GDCD 6 THCS hoa mac

PHÒNG GD&ĐT DUY TIÊN TRƯỜNG THCS HÒA MẠC ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KỲ I Năm học 2021 - 2022 MÔN GDCD6 Thời gian làm bài: 90 phút A MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Mức đô Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao TN TL TN TL TN TL Vận dụng cao Nhận biết tôn trọng thật biểu Nêu khái niệm tôn trọng thật Hiểu vì phải tôn trọng thật Nêu ý nghĩa tôn trọng thật Đánh giá hành vi ứng xử bản thân ứng xử phù hợp với chuẩn mực đạo đức học 0,5 0,5 1 Số câu: 0,5 0,75 0,5 0,75 0,25 0,25 Số điểm: 5% 7,5% 5% 7,5% 2,5% 2,5% Tỷ lệ: 30% Chủ đê Bài 4: Tôn trọng sự thật Bài 5: Tự lập Nêu khái niệm tự lập biểu người có tính tự lập Hiểu vì phải tự lập sống Đánh giá việc làm tự lập thiếu tự lập sống Ứng xử phù hợp với chuẩn mực đạo đức học Ứng xử phù hợp với chuẩn mực đạo đức học 2 Nguyễn Thị Vĩnh – THCS Hòa Mạc Công Số câu: 0,5 0,5 0.25 0,5 Số điểm: 4,75 5% 5% 2,5% 5% 30% Tỷ lệ:4,75% Nêu tự nhận thức bản thân Tự nhận thức ưu nhược điểm bản thân Tự đánh giá bản thân người khác Nêu phương hướng khắc phục nhược điểm bản thân 0,5 0,5 Số câu: 0,5 0,75 0,25 0,75 Số điểm: 2.25 5% 7,5% 2,5% 7,5% Tỷ lệ: 2.25% Tổng số câu:14 0.5 0.5 Tổng số câu:20 T số điểm:10 1,5 1,5 1đ 0.75 0.75 0,75 0.75 Số điểm:10 Tỷ lệ: 100% 15% 15% 10% 7,5% 0.75% 0.75% 0.75% 30% Bài 6: Tự nhận thức bản thân Tỷ lệ : 100% B/ XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA THEO MA TRẬN PHÒNG GD&ĐT TX DUY TIÊN TRƯỜNG THCS HÒA MẠC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2021- 2022 MƠN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN (Thời gian làm bài: 45 phút) MÃ ĐỀ 1: I TRẮC NGHIỆM(4 ĐIỂM) Mỗi câu trả lời 0,25 điểm Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời nhất: Câu Trong cuộc tranh luận với bạn em sẽ? A Bảo vệ đến ý kiến mình, không cẩn lắng nghe ý kiến người khác B Y kiến nhiều bạn tình thì theo, C Không dám đưa ý kiến mình D Lắng nghe, phân tích để lựa chọn ý kiến Câu Em không tán thành với ý kiến dưới đâỵ? A Tơn trọng thật góp phần bảo vệ cho lẽ phải, tránh oan sai, nhẩm lẫn B Người tơn trọng thật ln phải chịu thiệt thịi C Tôn trọng thật giúp người tin tưởng, gắn kết với D.Việc tôn trọng thật khiến cho mối quan hệ trở nên xấu Câu Em đồng tình với hành vi đưới đây? A Ln đồng ý nói theo sớ đơng B Ln nói điều có thật C Luôn bảo vệ ý kiến việc làm mình D Luôn phê phân người không quan điểm với mình Câu Nếu một người bạn thân em nói xấu, nói sai mợt người khác, em sẽ lựa chọn phương án giải sau đây? A Xa lánh, không chơi với bạn B Bỏ qua, coi C Khuyên bạn nên nhận lỗi, sửa chữa ln nói rõ thật D Vẫn chơi với bạn, không tin bạn trước Câu N tâm với H mâu thuẫn khó khăn gia đình khiến bạn học tập sa sút, bị cô giáo nhắc nhở muốn H khơng nói với Nếu H em sẽ làm gì? A Giữ bí mật cho bạn khơng nói với B Xem chuyện riêng gia đình bạn mình không nên xen vào C Nói cho giáo biết để