1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

ĐỒ ÁN LẬP TRÌNH .NET QUẢN LÝ SINH VIÊN

63 23 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Quản Lý Sinh Viên
Tác giả Vũ Quang Long, Nguyễn Ánh Dương, Ngô Minh Hiếu
Người hướng dẫn Đặng Trần Đức
Trường học Trường Đại Học Điện Lực
Chuyên ngành Công Nghệ Thông Tin
Thể loại Đồ án
Năm xuất bản 2020
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 63
Dung lượng 3,75 MB

Nội dung

Xây dựng quản lý phần mềm quản lý hồ sơ thông tin sinh viên nhằm mục đích hồ trợ cho cán bộ quản lý sinh viên có thể kiểm soát cũng như quản lý được hồ sơ của sinh viên trong thời gian theo học tại trường, quản lý điểm rèn luyện trong quá trình theo học tại nhà trường, hỗ trợ người quản lý sinh viên có thể tìm hồ sơ sinh viên cách chính xác, nhanh chóng và hiệu quả. Đồng thời hỗ trợ báo cáo thống kê hồ sơ sinh viên cho phòng quản lý

TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BÁO CÁO MƠN HỌC ĐỒ ÁN LẬP TRÌNH NET ĐÊ TI: QUẢN LÝ SINH VIÊN Giảng viên hướng dẫn : ĐẶNG TRẦN ĐỨC Sinh viên thực : VŨ QUANG LONG : NGUYỄN ÁNH DƯƠNG : NGÔ MINH HIẾU Ngành : CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Chuyên ngành : Hệ thống thương mại điện tử Lớp : D13HTTMDT1 Khóa : 2018-2023 Hà Nội, tháng 12 năm 2020 2 PHIẾU CHẤM ĐIỂM Sinh viên thực hiện: Họ tên Vũ Quang Long Chữ kí Ghi Chữ kí Ghi Nguyễn Ánh Dương Ngô Minh Hiếu Giảng viên chấm: Họ tên Giảng viên chấm 1: Giảng viên chấm 2: 2 2 MỤC LỤC CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU……………………………………………….2 1.1 Mục đích nghiên cứu .2 1.2 Lý lựa chọn đề tài .2 1.3 Phạm vi tài liệu tài liệu 1.4 Thuật ngữ từ viết tắt .3 1.5 Mô tả tài liệu CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN PHẦN MỀM……………………………4 2.1 Yêu cầu chung phần mềm 2.2 Mục tiêu phần mềm 2.3 Đối tượng người dùng .4 2.4 Các yêu cầu phần mềm CHƯƠNG 3: PHÂN TÍCH QUY TRÌNH NGHIỆP VỤ…………….6 3.1 Biểu đồ phân cấp chức năng…………………………………… 3.1.1 Biểu đồ gồm lớp chức 3.2 Biểu đồ luồng liệu 3.2.1 Biểu đồ luồng liệu khung cảnh 3.2.2 Biểu đồ luồng liệu mức đỉnh .8 3.2.3 Biểu đồ luồng liệu mức đỉnh 3.3 Sơ đồ thực thể liên kết ERD hệ thống 11 CHƯƠNG 4: THIẾT KẾ LOGIC CSDL………………………………12 4.1 Mơ hình quan hệ CSDL 12 2 4.2 Bảng SinhVien 13 4.3 Bảng Tinh 15 4.4 Bảng Huyen 15 4.5 Bảng Xã 15 4.6 Bảng Khoa .16 4.7 Bảng Lớp .16 4.8 Bảng DiemRL .16 4.9 Bảng CanBo 17 4.10 Bảng Hosotamtru 18 CHƯƠNG 5: GIAO DIỆN NGƯỜI SỬ DỤNG………………………19 5.1 Form giao diện phần mền .19 5.1.1 Giao đăng nhập 19 5.1.2 Tạo tên khoa 19 5.1.3 Thêm chuyên ngành .20 5.1.4 Giao diện quản lý giảng viên 20 5.1.5 Môn học 21 5.1.6 Mở lớp 21 5.1.7 Tạo khóa học 22 5.1.8 Danh sách lớp 23 5.1.9 Thêm thông tin sinh viên 23 5.1.10 Thêm tài khoản sinh viên .24 5.1.11 Đăng nhập tài khoản sinh viên vừa tạo để đăng ký môn học.24 2 5.1.12 Nhập điểm cho sinh viên 25 5.1.13 Xem điểm sinh viên .26 5.1.14 Nhập điểm rèn luyện sinh viên 26 5.1.15 Xem điểm rèn luyện sinh viên .27 5.1.16 Thống kê báo cáo 28 5.1.17 Địa danh .28 5.2 Các đối tượng giao diện hoạt động kèm .29 5.2.1 Form đăng nhập đăng ký 29 5.2.2 Form Chức Năng phần mềm 29 CHƯƠNG 6: KIỂM THỬ……………………………………………… 41 CHƯƠNG 7: KẾT LUẬN………………………………………………55 2 DANH MỤC HÌNH ẢNH Hình 3.1: Biểu đồ phân cấp chức phần mềm………………….6 Hình 3.2: Biểu đồ luồng liệu mức khung cảnh………………………8 Hình 3.3: Biểu đồ luồng liệu mức đỉnh………………………………8 Hình 3.4: Biểu đồ luồng liệu phân rã chức Ql hệ thống………9 Hình 3.5: Biểu đồ luồng phân rã chức cập nhật hồ sơ………….9 Hình 3.6: Biểu đò luồng liệu phân rã chức QL điểm rèn luyện.10 Hình 3.7: Biểu đồ luồng liệu phân rã chức thống kê báo cáo…10 Hình 3.8: Biểu đồ luồng liệu phân rã chức tìm kiếm……… 11 Hình 3.9: Sơ đồ thực thể liên kết ERD hệ thống……………… .11 Hình 4.1: Mơ hình quan hệ CSDL………….………………………… 12 Hình 5.1: Giao diện đăng nhập…………………………………………19 Hình 6.2: Giao diện tạo khoa……………………………………………20 Hình 5.3: Giao diện thêm chuyên ngành………………………………20 Hình 5.4: Giao diện quan lý sinh viên…………………………………21 Hình 5.5: Giao diện mơn học……………………………………………21 Hình 5.6: Giao diện mở lớp…………………………………………… 21 Hình 5.7: Giao diện tạo khóa học……………………………………….22 Hình 5.8: Giao diện thêm danh sách lớp……………………………… 23 Hình 5.8: Giao diện thêm danh sách sinh viên…………………………23 Hình 5.10: Giao diện thêm danh tài khoản sinh viên……………………24 Hình 5.11: Giao diện đăng ký mơn học…………………………………25 Hình 5.12: Giao diện nhập điểm cho sinh viên………………………….25 Hình 5.13: Giao diện xem điểm sinh viên…………………………26 Hình 5.14: Giao diện nhập điểm rèn luyện……………………………27 Hình 5.15: Giao diện xem điểm rèn luyện sinh viên………………27 Hình 5.16: Giao diện thống kê báo cáo……………………………… 28 Hình 5.17: Giao diện địa danh 28 Hình 6.1: Giao diện đăng nhập thành công .41 Hình 6.2: Sai username………………………………………………….42 2 Hình 6.3: Sai password………………………………………………….43 Hình 6.4: Bạn chưa nhập user password…………………………… 44 Hình 6.5: Chưa nhập password 44 Hình 6.6: Chưa nhập user……………………………………………….45 Hình 6.7: Tài khoản khơng hợp lệ…………………………………… 46 Hình 6.9: Tạo khoa thành cơng…………………………………………46 Hình 6.10: Thêm chun ngành thành cơng…………………………….47 Hình 6.11: Thêm giảng viên…………………………………………… 48 Hình 6.12: Thêm mơn học thành cơng………………………………… 49 Hình 6.13: mở lớp học………………………………………………… 50 Hình 6.14: Thêm sinh viên………………………………………………51 Hình 6.15: Tạo tài khoản sinh viên…………………………………… 52 Hình 6.16: Đăng nhập tài khoản sinh viên vừa đăng kí mơn học…… 53 Hình 6.17: Nhập điểm rèn luyện……………………………………… 54 2 DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 5.2: Hồ sơ sinh viên………………………………………………29 Bảng 5.3: Hồ sơ tạm trú……………………………………………… 32 Bảng 5.4: Danh sách lớp……………………………………………… 35 Bảng 5.4: Danh sách khoa………………………………………………36 Bảng 5.5: Địa danh…………………………………………………… 37 Bảng 5.6: Thống kê…………………………………………………… 39 2 CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU 1.1 Mục đích nghiên cứu Xây dựng quản lý phần mềm quản lý hồ sơ thơng tin sinh viên nhằm mục đích hồ trợ cho cán quản lý sinh viên kiểm soát quản lý hồ sơ sinh viên thời gian theo học trường, quản lý điểm rèn luyện trình theo học nhà trường, hỗ trợ người quản lý sinh viên tìm hồ sơ sinh viên cách xác, nhanh chóng hiệu Đồng thời hỗ trợ báo cáo thống kê hồ sơ sinh viên cho phòng quản lý 1.2 Lý lựa chọn đề tài Cùng với phát triển mạnh mẽ công nghệ thông tin với xâm nhập nhanh chóng tin học vào lĩnh vực đời sống xã hội việc sử dụng máy tính cơng tác quản lý trở thành nhu cầu cấp bách, yếu tố thiếu nhằm nâng cao chất lượng hiệu công tác quản lý Trong lĩnh vực quản lý thông sinh viên, việc điều chỉnh bổ sung thông tin thực khó khăn khơng rõ ràng, việc tìm kiếm thông tin nhiều thời gian số lượng sinh viên hàng năm nhập học lớn Quản lý sổ sách thủ cơng Mà độ xác lại Do việc ứng dụng tin học công tác quản lý giúp cán đào tạo trường nâng cao hiệu công việc, tiết kiệm thời gian thao tác đơn giản nhiều… 1.3 Phạm vi tài liệu tài liệu Phần mềm hỗ trợ cho cán quản lý SV quản lý đươc chặt chẽ hồ sơ thông tin sinh viên 2 CHƯƠNG 6: KIỂM THỬ +TH1: Đăng nhập tài khoản mật Input: User: admin Password: admin Output: => Đăng nhập thành cơng Hình 6.1: Giao diện đăng nhập thành cơng +TH2: Đăng nhập sai username 2 Input: User: admin11 Pass: admin Output: => Sai username Hình 6.2: Sai username +TH3: Đăng nhập sai password Input: User: Admin Pass: nm1 Output: => Sai password 2 Hình 6.3: Sai password +TH4: Đăng nhập khơng có user pasword Input: User: Pass: Output: => Bạn chưa nhập user password Hình 6.4: Bạn chưa nhập user password 2 +TH5: Đăng nhập không nhâp password Input: User: Admin Pass: Output: => Bạn chưa nhập password Hình 6.5: Chưa nhập password +TH6: Đăng nhập không nhập username Input: User: Pass: Admin Output: => Bạn chưa nhập user 2 Hình 6.6: Chưa nhập user +TH7: Đăng nhập sai tài khoản Input: User: Teodeptrai12 Pass: Teodeptrai Output: Tài khoản không tồn !! Hình 6.7: Tài khoản khơng hợp lệ 2 + TH8: Tạo khoa Input: Khoa: Quản ly nhân lực Output: => Tạo khoa thành cơng Hình 6.9: Tạo khoa thành công + TH9: Thêm chuyên ngành Input: Chuyên ngành: QUẢN TRỊ HỌC Khoa: Quản lý môi trường Output: => Thêm thành cơng 2 Hình 6.10: Thêm chun ngành thành công + TH10: Thêm giảng viên Input: Mã GV: QTNL2 Họ tên: Đặng Thị Thu Thủy Giới tính: Nữ CMTND: 030200007607 Ngày sinh: 20/07/2000 SDT: 0373420141 Email: thuthuy@gmail.com Chuyên môn: Tài chình tiền tệ Khoa: Quản trị nhân lực 2 Output: => Thêm thành cơng Hình 6.11: Thêm giảng viên + TH11: Thêm môn học Input: Mã môn học: CTKH2307 Tên môn học: Nhập môn sơ liệu Số tín chỉ: Học kỳ thứ: Output=> Thêm mơn thành cơng 2 Hình 6.12: Thêm mơn học thành công + TH12: Mở lớp Input: Mã lớp: Lớp TT1 Tên lớp: Tiền tệ Mơn học: Tài tiền tệ Giảng viên: Đặng Thị Thu Thủy Địa điểm: Đại học Điện Lực 2 Hình 6.13: mở lớp học + TH13: Thêm thông tin sinh viên Input: Họ tên: Vũ Quang Long Ngày sinh: 15-12-2020 Giới tính: Nam Dân tộc: Kinh SĐT: 0337420141 Số CMND: 18181818 Email: quanglong@gmail.com Họ tên bố: Vũ Ngọc X Nghề bố: CEO Họ tên mẹ: Đặng Thị X 2 Khoa: Quan trị nhân lực Lớp: Quản trị học Năm nhập học: 2020 Tỉnh: Hải Dương Huyện: Tứ Kỳ Xã: Bình Lãng Tình trạng: Đang học Output=> thêm sinh viên thành cơng Hình 6.14: Thêm sinh viên + TH14: Thêm tài khoản sinh viên Input: Mã sinh viên: 145 2 Họ tên: Nguyễn Ánh Dương Mật khẩu: 123456 Nhập lại mật khẩu: 123456 Output=> Tạo tài khoản thành cơng Hình 6.15: Tạo tài khoản sinh viên + TH15: Đăng nhập vào tài khoản sinh viên vừa đăng kí mơn học Input: Tài khoản: 173 (mã sinh viên) Mật khẩu: 123456 Output=> Đăng nhập thành cơng 2 Hình 6.16: Đăng nhập tài khoản sinh viên vừa đăng kí mơn học + TH16: Nhập điểm rèn luyện cho sinh viên: (Quy tắc tính điểm rèn luyện: từ 90 đến 100 điểm => hạnh kiểm Giỏi Từ 80 đên 89 điểm => hạnh kiểm Tốt Từ 70 đến 79 điểm => hạnh kiểm Khá Dưới 70 điểm => hạnh kiểm Trung bình) Input: Khoa: Quản trị nhân lực Lớp: QTNL11 Mã sinh viên: 173 Họ tên: Vũ Quang Long Năm học: 2020-2021 2 Học kỳ: I Tổng điểm rèn luyện: 100 Output: => Nhập thành cơng Hình 6.17: Nhập điểm rèn luyện CHƯƠNG 7: KẾT LUẬN Trên nhìn tổng quan phần mềm QL hồ sơ sinh viên Mối sơ đồ lại làm khái quát lên phần hệ thống, sơ đồ phân rã chức BDF cho ta nhìn tổng quan dễ hiểu chức phần mềm sơ đồ luồng lại cho ta nhìn xác chức hệ thống cách thức hoạt động phần mềm sơ đồ erd lại cho ta thấy 2 đước tác nhân tác động lên phần mêm cách rõ ràng Và phần mềm đảm bảo tối ưu lỗi trình sử dụng cho dùng, để người dùng có cảm nhận tốt sử dụng phần mềm hỗ trợ đắc lực trình sử dụng làm việc người sử dụng, làm giảm khối lượng công việc mà người sủ dụng phải làm 2

Ngày đăng: 29/11/2022, 19:45

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w