Thông tin tài liệu
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ TOÁN – LỚP Tổng % điểm Mức độ đánh giá T T Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Nhận biết TNKQ Số hữu tỉ (16 tiết) Số hữu tỉ Các phép tính với số hữu tỉ Luỹ thừa số hữu tỉ Quy tắc dấu ngoặc quy tắc chuyển vế Số vô tỉ , bậc hai số học Số thực (12 tiết) Các hình khối thực tiễn (12 tiết) TL Thơng hiểu TNKQ (TN1) 0,25đ (TL5) 0,5đ (TN2) 0,25đ (TL1 a) 0,5đ (TN3) 0,25đ Hình lăng trụ đứng Vận dụng cao TNK TL Q (TL1 b) 0,75đ 2,25 (TL2) 1,0 đ 1,75 (TN9,10 ) 0,5đ Số thực Giá trị tuyệt đối số thực Làm trịn số ước lượng kết Hình hộp chữ nhật - hình lập phương Diện tích xung quanh thể tích TL Vận dụng TN TL KQ 1,75 (TN 4,5) 0,5đ 1 Góc đường thẳng song song (14 tiết) Một số yếu tố thống kê (12 tiết) Tổng: Số câu Điểm Tỉ lệ % Tỉ lệ chung tam giác – hình lăng trụ đứng tứ giác Diện tích xung quanh thể tích Các góc vị trí đặc biệt Tia phân giác Hai đường thẳng song song Định lí chứng minh định lí Thu thập phân loại liệu Mô tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ hình quạt trịn, đoạn thẳng (TN11) 0,25đ (TN6) 0,25đ (TN7) 0,25đ (TL8) 1,0đ (TN 12) 0,25đ (TL3 a) 0,5đ (TL7 a) 0,5đ (TN8) 0,25đ (TL4, 6) 1đ 2,0 2,0 2,25 (TL3 b) 1đ (TL7b) 0,25đ 2,0 1,0 40% 2,0 30% 70% 2,0 20% 1,0 10% 30% 10,0 100% 100% BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ TOÁN – LỚP Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chương/Chủ đề Mức độ đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng SỐ - ĐAI SỐ Nhận biết − − Tính phép tính đơn giản Nhận biết công thức lũy thừa số hữu tỉ 2TN (TN1,2) Thơng hiểu − Áp dụng phép tính số hữu tỉ,quy tắc dấu Các phép ngoặc tính với số − Giải số vấn đề thực tiễn (đơn Số hữu tỉ hữu tỉ Lũy giản, quen thuộc) gắn với phép tính số thừa hữu tỉ (ví dụ: tốn liên quan đến số hữu tỉ chuyển động Vật lí, đo đạc, ) 2TL (TL1 a, 5) Vân dung: − Số thực Căn bậc hai số học Mô tả phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ số tính chất phép tính (tích thương hai luỹ thừa số, luỹ thừa luỹ thừa) 1TL (TL1 b) 1TN (TN3) Nhận biết: Vận dụng cao – Nhận biết khái niệm bậc hai số học số không âm Thông hiểu: 2TN (TN9, 10) - Tính giá trị (đúng gần đúng) bậc hai số học số nguyên dương máy tính cầm tay Số vơ tỉ Số thực Vận dụng: 1TL (TL2) – Áp dụng giá trị tuyệt đối số thực vào tốn tìm x Nhận biết: Hình hộp chữ nhật và Các hình hình lập khối phương thực tiễn -Mơ tả hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác (ví dụ: hai mặt đáy song song; mặt bên hình chữ nhật, ) - Tính diện tích xung quanh thể tích với kích thước cho sẵn Thơng hiểu - Tính diện tích xung quanh thể tích hình lăng trụ đứng Lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác 2TN (TN4,5) 1TN (TN11) Vận dụng – Giải số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật, hình lập phương (ví dụ: tính thể tích diện tích xung quanh số đồ vật quen thuộc có dạng hình hộp chữ nhật, hình lập phương, ) 1TL (TL8) Nhận biết : Góc vị trí Các hình đặc biệt Tia hình học phân giác bản góc – Nhận biết góc vị trí đặc biệt (hai góc kề bù, hai góc đối đỉnh) – Nhận biết tia phân giác góc Thu thập tổ chức liệu Thu thập, phân loại, biểu diễn liệu theo tiêu chí cho trước Mơ tả và biểu diễn liệu 1TN (TN12) – Nhận biết cách vẽ tia phân giác góc dụng cụ học tập Nhận biết: Hai đường thẳng song song Tiên đề Euclid đường thẳng song song 1TN (TN6) – Nhận biết tiên đề Euclid đường thẳng song song 1TL (TL3 a) Thông hiểu: – Mô tả số tính chất hai đường thẳng song song – Mô tả dấu hiệu song song hai đường thẳng thơng qua cặp góc đồng vị, cặp góc so le Nhận biết: – Nhận biết dạng biểu diễn khác cho tập liệu Thông hiểu: – Đọc mô tả liệu dạng biểu đồ thống kê: biểu đồ hình quạt tròn (pie chart); 1TN (TN7) 1TL (TL6 a, b) 1TL (TL7 a) 1TL (TL3 b) biểu đồ đoạn thẳng (line graph) bảng, biểu đồ Vận dụng: -Lựa chọn biểu diễn liệu vào bảng, biểu đồ thích hợp dạng biểu đồ hình quạt trịn, biểu đồ đoạn thẳng 1TN (TN8) 1TL (TL4) 1TL (TL7 b) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THAM KHẢO HỌC KÌ I THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂM HỌC 2022-2023 TRƯỜNG TH, THCS VÀ THPT QUỐC TẾ Á CHÂU ĐỀ THAM KHẢO MƠN: TỐN - KHỐI (Thời gian: 90 phút, khơng tính thời gian giao đề) Họ tên học sinh: Lớp: SBD: (Học sinh lưu ý làm bài giấy thi, không làm đề) A PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Câu (NB) Kết phép tính A − B Câu (NB) Số A x9 C x x − D khơng phải kết phép tính sau đây: x10 : x ( x ≠ 0) C 21 − 12 B x x ( ) x3 D Câu (NB) Căn bậc hai số học 36 A B ±6 C 18 D 72 Câu (NB) Cho hình lập phương có kích thước hình vẽ Diện tích xung quanh hình lập phương A 6400cm2 B 160cm2 Câu (NB) Thể tích hình hộp chữ nhật cao 25 cm, 15 C 9600cm2 40 cm cm, 8cm D 64000cm2 có chiều dài, chiều rộng, chiều A 1500cm3 B 3000cm3 Câu (NB) Cho hình vẽ sau, góc đối đỉnh với A · COB C 320cm3 ·AOC ·AOD B D 640cm3 C ·AOB D · BOD b c a Câu (NB) Cho đường thẳng cắt hai đường thẳng Nhận định sau b a hai đường thẳng song song? A C µ µ A4 = B µ µ A2 = B (hai góc so le trong) B (hai góc phía) D µ µ A4 = B (hai góc đồng vị) µ µ A2 = B (hai góc đồng vị) Câu (NB) Theo số liệu biểu đồ bên lồi vật ni u thích chiếm tỉ lệ cao là: A Cá Câu (TH) Biết A C B Chó x = 49 x = 49 x=7 C Mèo x bằng: x = −49 B Câu 10 (TH) Nếu D x =8 D Chim x =? x = 49 x=7 x = −7 A -8 B 64 C D 16 Câu 11 (TH) Một bánh có dạng hình lăng trụ đứng tam giác, kích thước hình vẽ Thể tích bánh là: A 72m3 B 48m3 Câu 12 (TH) Cho hình vẽ, biết A µ = 2200 A · BAC = 1100 B C 120cm3 , AD tia phân giác µ = 550 A C µ = 750 A D 144cm3 · BAC Tính số đo D µ1 A µ = 500 A B PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu (0,5 TH + 0,75 VD) (1,25 điểm) Thực phép tính a) −3 0, − ÷ Câu (VD) (1,0 điểm) Tìm x, biết b) 915.811 329.168 − −x = 12 Câu (0,5 NB + TH) (1,5 điểm) Cho hình vẽ sau: a) Chứng