1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

5 2 bài 5 VB 2 cách ghi chép để nắm chắc nội dung bài học

34 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 34
Dung lượng 5,13 MB

Nội dung

Bài : Tiết 3,4 VĂN BẢN 2: CÁCH GHI CHÉP ĐỂ NẮM CHẮC NỘI DUNG BÀI HỌC 感感感感感感感感感感感感感感 PPT 感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感 ibaotu.com Ơ CỬA BÍ MẬT BÀI HỌC Câu 1: Thông tin gì? Đáp án: Là thơng tin chính, quan trọng tốt từ toàn văn Câu 2: Chi tiết văn thơng tin gì? Đáp án: Là đơn vị nhỏ sở góp phần làm sáng tỏ thơng tin Câu 3: Cước văn gì? Đáp án: Là lời giải thích liên quan đến từ ngữ, chi tiết, nguồn trích dẫn tang văn Câu 4: Tài liệu tham khảo gì? Đáp án: Là danh mục tài liệu ( sách, cơng trình, báo….) tác giả văn trích dẫn I Trải nghiệm văn 感感感感感感感感感感感感感感 PPT 感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感 ibaotu.com 2: cách ghi chép hiệu Hình minh họa mục A (Phương pháp phân vùng) đã hỗ trợ nào cho phần lời việc thể hiện thông tin ở mục này 感感感感感感感感感感感感感感 PPT 感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感 ibaotu.com 2: cách ghi chép hiệu 01 02 感感感感感感感感感感感感感感 PPT 感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感 ibaotu.com Hình minh họa mục A đã giúp cho người đọc hình dung mợt cách cụ thể hơn, giúp phần lời thể hiện rõ ràng Việc tách riêng mỗi “mẹo nhỏ” ghi chép thành đoạn riêng đánh dấu bằng gạch đầu dòng mục Mẹo nhỏ giúp ghi chép để đọc hiểu có tác dụng việc thể thơng tin chi tiết của văn bản? 感感感感感感感感感感感感感感 PPT 感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感 ibaotu.com Có tác dụng làm cho thông tin sáng rõ, dễ hiểu Từ mẹo này, học sinh nắm bắt nhanh bài đọc và tiếp thu cách ghi chép thông tin hiệu 感感感感感感感感感感感感感感 PPT 感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感 ibaotu.com Theo em, từ ngữ, câu văn in đậm đánh dấu bằng chữ số 1,2,3,4 số dòng mục B (Học cách tìm nội dung chính) có tác dụng việc thể thơng tin của văn bản? 感感感感感感感感感感感感感感 PPT 感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感 ibaotu.com Có tác dụng nêu nội dung chính việc thể hiện thông văn 感感感感感感感感感感感感感感 PPT 感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感 ibaotu.com III Tổng kết 感感感感感感感感感感感感感感 PPT 感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感 ibaotu.com Nghệ thuật Em có nhận xét về ngơn từ và hình thức mà văn sử dụng? 感感感感感感感感感感感感感感 PPT 感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感 ibaotu.com Hình thức rõ ràng, dễ hiểu, ngắn gọn, chia làm nhiều đề mục và có hình ảnh minh họa Ngơn từ có tính chính xác, đọng, chặt chẽ 2/ Nội dung Qua học, văn đã mang Nội lại dung nhữngchính điều của cóvăn íchbản cho “cách chép để nắm việc ghighi chép học tập của nội dungem? học”? Văn hướng dẫn cách ghi chép thông tin nhanh và nắm thông tin hiệu Văn đã mang lại nhiều điều có ích cho việc ghi chép học tập em 感感感感感感感感感感感感感感 PPT 感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感 ibaotu.com Cách lập quy tắc ghi chép Cách tìm nợi dung chính Cách phân tích và đối chiếu => Đây đều là điều cần thiết cho việc ghi chép giúp em ghi chép khoa học và dễ hiểu HƯỚNG DẪN TỰ HỌC 01 感感感感感感感感感感感感感感 PPT 感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感感 ibaotu.com * Làm bài tập câu hỏi vận dụng, nộp bài qua Zalo 02 * Chuẩn bị bài mới ... chặt chẽ 2/ Nội dung Qua học, văn đã mang Nội lại dung nhữngchính điều của cóvăn íchbản cho ? ?cách chép để nắm việc ghighi chép học tập của nội dungem? học? ??? Văn hướng dẫn cách ghi chép... bản: hướng dẫn học sinh cách ghi chép khoa học để nắm bắt thông tin văn nhanh Đặc điểm trình bày văn và mục đích có gần gũi, phối hợp chặt chẽ với 2: cách ghi chép hiệu Hình minh họa... thức biểu đạt Bố cục Thuyết minh (2 phần) +Phần (từ đầu đến “một cách sau đây”): Giới thiệu về ghi chép và cách để ghi chép +Phần (còn lại): Các cách ghi chép hiệu II Suy ngẫm phản

Ngày đăng: 09/12/2022, 18:38

w