35 TUẦN TOÁN lớp 3

TUẦN TRỌNG TÂM KIẾN THỨC CẦN NHỚ Đọc, viết, so sánh số có ba chữ số Cộng, trừ số có ba chữ số (khơng nhớ) Cộng số có ba chữ số (có nhớ lần) Đọc, viết, so sánh số có chữ số a Cách đọc, viết số có ba chữ số - Đọc số theo thứ tự hàng từ trái sang phải: Hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị ( Đọc số trăm + trăm + số chục + mươi + số đơn vị) - Từ cách đọc số, em viết chữ số tương ứng với hàng ghép lại để số có ba chữ số b So sánh số có chữ số - Số có chữ số có giá trị bé - Hai số có ba chữ số, em so sánh hàng từ trái sang phải c Viết số thành tổng trăm, chục, đơn vị Bước 1: Xác định số trăm, số chục, số đơn vị số Bước 2: Viết số thành tổng hàng: hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị Cộng số có chữ số - Đặt tính : Viết số cho chữ số hàng thẳng cột với nhau: Số trăm thẳng với số trăm, số chục thẳng số chục, số đơn vị thẳng số đơn vị - Thực phép cộng theo thứ tự từ phải sang trái số đơn vị Điểm Họ tên: ………………………………………… Lớp: 3…… PHIẾU BÀI TẬP TUẦN – MƠN TỐN I Trắc nghiệm: Khoanh vào chữ trước câu trả lời làm theo yêu cầu: Số chẵn lớn có chữ số là: A 900 B 998 C 888 B đoạn thẳng C đoạn thẳng Hình vẽ bên có: A đoạn thẳng Tìm x biết: x + 54 = 100 A x = 54 B x = 46 C x = 45 Tìm số biết hiệu số với số 100 220: A 320 B 120 C 220 Số 650 gồm: A trăm chục B chục chục C 600 trăm 50 chục Có lọ hoa, lọ cắm bơng Hỏi có tất bơng hoa? A 36 hoa B 42 hoa C 48 bơng hoa Có thể thay tổng: + + + thành tích sau đây? A ×3 8.* Tìm x biết: B ×4 C ×3 40 : x = × + ×2 A x = B x = C x = II Tự luận Bài 1: Viết vào chỗ chấm: Đọc số Viết số Năm trăm bảy mươi mốt …………………………………………………………… Một trăm mười …………………………………………………………… Sáu trăm năm mươi …………………… 805 …………………… 404 …………………… Bài 2: Đặt tính tính: 356 + 125 415 +307 578 – 125 478 – 247 …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Bài 3: Điền số thích hợp vào chỗ trống: x4 :2 + 222 - 205 Bài 4: Cho chữ số: 7; 8; a) Hãy viết số có chữ số khác nhau, số có đủ chữ số cho: ……………………………………………………………………………………… b) Số lớn số : ………………………………………………… c) Số nhỏ số : ……………………………………………… d) Hiệu số lớn số nhỏ : ………………………………………… Bài 5: Tính độ dài đường gấp khúc có số đo độ dài cạnh là: 20cm, 35dm, 22dm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Bài 6: Một câu lạc khiếu có 55 bạn học múa, 20 bạn học vẽ, số bạn học đàn nhiều số bạn học học vẽ 15 bạn Hỏi câu lạc khiếu có tất bạn? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… Bài 7: Challenge: Khoanh vào đáp án đúng: Bài 8: Tốn vui: Hãy tìm nửa táo có chứa kết để ghép với nửa táo có chứa phép tính, cắt, ghép tơ màu thành táo hoàn chỉnh ĐÁP ÁN TUẦN I Trắc nghiệm: Khoanh vào chữ trước câu trả lời làm theo yêu cầu: Câu Đáp án B C II Tự luận Bài 1: Viết vào chỗ chấm: B A A B B Đọc số Viết số Năm trăm bảy mươi mốt Tám trăm linh năm Một trăm mười Bốn trăm linh tư Sáu trăm năm mươi Bài 2: Đặt tính tính: 356 + 125 = 481 415 +307 = 622 578 – 125 = 453 478 – 247 = 231 Bài 3: Điền số thích hợp vào chỗ trống: x4 :2 + 222 12 C 571 805 110 404 650 - 205 228 23 Bài 4: Cho chữ số: 7; 8; a) Hãy viết số có chữ số khác nhau, số có đủ chữ số cho: 789, 798, 879, 897, 978, 987 b) Số lớn số : 987 e) Số nhỏ số : 789 f) Hiệu số lớn số nhỏ : 987 – 789 = 198 Bài 5: Bài giải Đổi 20cm = 2dm Độ dài đường gấp khúc là: + 35 + 22 = 59 (dm) Đáp số: 59dm Bài 6: Bài giải Câu lạc khiếu có số bạn học đàn là: 20 + 15 = 35 ( bạn) Câu lạc khiếu có tất số bạn là: 55 + 20 + 35 = 110 ( bạn) Đáp số: 110 bạn Bài 7: Khoanh vào đáp án D Bài 8: HS cắt ghép theo kết sau × = 18 × = 15 2×4=8 3×1=3 ×10 = 20 3×2=6 × = 12 × = 10 × = 14 × = 28 2×3=6 3×3=9 × 10 = 30 × = 24 × = 21 2×2=4 TUẦN Họ tên:……………………………… Lớp………… Trừ số có ba chữ số ( có nhớ lần ) Ôn tập bảng nhân Ôn tập bảng chia Phép trừ phạm vi 1000 - Đặt tính : Viết số cho chữ số hàng thẳng cột với nhau: Số trăm thẳng với số trăm, số chục thẳng số chục, số đơn vị thẳng số đơn vị - Tính: Thực phép trừ theo thứ tự từ phải sang trái số đơn vị Ôn tập: bảng nhân BẢNG NHÂN 2-5 2×1=2 3×1=3 4×1=4 5×1=5 2×2=4 3×2=6 4×2=8 × = 10 2×3=6 3×3=9 × = 12 × = 15 2×4=8 × = 12 × = 16 × = 20 × = 10 × = 15 × = 20 × = 25 × = 12 × = 18 × = 24 × = 30 × = 14 × = 21 × = 28 × = 35 × = 16 × = 24 × = 32 × = 40 × = 18 × = 27 × = 36 × = 45 × 10 = 20 × 10 = 30 × 10 = 40 × 10 = 50 Ơn tập: bảng chia BẢNG CHIA 2-5 2:2=1 3:3=1 4:4=1 5:5=1 4:2=2 6:3=2 8:4=2 10 : = 6:2=3 9:3=3 12 : = 15 : = 8:2=4 12 : = 16 : = 20 : = 10 : = 15 : = 20 : = 25 : = 12 : = 18 : = 24 : = 30 : = 14 : = 21 : = 28 : = 35 : = 16 : = 24 : = 32 : = 40 : = 18 : = 27 : = 36 : = 45 : = 20 : = 10 30 : = 10 40 : = 10 50 : = 10 Họ tên: ………………………………………… Lớp: 3…… BÀI TẬP THỰC HÀNH I Trắc nghiệm: Khoanh vào chữ trước câu trả lời làm theo yêu cầu: Số tự nhiên a gồm chữ số, biết a có chữ số hàng cao hàng nghìn? A Gồm chữ số B Gồm chữ số C Gồm chữ số Một hình tam giác có ba cạnh có độ dài 200cm Chu vi hình tam giác là: A 400cm B 6m C 60cm Biểu thức: 10 x + 10 có kết bao nhiêu? A 60 B 150 C 70 x : = 10, x là: A Số chia B Thương C Số bị chia Hình khoanh vào số cam? II Tự luận A B C Số thích hợp để điền vào chỗ chấm: x < x + x ……là: A B C Số trừ biết số bị trừ 352 hiệu 338? A 14 B 790 C 24 Tìm số bị trừ biết số trừ 620 hiệu 380 A 340 B 1000 C 440 II Tự luận: Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ trống: Bài 2: Đặt tính tính: 245 - 128 578 - 229 711 – 305 546 - 437 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Bài 3: Tính cách thuận tiện : a) 435 + 360 + 565 + 140 b)* + + + + … + …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Bài 4: Nối hai phép tính hàng hàng có kết với nhau: 3x3 18 : 4x6 28 : 16 : 21 : 12 + 12 24 : Bài 5: Một có 54 trang, hỏi có trang? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Bài 6: Thử thách: Tam giác ABC có chu vi 58cm Tổng độ dài cạnh BC AC 3dm Tính độ dài cạnh AB tam giác …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Bài 7: Toán vui: Hãy tìm mắt kính có chứa kết để ghép với mắt kính có chứa phép tính, cắt ghép thành kính hồn chỉnh ĐÁP ÁN MƠN TỐN I Trắc nghiệm: Khoanh vào chữ trước câu trả lời làm theo yêu cầu: Số tự nhiên a gồm chữ số, biết a có chữ số hàng cao hàng nghìn? A Gồm chữ số B Gồm chữ số C Gồm chữ số Một hình tam giác có ba cạnh có độ dài 200cm Chu vi hình tam giác là: A 400cm B 6m C 60cm Biểu thức: 10 x + 10 có kết bao nhiêu? A 60 B 150 C 70 x : = 10, x là: A Số chia B Thương C Số bị chia Hình khoanh vào số cam? II Tự luận A B C Số thích hợp để điền vào chỗ chấm: x < x + x ……là: A B C Số trừ biết số bị trừ 352 hiệu 338? A 14 B 790 C 24 Tìm số bị trừ biết số trừ 620 hiệu 380 A 340 B 1000 C 440 - Tìm số tiền thừa cách lấy số tiền em trả trừ số tiền em tiêu Ơn tập hình học I KIẾN THỨC CẦN NHỚ II CÁC DẠNG TỐN Dạng 1: Xác định hình cho có phải góc vng hay khơng Để kiểm tra góc có vng hay khơng, ta sử dụng ê-ke: - Đặt cạnh góc vng ê ke trùng với cạnh góc cho - Cạnh góc vng cịn lại ê ke trùng với cạnh cịn lại góc cho góc góc vng; khơng trùng góc góc khơng vng Dạng 2: Xác định trung điểm đoạn thẳng - Kiểm tra điểm có hai điểm cho hay chưa? - Kiểm tra độ dài đoạn thẳng có hay khơng Dạng 3: Cách tính chu vi hình chữ nhật biết chiều dài chiều rộng Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng chiều rộng (cùng đơn vị đo) nhân với Dạng 4: Tính chu vi hình vng Muốn tính chu vi hình vng ta lấy độ dài cạnh nhân với Dạng 5: Tính diện tích hình chữ nhật - Tìm chiều dài chiều rộng - Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng (cùng đơn vị đo) Dạng 6: Tìm diện tích hình vng Muốn tính diện tích hình vng ta lấy độ dài cạnh nhân với Dạng 7: Các tốn hình trịn - Xác định tâm, bán kính, đường kính hình trịn - Trong hình trịn, đường kính ln gấp hai lần bán kính - Vẽ hình trịn cần dùng compa Ơn tập giải tốn I KIẾN THỨC CẦN NHỚ II CÁC DẠNG TOÁN Dạng Tìm phần số Muốn tìm phần số ta lấy số chia cho số phần Dạng 2: Cho số yêu cầu tìm giá trị số gấp lên nhiều lần Muốn gấp số lên nhiều lần, ta lấy số nhân với số lần Dạng 3: Tìm giá trị số giảm số lần Bài tốn cho giá trị số, u cầu tìm giá trị số sau giảm số lần Để giải dạng toán này, ta lấy số chia cho số lần Dạng 4: Kiểm tra số lớn gấp số bé lần Bài toán cho số yêu cầu kiểm tra số lớn gấp lần số bé Muốn giải, ta lấy số lớn chia cho số bé Dạng 5: Tìm số bé phần số lớn Cho giá trị hai số yêu cầu tìm số bé phần số lớn Bước 1: Tính số lớn gấp số bé lần Bước 2: Trả lời số bé phần số lớn Dạng 6: Bài toán liên quan đến rút đơn vị Bài toán cho giá trị số nhóm yêu cầu tìm giá trị số nhóm khác Cách giải: Bước 1: Tìm giá trị đơn vị Bước 2: Tìm giá trị nhóm theo u cầu BÀI TẬP CƠ BẢN Phần trắc nghiệm Bài 1: Đúng ghi Đ, sai ghi S a cm2 + 22 cm2 < cm2 × b 540 cm2 : = 80 cm2 × c 532 cm2 – 62 cm2 > 30 cm2 × d 46 cm2 × < 36 cm2 × Bài Khoanh vào chữ đặt trước đáp án Câu 1: Số liền sau 78999 là: a 78901 b 78991 c 79000 d 78100 Câu 2: Ngày 28 tháng thứ sáu Ngày tháng thứ mấy? a Thứ tư b Thứ sáu c Thứ năm d Chủ nhật Câu 3: 9m 6dm = … cm: a 9600cm b 96cm c 906cm d 960cm Câu 4: Chu vi hình vng 96cm, cạnh hình vng là: a 86cm b 43cm c 24cm d 32cm Câu 5: Giá trị biểu thức 700 : × là: a 35 b 560 c 7500 d 150 Bài 3: Hãy cho biết hình có hình tam giác? Có hình tam giác Có hình tứ giác Phần tự luận Bài Đặt tính tính 7386 + 9548 6732 – 4528 4635 x 6336 : Bài 2:Tìm X: a/ X × = 2864 b/ X : = 1232 Bài 3: Điền dấu >, 30 cm2 × h 46 cm2 × < 36 cm2 × S S Đ Đ Bài Khoanh vào chữ đặt trước đáp án Câu Đáp án c c d c b Bài 3: Hãy cho biết hình có hình tam giác? Có hình tam giác Có 12 hình tứ giác Phần II Phần tự luận Bài Đặt tính tính Bài 2: a X ×8 = 2864 b