PHIẾU bài tập CUỐI TUẦN môn TIẾNG VIỆT lớp 5 TUẦN (27)

GIA SƯ HOÀI THƯƠNG BẮC NINH ZALO: 0382254027 TUẦN 27 Họ tên:……………………… Lớp………… Kiến thức cần nhớ Tập đọc Tranh làng Hồ: Ca ngợi nghệ sĩ dân gian tạo vật phẩm văn hoá truyền thông đặc sắc dân tộc nhắn nhủ người biết quý trọng, giữ gìn nét đẹp cổ truyền văn hoá dân tộc Đất nước: Thể niềm vui, niềm tự hào đất nước tự do, tình yêu tha thiết tác giả đất nước, với truyền thống bất khuất dân tộc Luyện từ câu a, Mở rộng vốn từ: Truyền thống Một số câu ca dao tục ngữ nói truyền thống dân tộc Việt Nam Yêu nước Giặc đến nhà, đàn bà đánh - Con ơi, ngủ cho lành Để mẹ gánh nước rửa bành cho voi Muốn coi lên núi mà coi Coi bà Triệu tướng cưỡi voi đánh cồng Lao động cần cù Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ - Có cơng mài sắt, có ngày nên kim - Có làm có ăn - Khơng dưng dễ đem phần cho - Trên đồng cạn đồng sâu Chồng cày, vợ cấy, trâu bừa - Cày đồng buổi ban trưa Mồ thánh thót mưa ruộng cày Ai bưng bát cơm đầy Dẻo thơm hạt đắng cay mn phần Đồn kết: Khơn ngoan đối đáp người Gà mẹ hoài đá - Một làm chẳng nên non Ba chụm lại nên núi cao - Bầu thương lấy bí Tuy khác giống chung giàn - Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người nước phải thương Nhân ái: - Thương người thể thương thân - Lá lành đùm rách - Máu chảy ruột mềm - Môi hở lạnh - Anh em thể chân tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần - Chị ngã, em nâng - Một ngựa đau, tàu bỏ cỏ b Liên kết câu từ ngữ nối Để thể mối quan hệ nội dung câu bài, ta liên kết câu quan hệ từ số từ ngữ tác dụng kết nối như: nhưng, nhiên, chí, cuối cùng, ngồi ra, mặt khác, trái lại, đồng thời,… VD: Em giúp anh lần Tuy nhiên anh phải nghe lời em, xin lỗi bố mẹ Tập làm văn a Dàn ý chung tả cối Mở bài: Giới thiệu định tả • Chủng loại (cây ?) • Vị trí, địa điểm (trồng đâu ?) • Nguồn gốc (ai trồng ?) • Thời gian (trồng vào dịp ?) Thân bài: Tả a) Tả bao quát: Hình dáng - Nhìn từ xa, có hình dáng ? - Khi đến gần, ? b) Tả chi tiết phận: • Gốc, rễ, thân, nhánh, cành, tán lá, chồi non • Hoa : cuống hoa, đài hoa, cánh hoa, nhụy hoa • Thời tiết, điều kiện cho phát triển ? c) Các yếu tố tác động có ảnh hưởng đến - Con người - Chim chóc, ong bướm Kết - Cảm nhận thân ích lợi - Suy nghĩ tả BÀI TẬP THỰC HÀNH I ĐỌC HIỂU RAU KHÚC Sau Tết Nguyên đán, dù trời lạnh, sương xuống nhiều bắt đầu trận mưa xuân, phải rủ hái rau khúc Khúc mọc nhiều chân ruộng mạ bỏ rờm, dọc theo bờ sông… Khúc có hai loại: khúc tẻ khúc nếp Chúng khác chỗ, khúc nếp mập hơn, to hơn, nhiều lông Mùa rau khúc kéo dài thời gian có rau ngon lại ngắn Khi mặt ruộng lấp ló màu trắng bạc Rau khúc vừa dai lại vừa dẻo Khúc nếp đưa lên miệng chẳng khác kẹo cao su Rau khúc hái từ ruộng phải chế biến Món trứ danh nhất, quái lạ từ rau khúc bánh khúc Như bánh dân dã nào, nguyên liệu làm bánh khúc gồm: bột gạo, đỗ xanh, thịt lợn với gia vị Nó khác với tất loại bánh khác có thêm rau khúc Rau khúc giã nhuyễn với bột gạo làm vỏ bánh, màu xanh nhạt, dẻo, dai… Vào mùa bánh khúc nhà có cỗ đám Người đốt lị, người xay bộ, người giã khúc… Tiếng thình to nhỏ, trầm, đục… rộn rã khắp làng Người ta mời đổi để thưởng thức tài nghệ Cho đến giữ y nguyên kí ức, háo hức, sống động đêm làng giã khúc Hồi hộp mong mỏi lúc mẻ bánh đầu tỏa hương thơm khía vào tì, vị Chõ bánh nóng bốc ngùn ngụt Ấy mà bàn tay lành nghề thoăn đưa lượt bánh Mỗi bánh đính hạt xơi nếp căng mọng Thơi xt xoa, thổi nóng phù phù, xoa tay lên tai… định phải đưa bánh cịn nóng hổi Phải vừa ăn vừa thổi cảm nhận hết hương vị cảm giác từ rau khúc Bạn lấy làm khó hiểu trước gắn bó bền chặt người nông dân với sống đơn sơ họ Cịn tơi khơng Bởi tơi sống lại cảm giác hạnh phúc tuyệt vời buổi sáng tỉnh dậy thấy mẹ đặt sẵn phần đĩa bánh khúc – thứ bánh mà thực cịn lại nỗi hồi niệm Khoanh tròn chữ trước câu trả lời đúng: Rau khúc thường có vào thời gian nào? a Tết Nguyên đán b Sau Tết Nguyên đán c Vào mùa đông 2 Nguyên liệu làm bánh khúc gồm gì? a Bột gạo, đỗ xanh, thịt lợn với gia vị, gạo nếp b Bột gạo, chuối, đỗ xanh gia vị, gạo nếp c Bột gạo, đỗ xanh, thịt lợn gia vị, rau khúc, gạo nếp Dấu hiệu cho biết mùa bánh khúc bắt đầu? a Tiếng chày giã khúc thình to nhỏ, trầm, đục… rộn rã khắp làng b Mặt ruộng lấp ló màu trắng bạc rau khúc c Mẻ bánh đầu tỏa hương thơm khía vào tì, vị Trong văn này, tác giả tập trung viêt điều gì? a Tả rau khúc loại đẹp đặc biệt b Vì rau khúc làm nên bánh khúc – loại bánh ngon gắn với kỉ niệm thân thương quê hương, người thân yêu tác giả c Vì rau khúc có nhiều cơng dụng II LUYỆN TỪ VÀ CÂU Trong câu sau, câu câu ghép? a Rau khúc vừa dai, vừa dẻo b Mùa rau khúc kéo dài thời gian có rau ngon lại ngắn c Rau khúc hái từ ruộng phải chế biến Dấu gạch ngang câu “Bởi tơi sống lại cảm giác hạnh phúc tuyệt vời buổi sáng tỉnh dậy thấy mẹ đặt sẵn phần đĩa bánh khúc – thứ bánh mà tơi thực cịn lại nỗi hồi niệm” có tác dụng gì? a Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại b Đánh dấu phần thích câu c Đánh dấu ý đoạn liệt kê Hai câu “Mùa rau khúc kéo dài thời gian có rau ngon lại ngắn Vào ngày mặt ruộng lấp ló màu trắng bạc.” liên kết với cách nào? a Lặp từ ngữ b Thay từ ngữ c Từ nối Sau Tết Nguyên đán, dù trời lạnh, sương xuống nhiều bắt đầu trận mưa xuân, phải rủ hái rau khúc Khúc mọc nhiều chân ruộng mạ bỏ rờm, dọc theo bờ sông… Nếu thay từ khúc câu thứ hai từ cỏ hai câu văn khơng cịn liên kết với nhau, sao? Hai câu “Chõ bánh nóng bốc ngùn ngụt Nhưng bàn tay lành nghề thoăn đưa lượt bánh ngoài.” Liên kết với cách nào? a Thay từ ngữ, lặp từ ngữ b Dùng từ nối, lặp từ ngữ c Thay từ ngữ, dùng từ nối Một bạn học sinh viết sai tả số tên riêng đây, em gạch chữ viết sai viết lại cho đúng: Cri-xtô-phô cô-lôm-bô, Ê-vơ-rét, Italia, Ấn Độ, A-Mê-Ri-Gô Ve-Xpu-Xi, A-mê-ri-ca, Hi-ma-lay-a, ét-mâ-Hin-la-ri, Niu-di-lân, Ten-sinh-No-rơ-gay Điền thành ngữ, tục ngữ phù hợp với truyền thống dân tộc ta Truyền thống tôn sư trọng đạo: Truyền thống lao động cần cù: Truyền thống kiên cường, bất khuất: Truyền thống đoàn kết: Truyền thống nhân ái: Chọn từ ngữ ngoặc đơn điền vào chỗ trống để nối câu văn, đoạn văn (nhưng, thế, rồi, ngồi ra) Trên đường từ nhà đến trường, phải qua bờ Hồ Gươm, Lúc có bạn chuyện trị tíu tít, có đuổi suốt dọc đường …………khi mình, tơi thích ơm cặp vào ngực, nhìn lên vịm cây, vừa vừa lẩm nhẩm ơn …………, thường đứa phát hoa gạo nở gạo trước đền Ngọc Sơn ………… gọi kia, ganh kia, vài hôm sau, gạo đuốc bốc cháy rừng rực trời ………….khi lửa gạo lụi lại bén sang vông cạnh cầu Thê Húc Rồi bãi vơng bừng lên, đỏ gay, đỏ gắt suốt tháng tư (Theo Vân Long) III CẢM THỤ VĂN HỌC Hãy viết đoạn văn nói gắn bó tác giả với bánh khúc quê hương IV TẬP LÀM VĂN Hãy tả lồi hoa mà em thích vài câu sử dụng hình ảnh so sánh nhân hóa Hãy chọn viết đoạn văn tả cối với câu thơ mở đầu sau: a) Hè về! Hè rồi! Hoa phượng nở đỏ rực b) Tán bàng xum xuê c) Vị sấu thật lạ ĐÁP ÁN I ĐỌC HIỂU – b; – c; – a; – b;5 - b II LUYỆN TỪ VÀ CÂU – b; – b; – b Vì từ khúc câu sau lặp lại từ khúc câu trước để liên kết, thay từ cỏ liên kết – b Xem phần tóm tắt lí thuyết III CẢM THỤ VĂN HỌC Tham khảo: Bánh khúc đặc sản quê hương tác giả Hương vị thơm ngậy Bánh làm từ gạo nếp trộn lẫn với rau khúc, nhân bánh viên đâu xanh giã nhỏ vườn ươm, xem thỏi mỡ nhỏ pha hạt tiêu Người ta đưa bánh vào chõ, hấp lên… đưa bánh ra, nóng bốc nghi ngút Để tận hưởng hết hương vị từ rau khúc bạn phải vừa ăn vừa thổi Quả hấp dẫn Nhưng chõ bánh khúc gắn bó với tác giả khơng Giờ tác giả cảm thấy nguyên cảm giác hạnh phúc, sung sướng mẹ phần cho đĩa bánh khúc ngủ dậy Một thứ bánh ngon gắn bó với kỉ niệm quê hương người thân tác giả, cịn lại nỗi hồi niệm (Theo Trần Thị Thu Thủy) VI TẬP LÀM VĂN Thân hoa hồng màu xanh, to ngón tay chút, mảnh mai dẻo dai khỏe khoắn Thân có nhiều gai nhọn giáp che chở cho nàng hồng đỏng đảnh Những già xanh bóng có cưa viền nhỏ xinh đồng xu Sau bao ngày tháng mong đợi, từ chùm non hồng dịu bật nụ đầu tiên, nụ nở thành hoa rực rỡ Hương hoa thơm ngát mời gọi ong mật chăm rù rì cành  ... lỗi bố mẹ Tập làm văn a Dàn ý chung tả cối Mở bài: Giới thiệu định tả • Chủng loại (cây ?) • Vị trí, địa điểm (trồng đâu ?) • Nguồn gốc (ai trồng ?) • Thời gian (trồng vào dịp ?) Thân bài: Tả a)... Liên kết câu từ ngữ nối Để thể mối quan hệ nội dung câu bài, ta liên kết câu quan hệ từ số từ ngữ tác dụng kết nối như: nhưng, nhiên, chí, cuối cùng, ngồi ra, mặt khác, trái lại, đồng thời,… VD:... có ảnh hưởng đến - Con người - Chim chóc, ong bướm Kết - Cảm nhận thân ích lợi - Suy nghĩ tả BÀI TẬP THỰC HÀNH I ĐỌC HIỂU RAU KHÚC Sau Tết Nguyên đán, dù trời lạnh, sương xuống nhiều bắt đầu