tìm cách giúp đỡ bạn D Động viên, an ủi bạn Câu Ý nghĩa đoạn thơ sau gì? “Ai ơi! giữ chí cho bền Dù xoay hướng đổi mặc Xin đừng làm, nói đơn sai Tin mình đừng sợ lời dèm pha” A Tôn trọng thật B Tính tự chủ C Yêu thương người D Tình anh em Câu Biểu tự lập gì? A Ln làm theo ý mình, khơng nghe ý kiến người khác B Sự tự tin, bản lĩnh cá nhân, dám đương đẩu với khó khăn, thử thách; C Sẵn sàng làm cách để đạt mục đích mình D Tự mình làm, khơng hợp tác với người khác công việc Câu Người có tính tự lập thường đạt được điều sau đây? A Ln kiểm sốt làm chủ sống bản thân B Nổi tiếng nhiều người ngưỡng mộ C Không phải chia sẻ thành quả với người khác D Tự mình giải việc không cần hợp tác với Câu Bạn Q học lớp ngày bạn thường giặt quần áo, nấu cơm học Việc làm thể điều gì? A Bạn Q người ỷ lại B Bạn Q người ích kỷ C Bạn Q người tự lập D Bạn Q người vô ý thức Câu 10 Trường hợp sau tính tự lập? A Trong kiểm tra, Hoa không chép bạn B Tra cứu từ điển để tìm hiểu khái niệm chưa hiểu C Tự kiếm tiền để đánh lô đề D Tham khảo đáp án sau tự mình giải tập Câu 11 Biểu sau không mang tính tự lập? A Những thành công nhờ vào nâng đỡ, bao che người khác thì khơng thể bền vững B Chỉ có nhà nghèo cần tự lập C Tự lập sống không phải điều dễ dàng D Tự lập khơng có nghĩa khơng tìm kiếm hỗ trợ, giúp đỡ đáng người tin cậy khó khăn Câu 12 Câu tục ngữ sau nói tính tự lập? A Há miệng chờ sung B Ăn quả nhớ kẻ trồng C Tự lực cánh sinh D Ăn không ngồirồi Câu 13 Tự nhận thức thân điều dễ dàng, mà cần phải qua A rèn luyện B học tập C thực hành D lao động Câu 14 Câu tục ngữ thể tính tự lập A Ăn quả rào quả B Há miệng chờ sung C Muốn ăn phải lăn vào bếp D Qua cầu rút ván Câu 15 Em hiểu tự nhận thức thân nào? A Luôn hiểu rõ mình tự tin với điểm mạnh mình B Biết nhìn nhận, đánh giá bản thân mình C So ánh với người khác để điều chỉnh bản thân D Quyết tâm theo đuổi ước mơ Câu 16 Hành vi, việc làm dưới biểu tự nhận thức thân? A Luôn tự đề cao bản thân B Luôn làm theo ý người khác C Khó chịu người khác góp ý hạn chế mình D Khắc phục khuyết điểm II TỰ LUẬN Câu (1,5 điểm) Thế tôn trọng thật? Nêu ý nghĩa việc tôn trọng thật? Câu (1,5 điểm) Em tự nhận thấy bản thân mình có ưu điểm nhược điểm gì? Em làm gì để khắc phục nhược điểm bản thân? Câu (3 điểm) Cho tình huống: H suốt ngày chơi điện tử, không học không làm việc nhà giúp đỡ bố mẹ Ở gia đình, việc H ỷ lại vào bác giúp việc Trên lớp, H thường mua đồ ăn mời bạn để nhìn tới kiểm tra Trong hoạt động tập thể, lớp phân công việc gì H từ chối nhờ bạn tổ, nhóm làm giúp Nhiều lẩn vậy, lớp trưởng góp ý thì H nói: "Gia đình tớ giàu, bố mẹ tớ chuẩn bị sẵn cả tương lai cho tớ rồi! Tớ không cần phải khổ sở, vất vả học hành nữa!" a, Em có nhận xét gì lời nói việc làm H? Theo em Hùng thiếu đức tính gì? b, Nêu hiểu biết em đức tính mà H thiếu? c, Nếu bạn H em khuyên bạn điều gì? PHÒNG GD&ĐT TX DUY TIÊN TRƯỜNG THCS HỊA MẠC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2021- 2022 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN (Thời gian làm bài: 45 phút) C/ XÂY DỰNG ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM I TRẮC NGHIỆM (4 ĐIỂM) Mỗi câu trả lời 0,25 điểm MÃ ĐỀ Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đáp D D B C C B A A C B C A C B C A án MÃ ĐỀ Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đáp C A A D D B A B B D B B B D D A án MÃ ĐỀ Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đáp B C C B B C C C A B C D C C A B án MÃ ĐỀ Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đáp A D D A A D D D D A D A D A C C án II TỰ LUẬN (6 ĐIỂM) Câu Nội dung Điểm * Học sinh nêu khái niệm tôn trọng thật: 1,5 điểm - Tôn trọng thật suy nghĩ, nói làm theo thật, 0.75 điểm bảo vệ thật * Y nghĩa tôn trọng thật: 0.75 điểm - Tôn trọng thật góp phần bảo vệ sớng, bảo vệ giá trị đắn, tránh nhầm lẫn, oan sai; giúp người tin tưởng, gắn kết với hơn; làm cho tâm hồn thản sống trở lên tốt đẹp * HS nêu được: 0.75 điểm 1,5 điểm - Những ưu điểm bản thân - Những nhược điểm bản thân * HS biện pháp để khắc phục nhược điểm 0.75 điểm mình a Học sinh nêu được: 0.5 điểm điểm - Lời nói việc làm Hùng thể Hùng người ham chơi, lười nhác, trông chờ, ỷ lại, phụ thuộc vào người khác 0.5 điểm - Hùng thiếu đức tính tự lập b HS nêu hiểu biết: + Tự lập tự làm lấy, tự giải công việc mình; tự lo 0.75 điêm liệu, tạo dựng cho sống mình; không trông chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác + Những biểu tính tự lập: Ln tự tin; Ln cớ gắng 0.75 điểm khắc phục khó khăn để tự giải vấn đề khả mình; Luôn nỗ lực phấn đấu, vươn lên học tập, công việc sống; Không trông chờ, dựa dẫm, ỷ lại vào người khác; c Nếu bạn H em sẽ: 0,5 điểm - Khuyên H chơi điện tử - Rèn luyện tính tự lập học tập, lao động hoạt động khác: Chăm học tập, gips bố mẹ làm việc nhà, tham gia hoạt động tập thể PHÒNG GD&ĐT TX DUY TIÊN TRƯỜNG THCS HÒA MẠC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2021- 2022 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN (Thời gian làm bài: 45 phút) MÃ ĐỀ 2: I TRẮC NGHIỆM(4 ĐIỂM) Mỗi câu trả lời 0,25 điểm Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời nhất: Câu Trong cuộc tranh luận với bạn em sẽ? A Bảo vệ đến ý kiến mình, không cẩn lắng nghe ý kiến người khác B Y kiến nhiều bạn tình thì theo, C Lắng nghe, phân tích để lựa chọn ý kiến d Không dám đưa ý kiến mình Câu Em không tán thành với ý kiến dưới đâỵ? A Người tôn trọng thật phải chịu thiệt thịi B Tơn trọng thật góp phần bảo vệ cho lẽ phải, tránh oan sai, nhẩm lẫn C Tôn trọng thật giúp người tin tưởng, gắn kết với D.Việc tôn trọng thật khiến cho mối quan hệ trở nên xấu Câu Em đồng tình với hành vi đưới đây? A Ln nói điều có thật B Ln đồng ý nói theo sớ đơng C Ln bảo vệ ý kiến việc làm mình D Luôn phê phân người không quan điểm với mình Câu Nếu một người bạn thân em nói xấu, nói sai mợt người khác, em sẽ lựa chọn phương án giải sau đây? A Xa lánh, không chơi với bạn B Bỏ qua, coi C Vẫn chơi với bạn, không tin bạn trước D Khuyên bạn nên nhận lỗi, sửa chữa ln nói rõ thật Câu N tâm với H mâu thuẫn khó khăn gia đình khiến bạn học tập sa sút, bị cô giáo nhắc nhở muốn H khơng nói với Nếu H em sẽ làm gì? A Giữ bí mật cho bạn khơng nói với B Xem chuyện riêng gia đình bạn mình không nên xen vào C Động viên, an ủi bạn D Nói cho giáo biết để tìm cách giúp đỡ bạn Câu Ý nghĩa đoạn thơ sau gì? “Ai ơi! giữ chí cho bền Dù xoay hướng đổi mặc Xin đừng làm, nói đơn sai Tin mình đừng sợ lời dèm pha” A Tính tự chủ B Tôn trọng thật C Yêu thương người D Tình anh em Câu Biểu tự lập gì? A Sự tự tin, bản lĩnh cá nhân, dám đương đẩu với khó khăn, thử thách; B Luôn làm theo ý mình, không nghe ý kiến người khác C Sẵn sàng làm cách để đạt mục đích mình D Tự mình làm, khơng hợp tác với người khác công việc Câu Người có tính tự lập thường đạt được điều sau đây? A Nổi tiếng nhiều người ngưỡng mộ B Ln kiểm sốt làm chủ sống bản thân C Không phải chia sẻ thành quả với người khác D Tự mình giải việc không cần hợp tác với Câu Bạn Q học lớp ngày bạn thường giặt quần áo, nấu cơm học Việc làm thể điều gì? A Bạn Q người ỷ lại B Bạn Q người tự lập C Bạn Q người ích kỷ D Bạn Q người vô ý thức Câu 10 Trường hợp sau tính tự lập? A Trong kiểm tra không chép bạn B Tra cứu từ điển để tìm hiểu khái niệm chưa hiểu C Tham khảo đáp án sau tự mình giải tập D Tự kiếm tiền để đánh lô đề Câu 11 Biểu sau không mang tính tự lập? A Chỉ có nhà nghèo cần tự lập B Những thành công nhờ vào nâng đỡ, bao che người khác thì bền vững C Tự lập sống không phải điều dễ dàng D Tự lập khơng có nghĩa khơng tìm kiếm hỗ trợ, giúp đỡ đáng người tin cậy khó khăn Câu 12 Câu tục ngữ sau nói tính tự lập? A Há miệng chờ sung B Tự lực cánh sinh C Ăn quả nhớ kẻ trồng C Ăn không ngồirồi Câu 13 Tự nhận thức thân điều dễ dàng, mà cần phải qua A học tập B rèn luyện C thực hành D lao động Câu 14 Câu tục ngữ thể tính tự lập A Ăn quả rào quả B Há miệng chờ sung C Qua cầu rút ván D Muốn ăn phải lăn vào bếp Câu 15 Em hiểu tự nhận thức thân nào? A Luôn hiểu rõ mình tự tin với điểm mạnh mình B So ánh với người khác để điều chỉnh bản thân C Quyết tâm theo đuổi ước mơ D Biết nhìn nhận, đánh giá bản thân mình Câu 16 Hành vi, việc làm dưới biểu tự nhận thức thân? A Khắc phục khuyết điểm B Luôn tự đề cao bản thân C Ln làm theo ý người khác D Khó chịu người khác góp ý hạn chế mình II TỰ LUẬN Câu (1,5 điểm) Thế tôn trọng thật? Nêu ý nghĩa việc tôn trọng thật? Câu (1,5 điểm) Em tự nhận thấy bản thân mình có ưu điểm nhược điểm gì? Em làm gì để khắc phục nhược điểm bản thân? Câu (3 điểm) Cho tình huống: H suốt ngày chơi điện tử, không học không làm việc nhà giúp đỡ bố mẹ Ở gia đình, việc H ỷ lại vào bác giúp việc Trên lớp, H thường mua đồ ăn mời bạn để nhìn tới kiểm tra Trong hoạt động tập thể, lớp phân công