Thông tin tài liệu
Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com TUẦN 2: Việt Nam tổ quốc em Thứ ngày tháng năm TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP TẢ CẢNH I- MỤC TIÊU: Kiến thức: + Biết phát hình ảnh đẹp văn tả cảnh: Rừng trưa chiều tối.(BT1) + Dựa vào dàn ý văn tả cảnh buổi ngày lập tiết học trước viết đoạn văn tả cảnh có chi tiết hình ảnh hợp lí.(BT2) Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ sử dụng hình ảnh phù hợp viết văn viết văn Thái độ: Bồi dưỡng cho em biết cảm nhận vẻ đẹp mơi trường thiên nhiên Từ giáo dục cho em ý thức bảo vệ môi trường Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực văn học, lực ngôn ngữ, lực thẩm mĩ II CHUẨN BỊ: Đồ dùng - GV: Tranh ảnh rừng tràm - HS: SGK, ghi chép dàn ý sau quan sát cảnh buổi ngày từ trước Phương pháp, kĩ thuật dạy học - Phương pháp vấn đáp, động não, thực hành, thảo luận nhóm - Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật trình bày phút, động não III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động khởi động:(5phút) - Cho HS thi đua trình bày dàn ý - HS trình bày chuẩn bị - GV nhận xét - HS nghe - Giới thiệu - ghi bảng - HS ghi Hoạt động thực hành:(26 phút) * Mục tiêu: Giúp HS làm tập SGK (Giúp đỡ HS (M1,2) hoàn thành tập theo yêu cầu) * Cách tiến hành: Bài 1: - HS đọc yêu cầu tập - Gọi HS đọc tập số 1, xác định - 2HS nối tiếp đọc văn yêu cầu - GV cho HS xem tranh rừng tràm - HS làm tìm hình ảnh đẹp - Yêu cầu học sinh làm bài: - HS thực + Đọc kĩ văn + Gạch chân hình ảnh em thích +Giải thích lí em thích hình Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com ảnh - Trình bày kết - GV nhận xét nhấn mạnh số câu văn có hình ảnh, biện pháp nghệ thuật tu từ Bài 2: - Gọi HS đọc đề , XĐ yêu cầu - GV yêu cầu HS giới thiệu cảnh định tả - Bài văn gồm phần? - Đoạn viết nằm phần bài? - GV: Đây đoạn phần TB phải đảm bảo có câu mở đoạn, kết đoạn Có thể miêu tả theo TTTG miêu tả cảnh vật vào thời điểm - Yêu cầu học sinh làm - Gọi nhiều HS đọc - GV nhận xét khen viết sáng tạo,có ý riêng.không sáo rỗng 3.Hoạt động ứng dụng:(2 phút) - Nhắc lại cấu tạo văn tả cảnh Hoạt động sáng tạo: (2 phút) -Trong tiết TLV tuần 3, em miêu tả mưa nên từ hôm nay, em phải lưu ý quan sát ghi lại KQ quan sát thấy - HS tiếp nối đọc câu văn chọn VD: Những thân tràm vỏ trắng vươn lên trời ,chẳng khác nến khổng lồ, đầu phủ phất phơ - HS đọc đề - đến học sinh tiếp nối giới thiệu - phần: MB, TB, KL - Phần thân - HS làm - Cả lớp nhận xét - HS theo dõi - HS nhắc lại - HS nghe thực ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ********************************************** Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack ... lại cấu tạo văn tả cảnh Hoạt động sáng tạo: (2 phút) -Trong tiết TLV tuần 3, em miêu tả mưa nên từ hôm nay, em phải lưu ý quan sát ghi lại KQ quan sát thấy - HS tiếp nối đọc câu văn chọn VD:... Có thể miêu tả theo TTTG miêu tả cảnh vật vào thời điểm - Yêu cầu học sinh làm - Gọi nhiều HS đọc - GV nhận xét khen viết sáng tạo,có ý riêng.không sáo rỗng 3.Hoạt động ứng dụng: (2 phút) - Nhắc... kết - GV nhận xét nhấn mạnh số câu văn có hình ảnh, biện pháp nghệ thuật tu từ Bài 2: - Gọi HS đọc đề , XĐ yêu cầu - GV yêu cầu HS giới thiệu cảnh định tả - Bài văn gồm phần? - Đoạn viết nằm phần
Ngày đăng: 02/12/2022, 15:11
Xem thêm:
