TIỂU LUẬN kết THÚC môn tư DUY SÁNG tạo đề tài NHIỆT kế DẠNG dán

TRƯỜNG ĐH NGUYỄN TẤT THÀNH KHOA DƯỢC BÀI TIỂU LUẬN KẾT THÚC MÔN: TƯ DUY SÁNG TẠO Tên đề tài: NHIỆT KẾ DẠNG DÁN Tên giảng viên: Th S Phan Thị Thúy Phượng Lớp: 21DDS3D Tên SV: Nguyễn Thị Việt Anh TP Hồ Chí Minh, ngày 16 tháng năm 2022 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐH NGUYỄN TẤT THÀNH KHOA DƯỢC BÀI TIỂU LUẬN KẾT THÚC MÔN: TƯ DUY SÁNG TẠO Tên đề tài: NHIỆT KẾ DẠNG DÁN Tên giảng viên: Th S Phan Thị Thúy Phượng Lớp: 21DDS3D Danh sách thành viên nhóm: Nguyễn Thị Việt Anh Nguyễn Thị Hồng Anh Nguyễn Trần Minh Anh Nguyễn Đức Anh Nguyễn Thị Thanh Châm Nguyễn Dương Đan Huy Nguyễn Lan Phương Võ Châu Kiều Chinh Nguyễn Nhật Thảo Uyên Phạm Lâm Nhất Huy Phạm Thị Hường NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………… Tổng điểm:…………… TP.HCM, ngày ….tháng….năm…… GIẢNG VIÊN MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU………………………………………………………………… NỘI DUNG CHÍNH…………………………………………………………… LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI……………………………………………… QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH Ý TƯỞNG…………………………… 2.1 Phương pháp áp dụng……………………………………….6 2.1.1 Phương pháp đối tượng tiêu điểm………………………… 2.1.2 Phương pháp phân tích hình thái……………………………8 2.2 Các nguyên tắc áp dụng……………………………………10 2.3 Kết luận ý tưởng cuối cùng……………………………… 11 TRÌNH BÀY SẢN PHẨM THIẾT KẾ HỒN THIỆN…………… 11 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ……………………………………… 12 4.1 Tóm tắt nội dung làm được……………………… 12 4.2 Những khó khan q trình làm sản phẩm………….12 4.3 Hạn chế sản phẩm………………………………………12 4.4 Đóng góp sản phẩm thiết kế với cộng đồng………… 13 TÀI LIỆU THAM KHẢO…………………………………………….14 DANH SÁCH NHÓM VÀ ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ THAM GIA……15 STT MSSV HỌ VÀ TÊN LỚP 2100011535 Nguyễn Thị Việt Anh 21DDS3D 2100011805 Nguyễn Trần Minh Anh 21DDS3D 2100011669 Nguyễn Thị Thanh Châm 21DDS3D 2100011545 Nguyễn Đức Anh 21DDS3D 2100011544 Nguyễn Thị Hồng Anh 21DDS3D 2100011301 Nguyễn Nhật Thảo Uyên 21DDS3D 2100011534 Nguyễn Dương Đan Huy 21DDS3D 2100011565 Nguyễn Lan Phương 21DDS3D 2100011541 Phạm Lâm Nhất Huy 21DDS3D 10 2100011817 Phạm Thị Hường 21DDS3D 11 2100011012 Võ Châu Kiều Chinh 21DDS3D KÝ TÊN LỜI MỞ ĐẦU Trong năm gần đây, khí hậu biến đổi liên tục theo chiều hướng xấu tác động người với thiên nhiên Các lồi virut tình hình Trái Đất nóng lên ngày xuất nhiều hoạt động mạnh mẽ tạo nên sóng dịch bệnh gây ảnh hưởng lớn tới đời sống người Các dịch bệnh xuất gần như: dịch SARS năm 2003, sốt vàng da hay gần SARS- CoV-2 Điểm chung dịch bệnh xuất triệu chứng sốt dai dẳng với nhiệt độ cao Nắm bắt nhu cầu đó, nhóm sinh viên chúng em cho đời sản phẩm nhiệt kế dạng dán với tính ứng dụng cao việc phát bệnh, giúp ích q trình điều trị Là sinh viên Dược, nhóm sinh viên chúng em hướng dẫn Th S Phan Thị Thúy Phượng, tìm kiếm sáng tạo sơ nhiệt kế dạng dán nhỏ gọn, tiện lợi Vì kiến thức có hạn nên khơng tránh khỏi sai sót, nhóm sinh viên chúng em mong nhận góp ý từ Chúng em xin chân thành cảm ơn! TP Hồ Chí Minh, ngày 16 tháng năm 2022 Nhóm sinh viên thực NỘI DUNG CHÍNH LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hiện tình hình COVID-19 diễn vơ phức tạp, virut càn quét, gây ảnh hưởng sức khỏe lần kinh tế Việt Nam nói riêng giới nói chung Hậu COVID để lại nhiều hậu nghiêm trọng như: hệ hô hấp bất thường, rối loạn giấc ngủ, mau qn,… Vì lí đó, nhu cầu phịng bệnh ngày cao, ngồi biện pháp như: đeo trang, thực tốt 5K, tập thể dục, bổ sung đầy đủ dưỡng chất việc phát bệnh sớm vô quan trọng Để phát bệnh sớm nhiệt độ thể yếu tố bỏ qua Nắm bắt nhu cầu đó, “nhiệt kế dạng dán” đời, với thiết kế nhỏ gọn, thao tác sử dụng đơn giản nhóm chúng em mong muốn mang đến sản phẩm quen thuộc song khơng phần hữu ích, tiện lợi, khắc phục tốt nhược điểm dòng nhiệt kế truyền thống QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH Ý TƯỞNG 2.1.Phương pháp áp dụng: Áp dụng theo trình tự hai phương pháp đối tượng tiêu điểm phương pháp phân tích hình thái 2.1.1: Phương pháp đối tượng tiêu điểm Đầu tiên, đối tượng tiêu điểm chọn nhiệt kế Sau ta chọn đối tượng ngẫu nhiên: băng cá nhân, điện thoại, xe cứu hỏa miếng dán hạ sốt Tiếp theo, lập danh sách dấu hiệu đối tượng ngẫu nhiên Băng cá nhân Điện thoại Xe cứu hỏa Miếng dán hạ sốt Keo dán Cảm ứng Đèn báo động Keo dán Cầm máu Sử dụng pin Còi báo động Gel lạnh Bảo vệ vết thương Có sim Vịi phun nước Hạ sốt Kiểu dáng nhỏ gọn Lưu trữ hình ảnh Chữa cháy Trong suốt Tạo gọi Bánh xe Hình chữ nhật Màu đỏ Tiếp đến, kết hợp dấu hiệu với đối tượng tiêu điểm, ta có: -Keo dán + Cảm ứng + Đèn báo động + Gel lạnh -Kiểu dáng nhỏ gọn + Đèn báo động + Keo dán -Bảo vệ vết thương + Gọi điện thoại + Đèn báo động + Trong suốt -Keo dán + Gọi điện thoại + Vòi phun nước + Hạ sốt -Cầm máu + Lưu trữ hình ảnh + Cịi báo động + Hình chữ nhật Sau áp dụng phương pháp đối tượng tiêu điểm, ta thu mẫu thiết kế: Vi mạch + Kết nối không dây + Pin sạc + Còi Loa âm + Tản nhiệt + Đèn đỏ báo động báo động + Điện tâm đồ Loa âm + Kết nối không dây Kết nối khơng dây + Cịi báo động + Vịi nước + Đo thân nhiệt Loa âm + Tạo gọi + Kết nối không dây Mẫu thiết kế đầu tiên: Keo dán + Cảm ứng + Đèn báo động + Gel lạnh mẫu thiết kế khả thi phù hợp với nhu cầu sử dụng người dùng: - Giúp đưa nhiệt độ cách nhanh chóng, xác đồng thời giúp người bệnh hạ nhiệt tức gel lạnh - Hình dáng, màu sắc bắt mắt phù hợp với thị hiếu - Giá thành hợp lí, phù hợp với đối tượng người dùng - Kiểu dáng nhỏ gọn, tiện lợi dễ dàng mang theo bên người 2.1.2: Phương pháp phân tích hình thái Đối tượng tiêu điểm chọn nhiệt kế Các hình thái nhiệt kế: Vỏ nhiệt kế A1: Thủy tinh Chất cảm biến nhiệt độ B1: Thủy ngân Hình dáng Màu sắc C1: Hình trịn A2: Nhựa B2 Rượu Màu C2: Hình chữ nhật D2: Màu trắng sữa A3: Kim loại B3: Pentan C3: Hình bút A4: Cao su B4: Benzen toluen D1: màu xám bạc D3: Trong suốt D4: Màu xanh dương Tiếp theo, ta lập cơng thức hình thái đối tượng xem xét: - A4+B2+C2+D3 ( Cao su + Rượu màu + Hình chữ nhật + Trong suốt ) - A2+B3+C2+D2 ( Nhựa + Pentan + Hình chữ nhật + Màu trắng sữa) - A3+B4+C1+D1 ( Kim loại + benzen toluen + Hình tròn + màu xám bạc) - A2+B1+C2+D4 ( Nhựa + Thủy ngân + Hình chữ nhật + màu xanh dương ) - A3+B2+C1+D1 ( Kim loại + Rượu màu + Hình trịn + Màu xám bạc ) Sau áp dụng phương pháp phân tích hình thái, ta thu mẫu thiết kế: A2 + B3 + C1 + D1 10 Mẫu thiết kế: A4+B2+C2+D3 mẫu thiết kế khả thi vì: - Độ an tồn cao (khó bị vỡ) - Thiết kế nhỏ gọn, tiện lợi - Dễ dàng sử dụng, phù hợp với nhu cầu người dùng - Nhỏ gọn, dễ dàng mang theo trường hợp - Khơng có thành phần thủy ngân gây hại cho người dùng - Cho kết đo nhanh chóng Thơng qua hai phương pháp trên, với ý tưởng khả thi, nhóm chúng em kết hợp mẫu thiết kế để tạo thành ý tưởng “Nhiệt kế dạng dán” 2.2.Các nguyên tắc áp dụng Bên cạnh hai phương pháp kể trên, để đưa ý tưởng hồn chỉnh nhóm chúng em áp dụng thêm ngun tắc tách khỏi Nguyên tắc tách khỏi tách thành phần có hại khỏi đối tượng, tách phần cần thiết khỏi đối tượng để loại bỏ yếu tố bất lợi tạo tính chất Với ý tưởng “Nhiệt kế dạng dán”, nguyên tắc tách khỏi áp dụng: - Băng cá nhân, điện thoại, xe cứu hỏa, miếng dán hạ sốt chức keo dán, cảm ứng, có đèn báo động, gel lạnh Các chức lại tách khỏi -Chiếc nhiệt kế sau lên ý tưởng không loại bỏ nhược điểm loại nhiệt kế truyền thống: cồng kềnh, dễ rơi vỡ, chứa thủy ngân- chất gây hại mà trở thành vật dụng y tế có chức tối ưu, nhỏ gọn, giúp ích cho người dùng trường hợp cần thiết Bộ vi mạch Điện tâm đồ Pin + Kết nối không dây 11 Cịi báo động 2.3.Kết luận ý tưởng: Cơng thức tạo sản phẩm: - Phương pháp đối tượng tiêu điểm: Keo dán + Cảm ứng + Có đèn báo động + Gel lạnh - Phương pháp phân tích hình thái: A4 + B2 + C2 + D3 Sản phẩm cuối sau kết hợp hai phương pháp đối tượng tiêu điểm phương pháp phân tích hình thái với nguyên tắc tách khỏi, chúng em đưa sản phẩm là: Nhiệt kế dạng dán TRÌNH BÀY SẢN PHẨM THIẾT KẾ HOÀN THIỆN 15 điện cực nhỏ Pin + kết nối không dây Bộ vi mạch 12 Điện tâm đồ Còi báo động KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 4.1 Tóm tắt nội dung làm - Chọn đối tượng tiêu điểm: nhiệt kế - Xác định phận, chức chủ yếu đối tượng hình thái có chức - Áp dụng phương pháp đối tượng, phân tích hình thái nguyên tắc tách khỏi - Chọn đối tượng khả thi phác họa - Đưa ý tưởng cuối: “Nhiệt kế dạng dán” Dựa hai phương pháp đối tượng tiêu điểm phân tích hình thái nguyên tắc tách khỏi, đưa sản phẩm “Nhiệt kế dạng dán”, với ưu điểm vượt trội khả nặng ứng dụng mạnh mẽ: -Keo dán: cố định nhiệt kế với bề mặt da, giúp ích trình đo nhiệt độ xác - Cảm ứng: thay đổi màu sắc theo nhiệt độ giúp người dễ dàng nhận biết tình trạng bệnh -Cịi báo động khơng thơng báo tình hình sức khỏe cho người bệnh mà cịn tín hiệu nhờ giúp đỡ bệnh nhân người xung quanh trường hợp khẩn cấp -Gel lạnh giúp người bệnh hạ nhiệt tức thời thời gian ngắn, giúp ích q trình điều trị bệnh 4.2.Những khó khăn q trình làm sản phẩm - Phát triển sản phẩm tốt song phải đơi với thương mại hóa - Gặp khó khăn việc thiết kế sản phẩm cho phù hợp với thị hiếu - Khó khăn việc tìm hiểu nhu cầu người dùng - Cản trở suy nghĩ “lối mịn”, khơng sáng tạo, thiếu tính ứng dụng - Sự động việc tạo sản phẩm: Công nghệ thay đổi, nhu cầu, mong muốn khách hàng thay đổi, đối thủ liên tục đưa sản phẩm làm cho việc định môi trường thay đổi liên tục khó khăn - Phát triển sản xuất marketing sản phẩm cần mức đầu tư lớn - Kĩ thuật chưa đủ tiên tiến khiến sản phẩm sản xuất có khả chưa đạt 13 yêu cầu 4.3 Hạn chế sản phẩm - Sử dụng nguyên vật liệu tốt an tồn với mơi trường nên có giá thành cao - Do nhiệt kế dán nên xài lần 4.4 Đóng góp sản phẩm thiết kế cộng đồng - Tiện lợi mang theo bên lúc cần thiết - Đo thân nhiệt xác giúp che đậy vết thương - Thân thiện với mơi trường - Thích hợp với độ tuổi 14 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] https://xetnghiemchuan.vn/10-dich-benh-dang-so-nhat-trong-lich-suloai-nguoi [2] https://tamanhhospital.vn/di-chung-hau-covid-19/ 15 DANH SÁCH NHÓM VÀ ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ THAM GIA STT MSSV HỌ VÀ TÊN LỚP MỨC ĐỘ THAM GIA (%) 2100011535 Nguyễn Thị Việt Anh 21DDS3D 100% 2100011805 Nguyễn Trần Minh Anh 21DDS3D 90% 2100011669 Nguyễn Thị Thanh Châm 21DDS3D 100% 2100011545 Nguyễn Đức Anh 21DDS3D 40% 2100011544 Nguyễn Thị Hồng Anh 21DDS3D 100% 2100011301 Nguyễn Nhật Thảo Uyên 21DDS3D 85% 2100011534 Nguyễn Dương Đan Huy 21DDS3D 70% 2100011565 Nguyễn Lan Phương 21DDS3D 100% 2100011541 Phạm Lâm Nhất Huy 21DDS3D 70% 10 2100011817 Phạm Thị Hường 21DDS3D 30% 11 2100011012 Võ Châu Kiều Chinh 21DDS3D 0% 16 ...BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐH NGUYỄN TẤT THÀNH KHOA DƯỢC BÀI TIỂU LUẬN KẾT THÚC MÔN: TƯ DUY SÁNG TẠO Tên đề tài: NHIỆT KẾ DẠNG DÁN Tên giảng viên: Th S Phan Thị Thúy Phượng... hại cho người dùng - Cho kết đo nhanh chóng Thông qua hai phương pháp trên, với ý tư? ??ng khả thi, nhóm chúng em kết hợp mẫu thiết kế để tạo thành ý tư? ??ng ? ?Nhiệt kế dạng dán? ?? 2.2.Các nguyên tắc... + Tản nhiệt + Đèn đỏ báo động báo động + Điện tâm đồ Loa âm + Kết nối không dây Kết nối không dây + Còi báo động + Vòi nước + Đo thân nhiệt Loa âm + Tạo gọi + Kết nối không dây Mẫu thiết kế đầu