghệ phục vụ sản xuất, đời sống mặt nhân dân lao động Thứ hai, đào tạo đội ngũ trí thức đủ sức đáp ứng yêu cầu phát triển khoa học công nghệ đại đất nước nǎm tới Quy hoạch đào tạo phải gắn liền với yêu cầu, mục 10 tiêu phát triển khoa học công nghệ đại đất nước nǎm tới Quy hoạch đào tạo phải gắn liền với yêu cầu, mục tiêu phát triển đất nước lĩnh vực, đáp ứng nhiệm vụ trước mắt lâu dài Đào tạo trí thức phải có cấu cân đối, đồng lĩnh vực khoa học, ngành nghề, trình độ Trước mắt, cần tǎng cường cán khoa học cho quan nghiên cứu, đội ngũ cán khoa học xã hội, quản lý kinh tế, quản lý nhà nước, cán xây dựng Đảng, cán giáo dục có trình độ cao để bước cân đội ngũ cán khoa học tự nhiên, cán kỹ thuật Cần ý cán nghiên cứu lý thuyết bản, tạo tảng cho phát triển lâu dài vững ngành khoa học này, đồng thời ý đào tạo cán khoa học ứng dụng, đặc biệt ngành then chốt, cho ngành vùng có nhu cầu cấp thiết Trong đào tạo, cần bảo đảm tỷ lệ hợp lý trình độ (cao đẳng, đại học, đại học), lý thuyết ứng dụng, nghiệp vụ, v.v Nguồn tuyển chọn để đào tạo trí thức cần trọng người có khả nǎng tư lý luận, sáng tạo cơng nhân, nơng dân trí thức Điều khơng cản trở việc tuyển chọn người có tài, có đức thành phần xã hội khác Phải có ý thức, kế hoạch phát bồi dưỡng nhân tài từ lớp học sinh phổ thông có hướng ưu tiên, tập trung đầu tư thành nhân tài Mục tiêu chung đào tạo trí thức có phẩm chất trị đạo đức cách mạng, trung thành với nghiệp xây dựng đất nước tiến lên chủ nghĩa xã hội, có nǎng lực phát triển trí tuệ khoa học vận dụng, gắn li ền với thực tế sống, có triển vọng vươn lên ngang tầm với trí tuệ khoa học nhân loại để phục vụ thiết thực cho đất nước, cho phát triển khoa học Cần ý giao lưu quốc tế cách hướng, có hi ệu nghiên cứu, ứng dụng khoa học lẫn đào tạo trí thức Mở rộng nâng cao việc hợp tác quốc tế nghiên cứu, ứng dụng đào tạo để ngày tiếp thu nhiều thành tựu khoa học công nghệ đại giới Sử dụng cách có hiệu thiết thực thực giúp đỡ khoa học công nghệ nước ta Phải thực dân chủ, tự tư tưởng, độc lập tư để đến chân lý khoa học, phục vụ có hiệu thực tiễn khoa học, cơng nghệ đội ngũ trí thức phát triển vững mạnh phát huy vai trị Tuy nhiên, cần phải tránh dân chủ hình thức, dân chủ cực đoan, chiều dẫn đến biểu vô ký luật, vô nguyên tắc , đồng thời, cần chống bảo thủ, quan liêu, trù đạp, bè phái, đ ộc tôn hoạt động khoa học đội ngũ trí thức q trình quản lý, lãnh đạo trí thức 11 Thứ ba tǎng cường lãnh đạo Đảng đội ngũ trí thức nghiệp cơng nghiệp hố đất nước Khoa học công nghệ không động lực phát triển kinh tế xã hội mà m ột s quan trọng để củng cố, đổi nâng cao vai trò lãnh đạo, tiên phong Đảng Trong trình lãnh đạo, Đảng phải xây dựng định hướng chiến lược đắn cho phát triển khoa học công nghệ gắn với phát triển đội ngũ trí thức, Đảng đề sách lớn phát tri ển khoa học công nghệ, xây dựng, phát triển, khuyến khích đội ngũ trí thức Đảng thường xuyên thực lắng nghe ý kiến đội ngũ trí thức, qua mà khơng ngừng nâng cao nǎng lực trí tuệ vai trị lãnh đạo Các cấp đảng, đảng viên đội ngũ trí thức phải gương sáng thực tế mở rộng việc thực dân chủ hoạt động khoa học trí thức, khuyến khích tìm tịi sáng tạo, tranh luận trao đổi để tìm chân lý giải pháp tối ưu thực tiễn Đồng thời, Đảng chǎm lo bồi dưỡng, nâng cao trình độ lý luận Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh nhận thức đường lối, quan điểm Đảng để nâng cao ý thức, lập trường trị đạo đức xã hội chủ nghĩa cho tầng lớp trí thức Các cấp uỷ đảng, Đảng viên Cộng sản ngày phải nâng cao trình độ lý luận trị, v ề khoa học, nghiệp vụ để vừa trực tiếp đội ngũ trí thức góp sức vào nghiệp phát triển khoa học công nghệ, vừa nâng cao nǎng lực uy tín vai trị quản lý lãnh đạo Cần kiện tồn quan nghiên cứu lý luận, quan tham mưu giúp đảng lãnh đạo đất nước, có việc đổi mới, tǎng cường lãnh đạo Đảng trình phát triển khoa học cơng nghệ, đội