X : = 1232 X = 2864 : X = 1232 × X = 358 X = 6160 Bài 3: Điền dấu >, 53390 80000 =79000 + 100 78000 = 70000 + 8000 Bài 4: Tính giá trị biểu thức: 1031 × + 2718 = 6186+ 2718 57353 – 1672: = 57353 – 418 = 8904 = 56935 Bài 5.Viết số 1000 ; 2000 ; 5000 thích hợp vào ô màu sẫm : Tổng số tiền 8000 đồng 2000 đồng 9000 đồng 5000 đồng 1000 đồng 200 đồng Các tờ giấy bạc 2000đồng 2000 đồng 2000đồng 500 đồng Bài 6: Viết vào chỗ chấm cho thích hợp Cho dãy số 12, 24, 36, 48, 60, 72, 84 a) Dãy số có: số b) Số 48 số thứ dãy số c) Số thứ sáu dãy số số: 60 d) Số thứ bảy số thứ ba dãy số là: 48 e) Tổng số đầu số cuối là: 96 2000đồng 1000 đồng 1000đồng 200 đồng 100 đồng Bài 7: Bài giải Số mét đường đào ngày là: 1615 : = 323 (m) Số mét đường đào ngày là: 323 × = 2261 (m) Đáp số: 2261 m đường Bài Bài giải Học sinh khối lớp Ba quyên góp số là: 24080 : = 4816 ( vở) Học sinh bốn khối lớp cịn lại qun góp số là: 24080 – 4816 = 19264 ( vở) Đáp số: 19264 Bài : Bài giải Số học sinh nam lớp học là: × = 32 ( học sinh) a) Số học sinh nam nhiều số học sinh nữ số bạn là: 32 – = 24 ( học sinh) b) Lớp có tất số học sinh là: 32 + = 40 ( học sinh) Đáp số: a) 24 học sinh b) 40 học sinh Bài 10 : Bài giải a)Chiều rộng hình chữ nhật + = 12 (cm) Diện tích hình chữ nhật : 12 × = 48 (cm2) b)Chiều dài hình chữ nhật bé sau chia hình chữ nhật lớn thành phần : 12 – = (cm) Tổng chu vi hình vng hình chữ nhật : × + ( + ) × = 40 (cm) Đáp số : a) 48cm2 b) 40cm C BÀI NÂNG CAO Bài : Hàng thứ tư là: 1234 × + = 9872 + = 9876 Bài : *(a × + a × - a × 15) : ( + + + + 10) = a × (7 + – 15) : ( + + + + 10) = (a × 0) : ( + + + + 10) = : ( + + + + 10) =0 * ( 18 - × 2) × ( + + + + 10 ) = (18 – 18) × ( + + + + 10 ) = 0×( + + + + 10 ) Bài : Bài giải Chiều rộng hình chữ nhật là: 28 : - = 12 (cm) Chiều dài hình chữ nhật là: 180 : 12 = 15 (cm) Chu vi hình chữ nhật ban đầu là: (12 + 15) × = 54 (cm) Đáp số: 54cm Bài : An nghĩ số, lấy số chia cho thương số dư số dư lớn Hãy tìm số đó? Bài giải Trong phép chia cho 4, số dư lớn Vậy số là: × 5+ = 23 Đáp số: 23 Bài An mua bút chì hết 21000, Hồng mua bút chì hết 25 000 đồng Tính số tiền bút chì, vở? Bài giải bút chì hết số tiền là: 25000 – 21000 = 4000 (đồng) bút chì có giá là: 4000 : = 2000 (đồng) bút có giá là: (21000 – 3000 × 2) : = 3000 (đồng) Đáp số : 3000 đồng Bài : Một hình chữ nhật có chiều dài 72cm, chiều rộng chu vi Tính diện tích hình chữ nhật đó? Bài giải Chiều rộng hình chữ nhật là: 72 : = (cm) Chiều dài hình chữ nhật là: 72 : – = 27 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 27 × = 243(cm2) Đáp số: 243 cm ... trả lời vào chỗ chấm: 36 12 II Tự luận: Thư viện Tiểu học – Ươm mầm tương lai Bài 1: Tính 14 x + 1 43 = 70 + 1 43 = 2 13 24 x – 35 24 : + 235 = + 235 = 239 54 : + 108 = 96 – 35 = + 108 = 61 = 117... biết lấy số trừ 34 43 cộng với 58 Số cần tìm là: A 101 B 135 C 67 D 91 C D Biết 35 6 a7 > 35 6 79 giá trị a là: A B 10 Viết tiếp số vào dãy số sau: a 1000, 1500, 2000, 2500, 30 00, 35 0 00, 4000, 45000... 117 = 34 9 711 – 30 5 546 - 437 = 406 = 109 Bài 3: Tính cách thuận tiện : a) 435 + 36 0 + 565 + 140 = ( 435 + 565) + ( 36 0 + 140) = 1000 + 500 = 1500 b) + + + + … + = (1 + 9) + ( 2+ 8) + (3+ 7) +