ĐỀ CƯƠNG môn LỊCH sử 6 và BT TRắc nghiệm kì 1

ĐỀ CƯƠNG MÔN LỊCH SỬ BÀI 1: LỊCH SỬ LÀ GÌ ? I LỊCH SỬ VÀ MƠN LỊCH SỬ LÀ GÌ? - Lịch sử diễn khứ - Lịch sử khoa học tìm hiểu phục dựng q khứ - Mơn lịch sử mơn học tìm hiểu lịch sử lồi người hoạt động người khứ Ví dụ : Sự kiện khởi nghĩa Hai Bà Trưng (40 - 43) lịch sử Bởi hoạt động Hai Bà Trưng diễn khứ II VÌ SAO CẦN PHẢI HỌC LỊCH SỬ? - Học lịch sử để biết cội nguồn tổ tiên, quê hương, đất nước; hiểu ông cha ta phải lao động, sáng tạo, đấu tranh để có đất nước ngày - Học lịch sử để đúc kết học kinh nghiệm khứ nhằm phục vụ cho tương lai =>phải giữ gìn, phát huy giá trị tốt đẹp người khứ để lại III KHÁM PHÁ QUÁ KHỨ TỪ CÁC NGUỒN DỮ LIỆU - Dựa vào nguồn tư liệu để biết khôi phục lại lịch sử + Tư liệu truyền miệng (các chuyện kể, lời truyền, truyền thuyết )được truyền qua nhiều đời + Tư liệu vật ( bia, nhà cửa, đồ vật cũ ) khắc hoạ tương đối đầy đủ mặt kiện lịch sử xảy + Tư liệu chữ viết (sách vở, văn tự, khắc bia ).Nó giúp phục dựng lịch sử cách để kiểm chứng tư liệu chữ viết * Trong loại tưư liệu lịch sử, có loại tư liệu gốc: Tư liệu gốc loại tư liệucung cấp thông tin đầu tiên, liên quan trực tiếp kiện xảy khứ BÀI : THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ I ÂM LỊCH, DƯƠNG LỊCH Dựa vào quan sát tính toán, người xưa phát quy luật di chuyển Mặt Trăng, Trái Đất, Mặt Trời để tính thời gian làm lịch - Có hai cách làm lịch: Âm lịch cách tính thời gian theo chu kì Mặt Trăng quay xung quanh Trái Đất Thời gian Mặt Trăng chuyển động hết vòng quanh Trái Đất tháng Dương lịch cách tính thời gian theo chu kì Trái Đất quay xung quanh Mặt Trời Thời gian Trái Đất chuyển động hết vòng quanh Mặt Trời năm II CÁCH TÍNH THỜI GIAN + Lịch thức giới dựa theo cách tính thời gian dương lịch, gọi Công lịch + Công lịch lấy năm năm tương truyền Chúa Giê-xu (Jesus, người sáng lập đạoThiên chúa) đời làm năm đẩu tiên Công nguyên.Trước năm trước Cơng ngun (TCN) - Theo Cơng lịch: năm có 12 tháng hay 365 ngày Năm nhuận thêm 366 ngày + 100 năm kỷ + 1000 năm thiên niên kỷ III, LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG Em xác định: từ thời điểm xảy kiện ghi sơ đồ bên đến năm, thập kỉ, kỉ? Hãy cho biết ngày lễ quan trọng Việt Nam sau dựa theo loại lịch nào: giỗ Tổ Hùng Vương, Tết Nguyên Đán, Ngày Quốc Khánh Theo em, tờ lịch có ghi thêm ngày, tháng, năm âm lịch? Có nên ghi loại lịch dương lịch không? * GỢI Ý TRẢ LỜI Câu 1: + Tính từ năm 40đến năm 2021 là: 1981 năm, 198 thập kỉ, 19 kỉ + Tính từ năm 248 đến năm 2021 là: 1773năm, 177 thập kỉ, 17 kỉ + Tính từ năm 542 đến năm 2021 là: 1479 năm, 147 thập kỉ, 14 kỉ + Tính từ năm 938 đến năm 2021 là: 1083 năm, 108 thập kỉ, 10 kỉ Câu 2: - Những ngày lễ tính theo loại lịch dương: ngày Quốc khánh, ngày Giải phóng miền Nam, thống đất nước - Những ngày lễ tính theo loại lịch âm: Giỗ tổ Hùng Vương, tết Nguyên đán Câu 3: Theo em, tờ lịch không nên ghi loại lịch dương lịch, mà cần có ghi thêm ngày, tháng, năm âm lịch vì: việc dùng âm lịch phổ biến Việt Nam, liên quan đến văn hóa cổ truyển dân tộc CHƯƠNG 2: THỜI KÌ NGUYÊN THỦY BÀI 3: NGUỒN GỐC LOÀI NGƯỜI I QUÁ TRÌNH TIẾN HĨA TỪ VƯỢN THÀNH NGƯỜI - Q trình tiến hóa từ vượn thành người: + Cách khoảng từ triệu đến triệu năm, chặng đầu q trình tiến hố, có lồi vượn giống người xuất hiện, gọi Vượn người + Trải qua q trình tiến hố, khoảng triệu năm