TRẮC NGHIỆM TIẾN HÓA Câu 1: Dấu hiệu vật thể chứng tiến hóa? Hóa thạch Sự giống pr tương ứng loài Cơ quan tương đồng Các cá thể lồi có nhiều KH khác Câu trả lời đúng: A 2,3, B 1,2,3 C 1,2,4 D 1,3,4 Câu 2: Bằng chứng sau phản ánh tiến hóa hội tụ (đồng quy)? A Gai hoàng liên biến dạng lá, gai hoa hồng phát triển biểu bì thân B Gai xương rồng, tua đậu Ha Lan biến dạng C Chi trước lồi động vật có xương sống có xương phân bố theo trật tự tương tự D Trong hoa đực đu đủ có 10 nhị, dấu vết nhụy Câu 3: VD sau minh họa choc quan tương đồng? A Cánh dơi cánh bướm B Tay người vây cá C Tay người cánh dơi D mang cá mang tôm Câu 4: Sự giống khác nhiều hay thành phần, số lượng xếp nuclêôtit phân tử ADN loài phản ánh A mức độ quan hệ họ hàng loài B thời điểm xuất lịch sử phát triển sinh giới C mức độ tiến hóa lồi D lồi thuộc nhóm đơn bào, động vật hay thực vật Câu 5: Trong loại chứng tiến hóa sau, chứng chứng trực tiếp? A Hố thạch B phơi sinh học so sánh C Tế bào học D Phân tử Câu 6: Cơ quan tương đồng quan A nằm vị trí tương ứng thể, có nguồn gốc nên kiểu cấu tạo giống B có nguồn gốc khác đảm nhiệm chức giống nên có hình thái tương tự C nằm vị trí tương ứng thể, có nguồn gốc khác q trình phát triển phơi có kiểu cấu tạo giống D nằm vị trí khác thể, có nguồn gốc q trình phát triển phôi Câu 7: Cấu tạo khác chi tiết quan tương đồng A tiến hóa q trình phát triển lồi B chọn lọc tự nhiên diễn theo hướng khác C chúng có chung nguồn gốc phát triển điều kiện khác D thực chức phận giống Câu 8: Di tích cña SV sống thời đại trước để lại lớp đất đá gọi êi đại trớc để lại lớp đất đá đợc gäi lµ: A SV nguyên thủy B SV nguyên sinh C.SV cổ D hóa thạch Câu 9: Cơ quan thối hóa quan tương đồng chúng A bắt nguồn từ quan tổ tiên khơng cịn chức chức bị tiêu giảm B có hình dạng giống lồi C chúng có kích thước loài D chúng bắt nguồn từ quan lồi tổ tiên cịn thực chức Câu 10: VD thuộc loại quan tương tự? A Tuyến nước bọt ĐV tuyến nọc độc rắn B Gai xương rồng tua đậu Ha Lan C Nhụy nhị hoa đực ngô D Cánh sâu bọ cánh dơi Câu 11: VD thuộc loại quan thối hóa? A Gai hoa hồng B Nhụy hoa đực ngô C.Ngà voi D Gai hoàng liên Câu 12: Ý nghĩa quan thối hóa A Phản ánh tiến hóa phân ly B Phản ánh tiến hóa đồng quy C Phản ánh chức quy định cấu tạo D Phản ánh ảnh hưởng môi trường sống Câu 13: Cánh sâu bọ cánh dơi, mang cá mang tôm, chân chuột chũi chân dế chũi…là ví dụ quan A tương tự B thoái hoá C tương đồng D tương phản Câu 14: Cơ quan tương đồng quan: A Bắt nguồn từ quan tổ tiên quan khơng cịn chức chức bị tiêu giảm B Bắt nguồn từ quan tổ tiên quan thực chức khác C Bắt nguồn từ quan tổ tiên, đảm nhiệm chức phận giống D có nguồn gốc khác nhau, nằm vị trí tương ứng thể, có kiểu cấu tạo giống Câu 15: Cơ quan tương tự quan: A có nguồn gốc khác đảm nhiệm chức giống nhau, có hình thái tương tự B nguồn gốc, nằm vị trí tương ứng thể, có kiểu cấu tạo giống C nguồn gốc, đảm nhiệm chức phận giống D có nguồn gốc khác nhau, nằm vị trí tương ứng thể, có kiểu cấu tạo giống Câu 16: Cho nhận xét sau: (1) Cơ quan thối hóa quan tương tự (2 ) Động lực chọn lọc tự nhiên đấu tranh sinh tồn (3) Cơ quan tương đồng phản ánh tiến hóa theo hướng đồng quy (4) Tiến hóa nhỏ trình biến đổi tần số alen, thành phần kiểu gen quần thể (5) Tiến hóa nhỏ diễn thời gian ngắn tiến hóa lớn (6) Bằng chứng sinh học phân tử chứng trực tiếp chứng minh nguồn gốc sinh giới Có nhận xét đúng? A B C D Câu 17: Trình tự axit amin đoạn polipeptit beta phân tử hemoglobin số lồi Đv có vú sau: I Đười ươi: Val – His – Leu – Thr – Pro – Glu – Glu – Lys – Ser – II Ngựa: Val – His – Leu – Ser – Gly – Glu – Glu – Lys – Ala – III Lợn: Val – His – Leu – Ser – Ala – Glu Glu Lys Ser Điều sau mối quan hệ loài nµy? A Đười ươi có quan hệ họ hàng gần với lợn với ngựa B Đười ươi có quan hệ họ hàng gần với ngựa với lợn C Ngựa có quan hệ họ hàng gần với đười ươi với lợn D Cả A, B, C Câu 18: Nếu lấy trật tự axit amin Đười ươi từ câu 17 làm gốc để xếp mức độ gần gũi nguồn gốc trật tự là: A I – II – III B II –I - III C II – III – I D I – III - II Câu 19: Cho cặp quan tuyến nọc độc rắn tuyến nước bọt người; vòi hút bướm đôi hàm bọ cạp gai xương rồng lúa; cánh bướm cánh chim Những cặp quan tương đồng: A 1,3,4 B 1,2,4 C 1,2,3 D 2,3,4 Câu 20: Trong loại chứng tiến hóa sau, chứng chứng thuyết phục nhất? A BC sinh học phân tử B BC tế bào học C.BC hóa thạch D BC giải phaanux so sánh Câu 21: Trong tiến hoá quan tương đồng có ý nghĩa phản ánh A tiến hoá phân li B tiến hoá đồng quy C tiến hoá song song D nguồn gốc chung Câu 22: Trong tiến hoá quan tương tự có ý nghĩa phản ánh A tiến hoá phân li B tiến hoá đồng quy C tiến hoá song song D nguồn gốc chung Câu 23: Bằng chứng quan trọng có sức thuyết phục cho thấy nhóm vượn người ngày nay, tinh tinh có quan hệ gần gũi với người là: A giống ADN tinh tinh ADN người B khả biểu lộ tình cảm vui, buồn hay giận C khả sử dụng cơng cụ sẵn có tự nhiên D thời gian mang thai 270-275 ngày, đẻ nuôi sữa Câu 24: Tỉ lệ % axit amin sai khác chuỗi pôlipeptit anpha phân tử Hemôglobin thể bảng sau: Cá mập Cá chép Kì nhơng Chó Người Cá mập 59,4 61,4 56,8 53,2 Cá chép 53,2 47,9 48,6 Kì nhơng 46,1 44,0 Chó 16,3 Người Từ bảng cho thấy mối quan hệ họ hàng loài theo trật tự A Người, chó, kì nhơng, cá chép, cá mập B Người, chó, cá chép, kì nhơng, cá mập C Người, chó, cá mập, cá chép, kì nhơng D Người, chó, kì nhơng, cá mập, cá chép Câu 25: Trong ví dụ đây, ví dụ thuộc loại quan tương đồng? A Vây cá vây cá voi B Chân chuột chũi chân dế chũi C Gai hoa hồng gai xương rồng D Cánh dơi tay khỉ Câu 26: Ví dụ sau quan tương tự? A Cánh chim cánh côn trùng B Tuyến nọc độc rắn tuyến nước bọt động vật khác C Lá đậu Hà Lan gai xương rồng D Tua dây bầu bí gai xương rồng Câu 27: Trường hợp quan thối hóa người? A Người có lơng rậm khắp thể B Người có 4-5 đơi vú C Người có D Nếp thịt nhỏ khóe mắt người HẾT HỌC THUYẾT ĐACUYN Câu 1: Nội dung sau khơng theo học thuyết Đacuyn? A.Tồn sinh giới đa dạng xuất phát từ moototj nguồn gốc chung B CLTN sở tính biến dị di truyền SV nguyên nhân hình thành đặc điểm thích nghi SV với mơi trường C CLTN sở tính BD DT SV, theo đường phân ly tính trạng dẫn đến hình thành tính đa dạng sinh giới D Trong q trình chọn lọc, việc tích lũy BD có lợi chủ yếu cịn đảo thải BD bất lợi thứ yếu Câu 2: Đacuyn quan niệm biến dị cá thể là: A biến đổi thể sinh vật tác động ngoại cảnh tập quán hoạt động B phát sinh sai khác cá thể loài qua trình sinh sản C biến đổi thể sinh vật tác động ngoại cảnh tập quán hoạt động di truyền D đột biến phát sinh ảnh hưởng ngoại cảnh Câu 3: Theo Đacuyn, biến dị cá thể loại biến dị A xuất cá thể, ngẫu nhiên, vô hướng, cung cấp nguyên liệu cho chọn lọc B xuất cá thể, định hướng, cung cấp nguyên liệu cho QT tiến hóa C xuất đồng loạt, định hướng, khơng quan trọng tiến hóa D.cá thể, định hướng, quan trọng cung cấp nguyên liệu cho QT tiến hóa Câu 4: : Câu số câu nói CLTN với quan niệm Đacuyn? A CLTN thực chất phân hóa khả sinh sản kiểu gen B CLTN thực chất phân hóa khả sinh sản cá thể có kiểu gen khác C CLTN thực chất phân hóa khả sống sót cá thể D Cả A, B C Câu 5: Theo Dacuyn, laoif hình thành qua nhiều dạng trung gian, tác dụng (A) theo đường (B), A B là: A Đấu tranh sinh tồn, CLTN B.CLTN, cách ly sinh sản C CLTN, phân ly tính trạng D CL nhân tạo, phân ly tính trạng Câu 6: Theo Đacuyn, đối tượng CLTN A Cá thể B Quần thể C Cá thể quần thể D Quần thể quần xã Câu 7: Theo Đacuyn, phát sinh đặc điểm sai khác cá thể lồi q trình sinh sản gọi là: A biến dị cá thể B biến dị đồng loạt C thường biến D đột biến Câu 8: Đóng góp bật học thuyết Đacuyn A Là người hiểu chế di truyền biến dị B Phát vai trò sáng tạo CLTN CLNT C.Phát đặc điểm thích nghi SV có tính tương đối D Đề xuất khái niệm BD cá thể BD xác định Câu 9:Tồn chủ yếu học thuyết Đacuyn gì? A Chưa hiểu rõ nguyên nhân xuất BD tổ hợp, thường biến đột biến B Chưa hiểu rõ nguyên nhân phát sinh BD chế di truyền BD C Chưa giải thích thành cơng q trình hình thành lồi D Chưa giải thích thành cơng q trình hình thành đặc điểm thích nghi SV Câu 10: Theo Đacuyn, chế làm cho sinh giới ngày đa dạng, phong phú là: A điều kiện ngoại cảnh không ngừng biến đổi nên xuất biến dị sinh vật ngày nhiều B biến dị cá thể biến đổi đồng loạt thể sinh vật di truyền cho hệ sau C tác động chọn lọc tự nhiên thông qua hai đặc tính biến dị di truyền D tác động chọn lọc tự nhiên lên thể sinh vật ngày THUYẾT TIẾN HĨA HIỆN ĐẠI – CÁC NHÂN TỐ TIẾN HÓA Câu 1: Đột biến gen xem nguồn nguyên liệu chủ yếu q trình tiến hố A đột biến gen thường trạng thái lặn B so với đột biến NST, phổ biến hơn, ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức sống sinh sản thể C tần số xuất lớn D đột biến lớn, dễ tạo loài Câu 2:Theo thuyết tiến hóa tổng hợp, nguồn nguyên liệu tiến hóa là: A Thường biến BD cá thể B.BDTH ĐB C Nguồn gen du nhập D B +C Câu 3: Đặc điểm sau không với tiến hóa nhỏ? A Xảy phạm vi lồi B Kết tương đối nhanh C Quy mơ rộng lớn D Hình thành lồi Câu 4: Q trình tiến hóa lớn có đặc điểm: A diễn thời gian lâu dài B có quy mơ lớn C hình thành đơn vị phân loại lồi D A+B+C Câu 5: Tiến hóa nhỏ A trình làm biến đổi quy mơ lớn, trãi qua hàng triệu năm làm xuất đơn vị phân loại lồi B q trình làm biến đổi cấu trúc di truyền quần xã C trình làm biến đổi cấu trúc di truyền quần thể D trình hình thành đơn vị phân loại lồi Câu 6: Đơn vị tiến hố sở tiến hoá nhỏ A quần thể B quần xã C cá thể D hệ sinh thái Câu 7: Tiến hố nhỏ q trình biến đổi thành phần kiểu gen quần thể, bao gồm bước: Sự phát sinh đột biến Sự phát tán đột biến