việc gì H từ chối nhờ bạn tổ, nhóm làm giúp Nhiều lẩn vậy, lớp trưởng góp ý thì H nói: "Gia đình tớ giàu, bố mẹ tớ chuẩn bị sẵn cả tương lai cho tớ rồi! Tớ không cần phải khổ sở, vất vả học hành nữa!" a, Em có nhận xét gì lời nói việc làm H? Theo em Hùng thiếu đức tính gì? b, Nêu hiểu biết em đức tính mà H cịn thiếu? c, Nếu bạn H em khuyên bạn điều gì? PHÒNG GD&ĐT TX DUY TIÊN TRƯỜNG THCS HÒA MẠC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2021- 2022 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN (Thời gian làm bài: 45 phút) MÃ ĐỀ 3: 10 I TRẮC NGHIỆM(4 ĐIỂM) Mỗi câu trả lời 0,25 điểm Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời nhất: Câu Trong cuộc tranh luận với bạn em sẽ? A Bảo vệ đến ý kiến mình, không cẩn lắng nghe ý kiến người khác B Lắng nghe, phân tích để lựa chọn ý kiến C Y kiến nhiều bạn tình thì theo, D Không dám đưa ý kiến mình Câu Em không tán thành với ý kiến dưới đâỵ? A Tôn trọng thật góp phần bảo vệ cho lẽ phải, tránh oan sai, nhẩm lẫn B Tôn trọng thật giúp người tin tưởng, gắn kết với C Người tôn trọng thật ln phải chịu thiệt thịi D.Việc tơn trọng thật khiến cho mối quan hệ trở nên xấu Câu Em đồng tình với hành vi đưới đây? A Ln đồng ý nói theo số đông B Luôn bảo vệ ý kiến việc làm mình C Ln nói điều có thật D Ln phê phân người khơng quan điểm với mình Câu Nếu môt người bạn thân của em nói xấu, nói sai vê mơt người khác, em lựa chọn phương án giải nào sau đây? A Xa lánh, không chơi với bạn B Khuyên bạn nên nhận lỗi, sửa chữa nói rõ thật C Bỏ qua, coi khơng biết D Vẫn chơi với bạn, không tin bạn trước Câu N tâm sự với H vê mâu thuẫn khó khăn gia đình mình khiến bạn học tập sa sút, bị cô giáo nhắc nhở và ḿn H khơng nói với Nếu là H em làm gì? A Giữ bí mật cho bạn khơng nói với B Nói cho giáo biết để tìm cách giúp đỡ bạn C Xem chuyện riêng gia đình bạn mình khơng nên xen vào D Động viên, an ủi bạn Câu Ý nghĩa đoạn thơ sau gì? “Ai ơi! giữ chí cho bền Dù xoay hướng đổi mặc Xin đừng làm, nói đơn sai Tin mình đừng sợ lời dèm pha” A Tính tự chủ B Yêu thương người C Tôn trọng thật D Tình anh em Câu Biểu tự lập gì? A Ln làm theo ý mình, không nghe ý kiến người khác 10 11 B Sẵn sàng làm cách để đạt mục đích mình C Sự tự tin, bản lĩnh cá nhân, dám đương đẩu với khó khăn, thử thách; D Tự mình làm, không hợp tác với người khác công việc Câu Người có tính tự lập thường đạt được điều sau đây? A Nổi tiếng nhiều người ngưỡng mộ B Không phải chia sẻ thành quả với người khác C Ln kiểm sốt làm chủ sống bản thân D Tự mình giải việc không cần hợp tác với Câu Bạn Q học lớp ngày bạn thường giặt quần áo, nấu cơm học Việc làm thể điều gì? A Bạn Q người tự lập B Bạn Q người ỷ lại C Bạn Q người ích kỷ D Bạn Q người vô ý thức Câu 10 Trường hợp sau tính tự lập? A Trong kiểm tra, Hoa không chép bạn B Tự kiếm tiền để đánh lô đề C Tra cứu từ điển để tìm hiểu khái niệm chưa hiểu D Tham khảo đáp án sau tự mình giải tập Câu 11 Biểu sau không mang tính tự lập? A Chỉ có nhà nghèo cần tự lập B Tự lập sống không phải điều dễ dàng C Những thành công nhờ vào nâng đỡ, bao che người khác thì bền vững D Tự lập khơng có nghĩa khơng tìm kiếm hỗ trợ, giúp đỡ đáng người tin cậy khó khăn Câu 12 Câu tục ngữ sau nói tính tự lập? A Há miệng chờ sung B Ăn quả nhớ kẻ trồng C Ăn khôngngồirồi D Tự lực cánh sinh Câu 13 Tự nhận thức thân điều dễ dàng, mà cần phải qua A học tập B thực hành C rèn luyện D lao động Câu 14 Câu tục ngữ thể tính tự lập A Ăn quả rào quả B Há miệng chờ sung C Muốn ăn phải lăn vào bếp D Qua cầu rút ván Câu 15 Em hiểu tự nhận thức thân nào? A Biết nhìn nhận, đánh giá bản thân mình B Luôn hiểu rõ mình tự tin với điểm mạnh mình C So ánh với người khác để điều chỉnh bản thân D Quyết tâm theo đuổi ước mơ Câu 16 Hành vi, việc làm dưới biểu tự nhận thức thân? 11 12 A Luôn tự đề cao bản thân B Khắc phục khuyết điểm C Luôn làm theo ý người khác D Khó chịu người khác góp ý hạn chế mình II TỰ LUẬN Câu (1,5 điểm) Thế tôn trọng thật? Nêu ý nghĩa việc tôn trọng thật? Câu (1,5 điểm) Em tự nhận thấy bản thân mình có ưu điểm nhược điểm gì? Em làm gì để khắc phục nhược điểm bản thân? Câu (3 điểm) Cho tình huống: H suốt ngày chơi điện tử, không học không làm việc nhà giúp đỡ bố mẹ Ở gia đình, việc H ỷ lại vào bác giúp việc Trên lớp, H thường mua đồ ăn mời bạn để nhìn tới kiểm tra Trong hoạt động tập thể, lớp phân công việc gì H từ chối nhờ bạn tổ, nhóm làm giúp Nhiều lẩn vậy, lớp trưởng góp ý thì H nói: "Gia đình tớ giàu, bố mẹ tớ chuẩn bị sẵn cả tương lai cho tớ rồi! Tớ không cần phải khổ sở, vất vả học hành nữa!" a, Em có nhận xét gì lời nói việc làm H? Theo em Hùng thiếu đức tính gì? b, Nêu hiểu biết em đức tính mà H thiếu? c, Nếu bạn H em khuyên bạn điều gì? PHÒNG GD&ĐT TX DUY TIÊN TRƯỜNG THCS HỊA MẠC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2021- 2022 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN (Thời gian làm bài: 45 phút) MÃ ĐỀ 4: I TRẮC NGHIỆM(4 ĐIỂM) Mỗi câu trả lời 0,25 điểm Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời nhất: Câu Trong cuôc tranh luận với bạn em sẽ? A Lắng nghe, phân tích để lựa chọn ý kiến B Bảo vệ đến ý kiến mình, không cẩn lắng nghe ý kiến người khác C Y kiến nhiều bạn tình thì theo, D Không dám đưa ý kiến mình Câu Em không tán thành với ý kiến nào đâỵ? A Tôn trọng thật góp phần bảo vệ cho lẽ phải, tránh oan sai, nhẩm lẫn C Tôn trọng thật giúp người tin tưởng, gắn kết với B.Việc tôn trọng thật khiến cho mối quan hệ trở nên xấu D Người tôn trọng thật phải chịu thiệt thòi Câu Em đồng tình với hành vi nào đưới đây? 12 13 A Luôn đồng ý nói theo sớ đơng B Ln bảo vệ ý kiến việc làm mình C Luôn phê phân người không quan điểm với mình D Ln nói điều có thật Câu Nếu mợt người bạn thân em nói xấu, nói sai một người khác, em sẽ lựa chọn phương án giải sau đây? A Khuyên bạn nên nhận lỗi, sửa chữa ln nói rõ thật