CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Chương trình mơn học Tư tưởng Hồ Chí Minh gồm có: Chương mở đầu: Đối tượng, phương pháp nghiên cứu ý nghĩa học tập mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Chươ ngI: Cơ s ở, trình hình thành phát triển tư tưở ng Hồ Chí Minh Chương II: Tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc cách mạng giải phóng dân tộc Chương III: Tư tuởng Hồ Chí Minh Chủ nghĩa xã hội dường độ lên Chủ nghĩa xã hội ỏ Việt Nam Chương IV: Tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng Sản Việt Nam Chương V: Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc đồn kết quốc tế Chương VI: Tư tưởng Hồ Chí Minh dân chủ xây dựng Nhà nước dân, dõn, vỡ dõn Chương VII: Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hố, đạo đức xây dựng người Tài liệu học tập: Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh Bộ Giáo dục đào tạo biên soạn Nxb CTQG Hà Nội (2-2009) MÔN HỌC TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG MỞ DẦU ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MễN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Về kiến thức: Nắm vững: khái niệm Tư tưởng Hồ Chí Minh, đối tượng phương pháp nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh, ý nghĩa học tập Về tư tưởng Hiểu rõ: Tư tưởng Hồ Chí Minh khoa học Về kỹ Rèn luyện: - Phương pháp nghiên cứu, học tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh - Vận dụng kiến thức học vào công tác thực tiễn II Chuẩn bị học tập Tự đọc chương mở đầu “Giỏo trỡnh Tư tưởng Hồ Chí Minh” Bộ Giáo dục Đào tạo, (2009) III Nội dung Chương bao gồm nội dung lớn: I-Đối tượng nghiên cứu II- Phương pháp nghiên cứu III- Ý nghĩa việc học tập môn học sinh viên Theo trình tự bài, sinh viên tìm hiểu vấn đề sau: I Đối tượng nghiên cứu Về vấn đề cần sâu vào điểm sau: Khái niệm Tư tưởng tư tưởng Hồ Chí Minh Học tập, nghiên cứu khoa học cần phải nắm vững hệ thống khái niệm có liên quan, đây, trước hết chủ yếu sinh viên cần hiểu rõ khái niệm “Tư tưởng Hồ Chí Minh” a) Khái niệm Tư tưởng - Theo nghĩa phổ thông, tư tưởng phản ánh thực ý thức, biểu quan hệ người giới xung quanh Bất tư tưởng chế độ xã hội, điều kiện sinh hoạt vật chất người định Trong xã hội có giai cấp, tư tưởng mang tính giai cấp - Khái niệm “tư tưởng” liên quan trực tiếp đến khái niệm “nhà tư tưởng” - Chúng ta thường nói nhà tư tưởng này, nhà tư tưởng kia.v.v… Vậy nhà tư tưởng - Khi định nghĩa nhà tư tưởng V.I Lờnin lưu ý: Một người xứng đáng nhà tư tưởng, người biết giải quyểt trước người khác tất vấn đề trị - sách lược, vấn đề tổ chức, yếu tố vật chất phong trào cách tự phát - Với khái niệm tư tưởng vậy, vấn đề lớn đặt phần khẳng định tư tưởng Hồ Chí Minh thuộc hệ tư tưởng Mỏc- Lờnin Vậy Hồ Chí Minh cú luận điểm sáng tạo gì? Đó vận động, giáo dục tư tưởng có ý nghĩa to lớn nghiệp cách mạng ngày Chúng ta đem hết tinh thần phụ trách trước Đảng, trước nhân dân mà tiến hành chỉnh huấn cho thật tốt Cán cấp lãnh đạo, cán ngành cần phải làm gương Mỗi người cần phải cố gỏng thân, đồng thời dựa vào giúp đỡ tập thể thật tự phê bình thành khẩn phê bình để thấy rõ hay dở, để sửa chữa khuyết điểm, phát triển ưu điểm Chúng ta phải làm cho cán bộ, đảng viên phải tiến bộ, phấn khởi Làm cho toàn thể nhân dân lao động ta hăng hái tiến lên xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội củng cố miền Bắc thành sở vững mạnh cho đấu tranh thực hồ bình thống nước nhà Các đồng chí Nghị Đại hội lần thứ III Đảng ánh mặt trời soi sáng đường tiến lên chủ nghĩa 351 xã hội Năm mùa xuân kế hoạch năm đầu Chúng ta phấn khởi mùa xuân; với nhiệt tình ánh nắng; vui vẻ tiến lên, làm cho chỉnh huấn đại thắng lợi Núi tháng 3- 1961, Báo Nhân dân, số 2563, ngày 27 -3 -1961 352