Đang tải... (xem toàn văn)
Đề cương ôn thi học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2021 2022 tổng hợp lại những kiến thức quan trọng trong học kì 1 theo bài, giúp các em học sinh lớp 6 hệ thống lại kiến thức, chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối học kì 1 đạt kết quả cao. Năm học 2021 2022, lớp 6 học theo 3 bộ sách Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức với cuộc sống và Cánh diều. Qua đề cương học kì 1 môn GDCD 6 sách mới này các em dễ dàng ôn tập hơn, đồng thời cũng giúp thầy cô giao đề ôn cho học sinh của mình. Chi tiết mời thầy cô và các em cùng theo dõi trong bài viết dưới đây.
BÀI TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG GIA ĐÌNH, DỊNG HỌ Câu Truyền thống tốt đẹp gia dòng họ gì? Gia đình, dịng họ em có truyền thống tốt đẹp nào? Gợi ý: - Truyền thống tốt đệp gia đình , dịng họ giá trị tốt đẹp gia đình, dịng họ lưu truyền từ đời sang đời khác - Gia đình, dịng họ em có số truyền thống tốt đẹp : yêu nước, yêu thương người, hiếu học , cần cù lao động , nghề truyền thống lưu giữ, tiếp nối phát huy qua nhiều hệ Câu Truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ có ý nghĩa nào? Gợi ý: Truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ giúp ta có thêm kinh nghiệm sức mạnh sống, góp phần làm phong phú thêm truyền thống sắc dân tộc Việt Nam, thời đại ngày Câu Em kể tên việc làm nhằm giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dịng họ? Gợi ý: Chúng ta cần giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ việc làm thiết thực, phù hợp với lứa tuổi như: chăm ngoan, học giỏi; tích cực trau dồi kiến thức; kính trọng, lễ phép với ơng bà, cha mẹ; phụ giúp gia đình cơng việc vừa sức; khơng làm điều tổn hại đến danh gia đình, dịng họ, Câu Em câu ca dao, tục ngữ nói giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình dịng họ? Gợi ý: Giấy rách phải giữ lấy lề Nghèo cho rách cho thơm Khơn ngoan đối đáp người ngồi Gà mẹ hồi đá Cơng cha núi Thái Sơn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Một lịng thờ mẹ kính cha Cho trịn chữ hiếu đạo Bài tập Bình tự hào nghề làm lồng đèn trung thu truyền thống ông nội “nghệ nhân làm lồng đèn” truyền lại cho cháu gia đình Bình kể với bạn rằng, để làm lồng đèn địi hỏi nhiều cơng đoạn cơng phu, tỉ mỉ khéo léo đôi bàn tay Nghe kể, số bạn coi thường nói: Nghề làm lồng đèn có cao siêu mà tự hào, phải học giỏi, đỗ đạt cao hay phát minh đáng để kể chứ! a) Theo em, suy nghĩ bạn hay sai? Tại sao? b) Nếu Bình em nói với bạn? Gợi ý: a) Theo em, suy nghĩ bạn khơng Vì nghề làm lồng đèn nghề truyền thống truyền thống tốt đẹp gia đình bạn Bình Vì vậy, việc bạn Bình yêu tự hào nghề làm lồng đèn đắn b) Nếu Bình em giải thích cho bạn hiểu nghề làm lồng đèn nghề truyền thống truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ cần giữ gìn phát huy Khuyên bạn không chế giễu, coi thường nghề truyền thống gia đình mà phải tự hào phát huy truyền thống tốt đẹp BÀI YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI Câu Thế yêu thương người? Những biểu yêu thương người? Gợi ý: - Yêu thương người quan tâm, giúp đỡ , làm điều tốt đẹp cho người khác, người gặp khó khăn, hoạn nạn - Biểu hiện: Sẵn sàng giúp đỡ, cảm thông chia sẻ khó khăn, đau thương người khác, dìu dắt giúp đỡ người mắc sai lầm để họ tìm điều đắn, biết hi sinh quyền lợi thân, Câu Yêu thương người có ý nghĩa sống? Gợi ý: - u thương người tình cảm q giá, giá trị nhân văn truyền thống quý báu dân tộc mà cần phải giữ gìn phát huy -Tình yêu thương giúp cá nhân biết sống đẹp hơn, sẵn sàng làm điều tốt đẹp người khác; giúp người có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn, hoạn nạn - Tình yêu thương làm cho mối quan hệ người với người thêm gần gũi, gắn bó; góp phần xây dựng cộng đồng an tồn, lành mạnh xã hội ngày tốt đẹp - Người biết yêu thương người người yêu quý kính trọng Câu Em kể việc làm thể tình yêu thương người việc làm chưa yêu thương người? Gợi ý: a/ Những việc làm thể tình yêu thương người: + Quyên góp ủng hộ tiền, vật tư, hàng hoá, nhu yêu phẩm… giúp cho bà nhân dân vùng lũ lụt + Tích cực tham gia hoạt động từ thiện + Giúp đỡ bạn bè vô tư, không mong chờ trả ơn + Thăm trẻ em trại trẻ mồ côi + Chép giúp bạn bạn bị ốm b/ Những việc làm chưa thể tình yêu thương người: + Thờ ơ, lạnh nhạt trước người khác gặp khó khăn + Chỉ biết nghĩ đến mình, sống ích kỉ khơng nghĩ đến người khác + Chế giễu trước nỗi đau người khác + Không quan tâm, giúp đỡ người khác gặp khó khăn + Bao che, bênh vực cho người làm điều xấu, điều ác Câu Nêu câu ca dao, tục ngữ, danh ngơn nói lòng yêu thương người? Gợi ý: Tục ngữ Ca dao Thương người Bầu thương lấy bí thể thương thân Tuy khác rống trung Một miếng đói gói giàn no Nhiễu điều phủ lấy giá gương, Một giọt máu đào ao nước lã Người nước phải thương Lá lành đùm rách Một ngựa đau, tàu bỏ cỏ Anh em thể tay chân Chị ngã, em nâng Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần Nhường cơm, sẻ áo Yêu chín bỏ làm mười Máu chảy ruột mềm Bài tập: Sau buổi học, Bình Thân nhà Bỗng có người phụ nữ lại gần hỏi thăm đường, Bình dừng lại Thân kéo tay Bình: “Thơi đi, muộn rồi, đường cho người khác không việc mình” Bình theo Thân, chân dừng lại không muốn bước a) Em đồng ý hay khơng đồng ý với lời nói việc làm Thân? b) Theo em, trường hợp Bình nên xử nào? Gợi ý: a) Em khơng đồng ý với lời nói việc làm Thân Thân chưa biết giúp đỡ người khác Người phụ nữ khơng có điểm đáng nghi, việc đường chút thời gian nhỏ, hai bạn nên đường cho họ b) Theo em trường hợp Bình nên dừng lại đường cho người phụ nữ Rồi sau giải thích cho Thân lý nên dừng lại giúp họ BÀI SIÊNG NĂNG KIÊN TRÌ Câu Thế siêng năng, kiên trì? Gợi ý: - Siêng tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó, thường xuyên người - Kiên trì tính cách làm việc miệt mài, tâm giữ thực ý định đến cùng, dù gặp khó khăn trở ngại khơng nản Câu Em nêu số biểu siêng kiên trì trái với siêng kiên trì học tập, lao động sinh hoạt ngày? Gợi ý: a/ Biểu siêng kiên trì : - Trong học tập: Đi học đều, làm tập đầy đủ, tích cực tham gia vào hoạt động học tập lớp, gặp khó khơng nản lòng,… - Trong lao động sinh hoạt ngày: Chăm làm việc, khơng ngại khó, làm việc cách thường xuyên, liên tục; kiên trì, dù gặp khó khăn trở ngại khơng nản chí, tâm phấn đấu đạt mục đích sống, tích cực tham gia hoạt động xã hội nhà trường địa phương tổ chức, b/ Biểu trái với siêng kiên trì : lười biếng, ỷ lại, trốn tránh cơng việc; hay nản lịng học tập, lao động sống Câu Siêng năng, kiên trì có ý nghĩa cá nhân xã hội? Gợi ý: Siêng năng, kiên trì giúp người thành cơng, hạnh phúc sống Người siêng kiên trì người yêu quý, kính trọng Câu Để rèn luyện tính siêng kiên trì phải làm gì? Gợi ý: Chúng ta phải cần cù, tự giác làm việc, khơng ngại khó ngại khổ, cụ thể: - Trong học tập: học chuyên cần, chăm học, làm bài, có kế hoạch học tập - Trong lao động: Chăm làm việc nhà, khơng ngại khó, miệt mài với cơng việc - Trong hoạt động khác: kiên trì luyện tập thể dục thể thao, đấu tranh phòng chống tệ nạn xã hội, bảo vệ môi trường Câu Nêu câu ca dao, tục ngữ, danh ngơn nói siêng kiên trì? Gợi ý: Tục ngữ Ca dao Có chí nên Ngọc chuốt tròn, 2.Thua keo bày keo khác Sắt mài cịn nên kim Người có chí nên, nhà có Ai giữ chí cho bền vững Dù xoay hướng đổi mặc 4.Cần cù bù thông minh Trời có phụ đâu Có cứng đứng đầu gió Hay làm giàu, có chí nên Chớ thấy sóng mà ngã tay chèo Non cao có đường trèo Có cơng mài sắt có ngày nên kim Đường dù hiểm nghèo có lối Bài tập: Tình huống: Buổi tối, Hải làm tập tiếng Anh Những đầu Hải giải nhanh, đến sau Hải đọc câu khó q suy nghĩ: “Mình khơng làm nữa, sang nhờ bạn Hoàng giải hộ” Nhưng rồi, Hải lại băn khoăn: “Liệu Hồng có nhà khơng? Thơi, sang nhà Liên chép bạn chưa muộn, Liên gần nhà mình.” a) Em có đồng ý với suy nghĩ Hồng khơng? Vì sao? b) Nếu em bạn Hải, em khun Hải điều gì? Gợi ý: a) Em khơng đồng ý với suy nghĩ Hải Vì Hải thiếu tính siêng kiến trì Nếu gặp tập khó phải tìm cách giải khác tốt hơn, vận động khả tư nhớ lâu b) Nếu em bạn Hải, em có khun Hải cố gắng tìm cách để giải tập đó, khơng thể nhờ hỗ trợ từ mạng internet liên hệ với bạn nhờ bạn cho cách giải, Hải khơng nên chép hình thành tính ỷ lại, dựa dẫm vào người khác BÀI 4: TƠN TRỌNG SỰ THẬT Câu Sự thật gì? Tơn trọng thật gì? - Sự thật có thật sống thực phản ánh thực sống - Tôn trọng thật suy nghĩ, nói làm theo thật Câu Em nêu biểu tôn trọng thật biểu trái với tôn trọng thật? - Biểu tôn trọng thật suy nghĩ, nói làm theo thật, cụ thể như: + Dám nhận lỗi làm sai + Dũng cảm nói lên thật + Khơng che dấu, bao che cho hành động sai trái + Chấp nhận hậu thật sáng tỏ + Đấu tranh để bảo vệ thật + Có ý thức bảo vệ, gìn giữ thật + Lên án, trừ việc sai trái, - Trái với tôn trọng thật là: ăn khơng nói có, đổ oan cho người khác, trốn tránh trách nhiệm, thiếu trung thực, nói dối, nói xấu người khác Câu Vì cần phải tơn trọng thật? - Tơn trọng thật đức tính cần thiết, quý báu, giúp người nâng cao phẩm giá thân, góp phần tạo mối quan hệ xã hội tốt đẹp, người tin yêu, quý trọng - Tôn trọng thật giúp hiểu rõ việc, tượng, từ có nhìn để giải tốt cơng việc Câu Để trở thành người biết tôn trọng thật cần làm gì? - Để tơn trọng thật, cần nhận thức đúng, có hành động thái độ phù hợp với thật Ngoài ra, phải bảo vệ thật, phê phán, lên án với hành vi thiếu tôn trọng thật, bóp méo thật, Câu Nêu câu ca dao, tục ngữ, danh ngơn nói tơn trọng thật? Tục ngữ Ca dao Vàng thật không sợ lửa Nói lời phải giữ lấy lời Cây không sợ chết đứng Đừng bướm đậu lại bay Nói phải củ cải nghe Làm người mà chẳng biết suy Mất lòng trước, lòng sau Đến nghĩ lại thân Phải trái phân minh, nghĩa tình trọn Dù nói ngả nói nghiêng, vẹn Lịng ta vững kiềng ba chân Ăn nói phải Người gian sợ người Ăn thẳng, chẳng sợ Người chẳng sợ đường cày cong lịng, queo Bài tập Tình huống: Mai Thảo học lớp 6C đo Mai làm lớp trưởng Hai bạn thân với nhan Mai học giỏi, cịn Thảo học hành chưa chăm chỉ, hay thiếu tập vẻ nhà Là cán lớp, Mai báo cáo với giáo vẻ tình hình chuẩn bị lớp mình, lại khơng báo cáo với tình hình Thảo a) Em nhận xét việc làm Mai? b) Nếu em Mai, em làm gì? Vì sao? Lời giải: a) Việc làm Mai không nói thật, khơng tốt cho Thảo Vì làm bạn ỉ lại học thói quen nói dối b, Nếu em Mai, em khuyên bạn nên chăm làm tập nhà cịn tái diễn em báo cáo cho giáo BÀI 5: TỰ LẬP Câu Thế tự lập? Tự lập tự làm lấy công việc khả sức lực Tự lập khơng có nghĩa biệt lập, biết đến mình, khơng cần quan hệ với ai, không nhờ giúp đỡ việc Câu Biểu tự lập biểu trái với tự lập? a Biểu tự lập - Tự tin, tự làm lấy việc - Bản lĩnh, tự tìm cách vượt qua khó khăn - Có ý chí nỗ lực phấn đấu, kiên trì, bền bỉ thực kế hoạch đề b Biểu trái với tự lập - Ỷ lại, dựa dẫm vào người khác - Trông chờ vào may rủi - Sống biệt lập, biết đến mình, không cần quan hệ, không nhờ giúp đỡ việc Câu Tự lập có ý nghĩa nào? Tự lập giúp tự tin, lĩnh, giải công việc hiệu làm chủ sống; nhận đươc kính trọng người Câu Để trở thành người có tính tự lập cần làm gì? Để trở thành người có tính tự lập cần: Chủ động làm việc từ lúc nhỏ, từ việc nhỏ; Tự tin vào thân; Cố gắng, kiên trì tâm thực công việc, Câu Nêu câu ca dao, tục ngữ, danh ngơn nói tự lập? Tục ngữ Ca dao Có thân phải lập thân Làm người ăn tối lo mai Muốn ăn phải lăn vào bếp Việc để lo lường Nước lã mà vã nên hồ Tay khơng mà đồ ngoan Có khó có miếng ăn Khơng dưng dễ đem phần đến cho Đói đầu gối phải bị Cái chân hay chạy giò hay Bài tập: Trong kiểm tra Tốn, gặp khó, Nam loay hoay chưa giải Thấy hết mà bạn chưa làm xong bài, Dũng ngồi bên cạnh đưa giải sẵn cho Nam chép a) Em có nhận xét việc làm Nam Dũng? b) Nếu Nam, em làm gì? Vì sao? c) Nếu Dũng, em làm gì? Vì sao? Gợi ý: a) Theo em việc làm Nam Dũng sai, vi phạm