1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐỀ 19

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 91,67 KB

Nội dung

ĐỀ 19 I Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Em ghi lại chữ đứng trước đáp án Câu 1: ƯCLN(50, 150, 200) A 10 B 25 C 50 Câu 2: Sắp xếp số nguyên A B −8; 7; −4; 3; −2; −1; −8; −4; −2; −1; −1; 3; −8; 7; 0; 7; −2 theo thứ tự giảm dần ta được: D 7; 3; 0; −7 ≤ x < B C Câu 4: Cho ba điểm A, B, C biết −1; −2; −4; −8 −8; −4; −2; −1 là: −1 D AB = 9cm, BC = 12cm, CA = 3cm A Điểm A nằm B C B Điểm C nằm A B II 0; C 7; 3; 0; Câu 3: Tổng số nguyên x thỏa mãn A −4; D 20 Khi đó: C Điểm B nằm A C D Ba điểm A, B, C không thẳng hàng Tự luận (8 điểm) Bài (1,5 điểm): Thực phép tính (hợp lí có thể) a) 81.62 + 92.64 Bài (1,5 điểm): Tìm a) 100 − ( x − ) = 58 76 : − ( 23.32 − 60 ) b) x ∈¢ c) 555 − 333 + ( −966 ) biết x − − = b) c) 3x +1 − = ( −6 ) + 32 Bài (2 điểm): Khi cho học sinh khối trường xếp thành 20 hàng, 30 hàng hay 40 hàng vừa đủ, khơng lẻ bạn Tính số học sinh khối trường đó, biết số học sinh khoảng 200 đến 300 em? Bài (2 điểm): Trên tia Ox lấy điểm A B cho OA = 4cm, OB = 8cm a) Trong ba điểm A, B, O điểm nằm hai điểm cịn lại? Tại sao? b) A có phải trung điểm đoạn thẳng OB không? Tại sao? c) Gọi M trung điểm đoạn thẳng AB Tính OM Bài (1 điểm): a) Tìm n số tự nhiên cho n +1 ước 2n + b) Cho 5a + 3bM ( a,b ∈ ¥ ) Chứng minh 3a − bM

Ngày đăng: 06/12/2022, 11:49

w