trước, nhánh Vượn người tiến hóa thành người tối cổ + Người tối cổ trải qua trình tiến hóa, vào khoảng 150.000 năm trước, người tinh khơn xuất hiện, đánh dấu q trình chuyển biến từ vượn người thành người hoàn thành - Kết Phiếu học tập số 1: Thời gian xuất Vượn người Người tối cổ Người tinh khôn – triệu năm triệu năm cách 150.000 năm cách cách ngày Dấu tích (địa điểm nhìn thấy sớm nhất) Đơng Phi Đặc điểm não Thể tích hộp sọ trung bình 400 cm3 Có thể hai chi sau Đặc điểm vận động Đặc điểm thể Công cụ lao động Nhiều nơi giới, có khu vực Đơng Nam Á Thể tích: 650 1200 cm3 Hồn tồn đứng thẳng hai chân - Đầu nhỏ, trán thấp bợt sau, hàm nhơ phía trước, … - Trên thể cịn bao phủ lớp lơng mỏng Khắp châu lục Thể tích: 1400 cm3 Hình dáng cấu tạo thể người nay, gọi người đại Dáng đứng thẳng (như người ngày nay) - Thể tích hộp sọ lớn hơn, trán cao, hàm khơng nhơ phía trước Người tối cổ - Lớp lơng mỏng khơng cịn Biết chế tạo cơng cụ tinh xảo Công cụ đá ghè đẽo (thô sơ) II DẤU TÍCH CỦA NGƯỜI TỐI CỔ Ở ĐƠNG NAM Á - Người tối cổ xuất sớm Đông Nam Á, dấu tích Gia-va (Indonesia) - Ở Việt Nam, người tối cổ xuất An Khê (Gia Lai), Thẩm Khuyên – Thẩm Hai (Lạng Sơn), núi Đọ (Thanh Hố), Xn Lộc (Đồng Nai); sử dụng cơng cụ đá có ghè đẽo thơ sơ.Đặc biệt phát Người tối cổ cách khoảng 400 000 năm III LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG Câu Bằng chứng khoa học chứng tỏ Đông Nam Á nơi có người xuất sớm ? Đơng Nam Á nơi có xuất người từ sớm vào dấu tích tìm được: - Ở Đơng Nam Á: tìm thấy nhiều dấu tích nhiều nơi: đảo Gia-va - Ở Việt Nam: dấu tích tìm thấy nhiều nơi Thâm Khuyên, Thẩm Hai, đặc biệt phát Người tối cổ cách khoảng 400 000 năm Câu Lập bảng thống kê di tích người tối cổ Đông Nam Á theo bảng sau: Tên quốc gia Việt Nam Tên địa điểm tìm thấy dấu tích Thẩm Khuyên, Thẩm Hai (Lạng Sơn) - phát hóa thạch người tối cổ An Khê (Gia Lai) - phát công cụ đá ghè đẽo thô sơ Xuân Lộc (Đồng Nai) - phát công cụ đá ghè đẽo thô sơ Núi Đọ,Quan Yên (Thanh Hóa) - phát cơng cụ đá ghè đẽo thô sơ Ma- lay-xi-a Phi-lip-pin In-dô-ne-xia Ni-a Ta-bon Tri-nine (Đảo Gia-va) Li-ang Bua (đảo Phio-rat) Mi-an-ma Pon-doong Thái Lan Tham Lót BÀI 4: XÃ HỘI NGUYÊN THỦY I Tổ chức xã hội nguyên thủy + Xã hội nguyên thủy tiến triển qua giai đoạn: - Người tối cổ : + sống theo Bầy đàn: Gồm 5-7 gia đình sinh sống Có phân cơng lao động nam nữ - Người tinh khôn : + Sống theo Thị tộc: Gồm vài chục gia đình có quan hệ huyết thống sinh sống Đứng đầu tộc trưởng + Sau phát triển thành Bộ lạc: Gồm thị tộc sống địa bàn Đứng đầu tù trưởng - Đặc điểm quan hệ người với thời kì nguyên thủy: người ăn chung, chung giúp đỡ lẫn II ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT CỦA NGƯỜI NGUYÊN THỦY Công cụ lao động - Ban đầu, người tối cổ biết cầm đá tay; sau họ biết ghè đá tạo thành công cụ lao động, - Người tinh khôn biết mài đá làm công cụ, biết làm đồ gốm, làm cung tên nên nguồn thức ăn phong phú Cách thức lao động - Ban đầu, người tối cổ chủ yếu hái lượm săn bắt Về sau, người tinh khôn họ biết trồng trọt chăn nuôi, định cư 3, Địa bàn cư trú - Ban đầu, người tối cổ chủ yếu sống hang động, mái đá, biết tạo lửa để sưởi ẩm nướng thức ăn, sau người tinh khôn sống ven sông, ven suối, nhà lợp III ĐỜI SỐNG TINH THẦN CỦA NGƯỜI NGUYÊN THỦY - Người nguyên thuỷ trộng tâm linh nghệ thuật + Về tâm linh: quan niệm vật có linh hồn sùng bái vật tổ chôn người chết theo công cụ đồ trang sức Với ý niệm “kết nối với giới bên kia” + Nghệ thuật: Biết làm đồ trang sức đá, vỏ trứng, nhạc cụ sáo xương chim biết vẽ vách hang động **Câu 2: vai trò, Tác dụng lao động Lao động giúp người tạo sản phẩm vật chất, tinh thần nuôi sống thân, gia đình, góp phần xây dựng xã hội phát triển Nó giúp người làm chủ thân, làm chủ sống mình, đem đến cho người niềm vui, tìm thấy ý nghĩa thực sống Lao động giúp người tạo sản phẩm vật chất, tinh thần nuôi sống thân, gia đình, góp phần xây dựng xã hội phát triển Nó giúp người làm chủ thân, làm chủ sống mình, đem đến cho người niềm vui, tìm thấy ý nghĩa thực sống Bài 5: CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI CUỐI THỜI NGUYÊN THỦY I SỰ XUẤT HIỆN CỦA CÔNG CỤ BẰNG KIM LOẠI - Vào thiên niên kỷ IV TCN, người tìm kim loại đồng đỏ, đồng thau Vào thiên niên kỷ II TCN người chế tác công cụ lao động sắt - Việc chế tạo công cụ lao động giúp người mở rộng diện tích canh tác nông nghiệp, suất lao động tăng, cải dư thừa II.SỰ CHUYỂN BIẾN TRONG XÃ HỘI NGUYÊN THỦY - Nhờ có kim loại, người tăng suất lao động nên sản phẩm dư thừa thường xuyên, phân hoá giàu nghèo , có chuyển biến từ xã hội nguyên thủy sang xã hội giai cấp - Ở phương Tây, phân hố giàu nghèo triệt để Ở phương Đơng, phân hố giàu nghèo khơng triệt để , mối quan hệ người với người gần gúi thân thiết III VIỆT NAM CUỐI THỜI NGUYÊN THỦY - Hơn 4.000 năm trước đây, xã hội nguyên thuỷ Việt Nam có chuyển biến trải qua văn hoá Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun với thuật luyện kim, biết chế tác nhiều loại công cụ lao động đồng - Việc sử dụng công cụ lao động kim loại giúp cư dân làm nông nghiệp, nghề thủ công mở rộng địa bàn cư trú để thành lập xóm làng CHƯƠNG 3: XÃ HỘI CỔ ĐẠI BÀI 6: AI CẬP CỔ ĐẠI I ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN - Ai Cập thung lũng hẹp dài, nằm dọc theo lưu vực sông Nin, giáp địa Trung Hải Biển đỏ - Điều kiện tự nhiên thuận lợi: Những sông cung cấp nguồn nước dồi cho sinh hoạt sản xuất Hằng năm mùa lũ, sông bồi đắp phù sa phục vụ sản xuất +Ngồi ra, cịn đường giao thơng kết nối vùng, thúc đẩy phát triển kinh tế Ai Cập II QUÁ TRÌNH THÀNH LẬP NHÀ NƯỚC AI CẬP CỔ ĐẠI - Năm 3200 TCN, vua Menes thống công xã thành nước Ai Cập , đứng đầu nhà nước pharaoh có quyền tối cao, tơn kính vị thần III NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA TIÊU BIỂU - Biết làm lịch: năm có 360 ngày, chia 12 tháng, tháng có 30 ngày - Chữ viết: Chữ tượng hình, viết giấy papyrus - Tốn học: Giỏi hình học - Kiến trúc : bật Kim Tự Tháp - Y học: thuật ướp xác, giỏi giải phẩu, BÀI 7: LƯỠNG HÀ CỔ ĐẠI I ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN - Lưỡng hà tên gọi vùng đất sông Ti-grơ sông Ơ-phrat, giáp vịnh ba tư (cịn gọi vịnh Péc –xích) - Điều kiện tự nhiên thuận lợi: Những sông cung cấp nguồn nước dồi cho sinh hoạt sản xuất Hằng năm mùa lũ, sông bồi đắp phù sa phục vụ sản xuất +Ngồi ra, cịn đường giao thơng kết nối vùng, thúc đẩy phát triển kinh tế Lưỡng Hà II QUÁ TRÌNH THÀNH LẬP NHÀ NƯỚC LƯỠNG HÀ CỔ ĐẠI Thế kỉ IV TCN, người Sumer làm chủ vùng Lưỡng Hà - Sau người Sumer, nhiều tộc người khác thay làm chủ Lưỡng Hà Ác-cát, Babi-lon - Đứng đầu nhà nước En-xi, có quyền lực tối cao ban hành luật pháp, huy quân đội III NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA TIÊU BIỂU - Biết làm lịch: năm chia 12 tháng, tháng có 29 30 ngày - Chữ viết: Người Lưỡng Hà dùng chữ viết hình nêm, viết phiến đất sét - Toán học: giỏi số học, dùng hệ đếm 60 - Kiến trúc: thành Babylon, vườn treo Babylon BÀI 8: ẤN ĐỘ CỔ ĐẠI I.ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN * Vị trí địa lý - Là bán đảo Nam Á, có mặt tiếp giáp với biển - Phía Bắc bao bọc dãy núi Hymalaya – vòng cung khổng lồ - Phía Tây phía Đơng đồng trù phú * Điều kiện tự nhiên - Khu vực sơng Hằng chịu tác động gió mùa, mưa nhiều, cối tốt tươi, thuận lợi cho phát triển nông nghiệp II XÃ HỘI ẤN ĐỘ CỔ ĐẠI - Chủ nhân người Đra-vi-a, sống lưu vực sông Ấn vào thiên nhiên kỉ III TCN - Sau đó, vào thiên nhiên kỉ II TCN người A-ri-a tràn xuống xâm chiếm è thành lập số nhà nước - Biến người Đra-vi-a thành nô lệ, người hầu è chế độ đẳng cấp Vác-na đời III NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA CHỦ YẾU - Ấn Độ nơi khởi phát nhiều tôn giáo lớn giới - Trong có tơn giáo lớn ảnh hương lớn Phật giáo Hin-đu giáo + Chữ viết Người Ấn Độ có chữ viết từ sớm Đó chữ Phạn + Văn học: tiêu biểu hai sử thi Ra-ma-y-a-na Ma-ha-bha-ra-ta + Các cơng trình kiến trúc Ấn Độ chịu ảnh hưởng tôn giáo định: kiến trúc Hin-đu kiến trúc Phật giáo + Khoa học tự nhiên: Người Ấn Độ biết làm lịch Đặc biệt, người Ấn Độ sang tạo chữ số đếm ngày sử dụng từ 0à IV LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG Vận dụng Viết đoạn văn ngắn mơ tả thành tựu văn hóa Ấn Độ có ảnh hưởng đến văn hóa Việt Nam Gợi ý trả lời Một thành tựu văn hóa Ấn Độ ảnh hưởng đến văn hóa Việt Nam Phật giáo Phật giáo răn dạy luật nhân quả, cách sống tốt, khuyên răn người ta không làm việc xấu chủ chương tất người sống bình đẳng Chính nét đẹp văn hóa Phật giáo Ấn Độ mà Phật giáo lưu hành rộng rãi trải qua hàng ngàn năm nước ta Hiện có di tích cho thấy rõ ràng tồn Ấn Độ giáo thánh địa Mỹ Sơn quốc gia Champa cổ, cơng trình kiến trúc vĩ đại tồn đến ngày GỢI Ý TRẢ LỜI PHIẾU HỌC TẬP * Câu hỏi: Điều kiện tự nhiên Ấn Độ cổ đại có điểm giống khác so với Ai Cập Lưỡng Hà cổ đại? - Điều kiện tự nhiên Ấn Độ cổ đại có giống khác so với Ai Cập Lưỡng Hà cổ đại: + Giống nhau: Đều có dịng sơng lớn (sơng Nin, sơng Ti-gơ-rơ, sông Ơ-phơrát, sông Ấn, sôngHằng) bồi tụ nên đồng rộng lớn + Khác nhau:  Lãnh thổ Ấn Độ thời cổ đại vùng rộng lớn  Ấn Độ có địa hình khí hậu khác miền  Ấn Độ có ba mặt giáp biển, nằm trục đường biển từ Tây sang Đông - Điều kiện tự nhiên sông Ấn, sông Hằng đem lại thuận lợi cho Ấn Độ: cư dân cổ đại chủ yếu sinh sống lưu vực hai sống, sản xuất nông nghiệp với hai ngành trồng trọt chăn ni BÀI 9: TRUNG QUỐC TỪ THỜI CỔ ĐẠI ĐẾN THẾ KỈ VII I ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN - Thời cổ đại, lãnh thổ Trung Quốc nhỏ ngày - Cư dân chủ yếu sống tập trung lưu vực hai sông lớn: Trường Giang Hồng Hà - Sơng Hồng Hà Trường Giang có đất đai phù sa màu mỡ, tạo điều kiện cho phát triển kinh tế nông nghiệp è Nhà nước cổ đại đời II QUÁ TRÌNH THỐNG NHẤT TRUNG QUỐC VÀ SỰ XÁC LẬP CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN DƯỚI THỜI TẦN THỦY HOÀNG - Thời cổ đại Trung Quốc kéo dài 2000 năm, có triều đại nhau: Hạ, Thương, Chu - Đến cuối thời Chu, nhà Tần mạnh lên đánh chiếm nước khác, thống Trung Quốc - Thống đất nước toàn diện: Tần Thủy Hoàng áp dụng chế độ đo lường, tiền tệ, chữ viết pháp luật - Xã hội xuất giai cấp mới: địa chủ nông dân lĩnh canh quan hệ bóc lột tơ thuế III TRUNG QUỐC TỪ NHÀ HÁN ĐẾN NHÀ TÙY - Từ sau thời nhà Tần, xã hội Trung Quốc thời kì gắn liền với triều đại: Hán, Tam quốc, Tần, Nam - bắc triều, Tùy + Triều đại kéo dài nhiều nhất: nhà Hán + Triều đại tồn ngắn nhất: nhà Tùy IV THÀNH TỰU TIÊU BIỂU CỦA NỀN VĂN MINH TRUNG QUỐC Lĩnh vực Thành tựu Tư tưởng phái: Nho gia, Pháp gia, Đạo gia, Mặc gia Chữ viết Chữ giáp cốt chữ viết thẻ tre, mai rùa Văn học Kinh Thi thời Xuân Thu Sử học Sử kí Tư Mã Thiên Y học Dùng cỏ để làm thuốc chữa bệnh Hoa Đà, Biển Thước Kĩ thuật Phát minh: làm giấy, la bàn, thuốc sung, kĩ thuật in… Kiến trúc Vạn Lí Trường Thành, lăng mộ Tần Thủy Hồng IV LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG Luyện tập Theo em Hồng Hà gọi “sơng Mẹ Trung Quốc” Từ em kể tên "sơng Mẹ" Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ Gợi ý trả lời Hồng Hà gọi “ sơng Mẹ Trung Quốc” vai trị to lớn sông đem lại Con sông hàng mang lượng phù sa màu mở tạo vùng đồng châu thổ phì nhiêu, thuận lợi cho việc trồng trọt, trở thành nơi dân cư tập trung làm ăn sinh sống Luyện tập Em nêu vai trò nhà Tần Lịch sử Trung Quốc Gợi ý trả lời Vai trò nhà Tần Lịch sử Trung Quốc: Nhà Tần thống lãnh thổ Trung Quốc làm một, chấm dứt tình trạng chiến tranh liên biên tiểu quốc, thực thu nhiều sánh, đặt móng cho thống phát triển lâu dài Trung Quốc Vận dụng Theo em việc phát minh kĩ thuật làm giấy có vai trị phát triển xã hội Gợi ý trả lời Giấy có vai trị quan trọng phát triển xã hội ngày Giấy có nhiều cơng dụng: Giấy in báo, giấy không tráng dùng để viết, in ấm, giấy vệ sinh, giấy ăn, giấy làm bìa sổ, bìa tập, giấy làm bìa carton, giấy than, giấy nỉ, giấy dán tường, giấy thuốc lá, túi giấy, …Ngày để giảm thiểu tình trạng nhiễm rác thải nhựa nhiều đơn vị, người sáng tạo vật dụng giấy ống hút giấy, tô giấy, hộp giấy, … Giấy loại vật liệu thiếu sống đặc biệt văn phịng, trường học sử dụng giấy tiết kiệm cách để bảo vệ môi trường TRẮC NGHIỆM SỬ LỚP 6: BÀI TỚI BÀI 19 BÀI 1: LỊCH SỬ LÀ GÌ? Câu 1. Lịch sử A diễn B diễn khứ C chưa diễn D diễn Câu 2. Tìm hiểu dựng lại hoạt động người xã hội loài người khứ nhiệm vụ ngành khoa học nào? A Sử học B Khảo cổ học C Việt Nam học D Cơ sở văn hóa Câu 3. Tư liệu truyền miệng A bao gồm câu chuyện, lời kể truyền đời B tranh, ảnh C bao gồm di tích, đồ vật người xưa D văn ghi chép Câu 4. Yếu tố sau không giúp người phục dựng lại lịch sử? A Tư liệu truyền miệng B Tư liệu vật C Tư liệu chữ viết D Các nghiên cứu khoa học Câu 5. Tư liệu vật gồm A câu truyện cổ nhật kí B văn ghi chép, sách, báo, C cơng trình, di tích, đồ vật người xưa D truyền thuyết sống Câu 6. Đền Hùng tư liệu A chữ viết B truyền miệng C vật D thành văn Câu 7. Chủ thể sáng tạo lịch sử C bình dân D thị dân Câu 13. Cuối thời nguyên thủy, thành viên thị tộc khơng có cải nên trở thành A người nghèo B người giàu C người cai trị D thị dân Câu 14. Quá trình chuyển biến xã hội cuối thời nguyên thủy phương Đông diễn A đồng B không đồng C triệt để D không triệt để Câu 15. Vào cuối thời nguyên thủy, người Việt Nam có thay đổi địa bàn cư trú nào? A Mở rộng địa bàn cư trú lên vùng trung du miền núi B Mở rộng địa bàn cư trú xuống vùng đồng ven sông C Thu hẹp địa bàn cư trú, sống tập trung hang động, mái đá D Thay đổi địa bàn cư trú liên tục, mai Câu 16. Đâu chuyển biến kinh tế vào cuối thời ngun thủy? A Diện tích đất canh tác nơng nghiệp ngày mở rộng B Năng suất lao động làm ngày tăng C Sản phẩm làm không đủ ăn mà dư thừa thường xuyên D Xuất nhiều nghề thủ công mới: làm trang sức, làm đồ gốm BÀI 6: AI CẬP VÀ LƯỠNG HÀ CỔ ĐẠI Câu 1. Ở Ai Cập, người đứng đầu nhà nước gọi A Pha-ra-ông B En-xi C Thiên tử D Thiên hoàng Câu 2. Người đứng đầu nhà nước Lưỡng Hà cổ đại gọi A Pha-ra-ông B En-xi C Thiên tử D Thiên hoàng Câu 3. Nhà nước Ai Cập cổ đại hình thành lưu vực sông A Nin B Trường Giang C Ti-grơ D Ơ-phrát Câu 4. Quốc gia Ai Cập Lưỡng Hà cổ đại xây dựng tảng kinh tế A nông nghiệp trồng lúa nước nghiệp B thủ công nghiệp thương C mậu dịch hàng hải quốc tế D thủ cơng nghiệp hàng hóa Câu 5. Những sơng bồi đắp phù sa, tạo điều kiện cho quốc gia Ai Cập Lưỡng Hà cổ đại phát triển kinh tế A thương nghiệp B thủ công nghiệp C nông nghiệp D dịch vụ Câu 6. Các quốc gia Ai Cập Lưỡng Hà cổ đại đời vào khoảng A thiên niên kỉ IV TCN B thiên niên kỉ III TCN C kỉ IV TCN D kỉ III TCN Câu 7. Người Lưỡng Hà dựa vào đâu để làm lịch? A Sự chuyển động Mặt Trăng quay quanh Trái Đất B Sự chuyển động Trái Đất quay quanh C Quan sát mực nước sơng lên, xuống theo mùa D Sự chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời Câu 8. Nhà nước Lưỡng Hà cổ đại hình thành lưu vực sơng A Nin B Trường Giang Hoàng Hà C Ti-grơ Ơ-phrát D Hằng Ấn Câu 9. Cư dân Ai Cập cổ đại viết chữ A đất sét B mai rùa C thẻ tre D giấy Pa-pi-rút Câu 10. Cư dân Lưỡng Hà cổ đại viết chữ A đất sét B mai rùa C thẻ tre D giấy Pa-pi-rút Câu 11. Công trình bảy kỳ quan giới cổ đại? A Tượng Nhân sư Ai Cập B Thành Ba-bi-lon Lưỡng Hà C Cổng I-sơ-ta Lưỡng Hà D Khu lăng mộ Gi-za Ai Cập Câu 12. Cơng trình cư dân Lưỡng Hà cổ đại công nhận kỳ quan giới cổ đại? A Tượng Nhân sư B Vườn treo Ba-bi-lon C Cổng I-sơ-ta D Khu lăng mộ Gi-za Câu 13. Ngành sản xuất phát triển sớm có hiệu quốc gia Ai Cập Lưỡng Hà cổ đại A nông nghiệp B công nghiệp C thương nghiệp D thủ công nghiệp Câu 14. Tại ngành kinh tế nông nghiệp phát triển sớm mạnh hai quốc gia Ai Cập Lưỡng Hà cổ đại? A Được sông lớn bồi đắp phù sa, tạo nên đồng màu mỡ B Địa hình chia cắt, vùng đồng nhỏ hẹp C Giáp Địa Trung Hải vịnh Ba Tư cung cấp nguồn nước tưới dồi D Các Pha-ra-ông En-xi đưa sách phát triển kinh tế nơng nghiệp Câu 15. Lịch đời sớm Ai Cập Lưỡng Hà yêu cầu A phục vụ sản xuất nơng nghiệp tốn B phục vụ việc chiêm tinh, bói C phục vụ yêu cầu học tập nước D thống ngày tế lễ Câu 16. Tại người Ai Cập giỏi hình học? A Phải đo lại ruộng đất xây dựng cơng trình đền tháp B Phải phân chia ruộng đất cho nông dân C Phải xây dựng cơng trình kiến trúc D Phải xây dựng cơng trình thủy lợi Câu 17. Các cơng trình kiến trúc Ai Cập Lưỡng Hà thường đồ sộ muốn thể A sức mạnh đất nước B sức mạnh thần thánh C sức mạnh uy quyền nhà vua D tình đoàn kết dân tộc BÀI 7: ẤN ĐỘ CỔ ĐẠI Câu 1. Những đồng phía tây phía đơng Ấn Độ bồi đắp phù sa sông A Nin B Ti-grơ Ơ-phrát C Hằng Ấn D Trường Giang Hoàng Hà Câu 2. Điều kiện tự nhiên lưu vực sông Ấn sông Hằng thuận lợi cho Ấn Độ phát triển kinh tế A thủ công nghiệp B nông nghiệp C thương nghiệp D dịch vụ Câu 3. Con sơng gắn liền với nên văn hóa khởi nguồn Ấn Độ sông A Ấn C Hằng C Gô-đa-va-ri D Na-ma-da Câu 4. Khoảng thiên niên kỉ III TCN, tộc người sinh sống lưu vực sông Ấn? A Người A-ri-a B Người Do Thái C Người Đra-vi-đa D Người Khơ-me Câu 5. Khoảng thiên niên kỉ II TCN, tộc người tràn vào miền Bắc Ấn Độ? A Người A-ri-a B Người Do Thái C Người Đra-vi-đa D Người Khơ-me Câu 6. Sau vào Ấn Độ, người A-ri-a thiết lập chế độ A quân chủ chuyên chế B cộng hòa quý tộc C đẳng cấp Vác-na D phân biệt tôn giáo Câu 7. Chế độ đẳng cấp Vác-na gì? A Sự phân biệt chủng tộc màu da B Sự phân biệt tơn giáo C Sự phân biệt trình độ học vấn nghèo D Sự phân biệt giàu - Câu 8. Theo chế độ đẳng cấp Vác-na, xã hội Ấn Độ cổ đại có đẳng cấp? A B C D Câu 9. Đẳng cấp đứng đầu xã hội Ấn Độ cổ đại A Bra-man B Ksa-tri-a C Vai-si-a D Su-đra Câu 10. Trong xã hội Ấn Độ cổ đại, thuộc đẳng cấp Bra-man? A Tăng lữ B Quý tộc, chiến binh C Nông dân, thương nhân D Những người thấp Câu 11. Những người thấp xã hội Ấn Độ cổ đại thuộc đẳng cấp A Bra-man B Ksa-tri-a C Vai-si-a D Su-đra Câu 12. Sắp xếp đẳng cấp xã hội Ấn Độ cổ đại theo chiều từ xuống A Bra-man, Ksa-tri-a, Vai-si-a, Su-đra tri-a, Su-đra B Bra-man, Vai-si-a, Ksa- C Su-đra, Ksa-tri-a, Vai-si-a, Bra-man a, Bra-man D Su-đra, Vai-si-a, Ksa-tri- Câu 13. Chữ viết sử dụng phổ biến Ấn Độ cổ đại? A Chữ Phạn B Chữ Hán C Chữ La-tinh D Chữ Ka-na Câu 14. Cư dân quốc gia cổ đại sáng tạo chữ số 0? A Ai Cập B Hi Lạp C Lưỡng Hà D Ấn Độ Câu 15. Ấn Độ quê hương tôn giáo đây? A Hin-đu giáo Phật giáo B Nho giáo Phật giáo C Hin-đu giáo Thiên chúa giáo D Nho giáo Đạo giáo Câu 16. Quốc gia cổ đại nơi khởi phát Phật giáo? A Ấn Độ B Trung Quốc C Ai Cập D Lưỡng Hà Câu 17. Theo lịch người Ấn cổ đại, sau năm có tháng nhuận? A năm B năm C năm D năm BÀI 8: TRUNG QUỐC TỪ THỜI CỔ ĐẠI ĐẾN THẾ KỈ VII Câu 1. Thời cổ đại, cư dân Trung Quốc tập trung chủ yếu lưu vực hai sông lớn A Nin B Ti-grơ Ơ-phrát C Hằng Ấn D Trường Giang Hoàng Hà Câu 2. Lưu vực Hoàng Hà Trường Giang tạo điều kiện phát triển kinh tế A thủ công nghiệp B nông nghiệp C thương nghiệp D dịch vụ Câu 3. Những nhà nước cổ đại Trung Quốc đời hạ lưu A Hoàng Hà B Trường Giang C sông Hằng D sông Ấn Câu 4. Vào năm 221 TCN, người thống Trung Quốc? A Tần Thủy Hoàng B Lưu Bang C Tư Mã Viêm D Lý Uyên Câu 5. Đại diện phái Nho gia Trung Quốc A Khổng Tử B Hàn Phi tử C Mặc Tử D Lão Tử Câu 6. Người Trung Quốc cổ đại khắc chữ A mai rùa B đất sét C giấy Pa-pi-rút D vách đá Câu 7. Chế độ phong kiến Trung Quốc bước đầu hình thành thời A Tần B Hán C Tấn D Tùy Câu 8. Hàn Phi Tử đại diện phái A Nho gia B Pháp gia C Mặc gia D Đạo gia Câu 9. Đại diện phái Mặc gia Trung Quốc A Khổng Tử B Hàn Phi tử C Mặc Tử D Lão Tử Câu 10. Lão Tử đại diện phái A Nho gia B Pháp gia C Mặc gia D Đạo gia Câu 11. Trong xã hội phong kiến, nông dân công xã nhận ruộng đất để canh tác gọi A nông dân lĩnh canh B nông nô C địa chủ D quý tộc Câu 12. Người nơng dân nhận ruộng địa chủ phải có nghĩa vụ A nộp tô B nộp sưu C lao dịch D phục vụ Câu 13. Ai người lập lên triều đại nhà Hán Trung Quốc? A Tần Thủy Hoàng B Lưu Bang C Tư Mã Viêm D Lý Uyên Câu 14. Trước Tần Thủy Hoàng thống đất nước, Trung Quốc thời kì A nhà Hạ B nhà Thương C nhà Chu D Xuân Thu - Chiến Quốc Câu 15. Dưới thời Tần, quan lại, quý tộc có nhiều ruộng đất tư trở thành A địa chủ B lãnh chúa C vương hầu D nông dân lĩnh canh Câu 16. Hai giai cấp xã hội phong kiến Trung Quốc A quý tộc, quan lại - nông dân công xã canh B địa chủ - nông dân lĩnh C lãnh chúa - nông nô D tư sản - vô sản Câu 17. Đâu tác phẩm văn học tiếng Trung Quốc thời Xuân Thu? A Kinh Thi B Li tao C Cửu Ca D Thiên vấn Câu 18. Kĩ thuật in phát minh người A Trung Quốc B La Mã C Ai Cập D Ấn Độ Câu 19. Vạn Lí Trường Thành người Trung Quốc xây dựng nhằm mục đích gì? A Ngăn chặn cơng từ bên ngồi B Ngăn chặn dòng nước lũ từ thượng nguồn tràn C Thuận lợi cho việc giao thông lại vùng D Thể sức mạnh nhà nước phong kiến Câu 20. Một biểu tượng văn minh Trung Quốc A Vạn Lí Trường Thành B Lăng mộ Tần Thủy Hoàng C Kim nam D Sử kí Tư Mã Thiên Câu 21. Từ nhà Hán đến nhà Tùy, lịch sử Trung Quốc trải qua thời kì triều đại nào? A Tam Quốc, nhà Tấn, Nam - Bắc triều B Nhà Tấn, Tam Quốc, Nam - Bắc triều C Nam - Bắc triều, Tam Quốc, nhà Tấn D Nam - Bắc triều, nhà Tấn, Tam Quốc ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM SỬ BÀI 1: LỊCH SỬ LÀ GÌ? Câu Đáp án Câu Đáp án Câu B Câu B Câu A Câu C Câu A Câu 10 B Câu D Câu 11 B Câu C Câu 12 D Câu C Câu 13 D Câu A Câu 14 D ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM SỬ BÀI 2: THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ Câu Đáp án Câu Đáp án Câu B Câu A Câu A Câu B Câu A Câu 10 C Câu A Câu 11 C Câu C Câu 12 D Câu B Câu 13 B Câu D Câu 14 D ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM SỬ BÀI 3: NGUỒN GỐC LOÀI NGƯỜI Câu Đáp án Câu Đáp án Câu A Câu D Câu D Câu A Câu A Câu 10 D Câu C Câu 11 A Câu A Câu 12 D Câu D Câu 13 D Câu D Câu 14 B ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM SỬ BÀI 4: XÃ HỘI NGUYÊN THỦY Câu Đáp án Câu Đáp án Câu D Câu C Câu B Câu 10 D Câu B Câu 11 A Câu B Câu 12 C Câu C Câu 13 A Câu A Câu 14 A Câu B Câu 15 A Câu A ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM SỬ BÀI 5: CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ - XÃ HỘI CUỐI THỜI NGUYÊN THỦY Câu Đáp án Câu Đáp án Câu C Câu A Câu C Câu 10 A Câu B Câu 11 A Câu A Câu 12 B Câu A Câu 13 A Câu A Câu 14 D Câu A Câu 15 B Câu B Câu 16 D ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM SỬ BÀI 6: AI CẬP VÀ LƯỠNG HÀ CỔ ĐẠI Câu Đáp án Câu Đáp án Câu A Câu 10 A Câu B Câu 11 D Câu A Câu 12 B Câu A Câu 13 A Câu C Câu 14 A Câu A Câu 15 A Câu A Câu 16 A Câu C Câu 17 C Câu D ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM SỬ BÀI 7: ẤN ĐỘ CỔ ĐẠI Câu Đáp án Câu Đáp án Câu C Câu 10 A Câu B Câu 11 D Câu A Câu 12 A Câu C Câu 13 A Câu A Câu 14 D Câu C Câu 15 C Câu A Câu 16 A Câu D Câu 17 D Câu A ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM SỬ BÀI 8: TRUNG QUỐC TỪ THỜI CỔ ĐẠI ĐẾN THẾ KỈ VII Câu Đáp án Câu Đáp án Câu D Câu 12 A Câu B Câu 13 B Câu A Câu 14 D Câu A Câu 15 A Câu A Câu 16 B Câu A Câu 17 A Câu A Câu 18 A Câu B Câu 19 A Câu C Câu 20 A Câu 10 D Câu 21 A Câu 11 A ... ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM SỬ BÀI 1: LỊCH SỬ LÀ GÌ? Câu Đáp án Câu Đáp án Câu B Câu B Câu A Câu C Câu A Câu 10 B Câu D Câu 11 B Câu C Câu 12 D Câu C Câu 13 D Câu A Câu 14 D ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM SỬ BÀI... Câu 12 B Câu A Câu 13 A Câu A Câu 14 D Câu A Câu 15 B Câu B Câu 16 D ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM SỬ BÀI 6: AI CẬP VÀ LƯỠNG HÀ CỔ ĐẠI Câu Đáp án Câu Đáp án Câu A Câu 10 A Câu B Câu 11 D Câu A Câu 12 B... 13 A Câu C Câu 14 A Câu A Câu 15 A Câu A Câu 16 A Câu C Câu 17 C Câu D ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM SỬ BÀI 7: ẤN ĐỘ CỔ ĐẠI Câu Đáp án Câu Đáp án Câu C Câu 10 A Câu B Câu 11 D Câu A Câu 12 A Câu C Câu 13