HDNGLL 8

Giáo án: Ngoài Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng CHỦ ĐIỂM THÁNG Truyền thống nhà trường HOẠT ĐỘNG TIẾT 1: TRAO ĐỔI VỀ VỊ TRÍ VÀ NHIỆM VỤ CỦA NGƯỜI HỌC SINH LỚP BẦU CÁN BỘ LỚP A Mục tiêu dạy: -Hiểu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp q trình học tập, rèn luyện lớp -Có kỹ giao tiếp, thể tôn trọng, phục vụ ủng hộ cán lớp hoạt động -Có ý thức trách nhiệm việc lựa chọn cán lớp có lực, lịng nhiệt tình tinh thần trách nhiệm B Chuẩn bị: 1.Chuẩn bị phương tiện hoạt động a).Mỗi cán lớp (lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng )chuẩn bị báo cáo ngắn gọn nhiệm vụ giao năm, kết thực hiện,thuận lợi, khó khăn, vai trị trách nhiệm cán lớp, cán tổ b).Câu hỏi thảo luận - Bạn lớp trưởng thực nhiệm vụ giao năm học qua nào? - Bạn góp ý kiến cho bạn lớp phó phụ trách học tập lớp? - Hoạt động cán môn học năm học qua nào? - Ý kiến bạn hoạt động tổ trưởng c) Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ (Hát truyền thống nhàtrường) Chuẩn bị tổ chức -GVCN hội ý với tất cán lớp, tổ trưởng để bàn bạc chuẩn bị cho hoạt động - Yêu cầu cán lớp, tổ chuẩn bị báo cáo cho kết hoạt động năm học qua -Thơng qua để thống câu hỏi thảo luận -Thống chương trình hoạt động -Phân công người điều khiển hoạt động -Phân công người điều khiển văn nghệ -Phân cơng trang trí C Các hoạt động lớp: Hoạt động mở đầu Người điều khiển nêu lý giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 1: Nghe báo cáo thảo luận Theo yêu cầu người điều khiển, cán lớp báo cáo kết thực nhiệm vụ giao vai trò người cán lớp người tổ trưởng Sau báo cáo, người điều khiển nêu câu hỏi cho lớp thảo luận Người điều khiển tóm tắt ý kiến phát biểu Hoạt động 2: Tổ chức bầu cán lớp Người điều khiển cho lớp thảo luận cách thức bầu cán lớp Giáo án: Ngoài Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng - Sau ý kiến phát biểu, người điều khiển chốt lại ý kiến chung lớp tổ chức bầu cán lớp theo hình thức chọn Đội ngũ cán lớp mắt, nhận nhiệm vụ cử đại diện phát biểu ý kiến để thể tâm hoàn thành nhiệm vụ xứng đáng lực lượng cốt cán lớp Hoạt động 3:Chương trình văn nghệ Người điều khiển văn nghệ giới thiệu vài tiết mục văn nghệ lớp lên trình diễn chào mừng đội ngũ cán lớp năm học Hoạt động 4: GVCN phát biểu ý kiến Người điều khiển nhận xét kết hoạt động TÔI LÀ HỌC SINH LỚP A Mục tiêu -Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng năm học lớp -Tự giác tâm cao học tập -Biết giúp thực tốt nhiệm vụ năm học B Chuẩn bị : 1.Chuẩn bị phương tiện hoạt động a Bản nội quy nhiệm vụ năm học nhà trường GVCN chuẩn bị cho học sinh tóm tắt nội quy nhiệm vụ năm học b Câu hỏi thảo luận: Câu 1: Bạn nghĩ học sinh lớp Đáp án:Học sinh lớp tức trải qua năm học lớp lớp7, qua năm học lớp bước vào lớp học cuối cấp Đây giai đoạn chuyển tiếp để bước vào lớp cuối cấp lớp lớp “bản lề” quan trọng cấp học Câu 2: Bạn thấy phải làm tốt nhiệm vụ năm học ? Vì sao? Đáp án: Nhiệm vụ quan trọng phải học tập tốt, rèn luyện tốt phải nghĩ đến việc định hướng nghề nghiệp cho tương lai, lớp lớp “bản lề” quan trọng cấp học Câu 3: Để làm tốt nhiệm vụ đó, theo bạn phải có biện pháp ? Đáp án: Nêu rõ biện pháp ren luyện đạo đức, biện pháp học tập tốt, đồng thời chấp hành thực nghiêm nội quy, quy định nhà trường.Liên hệ nội quy, quy định nhà trường việc thực thân c Chuẩn bị :cho tổ tờ giấy khổ lớn, bút để ghi kết thảo luận tổ d Một số tiết mục văn nghệ Chuẩn bị tổ chức GVCN yêu cầu học sinh tự nghiên cứu trước nội quy nhiệm vụ năm học, liên hệ thực tế thân học sinh lớp phải rèn luyện học tập nào? GVCN hội ý với cán để phân công chuẩn bị công việc cụ thể cho hoạt động sau: + Thống chương trình hoạt động gồm bước chủ yếu như:thảo luận tổ, tổ trình bày kết thảo luận, thảo luận lớp hoạt động có xen kẻ tiết mục văn nghệ + Phân công người điều khiển hoạt động Giáo án: Ngoài Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng + Phân công tổ chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ đăng ký trước với người điều khiển + Phân cơng trang trí C Các hoạt động lớp: Hoạt động mở đầu: Người điều khiển nêu lý chương trình hoạt động Hoạt động 1: Thảo luận theo tổ - Người điều khiển phát cho tổ tờ giấy khổ lớn, bút để ghi kết thảo luận tổ - Lần lượt nêu câu hỏi Hoạt động 2: Báo cáo kết thảo luận tổ Người điều khiển yêu cầu tổ lên báo cáo kết thảo luận tổ Các tổ cử đại diện tổ lên trình bày ý kiến tổ Cuối người điều khiển chốt lại ý kiến thống kết luận Hoạt động 3: Thảo luận nhóm Người điều khiển nêu câu hỏi chung cho lớp Hoạt đông 