Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com TUẦN 32: Những chủ nhân tương lai Thứ ngày tháng năm TẬP LÀM VĂN TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT I MỤC TIÊU Kiến thức: Biết rút kinh nghiệm cách viết văn tả vật (về bố cục, cách quan sát chọn lọc chi tiết); nhận biết sửa lỗi Kĩ năng: Viết lại đoạn văn cho hay Phẩm chất: nhân ái, chăm chỉ, trách nhiệm Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực văn học, lực ngôn ngữ, lực thẩm mĩ II CHUẨN BỊ Đồ dùng - GV: Bảng phụ ghi lỗi phổ biến làm HS - HS: SGK, 2.Phương pháp kĩ thuật dạy học - Vấn đáp, quan sát, thực hành, thảo luận nhóm, trò chơi… - Kĩ thuật đặt trả lời câu hỏi, kĩ thuật trình bày phút III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động Khởi động:(5phút) - Cho HS hát - HS hát - Giới thiệu - Ghi bảng - HS chuẩn bị Hoạt động Thực hành:(28 phút) *Nhận xét chung làm HS: - Gọi HS đọc lại đề - HS đọc đề - Nhận xét chung - Lắng nghe Ưu điểm: GV đánh giá mặt: + Hiểu viết yêu cầu đề + Bố cục văn + Diễn đạt câu, ý + Sự sáng tạo cách dùng từ, dùng hình ảnh miêu tả hình dáng, hoạt động, nét ngộ nghĩnh, đáng yêu vật + Hình thức trình bày văn - GV nêu tên HS có làm tốt Nhược điểm: + GV nêu lỗi điển hình ý, dùng từ, Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com đặt câu, cách trình bày văn, lỗi tả + Viết bảng phụ lỗi phổ biến Yêu cầu HS thảo luận tìm cách sửa chữa - Trả cho HS * Hướng dẫn làm tập - Yêu cầu HS tự sửa - GV theo dõi giúp đỡ HS * Học tập văn hay, đoạn văn tốt - Gọi số HS có văn hay đọc cho bạn nghe * Hướng dẫn viết lại đoạn văn - Gợi ý HS cách viết - Yêu cầu HS làm - Gọi HS đọc đoạn viết lại - GV nhận xét - HS thảo luận tìm cách sửa lỗi - Xem lại - HS trao đổi với bạn nhận xét GV, tự sửa lỗi - HS nghe tìm cách dùng từ, chọn ý, lối diễn đạt hay - HS viết lại đoạn văn khi: + Đoạn văn có nhiều lỗi tả + Đoạn văn lủng củng, diễn đạt chưa rõ ý + Đoạn văn dùng từ chưa hay… - HS làm - – HS đọc lại đoạn viết - HS nghe 3.Hoạt động Vận dụng:(2 phút) - Chia sẻ với bạn viết - HS nghe thực Hoạt động sáng tạo:(1 phút) - GV yêu cầu HS viết chưa - HS nghe thực đạt nhà viết lại văn, HS có viết tốt nhà đọc cho người gia đình nghe - Cả lớp đọc trước nội dung tiết TLV tới ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ********************************************** Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack ...Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com đặt câu, cách trình bày văn, lỗi tả + Viết bảng phụ lỗi phổ biến Yêu cầu HS thảo... ………………………………………………………………………………………… ********************************************** Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack ... HS làm - Gọi HS đọc đoạn viết lại - GV nhận xét - HS thảo luận tìm cách sửa lỗi - Xem lại - HS trao đổi với bạn nhận xét GV, tự sửa lỗi - HS nghe tìm cách dùng từ, chọn ý, lối diễn đạt hay -