lOMoARcPSD|17738289 tieu luan cuoi ki mon triet hoc ueh dai hoc kinh te Triết học (Trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh) Studocu is not sponsored or endorsed by any college or university Downloaded by Dac Vinh Nguyen (dacvinhn@gmail.com) lOMoARcPSD|17738289 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TIỂU LUẬN MƠN HỌC TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN PHÂN TÍCH QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN VỀ CON NGƯỜI VÀ BẢN CHẤT CON NGƯỜI Ý NGHĨA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA QUAN ĐIỂM TRÊN Giảng viên hướng dẫn : TS Bùi Văn Mưa Mã lớp học phần : 21C1PHI51002310 Sinh viên thực : Nguyễn Phương Uyên Khóa : K47 – Lớp : FB003 MSSV : 31211026366 TP Hồ Chí Minh, ngày 20 tháng 12 năm 2021 Downloaded by Dac Vinh Nguyen (dacvinhn@gmail.com) lOMoARcPSD|17738289 LỜI MỞ ĐẦU Trong lịch sử tư tưởng nhân loại có nhiều quan điểm khác nguồn gốc chất người Trước Mác, câu hỏi chất người không trả lời cách khoa học Khi phát triển quan điểm vật lịch sử, người sáng lập chủ nghĩa Mác khẳng định vai trò cải tạo giới lịch sử nhân loại Bằng phát triển phát triển tồn diện người vừa mục tiêu vừa động lực phát triển lực lượng sản xuất Đặc biệt xã hội loài người phát triển đến trình độ kinh tế tri thức vai trị người đặt biệt quan trọng, người tạo tri thức mới, chứa dựng tri thức Trong viết này, đề cập đến : “Quan điểm triết học Mác-LêNin người chất người Ý nghĩa lý luận thực tiễn quan điểm đó” PHẦN NỘI DUNG Quan điểm triết học Mác-LêNin người chất người 1.1 Con người chỉnh thể thống mặt sinh học mặt xã hội Trên sở quan điểm vật biện chứng lịch sử, xã hội người, triết học Mác-LêNin đem lại quan điểm hoàn chỉnh người Theo quan điểm chung nhất, người thực thể sinh học, xã hội Tiền đề vật chất quy tồn người sản phẩm giới tự nhiên Con người tự nhiên người mang tất tính sinh học, tính lồi Yếu tố sinh học người điều kiện quy định tồn người Vì vậy, giới tự nhiên “thân thể vô người” Con người phận tự nhiên Là động vật cao cấp nhất, tinh hoa mn lồi, người sản phẩm trình phát triển lâu dài giới tự nhiên Con người phải tìm điều kiện cần thiết cho tồn đời sống tự nhiên thức ăn, nước uống, hang động để Đó q trình người đấu tranh với thiên nhiên, với thú để sinh tồn Trải qua hàng chục vạn năm, người thay đổi từ vượn thành người, điều chứng minh cơng trình nghiên cứu Đácuyn Các giai đoạn mang tính sinh học mà người trải qua từ sinh thành, phát triển đến quy định tính sinh học đời sống người Như người trước hết tồn sinh vật, biểu cá nhân người sống, tổ chức thể người mối quan hệ với tự nhiên Downloaded by Dac Vinh Nguyen (dacvinhn@gmail.com) lOMoARcPSD|17738289 Những thuộc tính, đặc điểm sinh học, q trình tâm – sinh lý, giai đoạn phát triển khác nói lên chất sinh học cá nhân người Tuy nhiên, cần khẳng định rằng, mặt tự nhiên yếu tố định chất người Đặc trưng quy định khác biệt người với giới loài vật mặt xã hội Hoạt động xã hội quan trọng người lao động sản xuất “Người giống vật lao động mà khỏi trạng thái túy lồi vật” Nhờ có lao động sản xuất mà người mặt sinh học trở thành thực thể xã hội, chủ thể “lịch sử có tính tự nhiên”, có lý tính, có “bản xã hội” Lao động điều kiện kiên quyết, cần thiết chủ yếu định hình thành phát triển người phương diện sinh học lẫn phương diện xã hội Trong hoạt động người, khơng có quan hệ lẫn sản xuất, mà hàng loạt quan hệ xã hội khác Những quan hệ ngày phát triển phong phú, đa dạng, thể tác động qua lại họ với Tính xã hội người có “xã hội lồi người”, người khơng thể tách khỏi xã hội điểm làm cho người khác với vật Hoạt động người gắn liền với quan hệ xã hội không phục vụ cho người mà cho xã hội, khác với hoạt động vật phục vụ cho nhu cầu sinh học trực tiếp Con người tồn phát triển xã hội loài người Con người khác biệt với vật từ người bắt đầu sản xuất tư liệu sinh hoạt “Sản xuất tư liệu sinh hoạt mình, người gián tiếp sản xuất đời sống vật chất mình” Quan niệm triết học Mác-LêNin khác biệt người vật thể tính chất vật quán: xác định khác biệt dựa tảng sản xuất vật chất Lao động, tức sản xuất tư liệu sinh hoạt mình, tạo người xã hội, thúc đẩy người xã hội phát triển Đây điểm khác biệt bản, chi phối đặc điểm khác biệt người vật 1.2 Con người sản phẩm lịch sử thân người Phê phán quan niệm sai lầm Phoiơbắc xem xét người tách khỏi điều kiện lịch sử cụ thể hoạt động thực tiễn họ, nhà tư tưởng khác người; kế thừa quan niệm tiến lịch sử tư tưởng nhân loại dựa vào thành tựu khoa học, chủ nghĩa Mác khẳng định người vừa sản phẩm Downloaded by Dac Vinh Nguyen (dacvinhn@gmail.com) lOMoARcPSD|17738289 phát triển lâu dài giới tự nhiên, vừa sản phẩm lịch sử xã hội lồi người thân người Mác khẳng định tác phẩm Hệ tư tưởng Đức rằng, tiền đề lý luận vật biện chứng vật lịch sử ông người thực hoạt động, lao động sản xuất làm lịch sử mình, làm cho họ trở thành người tồn Con người sản phẩm, chủ thể lịch sử thân người 1.3 Con người vừa chủ thể lịch sử, vừa sản phẩm lịch sử Con người vừa sản phẩm lịch sử tự nhiên lịch sử xã hội, đồng thời chủ thể lịch sử lao động sáng tạo thuộc tính xã hội tối cao người Hoạt động lịch sử khiến người tách khỏi vật, tự nhiên, trở thành chủ thể hoạt động thực tiễn xã hội, có ý nghũa sáng tạo chân hoạt động chế tạo công cụ lao động, hoạt động lao động sản xuất Chính thời điểm người bắt đầu làm lịch sử “Sáng tạo lịch sử” chất người, người sáng tạo lịch sử theo ý muốn, mà phải dựa vào điều kiện khứ, hệ trước để lại hoàn cảnh mới, tiến hành hoạt động để cải biến điều kiện cũ Từ người tạo lịch sử nay, người chủ thể lịch sử, sản phẩm lịch sử 1.4 Bản chất người tổng hòa quan hệ xã hội Trong sinh hoạt xã hội, hoạt động điều kiện lịch sử định người có quan hệ với để tồn phát triển “Trong tính thực cuủa nó, chất người tổng hòa quan hệ xã hội” Bản chất người hình thành thể người thực, cụ thể điều kiện lịch sử cụ thể Các quan hệ xã hội tạo nên chất người, không phái kết hợp giản đơn tổng cộng chúng lại với mà tổng hòa chúng; quan hệ xã hội có vị trí, vai trị khác nhau, có tác động qua lại, không tách rời Các quan hệ xã hội có nhiều loại, tất góp phần hình thành lên chất người Các quan hệ xã hội thay đổi nhiều, sớm muộn, chất người thay đổi theo Trong quan hệ xã hội cụ thể, xác định, người bộc lộ chất thực mình, quan hệ xã hội chất người người phát triển Các quan hệ xã hội hình thành có vai trị chi phối định phương diện khác đời sống người, Downloaded by Dac Vinh Nguyen (dacvinhn@gmail.com) lOMoARcPSD|17738289 khiến cho người khơng cịn túy động vật mà động vật xã hội Con người “bẩm sinh sinh vật có tính xã hội” Khía cạnh thực thể sinh vật tiền đề thực thể xã hội tồn tại, phát triển chi phối Ý nghĩa lý luận thực tiễn quan điểm triết học Mác-LêNin người vả chất người 2.1 Ý nghĩa lý luận Quan điểm triết học Mác-LêNin người chất người sở phương pháp luận cho hoạt động người Để giải thích cách khoa học vấn đề người không từ góc độ chất người, mà quan trọng từ góc độ chất xã hội người, kinh tế quan hệ xã hội Ta thấy khả tạo lịch sử người nguồn động lực bản, thúc đẩy phát triển, tiến bộ, văn minh xã hội Trong cơng giải phóng người, việc giải phóng quan hệ kinh tế, xã hội phát huy khả sáng tạo lịch sử người Dưới góc độ phương pháp luận này, thấy giá trị cách mạng xã hội chủ nghĩa xóa bỏ quan hệ kinh tế - xã hội áp bức, bóc lột bó buộc, ngăn cản khả sáng tạo lịch sử nhân dân “ Thông qua cách mạng có thực nghiệp giải phóng tồn nhân loại phương thức xây dựng mối quan hệ kinh tế – xã hội xã hội chủ nghĩa cộng sản chủ nghĩa nhằm xác lập phát triển xã hội mà tự do, sáng tạo người trở thành điều kiện cho tự sáng tạo người khác Đó thực triết lý đạo đức nhân sinh cao đẹp chủ nghĩa cộng sản: “mình người; người mình” ” 2.2 Ý nghĩa thực tiễn: Vai trị người cơng phát triển kinh tế đất nước ta Ngoài trị ổn định, muốn đạt thành cơng việc phát triển kinh tế đất nước ta đòi hỏi yếu tố nguồn nhân lực, tài nguyên thiên nhiên, khoa học kĩ thuật, vị trí địa lý, Các nguồn lực có mối quan hệ chặt chẽ với nhau, góp phần vào cơng cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, nhân tố người xem nhân tố có vai trò định Kế thừa, phát huy, vận dụng quan niệm triết học Mác-LêNin người, công phát triển, đổi đất nước, Downloaded by Dac Vinh Nguyen (dacvinhn@gmail.com) lOMoARcPSD|17738289 Đảng ta khẳng định: “ nguồn lực q báu nhất, có vai trị định người Việt Nam; nhân tố người nguồn sức mạnh nội sinh dân tộc Việt Nam Đối với nước chủ động lựa chọn kiên trì đường phát triển theo định hướng xã hội chủ nghĩa Việt Nam, phát triển, tăng trưởng kinh tế, xét đến người, hướng đến người” Ta thấy rõ, nguồn lực tài nguyên thiên nhiên, vị trí địa lý… , muốn phát huy tiềm năng, điểm mạnh chúng, cần phải có người thông qua hoạt động sản xuất, ý thức người Con người nguồn lực có suy nghĩ, biết tận dụng nguồn lực khác, tác động vào phát triển, đổi đất nước Tiếp đó, nguồn lực dần cạn kiệt theo thời gian, sở tác động đến nhận thức hoạt động thực tiễn người Nhờ vậy, người làm chủ thiên nhiên, tìm nhiều nguồn có tiềm phát triển Khoa học kĩ thuật nhân tố quan trọng