qua giao phối Sự chọn lọc đột biến có lợi Sự cách li sinh sản quần thể biến đổi quần thể gốc Hình thành lồi Trình tự bước là: A 1,2,3,4,5 B 1,3,2,4,5 C 4,1,3,2,5 D 4,1,2,3,5 Câu 8: Quần thể sinh vật tiến hóa A có cấu trúc đa hình B tần số alen tần số kiểu gen quần thể trì khơng đổi từ hệ sang hệ khác C các thể quần thể giao phối ngẫu nhiên với D thành phần kiểu gen hay cấu trúc di truyền quần thể biến đổi qua hệ Câu 9: Một QT cân di truyền, q trình sau làm tăng tính đa dạng di truyền QT? A Đột biến kết hợp với CLTN B Các yếu tố ngẫu nhiên kết hợp với giao phối ngẫu nhiên C Đột biến kết hợp với giao phối ngẫu nhiên D Đột biến kết hợp với giao phối không ngẫu nhiên Câu 10: Giả sử locut có alen A a với tần số ban đầu p q0 A đột biến thành a với tần số u tính số giao tử hệ Tần số alen A hệ thứ n là: A pn = p0(1-n)u B.pn = p0(1-u)n C.pn = q0(1-n)u D.pn = q0(1-u)n C©u 11: Đối với QTcó KT nhỏ, nhân tố làm thay đổi tần số alen cách nhanh chóng? A CLTN B Các yếu tố ngẫu nhiên C Đột biến D Di - nhập gen Câu 12: Khi nói QT tiến hóa? A Khi vốn gen thay đổi B Khi có biến động số lượng C Khi có tăng trưởng kích thước D A+B+C Câu 13: Theo quan niệm đại, nhân tố tiến hóa (NTTH) là: A BD, DT, CLTN môi trường B Những nhân tố làm biến đổi thành phần KG tần số alen C Ngoại cảnh tập quán sử dụng quan D ĐB, GF, CLTN chế cách ly Câu 14: Những nhân tố làm biến đổi thành phần KG tần số alen QT là: Đột biến Di nhập gen Yếu tố ngẫu nhiên 4.GF ngẫu nhiên GF không ngẫu nhiên Các chế cách ly CLTN Phương án là: A 1, 2, 3, 4,7 B 1,2,3,5,7 C 1,2, 3,4,5,6,7 D 1,2,3,5,6 Câu 15: Cho nhân tố sau: Đột biến; Giao phối ngẫu nhiên; CLTN; Giao phối không ngẫu nhiên; Di nhập gen Các yếu tố ngẫu nhiên; Cách li địa lí Theo thuyết tiến hoá tổng hợp, nhân tố tiến hoá là: A 1,2,3,5,6 B 1,3,4,5,6 C 1,3,4,5,7 D 1,2,4,5,7 Câu 16: Có nhân tố sau làm biến đổi thành phần KG tần số alen QT theo hướng xác định? I Đột biến II Di- nhập gen III Yếu tố ngẫu nhiên IV GF không ngẫu nhiên V CLTN A B C D Câu 17: Nếu xét riêng nhân tố tiến hố nhân tố sau làm thay đổi tần số alen QT với tốc độ chậm nhất? A CLTN B Các yếu tố ngẫu nhiên C Đột biến D Di - nhập gen Câu 18: Trong cấp độ chịu tác động CLTN theo quan niệm đại, cấp độ quan nhất? A Dưới cá thể B Cá thể quần thể C Quần thể quần xã D Quần xã loài Câu 19: Phát biểu sau đúng? A Đột biến gen nguồn nguyên liệu thứ cấp cho trình chọn lọc tự nhiên B Đột biến NST nguồn nguyên liệu thứ cấp cho trình chọn lọc tự nhiên C Biến dị tổ hợp nguồn nguyên liệu thứ cấp cho trình chọn lọc tự nhiên D Quá trình giao phối tạo số biến dị tổ hợp ổn định theo quy luật tổ hợp Câu 20: GF không ngẫu nhiên xem nhân tố TH vì: A Nó khơng làm thay đổi vốn gen QT B Nó làm thay đổi tần số alen C Nó làm thay đổi tần số KG QT D.Nó làm thay đổi định hướng vốn gen QT Câu 21: Tác động chọn lọc đào thải hoàn toàn loại alen khỏi quần thể qua hệ chọn lọc chọn lọc chống lại A thể đồng hợp B alen lặn C alen trội D thể dị hợp Câu 22: Chọn lọc chống lại alen trội trình A đào thải alen trội B đào thải alen trội có hại C tích lũy alen lặn tương ứng D tích lũy alen lặn có hại Câu 23: CLTN đào thải ĐB có hại tích luỹ ĐB có lợi quần thể Alen ĐB có hại bị CLTN đào thải A triệt để khỏi quần thể alen lặn B khỏi quần thể nhanh alen trội C khơng triệt để khỏi quần thể alen trội D khỏi quần thể chậm alen trội Câu 24: Theo quan điểm đại, CLTN tác động trực tiếp lên A nhiễm sắc thể B kiểu gen C alen D kiểu hình Câu 25: Cháy rừng làm hươu chạy sang rừng bên cạnh sát nhập với quần thể hươu rừng bên gây A GF ngẫu nhiên B di - nhập gen C ĐBG D Sự cố ngẫu nhiên Câu 26: Đối với q trình tiến hố nhỏ, CLTN: A Tạo alen mới, làm thay đổi tần số alen theo hướng xác định B cung cấp biến dị di truyền làm phong phú vốn gen quần thể C nhân tố làm thay đổi mARNần số alen không theo hướng xác định D nhân tố làm thay đổi tần số alen theo hướng xác định Câu 27: Hình thức chọn lọc đào thải loại alen khỏi quần thể qua hệ chọn lọc chống lại A thể dị hợp B thể đồng hợp C alen lặn D alen trội Câu 28: Đối với trình tiến hố nhỏ, nhân tố đột biến có vai trị cung cấp A nguồn nguyên liệu thứ cấp cho chọn lọc tự nhiên B biến dị tổ hợp, làm tăng đa dạng di truyền quần thể C alen mới, làm thay đổi tần số alen theo hướng xác định D alen mới, làm thay đổi tần số alen quần thể cách chậm chạp Câu 29: Hình thức chọn lọc làm giảm tần số loại alen chậm chọn lọc chống lại A alen trội B alen lặn C thể dị hợp D thể đồng hợp Câu 30: Vai trò chủ yếu CLTN tiến hóa nhỏ A phân hóa khả sống sót cá thể thich nghi B phân hóa khả sinh sản kiểu gen khác quần thể C quy định chiều hướng, nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen quần thể D Tích lũy biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại Câu 31: CLTN thay đổi tần số alen QT VK nhanh nhiều so với QT SV nhân thực, A QT VK sinh sản nhiều B VK đơn bội, alen biểu KH C Kích thước QT nhân thực thường nhỏ D SV nhân thực nhiều gen Câu 32 (20): Theo thuyết tiến hóa đại, nhân tố sau nhân tố tiến hóa? A CLTN B Các yếu tố ngẫu nhiên C Giao phối ngẫu nhiên D Đột biến Câu 33- Trong điều khẳng định vÒ CLTN: CLTN tác động trực tiếp lên kiểu gen qua làm thay đổi tần số alen quần thể Khi CLTN chống lại alen trội làm thay đổi tần số alen chậm chống lại alen lặn CLTN làm giảm tính đa dạng sinh vật CLTN sàng lọc biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại CLTN tích lũy đột biến trung tính cách ngẫu nhiên CLTN tạo kiểu gen quy định kiểu hình thich nghi với mơi trường Có khẳng định đúng? A B C D Câu 34: Vai trò chủ yếu CL quần thể A làm tăng tỉ lệ cá thể thích nghi nội quần thể B làm tăng tỉ lệ cá thể thích nghi nội quần thể C Hình thành đặc điểm thích nghi tương quan cá thể D làm tăng số lượng loài quần xã Câu 35: Trong nhân tố sau, nhân tố làm biến đổi nhanh tần số tương đối alen gen A chọn lọc tự nhiên B đột biến C giao phối D chế cách li Câu 36: Có cánh đồng hoa lồi, hạt phấn hoa cánh đồng phát tán (nhờ gió sâu bọ) sang cánh đồng bên cạnh gây ra: A GF ngẫu nhiên B di - nhập gen C ĐBG D Biến động di truyền Câu 37: Sự di - nhập gen dẫn đến KQ A thay đổi tần số alen có B thay đổi vốn gen C Làm xuất alen D A B C Câu 38: Theo quan niệm đại, nói CLTN, phát biểu sau đúng? A CLTN thực chất trình phân hóa khả sống sót, khả sinh sản cá thể với kiểu gen khác quần thể, đồng thời tạo kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi với mơi trường B CLTN đóng vai trị sàng lọc giữ lại cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi mà khơng tạo kiểu gen thích nghi C Nguyên liệu CLTN quần thể vi khuẩn đột biến biến dị tổ hợp D CLTN đảm bảo sống sót sinh sản ưu cá thể mang đột biến trung tính qua làm biến đổi thành phần kiểu gen quần thể Câu 39: Theo quan niệm đại CLTN, phát biểu sau không đúng? A CLTN quy định chiều hướng nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen quần thể B Khi môi trường thay đổi theo hướng xác định CLTN làm biến đổi tần số alen theo hướng xác định C CLTN thực chất q trình phân hóa khả sống sót khả sinh sản cá thể với kiểu gen khác quần thể D CLTN tác động trực tiếp lên alen, làm thay đổi tần số kiểu gen quần thể Câu 40: Sự biến đổi đột ngột tần số alen gây biến động cấu trúc di truyền QT gọi A Di gen B phiêu bạt di truyền C Dòng gen D Nhập gen Câu 41: Nhân tố đột biến gen có đặc điểm: đa số lặn có hại 2.xuất vơ hướng có tần số thấp nguồn ngun liệu sơ cấp tiến hố ln di truyền cho hệ sau Số đặc điểm là: A B C D Câu 42: QT có x cá thể với f(A) = p1 QT2 có f(A) = p2 Nếu QT nhận thêm y cá thể QT f(A) A (xp1 + yp2)(x+y) B.(xp1 + yp2)/(x+y) C (x+y)/.(xp1 + yp2) D (xp1 + yp2)2 Câu 43: Rừng X có 180 hươu với tần số alen A= 0,8, QT hươu loài rừng Y gần có tần số alen A= 0,5 Do thiên tai số hươu rừng Y chạy sang X làm cho đàn hươu X có thảy 200 Sau tượng này, tần số alen A rừng X ước tính là: A 0,55 B 0,77 C 0,66 D 0,88 Câu 44: Trong di nhập gen, tốc độ thay đổi tần số gen tần số kiểu gen phụ thuộc vào A số lượng cá thể nhập vào xuất B số lượng NST loài sinh vật C tỉ lệ cá thể đực lồi giao phối D khả sống sót các thể vào Câu 45: Điều khơng phải kết tác động CLTN vào QT A tăng số cá thể có KH thích nghi B củng cố KG quy định KH thích nghi C tạo QT thích nghi D.tiêu diệt hồn tồn cá thể khơng thích nghi Câu 46: Nghiên cứu thay đổi thành phần kiểu gen QT qua hệ liên tiếp thu KQ sau: Thế hệ KG AA KG Aa KG aa F1 0,49 0,42 0,09 F2 0,36 0,48 0,16 F3 0,25 0,5 0,25 F4 0,16 0,48 0,36 Quần thể chịu tác động nhân tố tiến hoá nào? A CLTN B Các yếu tố ngẫu nhiên C Đột biến D Giao phối không ngẫu nhiên Câu 47:Nghiên cứu thay đổi thành phần kiểu gen QT qua hệ liên tiếp thu KQ sau: Thế hệ KG AA KG Aa KG aa F1 0,25 0,5 0,25 F2 0,28 0,44 0,28 F3 0,31 0,38 0,31 F4 0,34 0,32 0,34 Quần thể chịu tác động nhân tố tiến hoá nào? A CLTN B Các yếu tố ngẫu nhiên C Đột biến D Giao phối không ngẫu nhiên Câu 48: Nghiên cứu thay đổi thành phần kiểu gen QT qua hệ liên tiếp thu KQ sau: Thế hệ KG AA KG Aa KG aa F1 0,49 0,42 0,09 F2 0,18 0,24 0,58 F3 0,09 0,42 0,49 F4 0,09 0,42 0,49 Quần thể chịu tác động nhân tố tiến hoá nào? A CLTN B Các yếu tố ngẫu nhiên C Đột biến D Giao phối không ngẫu nhiên Câu 49: Nghiên cứu thay đổi thành phần kiểu gen quần thể qua hệ liên tiếp thu kết quả: Thế hệ KG AA KG Aa KG aa F1 0,64 0,32 0,04 F2 0,64 0,32 0,04 F3 0,2 0,4 0,4 F4 0,16 0,48 0,36 F5 0,16 0,48 0,36 Nhân tố gây nên thay đổi cấu trúc di truyền quần thể hệ F3 A CLTN B yếu tố ngẫu nhiên C đột biến D giao phối khơng ngẫu nhiên Câu 50: Một nhóm cá thể loài chim di cư từ đất liền đảo Giả sử tất cá thể đến đích an tồn hình thành nên QT Nhân tố tiến hoá làm cho tần số alen QT khác với tần số alen QT gốc A CLTN B yếu tố ngẫu nhiên C đột biến D giao phối không ngẫu nhiên Câu 51: Theo dõi thay đổi thành phần KG qua hệ liên tiếp quần thể, người ta thu kết bảng sau: Thế hệ Tỉ lệ kiểu gen F1 0,49AA : 0,42 Aa : 0,09aa F2 0,3AA : 0,4Aa : 0,3aa F3 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa F4 0,25AA : 0,5 Aa : 0,25aa Cấu trúc di truyền quần thể nói bị thay đổi tác động nhân tố tiến hoá sau đây? A Giao phối không ngẫu nhiên B CLTN C Đột biến D Các yếu tố ngẫu nhiên Câu 52: Ở hệ xuất phát quần thể giao phối ngẫu nhiên có cấu trúc di truyền 0,2 AA + 0,8Aa = Nếu tất hợp tử aa bị chết giai đoạn phơi hệ F5, lấy ngẫu nhiên cá thể, xác suất để thu cá thể Aa bao nhiêu? A 26% B 25% C 20% D 30% Câu 53: Thực chất CLTN tiến hóa nhỏ A phân hóa khả sống sót cá thể có giá trị thích nghi khác B phân hóa khả sống sót khả sinh sản kiểu gen khác quần thể C quy định chiều hướng biến đổi thành phần kiểu gen quần thể D quy định nhịp điệu biến đổi vốn gen quần thể Câu 54 (20): Theo thuyết tiến hóa đại, nhân tố sau loại bỏ hồn tồn alen có lợi khỏi quần thể? A CLTN B Các yếu tố ngẫu nhiên C Đột biến D Giao phối khơng ngẫu nhiên Câu 55: Khi nói CLTN, có kết luận kết luận đây? (1) Trong quần thể,CLTN làm giảm tính đa dạng sinh vật (2) Cạnh tranh loài nhân tố gây CLTN (3) Áp lực CLTN lớn hình thành đặc điểm thích nghi chậm (4) CLTN nhân tố quy định chiều hướng tiến hóa sinh giới (5) CLTN không tạo kiểu gen thích nghi, đào thải kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi (6) CLTN tác động đào thải alen trội làm thay đổi thành phần kiểu gen nhanh so với đào thải alen lặn (7) Các cá thể loài, sống khu vực địa lí CLTN tích lũy biến dị theo hướng (8) CLTN trực tiếp loại bỏ kiểu hình thích nghi khơng trực tiếp loại bỏ kiểu gen A B C D Câu 56: Cho tính chất đặc điểm nhân tố tiến hóa sau: (1) Có thể làm phong phú vốn gen quần thể (2) Thay đổi tần số alen cách nhanh chóng, vơ hướng (3) Thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen hai quần thể (4) Thay đổi trực tiếp tần số alen chậm chạp (5) Tác động trực tiếp lên kiểu hình gián tiếp làm thay đổi tần số alen (6) Tần số alen thay đổi phụ thuộc vào kích thước quần thể số lượng cá thể di nhập (7) Không thay đổi tần số alen mà làm thay đổi thành phần kiểu gen theo hướng xác định Có đặc điểm tính chất đặc điểm tính chất nhân tố di - nhập gen? A B C D Câu 57: Cho thông tin vai trị nhân tố tiến hố sau: (1) Làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể theo hướng xác định (2) Làm phát sinh biến dị di truyền quần thể, cung cấp nguồn biến dị sơ cấp cho q trình tiến hố (3) Có thể loại bỏ hồn tồn alen khỏi quần thể cho dù alen có lợi (4) Khơng làm thay đổi tần số alen làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể (5) Làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể chậm Có thơng tin thơng tin với vai trị đột biến gen? A B C D Câu 58: Đặc điểm cấu trúc di truyền quần thể giao phối A cá thể quần thể giao phối tự với B quần thể đơn vị sinh snar, đơn vị tồn loài tự nhiên C Các cá thể quần thể đa dạng kiểu gen kiểu hình D q trình tiến hóa nhỏ diễn sở biến đổi kiểu gen quần thể Câu 59(19): Một quần thể ngẫu phối có thành phần kiểu gen P là: 0,16Aa : 0,48AA : 0,36 aa Biết A trội hoàn toàn so với a Theo lý thuyết, phát biểu sau sai quần thể này? A Nếu có tác động yếu tố ngẫu nhiên alen a bị loại bỏ hồn tồn khỏi quần thể B Nếu có tác động CLTN tần số kiểu hình trội bị giảm mạnh C Nếu có tác động nhân tố đột biến tần số alen A bị thay đổi D Nếu khơng có tác động nhân tố tiến hóa tần số kiểu gen không thay đổi qua hệ Câu 60(19): Một lồi TV, xét gen có alen, A trội hoàn toàn so với a Nghiên cứu thành phần KG quần thể loài qua hệ, thu kết sau TP KG Thế hệ P Thế hệ F1 Thế hệ F2 Thế hệ F3 Thế hệ F4 AA 7/10 16/25 3/10 1/4 4/9 Aa 2/10 8/25 4/10 2/4 4/9 aa 1/10 1/25 3/10 1/4 1/9 Giả sử thay đổi thành phần KG QT qua hệ nhân tố tiến hóa tác động Cho phát biểu sau: I QT giao phấn ngẫu nhiên II Sự thay đổi TPKG F2 tác động yếu tố ngẫu nhiên III Có thể mơi trường sống thay đổi nên hướng chọn lọc thay đổi dẫn đến tất cá thể mang kiểu hình lặn F3 khơng cịn khả sinh sản IV Nếu F4 chịu tác động chọn lọc F3 tần số KH lặn F5 1/16 Theo lý thuyết, có phát biểu đúng? A B C D HẾT LOÀI - HÌNH THÀNH LỒI MỚI Thực chất QT hình thành loài A lịch sử biến đổi dần SV, qua nhiều dạng trung gian B trình trì vốn gen lồi theo hướng thích nghi C.q trình biến đổi vốn gen lồi gốc theo hướng t/nghi D trình CLTN dựa BD, DT theo đường PLTT trạng Quá trình hình thành lồi xảy .Tìm câu sai A khu vực địa lý khác khu vực địa lý B tích lũy biến đổi từ từ có bước nhảy vọt C với xuất cá thể QT có KG D.trong tự nhiên nhân tạo Có phương thức sau hình thành lồi khu vực địa lý? I Con đường lai xa kết hợp với đa bội hóa II Con đường cách ly tập tính III.Con đường cách ly sinh thái IV.Con đường tự đa bội A B C D Từ QT 2n, người ta tao QT 4n QT 4n xem lồi QT 4n A có khác biệt với QT 2n SL NST B giao phấn với QT 2n C giao phấn với QT 2n tạo lai 3n bất thụ D có đặc điểm hình thái kích thước quan dinh dưỡng lớn hẳn QT 2n Gió phát tán hạt loài bờ xuống bãi bồi sông, tạo nên QT Biến cố gây kiểu cách ly QT đó? A Cách ly địa lý B CL sinh thái C CL di truyền D CL sinh sản Quanh dãy núi Himalay, lồi chim chích mi vàng có nịi phân bố liên tục Các nòi kề it nhiều GF tự với Riêng núi Antai, nòi nòi tồn mà khơng tìm thấy dạng lai.Tại sao? A Vì nịi CL sinh thái B.Vì nịi cách ly địa lý C Vì nịi có dấu hiệu cách ly sinh sản D Vì nịi vốn cách lý sinh sản Ví dụ sau cách li tập tính? A Một bụi Ceanothus sống đất axit, khác sống đất kiềm B Vịt trời mỏ dẹt Anas platyrhynchus vịt trời mỏ nhọn Anas acuta có mùa giao phối khác năm C Hai lồi ếch đốm có tiếng kêu khác tìm bạn tình D Cây lai hai lồi cà độc dược khác bị chết Khi nói ý nghĩa cách ly địa lý (CLĐL) q trình hình thành lồi Câu là: A Khơng có CLĐL khơng có lồi B.CLĐL chắn dẫn đến CL sinh sản C CLĐL trực tiếp phát sinh KG D CLĐL góp phần trì khác biệt tần số alen TPKG QT 9: Q trình hình thành lồi đường địa lý có đặc tính A Xảy ĐV TV B Thường gặp loài phát tán rộng C Diễn chậm chạp qua nhiều giai đoạn trung gian chuyển tiếp D A + B +C 10: Hiện tượng tự đa bội dẫn đến hình thành lồi vì: A Tạo dạng đa bội chẵn cách ly B Tạo dạng da bội lẻ bất thụ C Dẫn đến cách ly sau hợp tử D Dẫn đến cách ly trước hợp tử 11: Trong tự nhiên, lồi tam bội hình thành A trở nên hữu thụ B sinh sản vơ tính C ĐB thành lục bội C lai dạng tứ bội với dạng thường 12: Ví dụ sau cách li sinh sản sau hợp tử? A Một bụi Ceanothus sống đất axit, khác sống đất kiềm B Vịt trời mỏ dẹt Anas platyrhynchus vịt trời mỏ nhọn Anas acuta có mùa giao phối khác năm C Phấn loài thuốc khơng thể thụ phấn cho lồi thuốc khác D Cây lai hai loài cà độc dược khác bị chết 13 Hai loài khác sinh lai chung, lai phát triển bất thường bất thụ gọi A CL sinh sản B.CL sau hợp tử C CL di truyền D CL học 14: Hình thành lồi theo đường tự đa bội thường gặp đối tượng A ĐV it di động B ĐV hay di động xa C TV bậc cao D Vi khuẩn 15: Hình thành lồi theo đường lai xa kết hợp đa bội hóa tự nhiên có trình tự A Lai xa → Con lai xa → Thể song nhị bội →Loài B.Lai xa → Thể song nhị bội →Đa bội hóa→Lồi C Lai xa → Thể lai xa → Đa bội hóa→Thể song nhị bội → Cách ly→Loài D.Lai xa → Con lai xa → Đa bội hóa→Thể nhị bội → Cách ly→Lồi 16:Lồi lúa mì Triticum aestivum (2n= 42)được hình thành từ lồi M(2n =14), A(2n = 14), S (2n = 14), T (2n = 28) Sơ đồ mô tả tạo thành lồi lúa mì là: boi boi boi boi A M x A→MA Da → T; T x S Da → T aestivum B.T x S→TS Da → M; M x A Da → T aestivu Da boi Da boi Da boi Da boi C M x T→MT → T; T x S → T aestivum D.T x A→TA → M; M x S → T aestivum 17: Lồi lúa mì Triticum aestivum (2n= 42)được hình thành từ loài 2n =14 theo sơ đồ: A tự đa bội B.Lai xa -> đa bội hóa C Lai xa -> đa bội hóa -> lai xa -> đa bội bóa D.Lai xa -> đa bội hóa ->đa bội bóa 18: Phương thức hình thành lồi theo đường lai xa đa bội hóa có đặc điểm A gặp ĐV B lai sinh sản vơ tính C diễn chậm chạp D.lồi song nhị bội 19: QT 4n tự đa bội từ QT 2n QT 2n A không giao phấn với B giao phấn không xảy thụ tinh C cách ly sau hợp tử D cách ly trước hợp tử 20: Phát biểu sau đúng? Thể song nhị bội A thể tứ bội giống B có suất thấp thể tứ bội C có tế bào mang NST lưỡng bội cảu lồi D có tế bào mang NST gấp đơi NSt loài gốc 21: Loài bơng trồng Mĩ có NST 2n = 52, có 26 NST lớn 26 NST nhỏ Lồi bơng châu Âu có NST 2n = 26 gồm tồn NST lớn Lồi bơng hoang dại Mĩ có NST 2n = 26 NST nhỏ Cách giải thích sau chế hình thành lồi bơng có NST 2n = 52 NST? Lồi bơng A hình thành đường lai xa kèm theo đa bội hóa B hình thành cách lai xa lồi bơng châu Âu lồi bơng hoang dại Mĩ C hình thành đường đa bội hóa D có lẽ hình thành đường cách li địa lí 22: Ở sơng Vonga, cỏ băng bờ sơng (1) giống hình thái cỏ băng mọc bãi bồi (2) gần đấy, nhóm khơng thể giao phấn (2) nở hoa kết trái trước mùa lũ về, (1) sinh trưởng phát triển chậm Đây A ngẫu nhiên giống hình thái, vốn loài khác B phát tán cách lý địa lý nên CLTN phân hóa chúng thành tổ hợp KG cách ly sinh sản C cách ly sinh thái CLTN phân hóa chúng thành tổ hợp KG cách ly mùa vụ D phát tán tình cờ làm chúng sinh sống mơi trường gần nhau, chúng khác xa tổ tiên 23: Câu nói vai trị cách li địa lí q trình hình thành lồi nhất? A Mơi trường địa lí khác nguyên nhân tạo nên cách li địa lí B Cách li địa lí ln dẫn đến cách li sinh sản C Khơng có cách li địa lí khơng thể hình thành lồi D Cách li địa lí dẫn đến hình thành lồi qua nhiều giai đoạn trung gian chuyển tiếp 24: Dấu hiệu chủ yếu để KL cá thể chắn thuộc loài SH khác A Chúng cách ly sinh sản với B Chúng sinh bất thụ C Chúng khơng mơi trường D Chúng có hình thái khác 25: 26: 27: Vai trị chủ yếu cách ly q trình tiến hóa A phân hóa khả sinh sản KG B nguồn nguyên liệu sơ cấp cho chọn lọc C tạo nguyên liệu thứ cấp cho tiến hóa nhỏ D củng cố tăng cường phân hóa KG 28: Cách ly trước hợp tử trở ngại ngăn cản A thụ tinh B lai phát triển C tạo thành giao tử D lai hữu thụ 29: Cách ly tập tính biểu A khác tập tính giao phối B khác thời gian giao phối C khác cấu tạo quan sinh sản D khác nơi sống hay môi trường 30: Cách ly mùa vụ biểu khác A tập tính giao phối B thời gian giao phối C cấu tạo quan sinh sản D nơi sống hay môi trường 31: Cách ly học biểu khác A tập tính giao phối B thời gian giao phối C cấu tạo quan sinh sản D nơi sống hay môi trường 32: Hiện tượng phấn hoa loài rơi lên nhụy lồi khác nảy mầm khơng thụ tinh biểu A CL sinh cảnh B CL tập tính C.CL mùa vụ D CL học 33: Hai loài giống loài nở hoa sớm, cịn lồi nở muộn nên khơng thụ phấn biểu của: A CL sinh cảnh B CL tập tính C.CL mùa vụ D CL học 34: Xét số ví dụ sau: Trong tự nhiên, lồi sáo mỏ đen khơng giao phối với lồi mỏ vàng Khi ni nhốt chung lồng lớn người ta thấy hai lồi giao phối với không sinh Cừu giao phối với dê tạo thành hợp tử hợp tử bị chết mà không phát triển thành phôi Lừa giao phối với ngựa sinh la, la khơng có khả sinh sản Các khác lồi có cấu tạo hoa khác nên hạt phấn lồi thường khơng thụ phấn cho hoa lồi khác Những ví dụ biểu cách li trước hợp tử là:A 2,3 B 1,4 C 3,4 D 2,4 35: Dấu hiệu chủ yếu để kết luận cá thể chắn thuộc lòai sinh học khác chúng A cách li sinh thái với B sinh bất thụ C khơng mơi trường D có hình thái khác 36: Cách li sau hợp tử trở ngại ngăn cản A lai phát triển B tạo lai C thụ tinh D lai hữu thụ 37: Một số lồi q trình tiến hoá lại tiêu giảm số quan thay tăng số lượng quan Nguyên nhân sau sau giải thích tượng này? A Do môi trường sống thay đổi tạo đột biến B Sự tiêu giảm quan giúp sinh vật thích nghi tốt C Có xu hướng tiến hoá quay dạng tổ tiên D Tất nguyên nhân nêu 38: Cơ sở di truyền học trình hình thành lồi đường lai xa đa bội hố là: A TB thể lai khác loài chứa NST loài bố mẹ nên cách li sinh sản với loài bố mẹ B Sự tứ bội hoá thể lai xa làm cho TB sinh dục giảm phân bình thường giúp thể lai xa có khả sinh sản hữu tính C Cơ thể lai xa thực việc trì phát triển nịi giống hình thức sinh sản sinh dưỡng D Đa bội hoá làm tăng số lượng hoạt động vật liệu di truyền thể lai dẫn đến thay đổi lớn KG KH 39: Trong hồ châu Phi, người ta thấy có hai lồi cá giống số đặc điểm hình thái khác màu sắc, loài màu đỏ loài có màu xám Mặc dù, sống hồ chúng không giao phối với Tuy nhiên, nhà khoa học nuôi cá thể hai lồi bể cá có chiếu ánh sáng đơn sắc làm chúng màu cá thể hai loài lại giao phối với sinh Ví dụ thể đường hình thành lồi cách li A sinh sản B địa lí C tập tính D sinh thái 40: Khi ta kết luận xác hai quần thể sinh vật thuộc hai lồi khác nhau? Khi hai quần thể A có đặc điểm sinh hóa giống B sống hai sinh cảnh khác C có đặc điểm hình thái giống D cách li sinh sản với 41: Trong hình thành lồi đường điạ lí, có tham gia biến động di truyền A khơng thể hình thành loài biến động làm giảm độ đa dạng di truyền B hình thành lồi diễn chậm phân hóa kiểu gen diễn chậm C hình thành lồi diễn nhanh phân hóa kiểu gen diễn nhanh D lúc hình thành nhiều loài tác động yếu tố ngẫu nhiên 43: Trên hịn đảo có lồi chuột (kí hiệu A) chuyên ăn rễ Sau nhiều năm, từ lồi A hình thành thêm lồi chuột B chuyên ăn Loài B hình thành theo đường cách li A địa lí B sinh thái C đa bội hố D địa lí sinh thái 44: Trong q trình hình thành lồi đường địa lí, cách li địa lý có vai trị A tạo điều kiện cho cách li sinh sản cách li di truyền B tác động trực tiếp gây biến đổi tương ứng thể sinh vật C chọn lọc kiểu gen thích nghi theo hướng khác D chọn lọc kiểu hình thích nghi với điều kiện địa lí khác 45: Hình thành lồi đường sinh thái thường gặp nhóm thực vật động vật A di động xa B bậc cao C bậc thấp D di động xa 46: Phương thức hình thành lồi khu thể đường cách li A địa lí cách li tập tính B địa lí, lai xa đa bội hóa C địa lí cách li sinh thái D sinh thái, cách li tập tính, lai xa đa bội hóa 47: Trong q trình hình thành lồi đường địa lí, phát biểu khơng đúng? A Là phương thức có động vật thực vật B Điều kiện địa lí nguyên nhân trực tiếp gây biến đổi tương ứng thể sinh vật C Trong trình này, có tham gia nhân tố biến động di truyền phân hóa kiểu gen quần thể gốc diễn nhanh D Trong điều kiện sống khác nhau, chọn lọc tự nhiên tích lũy biến dị theo hướng khác nhau, dần tạo nên nịi địa lí hình thành lồi 48: Lồi cỏ Spartina có NST 2n = 120 xác định gồm NST loài cỏ gốc châu Âu 2n= 50 NST loài cỏ gốc châu Mĩ 2n = 70 Lồi cỏ Spartina hình thành A đường lai xa đa bội hoá B phương pháp lai tế bào C đường tự đa bội hoá D đường sinh thái 49: Phương thức hình thành lồi lai xa kết hợp với đa bội hoá thường gặp A động vật B thực vật động vật C thực vật D động vật vi sinh vật 50: Phương thức hình thành lồi nhanh phổ biến đường A địa lí B sinh thái C lai xa đa bội hoá D đột biến lớn 51: Phát biểu sau nói q trình hình thành lồi mới? A Q trình hình thành quần thể thích nghi khơng thiết dẫn đến hình thành lồi B Q trình hình thành quần thể thích nghi ln dẫn đến hình thành lồi C Sự hình thành lồi khơng liên quan đến q trình phát sinh đột biến D Sự cách li địa lí tất yếu dẫn đến hình thành lồi 52: Phát biểu sau khơng q trình hình thành lồi đường địa lí? A Trong điều kiện địa lý khác nhau, CLTN tích luỹ đột biến biến dị tổ hợp theo hướng khác B Hình thành lồi đường địa lý thường gặp động vật thực vật C Hình thành lồi đường địa lý diễn chậm chạp thời gian lịch sử lâu dài D Điều kiện địa lý nguyên nhân trực tiếp gây biến đổi tương ứng thể sinh vật, từ tạo lồi 53: Quần đảo nơi lý tưởng cho trình hình thành lồi A đảo cách xa nên sinh vật đảo không trao đổi vốn gen cho B dễ xảy tượng du nhập gen C đảo có cách li địa lý tương đối khoảng cách đảo lại không lớn D chịu ảnh hướng lớn yếu tố ngẫu nhiên Bài 43: SỰ PHÁT SINH SỰ SỐNG 54: Quá trình phát sinh phát triển sống trái đất diến theo trình tự: A Phát sinh sống -> SV nguyên thủy -> SV ngày B TH lý học -> TH hóa học -> TH sinh học C TH hóa học -> TH tiền sinh học -> TH sinh học D Chất hữu -> hệ Pr-a xitnucleic -> tế bào 55: Trong gđ tiến hóa hóa học, prôtein sinh nhờ A giải mã từ ADN nguyên thủy B dịch mã ARN nguyên thủy C liên kết ngẫu nhiên các aa nhiệt D liên kết các aa nhờ enzim nguyên thủy 56: Tiến hóa tiền sinh học giai đoạn hình thành A chất hữu từ chất vô B TB nguyên thuỷ C SV từ TB D sinh giới ngày 57: Các thí nghiệm khoa học cho thấy từ nucleotit trùng phân tạo vật chất di truyền ARN nhân đơi mà khơng cần đến enzim Đó chứng chứng minh A ADN tiến hóa trước ARN B ARN tiến hóa trước ADN C ARN đóng vai trị truyền thơng tin di truyền tế bào D chế phiên mã hình thành Bài 44: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA SINH GIỚI QUA CÁC ĐẠI ĐỊA CHẤT 58: Phát sinh thực vật diễn A Tân sinh B Nguyên sinh C Trung sinh D Cổ sinh 59: Loài người xuất vào đại A Cổ sinh B Trung sinh C Tân sinh D Nguyên sinh 60: Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, phân hóa cá xương, phát sinh lưỡng cư, trùng xảy A Cổ sinh B Trung sinh C Tân sinh D Nguyên sinh 61: Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, hạt trần bò sát cổ ngự trị A Tân sinh B Cổ sinh C.Trung sinh D Nguyên sinh 62: Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, phát sinh chim thú xảy A Tân sinh B Trung sinh C.Cổ sinh D Nguyên sinh 63: Căn vào biến đổi lớn địa chất, khí hậu, vào hóa thạch điển hình, người ta chia lịch sử Trái đất kèm theo sống thành đại theo trật tự thời gian A Thái cổ, Nguyên sinh, Cổ sinh, Trung sinh, Tân sinh B Thái cổ, Cổ sinh, Nguyên sinh, Trung sinh, Tân sinh C Nguyên sinh, Thái cổ, Cổ sinh, Trung sinh, Tân sinh D Cổ sinh, Thái cổ, Nguyên sinh, Trung sinh, Tân sinh 64: Sinh vật điển hình đại Cổ sinh A vi sinh vật nhân thực vi sinh vật nhân sơ C sinh vật nhân thực tảo B dạng sống đơn bào tập đoàn đơn bào D động vật không xương thấp biển, tảo 65: Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, phân hóa bị sát, tuyệt diệt nhiều động vật xảy đại A Tân sinh B Cổ sinh C.Trung sinh D Ngun sinh 66: Ơxi khí bắt đầu tích lũy từ A Đại Thái cổ B Nguyên sinh C Cổ sinh D Trung sinh 67: Động vật lên cạn hàng loạt vào đại A Cổ sinh B Nguyên sinh C.Tân sinh D.Trung sinh 68: Cây có hạt xuất A Tân sinh B Nguyên sinh C Cổ sinh D Trung sinh 69: Cây có hạt kín xuất đại A Cổ sinh B Nguyên sinh C.Tân sinh D.Trung sinh 70: Sự ngự trị rừng hạt trần bò sát khổng lồ xảy đại A Tân sinh B Nguyên sinh C Cổ sinh D Trung sinh 71: Trong lịch sử phát triển sinh giới, linh trưởng phát sinh đại A Cổ sinh B Trung sinh C Nguyên sinh D Tân sinh HẾT ... quan tương đồng phản ánh tiến hóa theo hướng đồng quy (4) Tiến hóa nhỏ trình biến đổi tần số alen, thành phần kiểu gen quần thể (5) Tiến hóa nhỏ diễn thời gian ngắn tiến hóa lớn (6) Bằng chứng... chủ yếu cách ly q trình tiến hóa A phân hóa khả sinh sản KG B nguồn nguyên liệu sơ cấp cho chọn lọc C tạo nguyên liệu thứ cấp cho tiến hóa nhỏ D củng cố tăng cường phân hóa KG 28: Cách ly trước... loài Câu 2:Theo thuyết tiến hóa tổng hợp, nguồn nguyên liệu tiến hóa là: A Thường biến BD cá thể B.BDTH ĐB C Nguồn gen du nhập D B +C Câu 3: Đặc điểm sau không với tiến hóa nhỏ? A Xảy phạm vi