B Xa lánh, không chơi với bạn C Bỏ qua, coi D Vẫn chơi với bạn, không tin bạn trước Câu N tâm sự với H vê mâu thuẫn khó khăn gia đình mình khiến bạn học tập sa sút, bị giáo nhắc nhở và ḿn H khơng nói với Nếu là H em làm gì? A Nói cho cô giáo biết để tìm cách giúp đỡ bạn B Giữ bí mật cho bạn khơng nói với C Xem chuyện riêng gia đình bạn mình không nên xen vào D Động viên, an ủi bạn Câu Ý nghĩa đoạn thơ sau gì? “Ai ơi! giữ chí cho bền Dù xoay hướng đổi mặc Xin đừng làm, nói đơn sai Tin mình đừng sợ lời dèm pha” A Tính tự chủ B Yêu thương người C Tình anh em D Tôn trọng thật Câu Biểu tự lập gì? A Ln làm theo ý mình, không nghe ý kiến người khác B Sẵn sàng làm cách để đạt mục đích mình C Tự mình làm, không hợp tác với người khác công việc D Sự tự tin, bản lĩnh cá nhân, dám đương đẩu với khó khăn, thử thách; Câu Người có tính tự lập thường đạt điêu nào sau đây? A Nổi tiếng nhiều người ngưỡng mộ B Không phải chia sẻ thành quả với người khác C Tự mình giải việc không cần hợp tác với D Ln kiểm sốt làm chủ sớng bản thân Câu Bạn Q học lớp ngày bạn thường giặt quần áo, nấu cơm và học bài Việc làm thể hiện điêu gì? A Bạn Q người ỷ lại B Bạn Q người ích kỷ C Bạn Q người vơ ý thức D Bạn Q người tự lập Câu 10 Trường hợp nào sau không thể hiện tính tự lập? A Tự kiếm tiền để đánh lô đề B Trong kiểm tra, Hoa không chép bạn 13 14 C Tra cứu từ điển để tìm hiểu khái niệm chưa hiểu D Tham khảo đáp án sau tự mình giải tập Câu 11 Biểu hiện nào sau không mang tính tự lập? A Chỉ có nhà nghèo cần tự lập B Tự lập sống không phải điều dễ dàng C Tự lập khơng có nghĩa khơng tìm kiếm hỗ trợ, giúp đỡ đáng người tin cậy khó khăn D Những thành công nhờ vào nâng đỡ, bao che người khác thì bền vững Câu 12 Câu tục ngữ nào sau nói vê tính tự lập? A Tự lực cánh sinh B Há miệng chờ sung C Ăn quả nhớ kẻ trồng D Ăn khôngngồirồi Câu 13 Tự nhận thức vê bản thân không phải là điêu dễ dàng, mà cần phải qua A học tập B thực hành C lao động D rèn luyện Câu 14 Câu tục ngữ thể tính tự lập A Muốn ăn phải lăn vào bếp B Ăn quả rào quả C Há miệng chờ sung D Qua cầu rút ván Câu 15 Em hiểu tự nhận thức thân nào? A Luôn hiểu rõ mình tự tin với điểm mạnh mình B So ánh với người khác để điều chỉnh bản thân C Biết nhìn nhận, đánh giá bản thân mình D Quyết tâm theo đuổi ước mơ Câu 16 Hành vi, việc làm dưới biểu tự nhận thức thân? A Luôn tự đề cao bản thân B Luôn làm theo ý người khác C Khắc phục khuyết điểm D Khó chịu người khác góp ý hạn chế mình II TỰ LUẬN Câu (1,5 điểm) Thế tôn trọng thật? Nêu ý nghĩa việc tôn trọng thật? Câu (1,5 điểm) Em tự nhận thấy bản thân mình có ưu điểm nhược điểm gì? Em làm gì để khắc phục nhược điểm bản thân? Câu (3 điểm) Cho tình huống: H suốt ngày chơi điện tử, không học không làm việc nhà giúp đỡ bố mẹ Ở gia đình, việc H ỷ lại vào bác giúp việc Trên lớp, H thường mua đồ ăn mời bạn để nhìn tới kiểm tra Trong hoạt động tập thể, lớp phân công việc gì H từ chới nhờ bạn tổ, nhóm làm giúp Nhiều lẩn vậy, lớp trưởng góp ý thì H nói: "Gia đình tớ 14 15 giàu, bớ mẹ tớ chuẩn bị sẵn cả tương lai cho tớ rồi! Tớ không cần phải khổ sở, vất vả học hành nữa!" a, Em có nhận xét gì lời nói việc làm H? Theo em H thiếu đức tính gì? b, Nêu hiểu biết em đức tính mà H cịn thiếu? c, Nếu bạn H em khuyên bạn điều gì? C/ XÂY DỰNG ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM I TRẮC NGHIỆM (4 ĐIỂM) Mỗi câu trả lời 0,25 điểm MÃ ĐỀ Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đáp D D B C C B A A C B C A C B C A án MÃ ĐỀ Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đáp C A A D D B A B B D B B B D D A án MÃ ĐỀ Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đáp B C C B B C C C A B C D C C A B án MÃ ĐỀ Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đáp A D D A A D D D D A D A D A C C án II TỰ LUẬN (6 ĐIỂM) Câu Nội dung Điểm * Học sinh nêu khái niệm tôn trọng thật: 1,5 điểm - Tôn trọng thật suy nghĩ, nói làm theo thật, 0.75 điểm bảo vệ thật * Y nghĩa tôn trọng thật: 0.75 điểm - Tôn trọng thật góp phần bảo vệ sớng, bảo vệ giá trị đắn, tránh nhầm lẫn, oan sai; giúp người tin tưởng, gắn kết với hơn; làm cho tâm hồn thản sống trở lên tốt đẹp * HS nêu được: 0.75 điểm 1,5 điểm - Những ưu điểm bản thân - Những nhược điểm bản thân * HS biện pháp để khắc phục nhược điểm 0.75 điểm mình 15 16 điểm a Học sinh nêu được: 0.5 điểm - Lời nói việc làm Hùng thể Hùng người ham chơi, lười nhác, trông chờ, ỷ lại, phụ thuộc vào người khác 0.5 điểm - Hùng thiếu đức tính tự lập b HS nêu hiểu biết: + Tự lập tự làm lấy, tự giải công việc mình; tự lo 0.75 điêm liệu, tạo dựng cho sống mình; không trông chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác + Những biểu tính tự lập: Luôn tự tin; Luôn cố gắng 0.75 điểm khắc phục khó khăn để tự giải vấn đề khả mình; Luôn nỗ lực phấn đấu, vươn lên học tập, công việc sống; Không trông chờ, dựa dẫm, ỷ lại vào người khác; c Nếu bạn H em sẽ: 0,5 điểm - Khuyên H chơi điện tử - Rèn luyện tính tự lập học tập, lao động hoạt động khác: Chăm học tập, gips bố mẹ làm việc nhà, tham gia hoạt động tập thể 16 ... ĐỀ Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đáp D D B C C B A A C B C A C B C A án MÃ ĐỀ Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đáp C A A D D B A B B D B B B D D A án MÃ ĐỀ Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đáp B C C B B C C C A B... ĐỀ Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đáp D D B C C B A A C B C A C B C A án MÃ ĐỀ Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đáp C A A D D B A B B D B B B D D A án MÃ ĐỀ Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đáp B C C B B C C C A B... Đáp B C C B B C C C A B C D C C A B án MÃ ĐỀ Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đáp A D D A A D D D D A D A D A C C án II TỰ LUẬN (6 ĐIỂM) Câu Nội dung Điểm * Học sinh nêu khái niệm tôn trọng thật: 1,5