nội quy học sinh Dũng cho Nam chép mình, cịn Nam không tự lập, tự làm mà lại chép Dũng b) Nếu Nam, em từ chối chép Dũng tự giác nghĩ cách làm Sau kiểm tra em hỏi bạn cách giải để lần sau làm Như khiến cho em nhớ lâu hơn, rèn luyện tính tự lập c) Nếu Dũng, em không cho bạn chép mà sau kiểm tra em bạn cách làm Vì khiến bạn tự lập Em động viên giúp đỡ bạn việc học BÀI 6: TỰ NHẬN THỨC BẢN THÂN Câu Em hiểu tự nhận thức thân? Tự nhận thức thân tự nhận điểm mạnh, điểm yếu, đặc điểm riêng để từ hồn thiện thân Câu Theo em, tự nhận thức thân có ý nghĩa thể đỗi với chúng ta? Tự nhận thức thân giúp tin tưởng vào giá trị để phát huy ưu điểm, hạn chế nhược điểm kiên định với mục tiêu đặt Câu Để tự nhận thức thân em cần làm gì? Để tự nhận thức thân cần: - Tự suy nghĩ, phân tích, đánh giá điểm mạnh, điểm yếu, sở thích, tính cách thân - So sánh nhận xét, đánh giá người khác với tự nhận xét, tự đánh giá thân - So sánh với gương tốt, việc tốt để thấy cần phát huy cần cố gắng điều - Lập kế hoạch phát huy ưu điểm sửa chữa nhược điểm thân Câu Những việc nên làm để tự nhận thức thân? Gợi ý: - Nhìn nhận thân theo hướng khách quan - Viết nhật ký - Viết mục tiêu, kế hoạch ưu tiên thân - Thực việc tự phê bình ngày - Yêu cầu người bạn đáng tin cậy nhận xét mình, Bài tập 1: Hồng tự tin vào ưu điểm thân Mặc dù hát không hay, Hồng mơ ước trở thành ca sĩ tiếng Hồng nghĩ rằng, muốn làm ca sĩ khơng cần phải hát hay, cần xinh đẹp, ăn mặc thời trang, biết nhảy múa Em có đồng ý với suy nghĩ Hồng khơng? Vì sao? Gợi ý: Em khơng đồng ý với suy nghĩ Hồng thân bạn phải có tài năng, thực lực ca sĩ bạn trở thành ca sĩ Bài tập Bạn Minh lớp 6A có hồn cảnh gia đình khó khăn nên thường cảm thấy tự ti, mặc cảm thân, nhiều lúc muốn học Một lần, Minh đọc báo gương vượt khó, có hồn cảnh khó khăn mình, nỗ lực vươn lên trở thành sinh viên ưu tú, nước học tập thành đạt Minh tâm lấy gương làm động lực để học giỏi đạt mơ ước a) Minh sử dụng cách thức để tự nhận thức thân? b) Để tự nhận thức thân tốt hơn, theo em bạn Minh nên áp dụng thêm cách thức nữa? Gợi ý: a, Minh sử dụng cách thức đọc báo để biết gương có hồn cảnh b, Để tự nhận thức thân tốt hơn, theo em bạn Minh nên áp dụng thêm cách thức so sánh, nhận xét đánh giá người khác mình, lập kế hoạch phát huy ưu điểm, tự đánh gía điểm mạnh điểm yêu thân ... Mai Thảo học lớp 6C đo Mai làm lớp trưởng Hai bạn thân với nhan Mai học giỏi, cịn Thảo học hành chưa chăm chỉ, hay thi? ??u tập vẻ nhà Là cán lớp, Mai báo cáo với giáo vẻ tình hình chuẩn bị lớp mình,... trái với siêng kiên trì học tập, lao động sinh hoạt ngày? Gợi ý: a/ Biểu siêng kiên trì : - Trong học tập: Đi học đều, làm tập đầy đủ, tích cực tham gia vào hoạt động học tập lớp, gặp khó khơng nản... có thật sống thực phản ánh thực sống - Tôn trọng thật suy nghĩ, nói làm theo thật Câu Em nêu biểu tôn trọng thật biểu trái với tôn trọng thật? - Biểu tôn trọng thật suy nghĩ, nói làm theo thật,