minh a // b b) Tính · IKL ? Câu (NB) (0,5 điểm) Tỉ lệ phần trăm phương tiện sử dụng để đến trường em học sinh trường học Hãy lập bảng thống kê tương ứng Câu (TH) (0,5 điểm) Một nhà sản xuất định giảm giá 8% cho dịng máy tính bảng Hỏi giá máy tính bảng sau giảm giá biết giá gốc máy tính 000 000 đồng Câu (NB) (0,5 điểm) Quan sát biểu đồ sau trả lời câu hỏi: a) Tháng cửa hàng có doanh thu nhiều nhất? b) Vào tháng doanh thu cửa hàng bao nhiêu? Câu (0,25 NB + 0,5 VD) (0,75 điểm) Lớp trưởng khảo sát thể loại phim yêu thích bạn lớp 7A thu bảng thống kê sau: Thể loại phim Hành động Khoa học viễn tưởng Số lượng bạn yêu thích Từ bảng thống kê cho biết: Hoạt hình Hài 15 10 a) Lớp 7A có học sinh tham gia khảo sát? b) Tính tỉ lệ % số bạn yêu thích phim hài Câu (VDC) (1,0 điểm) Một vật thể có hình dạng hình bên Tính vật -HẾT Học sinh không sử dụng tài liệu Giám thị khơng giải thích gì thêm 10 thể tích HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THAM KHẢO HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022-2023 MƠN: TỐN A PHẦN TRẮC NGHIỆM ĐỀ 10 11 12 ĐÁP ÁN B C A A B D D C D B A B B PHẦN TỰ LUẬN CÂU NỘI DUNG TRẢ LỜI a) −3 −3 11 0,5 − ÷ = − ÷ = + = + = 10 10 10 915.811 ( ) ( ) 330.233 = = = 3.2 = 329.232 329.168 329 ( ) 15 (1,25đ) a) ĐIỂM 0,5 11 0,75 − −x = 12 1 −x = − 12 (1,0đ) −x = 4 −x= hay 4 x= − hay 4 x= hay (1,5đ) 0,5 a) Ta có: −x=− 4 1 x = −− ÷ 4 0,25x2 x =1 a ⊥ c b ⊥ c 0,5 ⇒ a / /b b) Vì a // b nên $1 + K µ = 1800 L (hai góc phía) 0,5 0,5 11 µ = 1800 750 + K µ = 1800 − 750 K µ = 1050 K Tỉ lệ phần trăm phương tiện sử dụng để đến trường em học sinh trường học (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) Phương tiện Đi Xe đạp Xe máy Ô tô Tỉ lệ phần trăm 30% 45% 15% 10% 0,5 Giá máy tính bảng sau giảm giá 5000000.(1 − 0,08) = 4600000 0,5 (đồng) a) Tháng 12 cửa hàng có doanh thu nhiều 0,25 b) Vào tháng doanh thu cửa hàng 68 triệu đồng 0,25 a) Số học sinh lớp 7A tham gia khảo sát là: Có + + 15 + 10 = 40 0,25 học sinh tham gia khảo sát (0,75đ) b) Tỉ lệ % số bạn yêu thích phim hài 10.100% = 25% 40 (1,0đ) 0,5 Thể tích phần khơng gian giới hạn ngơi nhà V = 5.10.8 + 3.10.8 = 315 + 54 = 520 (cm3 ) (Học sinh làm cách khác điểm câu hỏi) Xem thêm: ĐỀ THI HK1 TOÁN https://thcs.toanmath.com/de-thi-hk1-toan-7 12 1,0 ... −3 11 0,5 − ÷ = − ÷ = + = + = 10 10 10 915 . 811 ( ) ( ) 330.233 = = = 3.2 = 329.232 329 .16 8 329 ( ) 15 (1, 25đ) a) ĐIỂM 0,5 11 0 ,75 − −x = 12 1 −x = − 12 (1, 0đ) −x = 4 −x= hay 4... hay 4 x= hay (1, 5đ) 0,5 a) Ta có: −x=− 4 1? ?? x = −− ÷ 4 0,25x2 x =1 ? ?a ⊥ c b ⊥ c 0,5 ⇒ a / /b b) Vì a // b nên $1 + K µ = 18 00 L (hai góc ph? ?a) 0,5 0,5 11 µ = 18 00 75 0 + K µ = 18 00 − 75 0... đứng tam giác, kích thước hình vẽ Thể tích bánh là: A 72 m3 B 48m3 Câu 12 (TH) Cho hình vẽ, biết A µ = 2200 A · BAC = 11 00 B C 12 0cm3 , AD tia phân giác µ = 550 A C µ = 75 0 A D 14 4cm3 · BAC Tính
Ngày đăng: 04/12/2022, 15:45
Xem thêm:
