PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 12 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018-2019 Mơn: Giáo dục công dân Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu (2 điểm): Trong sống, cần phải thể hành vi chí cơng vơ tư Vậy chí cơng vơ tư gì? Vì phải chí cơng vơ tư? Câu ( điểm): Truyền thống yêu nước, nhân nghĩa, hiếu học, đoàn kết… truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam Em cho biết truyền thống tốt đẹp dân tộc? Trách nhiệm công dân - học sinh truyền thống tốt đẹp dân tộc? Câu (2 điểm): Em chọn câu trường hợp sau: a) Người tự chủ người làm chủ thân b) Cần giữ thái độ ơn hịa từ tốn giao tiếp c) Tự chủ làm tự d) Khi xe buýt, nhường chỗ cho người già, trẻ em phụ nữ mang thai e) Chỉ cần làm tốt cơng việc mình, khơng cần quan tâm đến xung quanh g) Minh tự giác tham gia hoạt động Đoàn, Đội h) Dân chủ kỉ luật sức mạnh tập thể i) Giáo viên chủ nhiệm đạo bầu ban cán lớp theo danh sách cô đề cử k) Nhân dân tham gia bầu cử đại biểu Quốc hội thể tính dân chủ l) Chỉ thiên tài có phẩm chất động, sáng tạo m) “Cái khó ló khơn” câu tục ngữ thể tính động, sáng tạo n) Vì thiếu sáng tạo, cần làm theo hướng dẫn bảo o) Năng động sáng tạo phẩm chất cần có người lao động thời đại p) Nhút nhát không dám bày tỏ ý kiến riêng Câu (2 điểm): “ Dù nói ngả nói nghiêng Lịng ta vững kiềng ba chân” Câu ca dao khuyên rèn luyện tính tự chủ Nhưng thực tế cịn học sinh dễ bị lơi kéo, rủ rê vào số việc chưa ngoan tụ tập, trốn tiết, chơi game, lên trang mạng xã hội… nhiều tập trung việc học Em nêu hai trường hợp thể tính tự chủ mà em gặp tình (ở nhà, trường, nơi công cộng) dự kiến cách ứng xử phù hợp? Câu (2 điểm): Theo em, để thực tốt dân chủ kỉ luật nhà trường, học sinh cần phải làm gì? Hết PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 12 ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018-2019 Môn : Giáo dục công dân Thời gian : 45 phút ( Không kể thời gian phát đề) Câu 1: Chí cơng vơ tư gì? Vì phải chí cơng vơ tư ? (2điểm) + Chí cơng vơ tư ? ( điểm) Là công bằng, không thiên vị, giải công việc theo lẽ phải, đặt lợi ích chung lên lợi ích cá nhân + Vì phải chí cơng vơ tư ?(1 điểm) - Làm cho đất nước giàu mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.(0,5đ) - Được người tin cậy, kính trọng.(0,5đ) Câu 2: Thế truyền thống tốt đẹp dân tộc? Trách nhiệm công dânhọc sinh truyền thống tốt đẹp dân tộc ? (2điểm) + Thế truyền thống tốt đẹp dân tộc?(1đ) - Truyền thống tốt đẹp dân tộc giá trị tinh thần hình thành trình lịch sử lâu dài dân tộc truyền từ hệ sang hệ khác + Trách nhiệm công dân- học sinh:(1đ) - Cần tự hào, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc.(0,5đ) - lên án ngăn chặn hành vi làm tổn hại đến truyền thống dân tộc.(0,5đ) Câu 3: Em chọn câu trường hợp sau ?(2điểm) Các câu đúng: a, b, d, g, h, k, m, o ( mỗi câu 0,25đ- câu sai trừ 0,25đ) Câu 4: Em nêu trường hợp thể tính tự chủ mà em gặp gặp phải tình (ở nhà, trường, nơi công cộng) dự kiến cách ứng xử phù hợp? (2điểm) HS nêu tình cần thể tính tự chủ bị lơi kéo, rủ rê…(1 điểm) đưa dự kiến xử lí gặp phải(1 điểm) Câu 5: Theo em, để thực tốt dân chủ kỉ luật nhà trường, học sinh cần phải làm gì? (2 điểm) Hs đưa việc làm thân thể thực tốt dân chủ kỉ luật nhà trường Hết ...PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 12 ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 018- 2 019 Mơn : Giáo dục công dân Thời gian : 45 phút ( Khơng kể thời gian phát đề) Câu 1: Chí cơng