giao an tieng viet lop 5 tuan 31 ke chuyen ke chuyen duoc chung kien h

Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com TUẦN 31: Nam nữ Thứ ngày tháng năm KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I MỤC TIÊU Kiến thức: Tìm kể câu chuyện cách rõ ràng việc làm tốt bạn Kĩ năng: Biết nêu cảm nghĩ nhân vật truyện Phẩm chất: chăm chỉ, nhân ái, trách nhiệm Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực văn học, lực ngôn ngữ, lực thẩm mĩ II CHUẨN BỊ Đồ dùng - GV: Bảng phụ viết đề tiết kể chuyện, gợi ý 3,4 - HS : Các câu chuyện chuẩn bị Phương pháp kĩ thuật dạy học - Vấn đáp, quan sát, thảo luận nhóm, thực hành, trò chơi… - Kĩ thuật đặt trả lời câu hỏi, kĩ thuật trình bày phút III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Hoạt động Khởi động (3’) - Cho HS thi kể lại câu chuyện em - HS lên bảng kể lại câu chuyện em nghe phụ nữ anh hùng nghe đọc phụ nữ anh hùng phụ nữ có tài phụ nữ có tài - GV nhận xét, đánh giá - Giới thiệu - Ghi bảng 2.Hoạt động Khám phá (8’) - Gọi HS đọc đề - GV gạch chân từ trọng tâm ca ngợi hịa bình, chống chiến tranh - GV nhắc HS số câu chuyện em học đề tài khuyến khích HS tìm câu chuyện SGK - Gọi HS giới thiệu câu chuyện kể + HS khác nhận xét - HS ghi - Kể việc làm tốt bạn em - HS tiếp nối đọc - HS nêu - HS nối tiếp nói nhân vật việc làm tốt nhân vật câu chuyện Hoạt động Thực hành:(23 phút) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com - HS kể theo nhóm - Thi kể chuyện trước lớp -Từng cặp HS kể cho nghe câu chuyện mình, trao đổi cảm nghĩ việc làm tốt nhân vật truyện, nội dung ý nghĩa câu chuyện Theo câu hỏi gợi ý * Câu hỏi gợi ý + Bạn có suy nghĩ chứng kiến việc làm đó? + Việc làm bạn có đáng khâm phục? + Tính cách bạn có đáng u? + Nếu bạn bạn làm đó? - Đại diện nhóm kể - đến HS thi kể trao đổi với bạn việc làm tốt bạn - HS lớp theo dõi, bình chọn - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Bình chọn câu chuyện hay nhất, người kể chuyện hay Hoạt động ứng dụng (2’) - Qua học, em biết điều ? - Qua học em thấy có nhiều bạn nhỏ làm nhiều việc tốt/Các bạn nhỏ thật tốt bụng Hoạt động sáng tạo:(1 phút) - GV nhận xét tiết học Khen ngợi - HS nghe HS học tốt, học tiến - Yêu cầu HS nhà tập kể lại chuyện, - HS nghe thực sưu tầm mẫu chuyện hay kể cho lớp , người thân nghe ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ********************************************** Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack ... HS lớp theo dõi, bình chọn - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Bình chọn câu chuyện hay nhất, người kể chuyện hay Hoạt động ứng dụng (2’) - Qua h? ??c, em biết điều ? - Qua h? ??c em thấy có nhiều bạn nhỏ... làm nhiều việc tốt/Các bạn nhỏ thật tốt bụng Hoạt động sáng tạo:(1 phút) - GV nhận xét tiết h? ??c Khen ngợi - HS nghe HS h? ??c tốt, h? ??c tiến - Yêu cầu HS nhà tập kể lại chuyện, - HS nghe thực sưu...Facebook: H? ??c Cùng VietJack VietJack.com - HS kể theo nhóm - Thi kể chuyện trước lớp -Từng cặp HS kể cho nghe câu chuyện mình, trao đổi cảm nghĩ việc làm tốt nhân vật truyện, nội dung ý nghĩa câu chuyện