4: Hoạt động cuối GVCN phát biểu ý kiến động viên lớp Người điều khiển nhận xét kết hoạt động Giáo án: Ngoài Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng HOẠT ĐỘNG TIẾT 2: XÂY DƯNG KẾ HOẠCH PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG A Mục tiêu dạy: - Hiểu truyền thống lớp, trường sau năm học tập rèn luyện - Biết trân trọng truyền thống - Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu cá nhân lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp lớp trường B Chuẩn bị: Chuẩn bị phương tiện hoạt động a Những tư liệu truyền thống nhà trường mà học sinh cần học tập, giữ gìn phát huy Tư liệu truyền thống học tập như: gương học sinh giỏi toàn diện cấp học, gương học sinh vượt khó khăn vươn lên học tập tốt, học sinh đạt giải kỳ thi học sinh giỏi cấp, học sinh nhà trường đời thành đạt xã hội, gương học tập tốt lớp Tư liệu truyền thống tốt đẹp khác như: đoàn kết tương trợ giúp đỡ lẫn nhau, xây dựng tập thể lớp vững mạnh, rèn luyện đạo đức, tôn sư trọng đạo Những truyền thống lĩnh vực hoạt động giáo dục trường, lớp như:truyền thống văn nghệ, thể dục thể thao, thành tích học sinh đạt giải b Câu hỏi thảo luận Câu 1: Bạn nêu truyền thống tốt đẹp nhà trường mà bạn thấy cần phải học tập, giữ gìn phát huy? Câu 2: Theo bạn đâu mà trường ta có truyền thống tốt đẹp đó? Câu 3:Bạn nêu truyền thống tốt đẹp nước ta? Câu 4: Bạn kể gương tiêu biểu mà bạn biết học sinh thầy giáo có công xây dựng truyền thống nhà trường? c Chuẩn bị: kế hoạch phấn đấu, rèn luyện để phát huy truyền thống trường, lớp gồm có: Kế hoạch cá nhân Kế hoạch tổ Kế hoạch lớp Trong kế hoạch cần ghi rõ biện pháp nhằm phát huy truyền thống tốt đẹp trường lớp d Một số tiết mục văn nghệ Hát mái trường thân yêu vẽ đẹp tuổi học trò Chuẩn bị tổ chức GVCN -Thông báo nội dung hoạt động cho lớp, yêu cầu học sinh xây dựng kế hoạch cá nhân phấn đấu, rèn luyện để phát huy truyền thống tốt đẹp trường, lớp Chuẩn bị đáp án cho câu hỏi Hội ý với cán lớp phân công chuẩn bị cho hoạt động: + Chuẩn bị chương trình điều khiển hoạt động Giáo án: Ngồi Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng + Cử người điều khiển + Chuẩn bị kế hoạch hành động lớp phát huy truyền thống tốt đẹp + Chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ xen kẻ hoạt động C Các hoạt động lớp: Hoạt động mở đầu: Người điều khiển Nêu lý hoạt động Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 1:Thảo luận chung lớp Người điều khiển nêu câu hỏi yêu cầu lớp thảo luận Lớp phát biểu ý kiến Thư ký lớp ghi biên thảo luận lớp Người điều khiển chốt lại ý kiến phát biểu Sau người điều khiển kết luận tóm tắt kết thảo luận, nêu bật truyền thống tốt đẹp trường lớp mà cần giữ gìn, bảo vệ phát huy Hoạt động 2:Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống lớp, trường Người điều khiển yêu cầu tổ bàn bạc thảo luận xây dựng kế hoạch phấn đấu tổ Các tổ tổ chức thảo luận đề kế hoạch tổ Các tổ cử đại diện trình bày kế hoạch phấn đấu tổ để xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống tốt đẹp Người điều khiển mời lớp trưởng lên trình bày kế hoạch phấn đấu lớp -Sau báo cáo lớp trưởng, lớp thảo luận bổ sung hoàn thiện kế hoạch lớp Hoạt động cuối GVCN phát biểu ý kiến, động viên lớp sức học tập, rèn luỵện thật tốt xứng đáng với truyền thống tốt đẹp lớp, trường Người điều khiển nhận xét kết hoạt động THI HÁT CÁC BÀI TRUYỀN THỐNG A Mục tiêu dạy: Hoạt động thi hát hát truyền thống nhằm giáo dục học sinh: Biết thưởng thức biết hát hát truyền thoongsca ngợi trường lớp, thầy cô, bạ bè Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến, gắn bó với trường lớp, quý trọng thầy cơ, đồn kết thân với bạn bè, tự tin tâm học tập tốt B Chuẩn bị : Chuẩn bị phương tiện hoạt động a.Các hát truyền thống nhà trường quy định, hát quen thuộc hoạt động tập thể trường, lớp, đội, hát sách âm nhạc lớp + Gợi ý số hát: Quốc ca Văn Cao Đội ca Phong Nhã Tiến lên đoàn viên Phạm Tuyên Giáo án: Ngoài Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Trái đất Trương Quang Lục Bụi phấn Vũ Hoàng - Lê Văn Lộc b Một số nhạc cụ đơn giản, trang phục c Quà thưởng cho đội thi Chuẩn bị tổ chức: GVCN - Nêu nội dung, yêu cầu hoạt động thi hát đề nghị tổ chọn hát tập luyện để tham gia - Hội ý với cán lớp để thống yêu cầu hoạt động phân công chuẩn bị + Cử người dẫn chương trình + Cử ban giám khảo, thống thang điểm cách cho điểm + Mời giáo viên môn âm nhạc làm cố vấn +Phân cơng trang trí + Chuẩn bị q thưởng C Các hoạt động lớp: Hoạt động mở đầu Người dẫn chương trình Tuyên bố lý Giới thiệu chương trình hoạt động thi Giới thiệu ban giám khảo cố vấn thi Giới thiệu hình thức thi cách thức chấm điểm Hoạt động 1: Thi hát đồng đội tổ (tốp ca, đồng ca) -Các tổ chức trình bày tiết mục dự thi (mỗi tổ tiết mục) -Các tổ trình diễn -Ban giám khảo chấm điểm Hoạt động 2: Thi đơn ca tổ -Mỗi tổ trình diễn tiết mục -Sau tiết mục, giám khảo chấm điểm Hoạt động cuối cùng: -Người dẫn chương trình cơng bố kết thi -Trao thưởng cho tổ, người dẫn chương trình mời GVCN lên trao quà thưởng -Nhận xét kết hoạt động BGH Duyệt Tổ trưởng duyệt ngày….tháng…năm …… ……………………………………………… ……………………………………………… Ngô Lê Thanh Trúc Giáo án: Ngoài Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 CHĂM NGOAN - HỌC GIỎI HOẠT ĐỘNG1 Tiết 3: GIAO ƯỚC THI ĐUA GIỮA CÁC TỔ LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT? A Mục tiêu dạy: - Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy, hiểu kinh nghiệm phương pháp học tập khoa học để đạt kết tốt Bác mong muốn - Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực - Rèn luyện thực hành phương pháp học tập, giúp đỡ học tốt B Chuẩn bị : Chuẩn bị phương tiện hoạt động Học sinh chuẩn bị: -Các báo cáokinh nghiệm học tập, báo cáo phương pháp học tập như: - Tự chuẩn bị trước học - Học tập lớp: tiếp thu nhiệm vụ thầy cô giáo giao cho,phối hợp hợp tác với bạn,vận dụng kinh nghiệm tri thức củ để giải vấn đề -Làm BT luyện tập, thực hành nhà -Đọc tài liệu tham khảo liên quan -Việc học theo nhóm ngồi lên lớp -Bảng đen phấn.Anh Bác, khăn trải bàn, bình hoa -Một số tiết mục văn nghệ Chuẩn bị tổ chức : a GVCN: Họp cán lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động với chủ đề “Làm để học tập tốt theo lời Bác dạy”trao đổi kinh nghiệm học tập,nâng cao chất lượng hiệu học sinh - Yêu cầu cá nhân tự viết báo cáo kinh nghiệm phương pháp học tập - Cách thực hiện:cá nhân nộp báo cáo cho tổ tổ chọn báo cáo hay nộp cho lớp,sau lớp trưởng chọn báo cáo điển hình trinh bày trước lớp - Nêu quy định thời gian tổ chức, thời gian dành cho báo cáo - Giao nhiệm vụ cho cán lớp xây dựng chương trình hoạt động,cử người điều khiển chương trình & thư ký - Cán lớp:+Giao nhiệm vụ cho tổ trực nhật chuẩn bị phương tiện cần thiết trang trí lớp học + Phân cơng chuẩn bị số tiết mục văn nghệ + Phối hợp với GVCN mời thầy cô giáo môn làm cố vấn & tham dự hoạt động b Học sinh: -Hội ý để phân cơng trách nhiệm cho Giáo án: Ngồi Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng -Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu cho bạn lớp viết báo cáo -Giao nhiệm vụ cho số cá nhân chuản bị cho hoạt động -Tập hợp báo cáo bạn, đánh giá sơ lựa chọn để trình bày trước lớp C Các hoạt động lớp: Hoạt động mở đầu: a) Hát tập thể b) Tuyên bố lý c) Giới thiệu đại biểu d) Giới thiẹu chương trình hoạt động Hoạt động 1:báo cáo, thảo luận phương pháp học tập : -Người điều khiển yêu cầu việc báo cáo kinh nghiệm học tập ,hướng dẫn bạn cách thức tiến hành theo môn học vấn đề cụ thể nó, sau tồn lớp góp ý thảo luận -Về mơn học, lớp tiến hành nghe báo cáo thảo luận, người điều khiển tổng kết ngắn gọn -GV phát biểu ý kiến, giải đáp thắc mắc học sinh Hoạt động 2: văn nghệ Một số tiết mục văn nghệ trình bày Hoạt động cuối cùng: -Đại diện cán lớp nêu nhận xét chuẩn bị cá nhân có trách nhiệm chất lượng báo cáo,về ý thức tham gia thảo luận bạn -GV phát biểu động viên học sinh vận dụng kinh nghiệm tốt bạn để nâng cao kết học LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “ HỌC TẬP TỐT, RÈN LUYỆN TỐT THEO LỜI BÁC DẠY” A Mục tiêu dạy: Hiểu lời dạy bác, hiểu nội dung ý nghĩa việc giao ước thi đua Có ý thức thi đua lành mạnh, có thái độ động học tập tốt Đoàn kết giúp đỡ học tập, rèn luyện biết thực hành phương pháp học tập tích cực B Chuẩn bị : Chuẩn bị phương tiện hoạt động Hai thư bác hồ gửi cho học sinh nhân ngày khai trường năm 1945 vào năm 1968 Bản đăng ký thi đua cá nhân, tổ chức theo tiêu như: + Chuẩn bị tốt học, làm tập nhà đầy đủ + Thực tốt trật tự, kỷ cương học + Tích cực tham gia thảo luận, phát biểu ý kiến xây dựng bài, trung thực học tập Bản giao ước thi đua lớp Giáo án: Ngoài Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Những câu hỏi thảo luận Một số tiết mục văn nghệ, mẫu chuyện, gương học tập Anh bác, bình hoa, khăn bàn Chuẩn bị tổ chức a Giáo viên chủ nhiệm Thống với cán lớp, tổ chương trình nội dung, yêu cầu tổ chức tiết sinh hoạt lớp Giáo nhiệm vụ cho cán lớp, đội, tổ phối hợp với để xác định tiêu thi đua, viết thi đua tổ giao ước thi đua lớp b Học sinh: Cán lớp bàn bạc với thống phân công: + Người điều khiển hoạt động + Người đọc đăng ký tổ giao ước thi đua lớp + Những người chuẩn bị tiết mục văn nghệ, kể chuyện + Trang trí lớp Xây dựng giao ước thi đua tổ, lớp Viết giao ước thi đua cá nhân Một số học sinh chuẩn bị công việc giao C Các hoạt động lớp: Hoạt động mở đầu a Hát tập thể hát b Tuyên bố lí giới thiệu đại biểu (nếu có) c Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 1: Giao ước thi đua Người điều khiển nêu thể lệ thi đua, mời bạn tổ trưởng thay mặt tổ đọc giao ước thi đua Từng tổ trưởng đọc giao ước thi đua Một số học sinh đọc giao ước Lớp trưởng trình bày “ chương trình thi đua lớp” Hoạt động 2: Thảo luận kế hoạch hành động Người điều khiển nêu câu hỏi để lớp thảo luận Học sinh phát biểu ý kiến mình, bổ sung tranh luận Người điều khiển, tổng hợp ý kiến theo nội dung Hoạt động 3: Vui văn nghệ Một số học sinh thực tiết mục văn nghệ chuẩn bị Hoạt động cuối cung Đại diện cán lớp lên nhận xét chuẩn bị cá nhân có trách nhiệm ý thức tham gia thảo luận bạn sinh hoạt lớp Giáo viên phát biểu: + Ghi nhận đăng ký thi đua tổ, giao ước thi đua lớp + Động viên em thực tốt kế hoạch minh Giáo án: Ngoài Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng HOẠT ĐỘNG2 Tiết 4: THẢO LUẬN CHỦ ĐỀ TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC A Mục tiêu dạy: Qua gương sáng học tốt: giáo dục cho học sinh hiếu học ham hieeur biết tinh thàn vượt khó để vươn lên chiếm lĩnh tri thức đạt kết cao học tập Rèn luyện kỹ năng, phương pháp học tập tốt, rèn luyện phẩm chất, ý chí, lực học tập, lực tư sáng tạo theo gương học tập tốt B Chuẩn bị : Chuẩn bị phương tiệ hoạt động Những câu hỏi, câu đố liên quan đến chủ đề thi Phần thưởng Một số cờ nhỏ hoặ chng cho tổ làm tín hiệu trả lời Một số tiết mục văn nghệ Chuẩn bị tổ chức a GVCN -Họp cán lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động -Nêu nội dung yêu cầu, cách thức tổ chức hoạt động với chủ đề “ gương học tốt” tìm hiểu quan niệm gương học tốt để học tập để noi theo Yêu cầu tổ tự tổ chức việc tìm hiểu theo câu hỏi gợi ý Hướng dẫn gợi ý cho học sinh tìm nguồn tư liệu, cách trả lời câu hỏi Gợi ý cách tổ chức Giao nhiệm vụ cho cán lớp xây dựng chương trình hoạt động b Học sinh Hội ý thống công việc + Cử người điều khiển chương trình + Cử ban giám khảo + Giao nhiệm vụ cho tổ trực nhật chuẩn bị phương tiện cần thiết + Giao số học sinh chuẩn bị số tiết mục văn nghê C Các hoạt động lớp: Hoạt động mở đầu a Hát tập thể hát b Tuyên bố lí c Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 1: Thi tìm hiểu gương học tốt Người điều khiển nêu thể lệ thi Người điều khiển giới thiệu ban giám khảo thư kí thi Cuộc thi tổ chức theo dự kiến Hoạt động 2: Vui văn nghệ 10 Giáo án: Ngoài Giờ Lên Lớp - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Ban tổ chức n xét chung chất lượng thi, chuẩn bị, tham gia tổ Ban cán lớp cám ơn giúp đỡ thầy cô giáo BGH Duyệt Tổ trưởng duyệt ngày….tháng…năm …… ……………………………………………… ……………………………………………… Ngô Lê Thanh Trúc CHỦ ĐIỂM THÁNG Mừng Đảng, Mừng Xuân HOẠT ĐỘNG Tiết THI TÌM HIỂU VỀ ĐẢNG A Mục tiêu dạy - Nhận thức ý nghĩa ngày thành lập Đảng 3-2 Các mốc lớn truyền thống lịch sử vẻ vang Đảng - Biết ơn tự hào đảng, truyền thống cách mạng dân tộc đảng lãnh đạo - Học tập tốt để đền đáp công ơn đảng B Chuẩn bị : Chuẩn bị phương tiện hoạt động a Các tư liệu liên quan đến kiện lịch sử đảng, thơ, hát đảng b Chuông báo giám khảo c Trao phần thưởng cho đội d Một số tiết mục văn nghệ xen kẻ thi Chuẩn bị tổ chức a GVCN - Nêu chủ đề hoạt động hướng dẫn học sinh sưu tầm - Giúp học sinh lựa chọn câu hỏi đáp án cho thi - Hội ý với ban cán lớp để bàn bạc, phân công chuẩn bị cho hoạt động : tổ cử người, cử người dẫn chương trình, thống thang điểm thời gian suy nghĩ trả lời câu hỏi, mời giáo viên dạy môn lịch sử GDCD làm cố vấn, phân công văn nghệ, trang trí, phần thưởng C Các hoạt động lớp: Hoạt động mở đầu a Hát tập thể hát b Tuyên bố lí c Giới thiệu chương trình d Giới thiêu ban giám khảo, thư kí, ban cố vấn Hoạt động 1: Cuộc thi tìm hiểu đảng - Người dẫn chương trình nêu câu hỏi, đội có tín hiểu trước đưa đáp án, trả lời sai, quyền trả lời chuyển sang đội bạn - Ban giám khảo chấm điểm 21 Giáo án: Ngoài Giờ Lên Lớp - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Đối với câu hỏi khó, người dẫn chương trình mời giáo viên hướng dẫn giúp đỡ HOẠT ĐỘNG Tiết 10 THI VIẾT VẼ CA NGỢI, CÔNG ƠN CỦA ĐẢNG VÀ VẺ ĐẸP QUÊ HƯƠNG EM A Mục tiêu dạy:: - Cũng cố khắc sâu công ơn đảng dối với quê hương đất nước - Tự hào đảng, thêm yêu quê hương, đất nước - Rèn luyện óc tư duy, sáng tạo, trí tưởng tượng phong phú Rèn luyện kỹ viết, vẽ B Chuẩn bị : Chuẩn bị phương tiện hoạt động - Giấy bút, mực vẽ, bút vẽ - Sản phẩm sáng tác : thơ, văn, tiểu phẩm, tranh vẽ ca ngợi công ơn đảng vẻ đẹp quê hương đất nước - Địa điểm trình bày - Phần thưởng Chuẩn bị tổ chức ? Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề thi quy định: - tổ phải có it tác phẩm dự thi gồm sáng tác văn, thơ hay tiểu phẩm sáng tác vẽ - Động viên khuyến khích cá nhân, nhóm gửi sản phẩm sáng tác - Qui định thời gian chuẩn bị vật liệu sáng tác - Cử ban giám khảo, người dẫn chương tình - Mời giáo viên văn, mĩ thuật, sử làm giám khảo C Các hoạt động lớp: Hoạt động mở đầu: Người dẫn chương trình nêu : Lí - Giới thiệu đội thi Giới thiệu ban giám khảo - Giới thiệu chương trình thi Hoạt động 1: Thi trưng bày sản phẩm dự thi -Người dẫn chương trình mời tổ trưng bày sản phẩm dự thi theo vị trí phân cơng -Giám khảo chấm điểm theo tiêu chí: thời gian, số lượng, tính thẩm mĩ -Giám khảo nhận xét, đánh giá kết công khai điểm Hoạt động 2: Trình bày tác phẩm dự thi -Người DCT giới thiệu tổ trình bày tác phẩm dự thi tổ -Đại diện tổ trình bày tác phẩm nói rõ chủ đề tư tưởng, nội dung, chất liệu 22 Giáo án: Ngoài Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng -Các nhóm, cá nhân thuyết minh sản phẩm -Ban giám khảo chấm điêm theo tiêu chí Hoạt động cuối - ban giám khảo công bố kết thi - giáo viên chủ nhiệm lên trao phần thưởng cho tổ, cá nhân - người dẫn chương trình nhận xét, đánh giá kết hoạt động BGH Duyệt Tổ trưởng duyệt ngày….tháng…năm …… ……………………………………………… ……………………………………………… Ngô Lê Thanh Trúc CHỦ ĐIỂM THÁNG Mừng Đảng, Mừng Xuân HOẠT ĐỘNG Tiết 11 BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN A Mục tiêu dạy: - Phát huy tiềm văn nghệ lớp, biết nhiều hát ca ngợi đảng, ca ngợi quê hương, đất nước mùa xuân dân tộc - Càng tin yêu đảng, yêu quê hương đất nước - Rèn luyện phong cách biểu diễn văn nghệ B Chuẩn bị : Chuẩn bị phương tiện hoạt động a lựa chọn hát thơ liên quan đến chủ đề “ Mừng đảng mừng xuân” b vài nhạc cụ đơn giản c trang phục biểu diẫn Chuẩn bị tổ chức - Giáo viên chủ nhiệm giao ban cán lớp tổ chức hoạt động biểu diễn văn nghệ - Ban cán lớp, chi đội hội ý bàn bạc cách thức tổ chức hoạt động công việc như: thành lập ban tổ chức, lựa chọn nội dung, tiét mục lên kế hoạch tập luyện, cử người dẫn chương trình C Các hoạt động lớp: Hoạt động mở đầu: - Người dẫn chương trình tun bố lí giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 1: Biểu diễn văn nghệ tổ - Người dẫn giới thiệu tiết mục tổ - Sau tiet mục có tặng hoa cổ vũ Hoạt động 2: Biểu diễn tiết mục lựa chọn đội văn nghệ lớp - Lần lượt tiết mục lên trình diễn - Đội văn nghệ lớp tổ chức thêm trò chơi văn nghệ Hoạt động cuối - Có thể biểu diễn hoạt cảnh kết thúc hoạt động, người dẫn chương trình đọc lời động viên, cổ vũ cám ơn 23 Giáo án: Ngoài Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng HOẠT ĐỘNG Tiết 12 GIAO LƯU VỚI ĐẢNG VIÊN ƯU TÚ CỦA TRƯỜNG HOẶC CỦA ĐỊA PHƯƠNG A Mục tiêu dạy: Giúp học sinh: - Hiểu biết nét chi đảng viên ưu tú chi đảng nhà trờng địa phương - Tôn trọng tin tưởng, tự hào chi nhà trường, địa phương tin vào lãnh đạo đảng - Học tập, rèn luyện theo gương tốt đảng viên B Chuẩn bị : Chuẩn bị phương tiện hoạt động a Các câu hỏi giao lưu với đảng viên ưu tú nhà trường địa phương b Một số tiết mục văn nghệ đảng, nhà trường, quê hương c Chuẩn bị hoa tặng Chuẩn bị tổ chức - Nêu nội dung, yêu cầu giao lưu với đảng viên ưu tú, gợi ý để học sinh chuẩn bị câu hỏi tiết mục văn nghệ - Liên hệ với chi nhà trường chi địa phương mời đảng viên ưu tú tham gia hoạt động lớp - Hội ý bàn bạc với ban cán lớp nội dung hoạt động giao lưu C Các hoạt động lớp: Hoạt động mở đầu: - Trình bày số tiết mục văn nghệ - Người dẫn chương trình tuyên bố lí do, giới thiệu đảng viên ưu tú chương trình hoạt động Hoạt động 1: Giao lưu trực tiếp gián tiếp - Người dẫn chương trình mời đảng viên giới thiệu - Nêu câu hỏi mời đảng viên trả lời - Học sinh trực tiếp đặt câu hỏi với đại biểu - Đại biểu nêu câu hỏi với học sinh để trao đổi Hoạt động 2: Văn nghệ - Học sinh đại biểu cùng thể chung vui tiết mục văn nghệ để tạo khơng khí sơi Hoạt động cuối 24 Giáo án: Ngoài Giờ Lên Lớp - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến Đại biểu phát biểu ý kiến BGH Duyệt Tổ trưởng duyệt ngày….tháng…năm …… ……………………………………………… ……………………………………………… Ngô Lê Thanh Trúc CHỦ ĐIỂM THÁNG TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN HOẠT ĐỘNG Tiết 13 TIẾN LÊN ĐOÀN VIÊN A Mục tiêu dạy: -Nhận thức mục đích, lí tưởng Đoàn nhiệm vụ đoàn viên niên -Tự hào tin tưởng vào tổ chức đoàn -Rèn luyện đạo đức, tư cách người đoàn viên phấn đấu đứng đội ngũ đoàn B Chuẩn bị : 1.Chuẩn bị phương tiện hoạt động a Tư liệu tổ chức đoàn TNCS HCM - Đay tư liệu giúp học sinh hiểu mục đích, lí tưởng đồn nhiệm vụ đoàn viên - Gợi ý tư liệu mà học sinh cần tìm hiểu: Điều lệ đồn, ý nghĩa, ngày thành lập đoàn 26-3, gương sáng đoàn viên b Một vài câu hỏi gợi ý thảo luận Chuẩn bị tổ chức a GVCN: - Thông báo nội dung, yêu cầu hoạt động cho học sinh - Hội ý ban cán , cán đoàn, đội lớp thống chương trình, phân cơng chuẩn bị như: Nội dung diễn đàn, tham luận để tham gia diễn đàn, người điều khiển chương trình, mời đại biểu C Các hoạt động lớp: Hoạt động mở đầu a Hát tập thể hát b Tun bố lí c Giới thiệu chương trình d Giớ thiệu đại biểu Hoạt động 1: Diễn đàn thảo luận - Người điều khiển nêu vấn đề câu hỏi - Học sinh xung phong định phát biểu tham luận 25 Giáo án: Ngồi Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Hoạt động 2: Chương trình văn nghệ Hoạt động cuối - Đại diện học sinh lên phát biểu ý kiến, cảm tưởng, nhận xét kết hoạt động THI SÁNG TÁC VỀ ĐOÀN A Mục tiêu : - Nhận thức cảm nhận biểu tượng tốt đẹp tổ chức đoàn, đoàn viên ưu tú - Tự hào trân trọng hình ảnh, biểu tượng tốt đẹp tổ chức đoàn - Kỹ sáng tác thơ, viết văn vẽ B Chuẩn bị : Chuẩn bị phương tiện hoạt động a tổ chuẩn bị tờ giấy rô ki, bút màu để làm báo tường b thể loại: thơ ca, truyện ngắn, tiểu phẩm, viết kỉ niệm, tranh ảnh chủ đề 26 tháng 3, đồn nói chung c tiết mục văn nghệ Chuẩn bị tổ chức - GVCN thông báo cho học sinh mục đích, yêu cầu nội dung hoạt động thi sáng tác đồn hình thức thi báo tường - Ban tổ chức thông báo kế hoạch cho tổ phân công công việc cụ thể như: tổ tự đặt tên cho tờ báo mình, thành lập ban giám khảo, thang điểm cách chấm điểm, mờ giáo viên ngữ văn, giáo viên mỹ thuật, cán đoàn trường làm cố vấn, cử người hướng dẫn chương trình, phân cơng địa điểm trình bày tổ C Các hoạt động lớp: Hoạt động mở đầu Người dẫn chương trình nêu: - Nêu mục đích, yêu cầu thi - Giới thiệu ban giám khảo, ban cố vấn - Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt dộng 1: Thi trưng bày giới thiệu tác phẩm dự thi - Các tổ treo tờ bố lên vị trí dược phân cơng - Đại diện tổ giới thiệu tờ báo - Ban giám khảo chấm điểm Hoạt động 2: Bình báo văn nghệ - Mỗi tổ sáng tác thơ ca, truyện ngắn có ý nghĩa để bình luận trước lớp - Các tổ cử người đại diện lên thể lời bình - Ban giám khảo chấm điểm 26 Giáo án: Ngoài Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng - Cuối phần trình diễn vài tiết mục văn nghệ lớp Hoạt động cuối - Ban giám khảo công bố kết - Trao thưởng cho tổ cá nhân - Nhận xét đánh giá kết hoạt động HOẠT ĐỘNG Tiết 14 TỔ CHỨC VĂN NGHỆ MỪNG NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN A Mục tiêu dạy: - Hiểu thêm nhiều hát, thơ, câu chuyện đoàn - Các kỹ phân laoij hát theo chủ điểm đoàn - Có tính chất u mến, tơn trọng tổ chức đoàn người đoàn viên B Chuẩn bị : - Các tiết mục văn nghệ với thể thao: hát, múa, tiểu phẩm, thơ nội dung mừng ngày thành lập đoàn - Một số nhạc cụ - Trang phục Chuẩn bị tổ chức: - GVCN thông báo nội dung, kế hoạch hoạt động - Cử người dẫn chương trình - Phân cơng trang trí - Mời đại biểu C Các hoạt động lớp: Hoạt động mở đầu: Người dẫn chương trình: - Tun bố lí - Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chương trình hoạt động biểu diễn văn nghệ , mừng ngày thành lập đoàn Hoạt động 1: Biểu diễn văn nghệ Người dẫn chương trình: - Lần lượt mời tổ trình diễn tiết mục văn nghệ - Sau tiết mục biểu diễn, có cổ vũ tặng hoa cho cá nhân Hoạt động cuối - Phát biểu cảm tưởng số học sinh lớp - Ban tổ chức nhận xét, đánh giá chung kết hoạt động văn nghệ mừng ngày thành lập đoàn 27 Giáo án: Ngoài Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng CHUẨN BỊ THAM GIA HỘI TRẠI 26-3 A Mục tiêu dạy: -Hiểu nội dung, ý nghĩa hội trại d nhà trường tổ chức -Các kỹ tham gia thảo luận, bàn bạc chuẩn bị kế hoạch hội trại B Chuẩn bị : Chuẩn bị phương tiện hoạt động a Bản nội dung, kế hoạc tổ chức hội trại nhà trường, có nội dung, yêu cầu cho há khối lớp b Các câu hỏi để lớp thảo luận xây dựng nội dung Chuẩn bị tổ chức - GVCN thông báo nội dung, kế hoạch hội trại 26-3 nhà trường tổ chức - Giao cho cán lớp, cán đoàn đội điều hành lớp C Các hoạt động lớp: Hoạt động mở đầu: - Người điều khiển nêu lí giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 1: Thảo luận nội dung tham gia hội trại - Người điều khiển nêu nội dung hoạt động hội trại như: văn nghệ, thể dục thể thao, trò chơi nhỏ, lớn nêu câu hỏi “ Lớp ta tham gia nội dung nào” Học sinh thảo luận đưa khả tham gia lớp cá nhân lớp - Thống kế hoạch tập luyện Hoạt động 2: Thảo luận hình thức dựng trại - Người điều khiển nêu câu hỏi tên trại, hình thcs trại, trang trí trại - Lớp thảo luận đến trí việc cuối thống hình thức, qui mô trại lớp - Phân công cho tổ, nhóm, cá nhân phải chuẩn bị phương iện, công việc cụ thể để dựng trại - Thống kế hoạch chuẩn bị Hoạt động cuối cùng: - Thông qua biên thảo luận, lấy biểu quyết, thể ý chí, thống lớp sẵn sàng tham gia hội trại - Nhận xét chung kết hoạt động BGH Duyệt Tổ trưởng duyệt ngày….tháng…năm …… ……………………………………………… ……………………………………………… Ngơ Lê Thanh Trúc 28 Giáo án: Ngồi Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng CHỦ ĐIỂM THÁNG Hịa bình hữu nghị HOẠTĐỘNG TIẾT 15: HỌC SINH VỚI CÁC VẤN ĐỀ TOÀN CẦU I Mục tiêu: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Hiểu số vấn đề chủ yếu mà nhân loại quan tâm như: tệ nạn ma túy, bảo vệ mơi trường, dân số đói nghèo… - Có kỹ thu nhận thơng tin vấn đề - Biết tỏ thái độ khơng đồng tình với việc, tượng gây hậu xấu tích cực ủng hộ việc làm đúng, phù hợp với mong muốn người II Các kỹ sống giáo dục hoạt động: - Kỹ tìm kiếm xử lý thơng tin vần đề có tính tồn cầu mà nhân loại qua tâm III Các phương pháp: - Động não - Thảo luận - Biểu đạt sáng tạo - Đóng vai IV Tài liệu phương tiện: - Các tư liệu số vần đề toàn cầu, vấn đề nóng xã hội tệ nạn ma túy, dân số, mơi trường, an tồn giao thơng… - Các câu hỏi - Một số tình - Bút dạ, giấy Ao V Tiến hành hoạt động: Khám phá: - Nêu câu hỏi: + Bạn hiểu vấn đề toàn cầu? + Bạn kể tên số đề toàn cầu mà bạn biết ? + Tệ nạn xã hội gì? + Bạn hiểu mơi trường gì? + Bạn hiểu trật tự, an tồn giao thơng? Kết nối: Hoạt động 1: Thi hiểu biết 29 Giáo án: Ngoài Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng - Mời giáo viên môn GDCD, môn sinh học làm cố vấn - Tổ nhóm phân cơng đội thi, ban giám khảo, thư ký - Các đại diện tổ lên bốc thăm câu hỏi trả lời sai nhường hội cho đội - Xen kẽ thi số tiết mục văn nghệ Hoạt động 2: Thi đóng vai phân tích tình - Mỗi tổ bốc thăm chọn tình cho đội - Các đội thảo luận phân tích tình , phân cơng đóng vai - Người dẫn chương trình hỏi câu hỏi xung quanh tình - Ban giám khảo công bố điểm đội phần thi Thực hành/ luyện tập: Hoạt động 3: Trình bày phút - Bạn nêu nội dung hoạt động này, nội dung ấn tượng với bạn nhất? Vận dụng: Mỗi học sinh tìm hiểu thực tế địa phương cịn tồn tệ nạn xã hội nào? 30 Giáo án: Ngoài Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng HOẠTĐỘNG TIẾT 16: 30/4 NGÀY LỊCH SỬ ĐÁNG NHỚ I Mục tiêu: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Nhận thức giá trị lịch sử ý nghĩa ngày giải phóng hồn tồn miền Nam, thống đất nước - Rèn luyện kỹ tổ chức điều khiển hoạt động tập thể - Tự hào, phấn khởi, tích cực tham gia hoạt động kỉ niệm ngày giải phóng hịan tồn miền Nam, thống đất nước 30/4 II Các kỹ sống giáo dục hoạt động: - Kỹ trình bày suy nghĩ ngày 30/4 lịch sử III Các phương pháp/ kỹ thuật dạy học sử dụng - Thảo luận - Kể chuyện - Biểu đạt sáng tạo - Trình bày phút IV Tài liệu phương tiện: - Các tư liệu , ý nghĩa quốc tế ngày 30/4 - Những diễn biến chiến dịch Hồ Chí Minh dẫn tới ngày giải phóng hồn tồn miền Nam 30/4/1975 - Các tiết mục văn nghệ có liên quan đến ngày giải phóng 30/4 V Tiến hành hoạt động: Khám phá: Trong tháng tư hàng năm thường toàn trường ta nghỉ học bạn biết ngày ý nghĩa ngày khơng? Kết nối: Hoạt động 1: Nghe báo cáo nói chuyện ngày lịch sử 30/4/1945 - GV, người điều khiển giới thiệu ngày lịch sử 30/4/1945 - Vai trò cách mạng ngày lịch sử 30/4/1945 Hoạt động 2: Thảo luận lớp - Người điều khiển nêu câu hỏi có liên quan để khắc sâu kiến thức cho HS - Nguyên nhân thắng lợi ngày lịch sử 30/4/1945 Hoạt động 3: Văn nghệ - Cán văn nghệ lớp điều khiển chương trình văn nghệ Thực hành/ luyện tập: Hoạt động 4: Trình bày phút 31 Giáo án: Ngồi Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng - Điều quan trọng bạn thu hoạch sau nghe báo cáo tham gia thảo luận gì? Vận dụng: - GV hướng dẫn HS nhà viết thu hoạch, liên hệ trả lời câu hỏi “ Em làm để đền đáp cơng ơn nhiều anh hùng ngã xuống, hi sinh cho nghiệp giải phóng dân tộc” Tổ trưởng duyệt ngày….tháng…năm …… BGH Duyệt ……………………………………………… ……………………………………………… Ngô Lê Thanh Trúc CHỦ ĐIỂM THÁNG Bác Hồ kính yêu HOẠTĐỘNG TIẾT 17: BÁC HỒ VỚI THIỀU NHI I Mục tiêu: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Nhận thức cơng lao to lớn Bác Hồ dân tộc tình cảm thân thiết Bác dành cho thiếu nhi, qua thấy trách nhiệm người học sinh phải học tập tốt để đền đáp công lao Bác Hồ - Có kĩ tìm hiểu nắm vững yêu cầu chủ đề để thực hành rèn luyện tốt học tập sống ngày - Tự hào, phấn khởi cháu Bác Hồ , súc phấn đấu ngoan, trò giỏi, đội viên tốt II Các kỹ sống giáo dục hoạt động: - Tấm gương nhân ái, khoan dung, nhân hậu người - Kĩ đặt mục tiêu rèn luyện theo điều Bác Hồ dạy III Các phương pháp/ kỹ thuật dạy học sử dụng - Động não - Thảo luận - Kể chuyện - Hỏi trả lời IV Tài liệu phương tiện: - Thư Bác Hồ gửi cháu thiệu nhi Việt Nam Tết trung thu, 15-9-1945 - Giấy bút để trình bày kết sưu tầm - Từng tổ lựa chọn vài báo cáo thu hoạch tốt để trình bày trước lớp, tổ tập hợp thêm tập tư liệu sưu tầm vào tờ giấy khổ to hay đẹp V Tiến hành hoạt động: Khám phá: - Người điều khiển cho lớp hát tập thể hát: “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng” (Nhạc sĩ: Phong Nhã) - Người điều khiển đặt câu hỏi liên quan tới hát +Ý nghĩa hát gì? +Qua hát trên, bạn thấy tình cảm Bác Hồ thiếu nhi nào? Kết nối: 32 Giáo án: Ngoài Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Hoạt động 1: Báo cáo thu hoạch - Mỗi tổ cử đại diện trình bày báo cáo thu hoạch chủ đề “Bác Hồ với thiếu nhi” Khi trình bày phải nói to, rõ ràng, rành mạch nội dung thu hoạch nêu cụ thể loại tư liệu, tài liệu giúp cho thân có thu hoạch - Người điều khiển hướng dẫn toàn lớp bổ sung ý kiến thảo luận xung quanh báo cáo thu hoạch Hoạt động 2: Thi trả lời nhanh - Mọi thành viên lớp tham gia Người điều khiển mời bạn lên bốc thăm đầu tiên,sau đọc to câu hỏi để lớp suy nghĩ trả lời Ai có câu trả lời hay người có quyền mời bạn khác lên bốc thăm, tiếp diễn đến kết thúc hoạt động Thực hành/ luyện tập: - Nêu nội dung hoạt động này, bạn tâm đắc nội dung nhất? Vận dụng: - Nêu trách nhiệm người học sinh THCS phải làm để đền đáp công lao Bác 33 Giáo án: Ngoài Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng HOẠT ĐỘNG TIẾT 18: THỰC HIỆN ĐIỀU BÁC DẠY I Mục tiêu: HS - Nhận thức rõ trách nhiệm người học sinh việc thực tốt điều Bác Hồ dạy - Biết thực tốt điều Bác dạy lúc, nơi - Tích cực, chủ động, vận động bạn thực tốt điều Bác dạy II Các kỹ sống giáo dục hoạt động: - Kĩ đặt mục tiêu rèn luyện theo điều bác dạy - Những lời dạy Bác thiếu niên, nhi đồng thể quan tâm bác mầm non tương lai đất nước - Rèn luyện tính khiêm tốn, trung thực, cầm, kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư cho HS III Các phương pháp/ kỹ thuật dạy học sử dụng - Thảo luận - Biểu đạt sáng tạo - Hỏi trả lời IV Tài liệu phương tiện: - Tranh, ảnh có nội dung điều Bác Hồ dạy - Các hát, điệu múa, thơ, câu chuyện Bác Hồ - Giấy khổ to, bút dạ, băng dính, kéo cắt cho nhóm học sinh sử dụng để trình bày ý kiến thảo luận V Tiến hành hoạt động: Khám phá: Ngay từ cấp 1, học điều Bác Hồ dạy, bạn nói rõ nội dung điều được? Kết nối: Hoạt động 1: Nêu lại điều bác Hồ dạy - HS lớp nêu điều Bác Hồ dạy Hoạt động 2: Thảo luận nhóm + điều Bác Hồ dạy có tác dụng thiếu nhi? + Trách nhiệm người học sinh việc thực tốt điều Bác Hồ dạy gì? - Các nhóm (tổ) thảo luận theo nội dung nêu vòng 15 phút - Người điều khiển mời nhóm dán tờ giấy nhóm lên bảng để lớp quan sát chuẩn bị bổ sung ý kiến - Lần lượt nhóm cử đại diện trình bày ý kiến thảo luận nhóm - GVPT tóm tắt, hệ thống lại nội dung trình bày nhóm - Kết thúc thảo luận phần diễn tiết mục văn nghệ 34 Giáo án: Ngoài Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Thực hành/ luyện tập: - HS xây dựng hệ thống biện pháp để thực điều Bác dạy Vận dụng: - Lập kế hoạch thực điều Bác Hồ dạy học tập rèn luyện đạo đức BGH Duyệt Tổ trưởng duyệt ngày….tháng…năm …… ……………………………………………… ……………………………………………… Ngô Lê Thanh Trúc 35 ... phương tiện hoạt động Hai thư bác hồ gửi cho học sinh nhân ngày khai trường năm 1945 vào năm 19 68 Bản đăng ký thi đua cá nhân, tổ chức theo tiêu như: + Chuẩn bị tốt học, làm tập nhà đầy đủ + Thực... Ban giám khảo công bô kết qủa trao phần thưởng - Ban cán lớp cám on giúp đõ, tham gia thầy giáo 18 Giáo án: Ngồi Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng HOẠT ĐỘNG Tiết GIAO LƯU VỚI CỰU CHIẾN BINH... Duyệt Tổ trưởng duyệt ngày….tháng…năm …… ……………………………………………… ……………………………………………… Ngơ Lê Thanh Trúc 28 Giáo án: Ngồi Giờ Lên Lớp Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng CHỦ ĐIỂM THÁNG Hịa bình hữu nghị HOẠTĐỘNG