phát triển kinh tế đất nước ta Điều nhờ vào khả sáng tạo sức mạnh trí tuệ người Qua việc phân tích trên, ta khẳng định người nguồn lực có vai trị vơ quan trọng, định đến thành công phát triển kinh tế đất nước “ Trong mô hình phát triển Việt Nam, người vừa mục tiêu, vừa động lực, trung tâm, động lực phát triển quan trọng đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa Vị trí nhân tố người trở thành trung tâm phát triển kinh tế nói riêng q trình phát triển tồn diện nói chung” LỜI KẾT THÚC Có thể thấy được, quan điểm triết học Mác-LêNin người chất người có ý nghĩa lý luận thực tiễn thời điểm Đó học quý giá việc phát triển xã hội loài người tận dụng tối đa nguồn lực mà người mang lại, đáp ứng u cầu phát triển, cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến TS Bùi Văn Mưa quan tâm giúp đỡ, hướng dẫn tận tình tâm huyết thầy q trình học tập mơn Triết học Thầy giúp em có thêm nhiều kiến thức, có nhìn sâu sắc hồn thiện mơn Triết học Kính chúc thầy có nhiều sức khỏe, hạnh phúc ngày thành công đường nghiệp giảng dạy Downloaded by Dac Vinh Nguyen (dacvinhn@gmail.com) lOMoARcPSD|17738289 NGUỒN THAM KHẢO Huyền, N (2019, April 13) Tiểu Luận Triết Học – Vận Dụng Quan Điểm Triết Học Mác Bản Chất Của Con Người Để Phân Tích Tầm Quan Trọng Của Nhân Tố Con Người Trong Nền Kinh Tế Tri Thức Truy cập 20/12/2021, from https://hotroontap.com/tieu-luan-triet-hoc-van-dung-quan-diem-triet-hoc-macve-ban-chat-cua-con-nguoi-de-phan-tich-tam-quan-trong-cua-nhan-to-connguoi-trong-nen-kinh-te-tri-thuc/ ThS.Duyen, N (2021, May 5) Tìm Hiểu Luận Điểm Của C.Mác Bản Chất Con Người ý Nghĩa Trong Phát Huy Nguồn Lực Con Người Việt Nam Hiện Nay Truy cập 20/12/2021, from https://baothanhhoa.vn/thoi-su/tim-hieu-luandiem-cua-c-mac-ve-ban-chat-con-nguoi-va-y-nghia-trong-phat-huy-nguon-luccon-nguoi-viet-nam-hien-nay/135786.htm ThS.Nhung, T (2019, October 23) Lý luận triết học Mác - Lênin người vận dụng Đảng ta giai đoạn Retrieved December 20, 2021, from http://gdcttc.saodo.edu.vn/nghien-cuu-trao-doi/lyluan-cua-triet-hoc-mac-lenin-ve-con-nguoi-va-su-van-dung-cua-dang-ta-tronggiai-doan-hien-nay-246.html Đàn, Đ (2018, December 10) Quan điểm Đảng phát huy nhân tố người phát triển đất nước Retrieved December 20, 2021, from http://www.xaydungdang.org.vn/Home/PrintStory.aspx?distribution=12380&pr int=true Downloaded by Dac Vinh Nguyen (dacvinhn@gmail.com) ... BẢN CHẤT CON NGƯỜI Ý NGHĨA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA QUAN ĐIỂM TRÊN Giảng viên hướng dẫn : TS Bùi Văn Mưa Mã lớp học phần : 21C1PHI51002310 Sinh viên thực : Nguyễn Phương Uyên Khóa : K47 – Lớp :... kiện cần thiết cho tồn đời sống tự nhiên thức ăn, nước uống, hang động để Đó q trình người đấu tranh với thiên nhiên, với thú để sinh tồn Trải qua hàng chục vạn năm, người thay đổi từ vượn thành... quan hệ xã hội Ta thấy khả tạo lịch sử người nguồn động lực bản, thúc đẩy phát triển, tiến bộ, văn minh xã hội Trong cơng giải phóng người, việc giải phóng quan hệ kinh tế, xã hội phát huy khả