ngũ trí thức Thứ tư, tiếp tục nâng cao đời sống vật chất tinh thần phận khối liên minh cơng - nơng - trí thức Với giai cấp công nhân, đào tạo đội ngũ công nhân vững v ề tri th ức nghề nghiệp, thành thạo kỹ thái độ lao động chuyên nghi ệp, tích cực Đây vừa địi hỏi khách quan nghiệp cơng nghi ệp hóa, hi ện đại hóa, vừa địi hỏi q trình hợp tác, phân công lao đ ộng hiệp định thương mại khu vực, quốc tế Gắn đào tạo nghề với vi ệc m rộng phát triển ngành, nghề, lĩnh vực phù hợp v ới yêu cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập khu vực, quốc tế, giáo dục văn hóa lao động, kỷ luật lao động, trách nhiệm nghề nghiệp tác phong công nghiệp Quan tâm cải thiện nâng cao đời sống vật chất tinh th ần cho công nhân lao động Có quy định bảo đảm cơng ti ền l ương 12 thành phần kinh tế, bảo đảm giá trị tiền lương thực tế để đủ cho sống người lao động họ Cải thi ện môi trường lao động, bảo hộ lao động, chăm lo sức khỏe thể chất tinh thần người công nhân, xây dựng thiết chế văn hóa, điều ki ện nhà khu công nghiệp, khu chế xuất Tăng cường quản lý, giám sát việc th ực thi pháp luật, Luật Lao động, Luật Bảo hi ểm, Lu ật Thu ế thu nh ập cá nhân, bảo vệ lợi ích đáng, hợp pháp cơng nhân lao đ ộng; gi ải tranh chấp lao động sở luật pháp qu ốc gia qu ốc t ế để “b ảo vệ quyền lợi, nâng cao đời sống vật chất tinh th ần công nhân’’ Thứ năm, kịp thời giải vấn đề nảy sinh ảnh hưởng tới khối liên minh Liên minh giai cấp bền vững phải dựa việc tôn tr ọng nhu c ầu, l ợi ích thân chủ thể tham gia liên minh Vì v ậy, v ấn đ ề c xuyên suốt, vừa nội dung, vừa nguyên tắc mang tính quy lu ật việc xây dựng khối liên minh công - nông - trí th ức ph ải xác đ ịnh nhu cầu, phát kịp thời nhu cầu n ảy sinh c công nhân, nông dân, trí thức giai đoạn cụ th ể; s nh ững tiềm thực trạng kinh tế - xã hội từ có giải pháp đ ể th ỏa mãn nhu cầu; xử lý đắn, kịp thời mâu thu ẫn nảy sinh gi ữa giai cấp Làm tốt điều này, củng cố, tạo tảng vững ch ắc cho vi ệc xây dựng phát triển xã hội, hoàn thành nghiệp cơng nghi ệp hóa, đại hóa đất nước C KẾT LUẬN Hiện nay, hội nhập quốc tế nước ta ngày sâu rộng toàn diện tất lĩnh vực: kinh tế, trị, văn hóa - xã hội, quốc phịng - an ninh Để phát huy biến đổi tích cực, ngăn ngừa hạn chế biến đổi tiêu cực giai cấp công nhân nước ta tác động hội nhập quốc tế ngày sâu rộng, cần phải nhận thức triển khai đồng phương hướng giải pháp đưa đây, đáp ứng yêu cầu nghiệp đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố hội nhập quốc tế ngày sâu rộng Sau hồn thành tiểu luận mơn chủ nghĩa xã hội khoa học, em nắm kiến thức cấu xã hội, cấu xã hội – giai cấp; vị trí, vai trị giai cấp , tầng lớp bản; nội dung, phương hướng xây dựng, tăng cường liên minh giai cấp, tầng lớp Có kỹ nhận diện biến đổi cấu xã hội – giai cấp nội dung liên minh giai cấp, tầng lớp Nhận 13 thức tầm quan trọng thấy cần thiết phải góp sức tăng cường xây dựng khối liên minh giai cấp, tầng lớp vững mạnh thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học, Bộ giáo dục đào tạo Xây dựng khối liên minh công - nông - trí thức thời kỳ cơng nghiệp hố theo tư tưởng Hồ Chí Minh Thạc sĩ Phạm Văn Bích − Về liên minh cơng nơng xây dựng khối liên minh giai cấp nước ta giai đoạn – Dương Thị Thanh Xuân D − − 14 ... nghiệp hóa, đại hóa TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học, Bộ giáo dục đào tạo Xây dựng khối liên minh công - nơng - trí thức thời kỳ cơng nghiệp hố theo tư tưởng Hồ Chí Minh. .. lớp trí thức Như vậy, liên minh cơng – nơng – trí thức tất yếu khách quan cách mạng xã hội chủ nghĩa, khối liên minh vận dụng sáng tạo hoàn cảnh nước ta Nghiên cứu đề tài ? ?Xây dựng khối liên minh. .. toàn xã hội Ba là: Nội dung văn hóa, xã hội liên minh tầng l ớp, giai c ấp th ời kì cơng nghiệp hóa, đại hóa Nội dung cần thực nhằm xây dựng khối liên minh để lực lượng lãnh đạo Đảng xây văn hóa