Thông tin tài liệu
TRƯỜNG QUỐC TẾ Á CHÂU ĐỀ TK KIỂM TRA CUỐI HKI TOÁN A KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĆI HỌC KÌ TOÁN – LỚP Mức độ đánh giá TT Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Nhận biết TNKQ Số tự nhiên (20 tiết) Số nguyên (15 tiết) Các hình phẳng Số tự nhiên tập hợp số tự nhiên Các phép tính với số tự nhiên Phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên Tính chia hết tập hợp số tự nhiên Số nguyên tố Ước chung bội chung Ước chung lớn nhất, bội chung nhỏ nhất Số nguyên âm tập hợp số nguyên Thứ tự tập hợp số nguyên Các phép tính với số nguyên Tính chất chia hết tập hợp số ngun Tam giác đều, hình vng, lục giác TL Thông hiểu TNKQ TL (TN5) 0,25đ TL Vận dụng cao TN TL KQ (TN1) 0,25đ (TN4) 0,25đ TNKQ (TN12) 0,25đ (TN2) 0,25 đ (TN3) 0,25đ Vận dụng Tổng điểm (TN9) (TL2, 4) 0,25đ 3,0đ (TL1) 0,5đ (TN10) 0,25đ 1 (TN11) (TL3 a) 0,25đ 1,0đ (TL3 b) 0,5đ thực tiễn (10 tiết) Một số yếu tố thống kê (13 tiết) Hình chữ nhật, Hình thoi, hình bình hành, hình thang cân Chu vi diện tích Thu thập tổ chức liệu Mô tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ (TN6) 0,25đ 1,5 (TL 5) 1,0 đ (TN7) 0,25 đ (TN 8) 0,25 đ Tổng: Số câu Điểm Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Giới hạn : Đại số:Phép nhân và phép chia hai số nguyên Hình học: Hết chương Xác suất và thống kê: Biểu đồ cột, biểu đồ cột kép 2,0 (TL 6a,b) 1,0đ 0,5 3,0 30 % 0,5 45% 75% 1,5 0,5 3,5 25% 25 % 10,0 100 % 100% B BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĆI HỌC KÌ TOÁN – LỚP TT Chương/Chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng SỚ - ĐAI SỚ Tập hợp số tự nhiên 1TN Nhận biết: – Nhận biết thứ tự thực hiện phép tính (TN2) Số tự nhiên Các phép tính với số tự nhiên Phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên Tính chia hết tập Thơng hiểu: – Thực hiện phép tính: cộng, trừ, nhân, chia tập hợp số tự nhiên – Thực hiện phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên; thực hiện phép nhân phép chia hai luỹ thừa số với số mũ tự nhiên Vận dụng: – Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng tính tốn – Thực hiện phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên; thực hiện phép nhân phép chia hai luỹ thừa số với số mũ tự nhiên – Vận dụng tính chất phép tính (kể phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên) để tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí 1TN Nhận biết : (TN1) 1TN (TN12) Vận dụng cao – Nhận biết quan hệ chia hết, khái niệm ước bội – Nhận biết khái niệm số nguyên tố, hợp số – Nhận biết phép chia có dư, định lí phép chia có dư Thơng hiểu: – Thực hiện việc phân tích số tự nhiên lớn thành tích thừa số nguyên tố trường hợp đơn giản - Tìm ƯC, ƯCLN , BC, BCNN hai số tự nhiên Vận dụng : – Vận dụng kiến thức số học vào giải vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) Nhận biết: Số – Nhận biết số nguyên âm, tập hợp số nguyên Số nguyên âm nguyên tập hợp – Nhận biết số đối số nguyên – Nhận biết thứ tự tập hợp số số nguyên nguyên Thứ tự tập hợp số – Nhận biết ý nghĩa số nguyên âm nguyên số tốn thực tiễn Thơng hiểu: – Biểu diễn số nguyên trục số – So sánh hai số nguyên cho trước hợp số tự nhiên Số nguyên tố Ước chung bội chung Ước chung lớn nhất, bội chung nhỏ nhất Các phép Nhận biết : Nhận biết quan hệ chia hết, khái niệm ước bội tập hợp số nguyên 1TL (TL 2a,b) 1TL (TL4) 1TN (TN3) 1TL (TL1) 1TN (TN10) 1TN (TN4) Thơng hiểu: tính với số 1TN Thực hiện phép tính: cộng, trừ, nhân, nguyên (TN11) 1TL Tính chất chia chia (chia hết) tập hợp số nguyên (TL3 a) hết tập 1TL Vận dụng: hợp số (TL3 b) – Vận dụng tính chất giao hốn, kết ngun hợp, phân phối phép nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc tập hợp số ngun tính tốn (tính viết tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí) Giải vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với thực hiện phép tính số nguyên HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG Nhận biết: Các Hình vng, – Nhận dạng tam giác đều, hình vng, hình Tam giác 2TN lục giác phẳng đều, lục (TN5,6) giác – Mô tả số yếu tố (cạnh, góc, Hình chữ đường chéo) hình chữ nhật, hình thoi, hình thực nhật, hình bình hành, hình thang cân tiễn thoi, hình Thơng hiểu: bình hành, Vẽ hình chữ nhật,hình thoi, hình bình hình thang hành dụng cụ học tập cân Chu vi diện Thơng hiểu: Biết tính chu vi diện tích hình đặc tích biệt: tam giác, hình vng, hình chữ nhật, hình 1TL thang, hình bình hành (TL 5) Vận dụng : Giải số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính chu vi diện tích hình đặc biệt nói trên( ví dụ tính chu vi diện tích số đối tượng có dạng đặc biệt…) MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT Một số yếu tố thống kê Thu thập tổ chức liệu Mô tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ Nhận biết: Nhận biết tính hợp lí liệu theo tiêu chí đơn giản Thông hiểu: Mô tả liệu dạng: bảng thống kê; biểu đồ tranh; biểu đồ dạng cột/cột kép (column chart) Giải vấn đề đơn giản liên quan đến số liệu thu dạng : bảng thống kê, biếu đồ tranh, biếu đồ cột / cột kép 2TN (TN7,8) 1TL (TL6 a,b) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ KIỂM TRA ĆI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022-2023 TRƯỜNG TH, THCS VÀ THPT QUỐC TẾ Á CHÂU ĐỀ THAM KHẢO MÔN: TOÁN - KHỐI (Thời gian: 90 phút, khơng tính thời gian giao đề) _ Họ tên học sinh: Lớp: SBD: (Học sinh lưu ý làm giấy thi, không làm đề) PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 điểm) Em khoanh tròn vào phương án câu đây: Câu 1: (NB) Số sau số nguyên tố A 29 B 39 C 13 D 43 Câu 2: (NB) Thứ tự thực hiện phép tính biểu thức khơng có dấu ngoặc A Cộng trừ → Nhân chia → Lũy thừa B Nhân chia → Cộng trừ → Lũy thừa C Lũy thừa → Cộng trừ → Nhân chia D Lũy thừa → Nhân chia → Cộng trừ Câu 3: (NB) Số lớn nhất số 10; 0; 14; A 10 B 14 C D 45 20 Câu 4: (NB) Kết phép tính A 65 B 25 C 65 D 25 Câu 5: (NB) Hình hình vng Hình Hình Hình A Hình B Hình C Hình D Hình Câu 6: (NB) Tính chất khơng phải hình thang cân? A Hai đường chéo B Có góc đối C Có hai cạnh đáy song song D Có hai cạnh bên Hình Câu 7: (NB) Trong buổi học Tốn, giáo u cầu Trang nói phép tính tập hợp số tự nhiên mà Trang đã học Trang liệt kê dãy liệu sau: “cộng, trừ, nhân, hình bình hành” Em hãy cho biết liệu nêu liệu khơng hợp lí? A Nhân B Hình bình hành C Cộng D Trừ Câu 8: (NB) Cửa hàng bán kem thu thập thông tin số kem bán ngày bảng liệu sau Loại kem Vani Socol Dừ Dâu Sầu riêng Đậu đỏ Cà phê a a Số kem bán 13 43 1,6 -7 Các thơng tin khơng hợp lí bảng liệu A 1,6; B 7 C 1, D Câu 9: (VD) Bốn đồng hồ reo chuông tương ứng sau phút, 10 phút, 15 phút 20 phút Chúng bắt đầu reo chuông vào lúc 12 trưa Lần chúng reo chuông vào lúc nào? A 13 trưa B 13 20 trưa C 12 45trưa D 12 30 trưa Câu 10: (TH) Cho số ngun a lớn -1 số ngun a là: A Số nguyên dương B Số nguyên C Số nguyên âm D Số số nguyên dương 17 66 6 17 Câu 11: (TH) Giá trị biểu thức bằng: 72 106 A B 60 C D 26 Câu 12: (VD) Kết phép tính 90 là: A 2070 B 4048 C 4140 D 2024 PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm) Bài (0,5 NB) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự giảm dần: ; 25; 45; 190; 165; 30 Bài (1,5 TH) a) Tìm ước chung 56 120 b) Tìm chữ số a, b cho số 7a85b chia hết cho Bài (1,0 TH + 0,5 VD) Thực hiện phép tính: a) b) Bài (1,5 VD) Khối lớp có 200 học sinh, khối có 176 học sinh, khối có 152 học sinh Trong buổi sinh hoạt cờ học sinh khối xếp thành hàng dọc Hỏi xếp nhiều nhất thành hàng dọc để khối khơng có lẻ hàng 358 67 58 567 200 35 28 35 70 35 2 Bài (1,0 TH) Một khu vườn hình chữ nhật có chiều rộng 10 m chiều dài 12 m a) Tính diện tích khu vườn b) Người ta dự định làm lối cho chiều rộng m trồng cỏ lối Biết 1m2 cỏ có giá 520 000đ Tính số tiền để làm lối Bài (1,0 TH) Số liệu điểm kiểm tra Toán sau: 7 10 5 học kỳ I lớp A ghi bảng liệu 5 10 a) Hãy gọi tên bảng liệu b) Hãy lập bảng thống kê tương ứng cho biết lớp 6A có thành viên? -Hết 9 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA ĆI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022-2023 MÔN: TOÁN PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM ( câu 0,25 điểm) Câu Đáp án B C D C D B B A A 10 D 11 C 12 A PHẦN 2: TỰ LUẬN(7,0 điểm) Bài (0,5đ) (1,5đ) Lời giải Thứ tự giảm dần là: 165; 45; 30; 0; -25; -190 Điểm 0,5 0,75 a) Tìm ước chung 56 120 ƯC (56;120)={1; 2; 4;8} b) Tìm chữ số a, b cho số 7a85b chia hết cho 0,25x3 Vì chia hết b=5 Khi số cần tìm 7a850 a 0 M9 20 a Ta có: Vậy a= 7; b= (1,5đ) a) M9 nên a = 358 67 58 567 200 0,25 0,25 0,25 0,25 358 58 67 567 200 300 500 200 200 200 0 b) 35. 28 35. 70 35. 2 35 28 70 2 35. 100 3500 (1,5đ) 0,25 0,25 Gọi x số hàng dọc xếp nhiều nhất khối ( x ¥ ) 0,25 200 Mx 176 Mx x UCLN 200;176;152 152 Mx 0,25 * 10 (1, 0đ) 200 23.52 ; 176 24.11; 152 23.19 0,5 UCLN 200;176;152 23 x 0,25 Vậy số hàng xếp nhiều nhất là: hàng dọc a) Tính diện tích khu vườn: 10 12 = 120 (m2) 0,25 0,5 b) Diện tích lối : (1,0đ) 120 10 1 1 12 1 1 40 m2 Số tiền để làm lối là: 40.520 000 20 800 000 đồng a) Bảng liệu ban đầu điểm kiểm tra Toán học kỳ I lớp A b) Bảng thống kê tương ứng: Điểm 10 Số học 3 sinh Lớp 6A có 24 thành viên Xem thêm: ĐỀ THI HK1 TOÁN https://thcs.toanmath.com/de-thi-hk1-toan-6 11 0,25 0,25 0,5 0,5 ... tr? ?a C 12 45tr? ?a D 12 30 tr? ?a Câu 10 : (TH) Cho số nguyên a lớn -1 số ngun a là: A Số nguyên dương B Số nguyên C Số nguyên âm D Số số nguyên dương ? ?17 66 ? ?6 17 Câu 11 : (TH) Giá trị... dần là: 16 5; 45; 30; 0; -25; -19 0 Điểm 0,5 0,75 a) Tìm ước chung 56 12 0 ƯC ( 56 ;12 0)= {1; 2; 4;8} b) Tìm chữ số a, b cho số 7a8 5b chia hết cho 0,25x3 Vì chia hết b=5 Khi số cần tìm 7a8 50 a? ?? ... 35. ? ?10 0 3500 (1, 5đ) 0,25 0,25 Gọi x số hàng dọc xếp nhiều nhất khối ( x ¥ ) 0,25 200 Mx 17 6 Mx x UCLN 200 ;17 6 ;15 2 15 2 Mx 0,25 * 10 (1, 0đ) 200 23.52 ; 17 6 24 .11 ; 15 2
Ngày đăng: 04/12/2022, 16:03
Xem thêm:
