1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề cương ôn thi học kì 1 môn Địa lý lớp 9 năm 2021 2022

14 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 161,64 KB

Nội dung

Đề cương ôn tập Địa lí 9 học kì 1 năm 2021 2022 giúp các bạn củng cố và hệ thống lại kiến thức theo chuyên đề để chuẩn bị tốt nhất cho bài thi học kì 1 sắp tới. Đề cương ôn thi cuối kì 1 Địa 9 giúp các em học sinh nâng cao kỹ năng giải bài tập Địa và rút kinh nghiệm cho bài thi học kì 1 lớp 9. Ngoài ra các bạn học sinh lớp 9 tham khảo thêm đề thi học kì 1 của một số môn như: đề thi học kì 1 lớp 9 môn Ngữ văn, Sinh học, Hóa học, Lịch sử. Vậy sau đây là nội dung chi tiết đề cương HK1 Địa 9, mời các bạn cùng theo dõi và tải tại đây.

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP CUỐI KÌ ĐỊA LÝ NĂM 2021 - 2022 CHUYÊN ĐỀ 1: ĐỊA LÍ DÂN CƯ VIỆT NAM I Mục tiêu học: Kiến thức - Trình bày giải thích đặc điểm dân số nước ta; Nguyên nhân hậu quả, ảnh hưởng phát triển kinh tế - Trình bày giải thích đặc điểm phân bố dân cư nước ta - Trình bày giải thích đặc điểm nguồn lao động sử dụng lao động Sức ép DS việc giải việc làm Kĩ - Vẽ phân tích biểu đồ dân số, mật độ dân số vùng, số dân thành thị tỉ lệ dân thành thị nước ta, bảng số liệu cấu dân số Việt Nam - Phân tích so sánh tháp dân số nước ta - Sử dụng đồ, lược đồ Atlat Địa lí Việt Nam để nhận biết phân bố dân cư, đô thị nước ta ảnh hưởng chúng phát triển kinh tế - Phân tích biểu đồ, bảng số liệu cấu lao động phân theo thành thị nông thôn, theo ngành, theo thành phần kinh tế II Thời lượng: III Phương tiện dạy học - Atlat dia lí Việt Nam, SGK địa IV Cách thức tổ chức: I Lý thuyết Dân số gia tăng dân số 1.1 Số dân Năm 2007 dân số nước ta 84 156 nghin người, đứng thứ khu vực Đông Nam Á thứ 13 giới 1.2 Gia tăng dân số - Nước ta có gia tăng dân số nhanh Vào năm 50 kỉ XX, nước ta có tượng bùng nổ dân số - Nhờ thực tốt cơng tác dân số kế hoạch hóa gia đình nên năm gần tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số có xu hướng giảm Tuy nhiên năm dân số nước ta tăng thêm khoảng triệu người - Tỉ lệ gia tăng tự nhiên có khác vùng, thành thị nông thôn, đồng miền núi 1.3 Cơ cấu dân số: - Nước ta có cấu dân số trẻ - Cơ cấu dân số theo độ tuổi có thay đổi; giảm tỉ trọng nhóm dân số 0-14 tuổi, tăng tỉ trọng dân số độ tuổi lao động độ tuổi lao động - Dân số đông tăng nhanh gây sức ép tài nguyên môi trường, chất lượng sống giải việc làm - Sự chênh lệch tỉ trọng dân số hai nhóm nam nữ Tỉ lệ giới tính có khác vùng Ví dụ Đồng sơng Hồng Tây Ngun 2: Phân bố dân cư 2.1.Mật độ dân số phân bố dân cư - Việt Nam thuộc nước có mật độ dân số cao với 254 người/ km2 - Dân cư phân bố không + Tập trung đông đúc vùng đồng bằng, ven biển đô thị Miền núi dân cư thưa thớt Đồng sông Hồng có mật độ dân số cao Tây Bắc Tây Nguyên có mật độ dân số thấp + Phân bố dân cư thành thị nông thơn có chênh lệch, với khoảng 74% dân số sinh sống nơng thơn 2.2 Các loại hình quần cư a Quần cư nông thôn: - Dân cư sống tập trung thành điểm dân cư với quy mô dân số khác - Hoạt động kinh tế chủ yếu nông nghiệp b Quần cư thành thị: - Các thị nước ta có mật độ dân số cao, nhà cửa đa dạng: dạng nhà ống phổ biến, chung cư cao tầng, nhà biệt thự - Đơ thị có nhiều chức năng, thành phố trung tâm kinh tế, trị văn hóa, khoa học kĩ thuật quan trọng 2.3 Đơ thị hóa - Tỉ lệ dân thành thị cịn thấp - Q trình thị hóa nước ta diễn với tốc độ ngày cao, số dân đô thị tăng, quy mô đô thị mở rộng, phổ biến lối sống thành thị, nhiên trình độ thị hóa cịn thấp - Phần lớn thị nước ta thuộc loại vừa nhỏ 3: Lao động việc làm Chất lượng sống 3.1 Nguồn lao động sử dụng lao động: a Nguồn lao động: - Nguồn lao động nước ta dồi (chiếm 51,2% tổng số dân) tăng nhanh (mỗi năm tăng thêm triệu lao động) - Người lao động Việt Nam có nhiều kinh nghiệm sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp, thủ cơng nghiệp, có khả tiếp thu khoa học kĩ thuật Chất lượng nguồn lao động nâng cao - Tuy nhiên nguồn lao động nước ta hạn chế thể lực trình độ chun mơn b Sử dụng lao động - Số lao động có việc ngày tăng - Cơ cấu sử dụng lao động ngành kinh tế thay đổi theo hướng tích cực, giảm tỉ trọng lao động khu vực nông, lâm, ngư nghiệp (khu vực 1), tăng tỉ trọng lao động khu vực công nghiệp, xây dựng (khu vực 2) khu vực dịch vụ (khu vực 3) 3.2 Vấn đề việc làm a.Việc làm - Nguồn lao động dồi điều kiện kinh tế chưa phát triển tạo sức ép lớn vấn đề giải việc làm nước ta - Do đặc điểm thời vụ sản xuất nông nghiệp phát triển ngành nghề nông thơn cịn hạn chế nờn thiếu việc làm nét đặc trưng khu vực nông thôn Năm 2005 tỉ lệ thiếu việc làm nông thôn 9,3% - Khu vực thành thị tỉ lệ thất nghiệp tương đối cao năm 2005 5,3% Vì nói giải việc làm vấn đề xã hội gay gắt nước ta b Hướng giải - Phân bố lại dân cư nguồn lao động - Thực tốt sách dân số sức khỏe sinh sản - Thực đa dạng hóa hoạt động sản xuất (nghề truyền thống, thủ công nghiệp, tiểu thủ cơng nghiệp…), ý thích đáng đến hoạt động ngành dịch vụ - Tăng cường hợp tác liên kết để thu hút vốn đầu tư nước ngoài, mở rộng sản xuất hàng xuất - Mở rộng đa dạng loại hình đào tạo cấp - Đẩy mạnh xuất lao động 3.3 Chất lượng sống - Chất lượng sống nhân dân ngày cải thiện Chứng minh qua tỉ lệ người lớn biết chữ, mức thu nhập bình quân đầu người tăng, người dân hưởng dịch vụ xã hội ngày tốt hơn, tuổi thọ bình quân tăng, tỉ lệ tử vong, suy dinh dưỡng trẻ em ngày giảm, nhiều dịch bệnh đẩy lùi - Tuy nhiên chất lượng sống dân cư chênh lệch vùng, thành thị nông thôn tầng lớp dân cư xã hội - Nâng cao chất lượng sống người dân miền đất nước nhiệm vụ hàng đầu chiến lược phát triển người thời kì cơng nghiệp hóa, đại hóa II Luyện tập Làm tập SGK III Ôn tập, kiểm tra a Trình bày đặc điểm số dân gia tăng dân số nước ta nay.Vì so tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số giảm dân số tăng b Dân số đông tăng nhanh ảnh hưởng đến phát triển kinh tế? Nêu lợi ích giảm tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số? Nêu phương hướng giải vấn đề này? - CHUYÊN ĐỀ 2: ĐỊA LÍ KINH TẾ VIỆT NAM I Mục tiêu học: Kiến thức - Thấy chuyển dịch cấu KT nét đặc trưng công đổi - Thành tựu thách thức - Phân tích nhân tố TN, KT-XH ảnh hưởng đến phát triển phân bố Nơng nghiệp -T rình bày tình hình phát triển phân bố SX nông nghiệp - Trình bày thực trạng phân bố ngành lâm nghiệp nước ta, vai trò loại rừng - Trình bày phát triển phân bố ngành thủy sản nghiệp Kĩ - Phân tích biểu đồ, số liệu thống kê để nhận xét chuyển dịch cấu kinh tế Việt Nam - Vẽ phân tích biểu đồ thay đổi cấu ngành chăn nuôi, cấu ngành trồng trọt, tình hình tăng trưởng gia súc, gia cầm nước ta - Sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam - Phân tích đồ, lược đồ lâm nghiệp, thủy sản Atlat Địa lí Việt Nam để thấy rõ phân bố loại rừng, bãi tôm, bãi cá, vị trí ngư trường trọng điểm nước ta - Phân tích biểu đồ, bảng số liệu để hiểu trình bày phát triển lâm nghiệp, thủy sản II Thời lượng: III Phương tiện dạy học - Atlat dia lí Việt Nam, SGK địa IV Cách thức tổ chức: I Lý thuyết Nền kinh tế nước ta thời kì đổi Cơng đổi triển khai từ năm 1986 a Chuyển dịch cấu kinh tế - Chuyển dịch cấu ngành: giảm tỉ trọng khu vực I, tăng tỉ trọng khu vực II, Khu vực III chiếm tỉ trọng cao nhiều biến động - Chuyển dịch cấu thành phần kinh tế:Từ kinh tế chủ yếu khu vực nhà nước tập thể sang kinh tế nhiều thành phần - Chuyển dịch cấu lãnh thổ: hình thành vùng chun canh nơng nghiệp, lãnh thổ tập trung công nghiệp, dịch vụ, tạo nên vùng kinh tế phát triển động, hình thành ba vùng kinh tế trọng điểm :Vùng kinh tế trọng điểm phía Bắc, vùng kinh tế trọng điểm miền Trung, vùng kinh tế trọng điểm phía Nam b Những thành tựu thách thức - Thành tựu: + Kinh tế tăng trưởng vững chắc, cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng cơng nghiệp hóa + Trong cơng nghiệp hình thành số ngành cơng nghiệp trọng điểm,nổi bật ngành dầu khí, điện, chế biến lương thực thực phẩm, sản xuất hàng tiêu dùng + Hoạt động thương mại đầu tư nước thúc đẩy phát triển Nước ta trình hội nhập với kinh tế khu vực toàn cầu - Thách thức: + Ở nhiều huyện, tỉnh, miền núi xã nghèo + Nhiều loại tài nguyên bị khai thác mức, môi trường bị ô nhiễm + Vấn đề việc làm, phát triển văn hóa giáo dục, y tế, xóa đói giảm nghèo… chưa đáp ứng yêu cầu xã hội + Những biến động thị trường giới khu vực, thách thức thực cam kết AFTA, WTO… 2: Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển phân bố nông nghiệp 1.Các nhân tố tự nhiên a Tài nguyên đất -T ài nguyên đất đa dạng, hai nhóm đất chiếm diện tích lớn đất phù sa đất feralit - Diện tích đất nơng nghiệp triệu b Tài nguyên khí hậu - Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa ẩm nguồn nhiệt ẩm phong phú - Sự phân hóa khí hậu theo chiều Bắc-Nam, theo mùa theo độ cao cho phép trồng cận nhiệt ôn đới bên cạnh nhiệt đới - Các thiên tai: bão, gió Tây khơ nóng, sương muối, rét hại, sâu bệnh phát triển nhanh điều kiện khí hậu nóng ẩm… c Tài nguyên nước - Mạng lưới sông ngũi dày đặc có nhiều giá trị tưới nước thủy lợi Nguồn nước ngầm dồi nguồn nước tưới quan trọng mùa khơ - Khó khăn: mùa mưa thường có lũ lụt gây thiệt hại lớn, mùa khô lại thường bị cạn kiệt thiếu nước tưới d Tài nguyên sinh vật - Tài nguyên động thực vật phong phú, sở để dưỡng, tạo nên giống trồng vật ni có chất lượng tốt Các nhân tố kinh tế xã hội a Dân cư lao động nông thôn - Nước ta có khoảng 74% dân số sống nơng thơn 60% lao động nông nghiệp ( năm 2003) - Nông dân nước ta giàu kinh nghiệm sản xuất nơng nghiệp, gắn bó với đất đai, phát huy cao độ có sách khuyến khích sản xuất thích hợp b Cơ sở vật chất kĩ thuật - Các sở vật chất kĩ thuật phục vụ trồng trọt, chăn ni ngày hồn thiện - Công nghiệp chế biến nông sản phát triển phân bố rộng khắp, hỗ trợ nhiều cho phát triển nơng nghiệp c Chính sách phát triển nơng nghiệp - Những sách Đảng nhà nước ta sở để động viên nông dân vươn lên làm giàu, thúc đẩy phát triển nông nghiệp d thị trường nước - Thị trường mở rộng thúc đẩy đa dạng, chuyển đổi cấu trồng vật nuôi 3: Sự phát triển phân bố nông nghiệp Ngành trồng trọt - Ngành trồng trọt nước ta phát triển đa dạng, lúa trồng chính, cơng nghiệp ăn phát triển mạnh - Nhiều sản phẩm nông nghiệp xuất gạo, cà phê, cao su, trái a Cây lương thực - Cây lương thực: lúa hoa màu (ngơ, khoai, sắn) Lúa lương thực chính, khơng đáp ứng nhu cầu nước mà để xuất - Sản xuất lúa đạt nhiều thành tựu to lớn: diện tích, suất, sản lượng lúa, sản lượng lúa bình quân đầu người liên tục tăng Cơ cấu mùa vụ thay đổi - Phân bố: Hai vùng trọng điểm lúa lớn Đồng sông Hồng Đồng sông Cửu Long b Cây cơng nghiệp: - Nước ta có nhiều điều kiện thuận lợi để phát triển công nghiệp, công nghiệp lâu năm - Các công nghiệp chủ yếu nước ta: + Các công nghiệp hàng năm: lạc, đậu tương, mía, bơng, dâu tằm, thuốc lá… + Các công nghiệp lâu năm :cà phê, cao su, hồ tiêu, điều, dừa chè - Phân bố + Các công nghiệp lâu năm phân bố chủ yếu trung du miền núi + Các công nghiệp hàng năm phân bố chủ yếu đồng - Hai vùng trọng điểm công nghiệp nước ta Đông Nam Bộ Tây Nguyên c Cây ăn - Có nhiều loại quả, có nhiều loại có giá trị + Các vùng trồng ăn lớn Đồng sông Cửu Long Đông Nam Bộ Ngành chăn nuôi - Chăn ni chiếm tỉ trọng cịn nhỏ nơng nghiệp - Chăn ni theo hình thức cơng nghiệp mở rộng a Chăn ni trâu, bị - Trâu: số lượng trâu phân bố chủ yếu trung du miền núi Bắc Bộ, Bắc Trung Bộ - Bò: Số lượng bò phân bố nhiều Duyên Hải Nam Trung Bộ, chăn ni bị sữa phát triển ven thành phố lớn b Chăn nuôi lợn - Đàn lợn tăng nhanh, phân bố tập trung vùng nhiều hoa màu lương thực, đông dân Trung du miền núi Bắc Bộ, Đồng sông Hồng… c Chăn nuôi gia cầm: - Số lượng gia cầm tăng mạnh - Phân bố tập trung vùng đồng 4: Sự phát triển phân bố lâm nghiệp thủy sản Lâm nghiệp: a Tài nguyên rừng: - Tài nguyên rừng nước ta bị cạn kiệt suy giảm nghiêm trọng nhiều nơi - Độ che phủ rừng toàn quốc 35% Trong điều kiện nước ta 1/3 diện tích đồi núi tỉ lệ cịn thấp - Tổng diện tích rừng nước ta có gần 11,6 triệu - Các loại rừng gồm: rừng sản xuất, rừng phòng hộ, rừng đặc dụng b Sự phát triển phân bố ngành lâm nghiệp - Khai thác gỗ chế biến lâm sản: Gỗ khai thác khu vực rừng sản xuất , năm nước ta khai thác khoảng 2,5 triệu m gỗ Cả nước có 400 nhà máy cưa xẻ vài nghìn xưởng xẻ gỗ thủ công - Trồng rừng: Hàng năm nước trồng 200 nghìn rừng tập trung Tuy nhiên, năm có hàng nghìn rừng bị chặt phá bị cháy, đặc biệt Tây Ngun Mơ hình nơng lâm kết hợp phát triển, góp phần bảo vệ rừng nâng cao đời sống nhân dân Ngành thủy sản: a Nguồn lợi thủy sản - Nước ta có điều kiện có điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên thuận lợi cho phát triển ngành thủy sản + Bờ biển dài 3260km vùng đặc quyền kinh tế rộng lớn Vùng biển nước ta có nguồn lợi hải sản phong phú Tổng trữ lượng hải sản khoảng 3,9-4,0 triệu , cho phép khai thác hàng năm khoảng 1,9 triệu + Nước ta có nhiều ngư trường có ngư trường trọng điểm là: ngư trường Cà Mau-Kiên Giang, ngư trường Ninh Thuận-Bình Thuận- Bà Rịa -Vũng Tàu, ngư trường Hải Phòng-Quảng Ninh ngư trường quần đảo Hoàng Sa, quần đảo Trường Sa + Dọc bờ biển có nhiều triều, đầm phá, cánh rừng ngập mặn Ven bờ có nhiều đảo vũng, vịnh tạo điều kiện thuận lợi hình thành bãi cá, tơm nước mặn + Nước ta có nhiều sơng suối kênh rạch, ao hồ, ô trũng vùng đồng ni thả cá, tơm nước + Nhân dân có kinh nghiệm truyền thống đánh bắt, nuôi trồng thủy sản + Nhu cầu cỏc mặt hàng thủy sản nước ngày nhiều.Các mặt hàng thủy sản nước ta thâm nhập vào thị trường Châu Âu, Nhật Bản, Hoa Kì + Những đổi sách nhà nước tác động tích cực tới phát triển ngành thủy sản - Tuy nhiên, việc phát triển ngành thủy sản nước ta gặp khơng khó khăn + Hàng năm có tới đến 10 bão xuất biển Đông gây thiệt hại người tài sản ngư dân + Phương tiện đánh bắt cá nhìn chung chậm đổi mới, suất lao động thấp Hệ thống cảng chưa đáp ứng yêu cầu + Việc chế biến thủy sản, nâng cao chất lượng thương phẩm nhiều hạn chế + Ở số vùng ven biển mơi trường bị suy thối nguồn lợi thủy sản bị suy giảm b Sự phát triển phân bố ngành thủy sản - Hoạt động khai thác nuôi trồng thủy sản đảy mạnh Nghề cá tỉnh Duyên Hải Nam Trung Bộ Nam Bộ phát triển mạnh - Khai thác hải sản + Sản lượng tăng nhanh, chủ yếu tăng số lượng tàu thuyền tăng công suất tàu + Các tỉnh dẫn đầu sản lượng khai thác Kiên Giang, Cà Mau, Bà Rịa Vũng Tàu, Bình Thuận - Ni trồng thủy sản + Gần phát triển nhanh đặc biệt nuôi tôm cá + Các tỉnh có sản lượng ni trồng lớn Cà Mau, An Giang, Bến Tre + Xuất thủy sản có bước phát triển vượt bậc - Cơ cấu: Hiện sản lượng thủy sản khai thác chiếm tỉ trọng lớn sản lượng thủy sản ni trồng sản lượng thủy sản ni trồng có tốc độ tăng trưởng nhanh II Luyện tập thực hành 1/ Phân tích thuận lợi khó khăn tài nguyên thiên nhiên, kinh tế xã hội để phát triển nông nghiệp nước ta ? * Trả lời: (theo nội dung ghi trên) 2/ Sự phát triển phân bố công nghiệp chế biến có ảnh hưởng đến phát triển phân bố nông nghiệp * Trả lời: - Tăng giá trị khả cạnh tranh hàng nông sản - Nâng cao hiệu sản xuất nông nghiệp - Thúc đẩy phát triển vùng chuyên canh cơng nghiệp có giá trị xuất 3/ Vai trị yếu tố sách phát triển nơng thơn tác động lên vấn đề nơng nghiệp? * Trả lời: - Tác động mạnh tới dân cư lao động nơng thơn : + Khuyến khích sản xuất, khơi dậy phát huy mặt mạnh lao động nông nghiệp + Thu hút, tạo việc làm, cải thiện đời sống nơng dân - Hồn thiện sở vật chất, kĩ thuật nông nghiệp - Tạo mô hình phát triển nơng nghiệp thích hợp, khai thác tiềm sẵn có : mơ hình kinh tế hộ gia đình, trang trại, hướng xuất - Mở rộng thị trường tiêu thụ sản phẩm, chuyển đổi cấu trồng, vật nuôi 4/ Dựa vào đồ Atlat địa lí VN kiến thức học, nhận xét giải thích phân bố vùng trồng lúa nước ta * Trả lời: a) Nhận xét: - Lúa lương thực nước ta, không đáp ứng nhu cầu nước mà để xuất Các tiêu sản xuất lúa diện tích, suất, sản lượng sản lượng lúa bình quân đầu người năm 2002 tăng lên rõ rệt so với năm trước - VN trung tâm xuất sớm nghề trồng lúa ĐNA Lúa trồng khắp đất nước ta, tập trung chủ yếu đồng bằng: + ĐB sông Hồng + ĐB sông Cửu Long + ĐB duyên hải BTB NTB vùng trọng điểm lúa lớn ĐB sông Hồng ĐB sơng Cửu Long b) Giải thích: nước ta nằm khu vực khí hậu nhiệt đới gió mùa, ĐB nơi có đất phù sa màu mỡ, đơng dân cư, tập trung lao động có kinh nghiệm, sở vật chất kĩ thuật tốt, thuỷ lợi thị trường tiêu thụ rộng lớn… tất điều kiện thích hợp cho trồng lúa III Bài tập Bài tập Cho BSL sau: Tình hình sản xuất số sản phẩm CN nước ta, giai đoạn 1998 – 2006 Năm Điện ( tỉ kw/h) Than ( triệu tấn) Phân bón hố học ( nghìn tấn) 1998 2000 2002 2004 21,7 26,7 35,9 46,2 11,7 11,6 16,4 27,3 978 1.210 1.158 1.714 2006 59,1 38,9 2.176 Vẽ biểu đồ thích hợp thể tốc độ tăng trưởng sản phẩm CN nước ta dựa vào bảng số liệu trên? Nhận xét giải thích tình hình sản xuất số sản phẩm nêu giai đoạn 1998 - 2006 Vẽ biểu đồ: a Xử lý số liệu: Tốc độ tăng trưởng số sản phẩm CN nước ta ( %) Năm Điện Than Phân bón hố học 1998 100 100 100 2000 123,0 99,1 123,7 a 2002 165,4 140,2 118,4 2004 212,9 233,3 175,3 2006 272,4 332,5 222,5 Vẽ biểu đồ: Nhận xét: - Trong thời gian 1998 – 2006, số sản phẩm CN nhìn chung tăng, mức tăng trưởng không + Than tăng 232,5 lần %, nguyên nhân có đổi việc tổ chức quản lý sản xuất ngành than đồng thời nhu cầu nước thị trường xuất tăng nhanh + Điện có tốc độ tăng trưởng nhanh tăng liên tục qua năm 172,4 lần, nguyên nhân vai trò quan trọng ngành điện công CNH, HĐH đất nước, chủ trương nhà nước, điện phải trước bước để đáp ứng nhu cầu ngày tăng sản xuất đời sống Sản lượng điện tăng gắn liền với việc đưa 10 số nhà máy có cơng suất lớn vào hoạt động Phú Mĩ, Phả Lại II, số nhà máy thủy điện khác + Phân bón tăng 122,5%, có giảm từ năm 2000 – 2002, sau tăng nhanh Nguyên nhân để phục vụ nhu cầu sản xuất nông nghiệp hạn chế nhập phân bón từ bên ngồi./ Bài tập Cho BSL nhịp độ gia tăng dân số nước ta đây: Năm Tỉ xuất sinh (%o) Tỉ xuất tử (%o) Gia tăng tự nhiên (%) 1960 46,0 12 1965 37,8 6,7 1970 34,6 6,6 1976 39,5 7,5 1979 32,5 7,2 1985 28,4 6,9 1989 31,3 8,4 1992 30,4 6,0 1999 28,5 6,7 Hãy tính tốc độ gia tăng dân số tự nhiên nước ta theo bảng số liệu trên? Hãy vẽ biểu đồ thích hợp thể tỉ xuất sinh, tỉ xuất tử tình hình tăng dân số tự nhiên nước ta thời kì 1960 – 2001? Rút nhận xét giải thích nguyên nhân dẫn tới nhịp điệu tăng dân số nước ta? Hướng dẫn giải tập: Tính tốc độ gia tăng dân số tự nhiên nước ta từ 1960 - 2001 - Cách tính tốc độ gia tăng dân số tự nhiên: (Tỉ suất sinh – Tỉ suất tử) : 10 Từ cơng thức tính tốc độ gia tăng dân số tự nhiên (theo bảng số liệu đây) Năm Tỉ xuất sinh (%o) Tỉ xuất tử (%o) Gia tăng tự nhiên (%) 1960 46,0 12 3,4 1965 37,8 6,7 3,1 1970 34,6 6,6 2,8 1976 39,5 7,5 3,2 1979 32,5 7,2 2,53 1985 28,4 6,9 2,15 1989 31,3 8,4 2,29 1992 30,4 6,0 2,44 1999 28,5 6,7 2,18 2001 19,9 5,6 1,43 11 Nhận xét giải thích: * Nhận xét: - Nhịp độ gia tăng dân số chia làm giai đoạn: + Năm 1960 - 1976 gia tăng tự nhiên TB nước ta cao 3% Cao 1960: 3,4%; thấp năm 1970 đạt 2,8% + Năm 1979 - 1993: có giảm tỉ lệ cao 2% Cao năm 1979 đạt 2,5% thấp năm 1993 đạt 2,1% + Từ 1999 - 2001: Do kết việc thực sách dân số kế hoach hố gia đình, trình độ nhận thức người dân nâng cao, công tác tuyên truyền mở rộng Nền kinh tế dần tăng trưởng ổn định Vì gia tăng tự nhiên giai đoạn giảm, so với giới Tg nước ta cao * Giải thích: + Tỉ lệ gia tăng dân số liên quan đến tỉ suất sinh tỉ suất tư giai đoạn đầu gia tăng tự nhiên tăng cao, tỉ lệ sinh cao, tỉ lệ tư thấp + Hiện tỉ lệ tử vong trẻ sơ sinh giảm tuổi thọ TB ngời dân bưíc tăng lên Trong tỉ suất sinh cịn cao + Ngồi cịn tâm lý muốn sinh trai, số phụ nữ nước ta độ tuổi sinh đẻ cịn q lớn Người dân có thực biện pháp kế hoạch hố gia đình cịn có nhiều hộ sinh thứ Bài tập Dựa vào bảng sau, vẽ biểu đồ đường thể tốc độ tăng dân số, sản lượng lương thực bình quân lương thực theo đầu người đồng Sông Hồng qua năm 1995 - 2002 Đơn vị (%) Năm 1995 1998 2000 2002 Tiêu chí Dân số 100,0 103,5 105,6 108,2 Sản lượng lương thực 100,0 111,7 128,6 131,1 Bình quân lương thực theo đầu người 100,0 12 113,8 121,8 121,2 Các bước tiến hành: - Kẻ hệ trục toạ độ vng góc Trục tung thể %, trục hoành thể thời gian (năm) - Xác định tỉ lệ thích hợp như: Tỉ lệ % khoảng cách năm Kẻ dóng đường thẳng song song với trục tung xác định điểm mốc nối với đường thẳng để hình thành đường biểu diễn Biểu đồ đường thể tốc độ tăng dân số, sản lượng lương thực bình quân lương thực theo đầu người đồng Sông Hồng qua năm 1995 – 2002 % Sản lượng lương thực Bình quân lương thực 130 120 110 Dân số 100 1995 1998 2000 2002 Năm *Lưu ý: Biểu đồ đường thường thể đối tượng có nhiều đơn vị tính khác diễn nhiều năm phần giải viết vào biểu đồ Bài tập Cho BSL sau: Tình hình phát triển du lịch Việt Nam giai đoạn 1990 – 2005 Năm Khách du lịch (nghìn lượt) Doanh thu ( tỉ đồng) 1990 1.250 65 1995 6.858 8.000 2000 13.430 17.400 2005 19.577 30.000 1.Vẽ biểu đồ kết hợp thể tình hình phát triển du lịch giai đoạn 1990 - 2005? Nhận xét giải thích nguyên nhân? Vẽ biểu đồ: 13 Nhận xét giải thích nguyên nhân: * Nhận xét: - Lượng khách du lịch doanh thu du lịch nước ta tăng nhanh thời gian 1990 – 2005 + Khách du lịch tăng: 15,6 lần + Doanh thu du lịch tăng 461,5 lần * Giải thích: - Du lịch phát triển mạnh đặc biệt từ năm 1990 nhờ sách đổi mở nhà nước - Nước ta có tiềm du lịch to lớn khai thác - Nhu cầu du lịch tăng mạnh mức sống ngày cao 14 ... + Năm 19 60 - 19 76 gia tăng tự nhiên TB nước ta cao 3% Cao 19 60: 3,4%; thấp năm 19 70 đạt 2,8% + Năm 19 79 - 19 93: có giảm tỉ lệ cịn cao 2% Cao năm 19 79 đạt 2,5% thấp năm 19 93 đạt 2 ,1% + Từ 19 99. .. 37,8 6,7 3 ,1 197 0 34,6 6,6 2,8 19 76 39, 5 7,5 3,2 19 79 32,5 7,2 2,53 19 85 28,4 6 ,9 2 ,15 19 89 31, 3 8,4 2, 29 19 92 30,4 6,0 2,44 19 99 28,5 6,7 2 ,18 20 01 19, 9 5,6 1, 43 11 Nhận xét giải thích: * Nhận... giai đoạn 19 98 – 2006 Năm Điện ( tỉ kw/h) Than ( triệu tấn) Phân bón hố học ( nghìn tấn) 19 98 2000 2002 2004 21, 7 26,7 35 ,9 46,2 11 ,7 11 ,6 16 ,4 27,3 97 8 1. 210 1. 158 1. 714 2006 59 ,1 38 ,9 2 .17 6 Vẽ

Ngày đăng: 02/12/2022, 10:05

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

1. Hãy tính tốc độ gia tăng dân số tự nhiên ở nước ta theo bảng số liệu trên?. - Đề cương ôn thi học kì 1 môn Địa lý lớp 9 năm 2021  2022
1. Hãy tính tốc độ gia tăng dân số tự nhiên ở nước ta theo bảng số liệu trên? (Trang 11)
3. Nhận xét và giải thích: - Đề cương ôn thi học kì 1 môn Địa lý lớp 9 năm 2021  2022
3. Nhận xét và giải thích: (Trang 12)
Dựa vào bảng sau, vẽ biểu đồ đường thể hiện tốc độ tăng dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người ở đồng bằng Sông Hồng qua các năm 1995 - 2002 - Đề cương ôn thi học kì 1 môn Địa lý lớp 9 năm 2021  2022
a vào bảng sau, vẽ biểu đồ đường thể hiện tốc độ tăng dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người ở đồng bằng Sông Hồng qua các năm 1995 - 2002 (Trang 12)
Cho BSL sau: Tình hình phát triển du lịch Việt Nam giai đoạn 1990 – 2005 - Đề cương ôn thi học kì 1 môn Địa lý lớp 9 năm 2021  2022
ho BSL sau: Tình hình phát triển du lịch Việt Nam giai đoạn 1990 – 2005 (Trang 13)
1.Vẽ biểu đồ kết hợp thể hiện tình hình phát triển du lịch giai đoạn 199 0- 2005? 2. Nhận xét và giải thích nguyên nhân? - Đề cương ôn thi học kì 1 môn Địa lý lớp 9 năm 2021  2022
1. Vẽ biểu đồ kết hợp thể hiện tình hình phát triển du lịch giai đoạn 199 0- 2005? 2. Nhận xét và giải thích nguyên nhân? (Trang 13)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w