1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Kiểm tra 1 tiết, học kỳ lớp 6

13 2 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 232 KB

Nội dung

Lôùp Ñaïi Hoïc Ñaø Laït Khoaù 2006 2008 Baøi kieåm tra 1 tieát Moân Toaùn 6 Chöông I I) Phaàn traéc nghieäm ( 3 ñieåm) Hoïc sinh khoanh troøn vaøo caùc chöõ tröôùc caâu traû lôøi ñuùng Caâu 1 Cho B =[.]

Lớp Đại Học Đà Lạt Khoá 2006 - 2008 Bài kiểm tra tiết Môn: Toán - Chương I I) Phần trắc nghiệm ( điểm) Học sinh khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng: Câu 1: Cho B =  5; 6; 7;8 Caùch viết sau đúng: A)  B B)  B C)  6;8 D)  5; 6; 7;8  B Câu 2: Có số tự nhiên chẵn có hai chữ số: A) 45 B) 44 C) 90 D) 89 x Caâu 3: Số x mà : = là: A) B) 10 C) 210 D) 26 Caâu 4: Cho a, b, c, m  N ; m # Nếu a  m, b  m thì: A) ( a + b + c)  m B) ( a + b)  m C) (a + c )  m Câu 5: Khi chia hai luỹ thừa số ( khác 0) là: A) Chia số cho số, chia số mũ cho số mũ B) Giữ nguyên số trừ số mũ C) Giữ nguyên số cộng số mũ D) Làm cách khác Câu 6: Số dư phép chia 326751 cho vaø laø: A) B) C) D) D) ( b+ c ) m II) Phần tự luận: ( điểm) Bài 1: Thực phép tính ( điểm) a) 42 :  190 :  345  (145  35.3)   b) 23 15 – [120 – ( 15 – )2 ] Bài 2: Tìm x, biết ( 2điểm) a) ( x + 25) – 207 = 150 b) 7272 : ( 12x – 91) = 23 32 Baøi 3: ( điểm) Cho tập hợp A  x  N / 58  x  68; x 2 a) Hãy viết tập hợp A cách liệt kê phần tử cho biết tập A có phần tử? b) Viết hai tập hợp khác tập hợp A Bài 4: ( 1điểm) Khi chia số tự nhiên a cho 24 ta số dư Hỏi số a có chia hết cho không? Vì sao? Lớp Đại Học Đà Lạt Họ Tên: Nguyễn Thị Trung Thu Số điện thoại: 058.884066 I) Phần trắc nghiệm: ( điểm) Mỗi câu trả 0,5 điểm 1D; 2A; 3B; II) Phần tự luận: Bài 1: a) 42 :  190 :  345  (145  35.3)   42 :  190 :  345  250  42 :  190 : 95 42 : 21 Khoaù 2006 - 2008 Đáp án: 4B; 5B; 6A b) 23 15 – [120 – (15 – 8)2 ] (0,5ñ) = 8.15 – [120 – 49] (0,25ñ) = 120 – 71 (0,25ñ) = 49 (0,5đ (0,25đ) ( 0,25đ) Bài 2: Mỗi câu điểm a) ( x + 25) – 207 = 150 x + 25 = 150 + 207 x = 357 – 25 x = 332 b) 7272 : ( 12x – 91) = 23 32 7272 : ( 12x – 91) = 8.9 = 72 12x -91 = 7272 :7 = 101 12x = 101 + 91 = 192 x = 192 : 12 = 16 Baøi ( điểm) Mỗi câu trả lời điểm a) A =  60; 62;64;66 có phần tử b) B =  60; 62  A D =  64; 66  A Baøi 4: ( điểm) Khi chia số tự nhiên a cho 24 ta số dư Số a không chia hết cho không chia hết cho Lớp Đại Học Đà Lạt Khoá 2006 - 2008 Bài kiểm tra tiết Môn: Toán - Chương I I) Phần trắc nghiệm ( điểm) Học sinh khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng: Câu 1: Cho A =  0 A) A không tập hợp B) A tập hợp rỗng C) A tập hợp có phần tử số D) A tập hợp phần tử Câu 2: Số phần tử tập hợp M  1975;1977;1979; 2003 là: A) 28 B) 29 C) 15 Câu 3: Cho tập hợp B =  5;9;17 Cách viết naøo sai? A)  5;9  B B)  5;9;17  B C)  17  B Câu 4: Cách tính đúng? A) 43.44 = 412 B) 43.44 = 1612 Câu 5: Tìm x  N, biết 6x – x = 50 A) x = o B) x = 10 Câu 6: Cách tính đúng: A) 2.42 = 82 = 64 B) 2.42 = 2.8 = 16 D) 14 D) 17  B C) 43.44 = 47 D) 43.44 = 87 C) x = 55 D) 45 C) 2.42 = 16 = 32 D) 2.42 = 82 = 16 II) Phần tự luận: ( điểm) Bài 1: Cho tập hợp A =  1;3;9 Viết tất tập hợp A ( điểm) Bài 2: Thực phép tính : ( 2điểm) a) A = 1499 –   (216  184) : 8 9 b) B = 12 :  390 :  500  (215  35.7)   Baøi 3: ( 1,5 điểm) Tìm x  N a) ( x – 10) 20 = 20 b) (x – 10 ): 10 = 20 Bài 4: ( 1điểm) Cho hai biểu thức C D sau: C= (5 +8) – D = + ( 8.4) – Không tính giá trị biểu thức, so sánh giá trị C D Bài 5: ( 0,5 điểm) Tính giá trị biểu thức: A = ( 20 + 21 + 22 + 23 ) 20 21 2 23 Lớp Đại Học Đà Lạt Khoá 2006 - 2008 Đáp án: Họ Tên: Nguyễn Thị Trung Thu Số điện thoại: 058.884066 I) Phần trắc nghiệm: ( điểm) Mỗi câu trả 0,5 điểm 1C; 2B; 3C; 4C; 5B; 6C II) Phần tự luận: Bài 1: Tìm tập A 0,25điểm Tập A là: A1 =  1 A4 =  1;3 A2 =  3 A5 =  1;9 A3 =  9 A7 = A  A A6 =  3;9 Baøi 2: ( 2điểm) Mỗi câu điểm a) A = 1499    216  184  : 8 1499   b)    400 : 8 9 1499   50.9 1499  450 999 B = 12 :  390 :  500   215  245    12 :  390 :  500  370  12 :  390 :130 12 : 4 Baøi ( 1,5 điểm) Mỗi câu trả lời 0,75 điểm a) ( x – 10) 20 = 20 b) ( x – 10) :10 x -10 = 20:20 = x -10 x = 1+ 10 x x = 11 x Bài 4: ( điểm) C = ( + ) - = + -   C D D = + (8.4) -  Baøi 5: ( 0,5điểm) A = ( 20 + 21 + 22 + 23 ) 20 21 2 23 = ( + + + ) 1.2.4.8 = 15 64 = 960 = 20 = 20 10 = 200 = 200 + 10 = 210 Lớp Đại Học Đà Lạt Khoá 2006 - 2008 Bài kiểm tra tiết Môn: Toán ( Hình Học) I) Phần trắc nghiệm ( điểm) Học sinh khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng: y Câu 1: Số góc hình vẽ bên là: A) A không tập hợp C) A tập hợp có phần tử số o B) A tập hợp rỗng D) A tập hợp phần tử Câu 2: Hai góc có tổng số đo 900 hai góc: A) Kề B) Kề bù C) Bù Câu 3: Cho hai góc phụ xÔy zÔt, biết xÔy = 50 Tính zÔt = ? A) zÔt = 300 B) zÔt = 1300 C) zÔt = 1400 Câu 4: Cho hình vẽ bên, tia MR nằm hai tia: A) MN vaø MQ B) MN vaø MP C) MP vaø MQ D) PM NM z x D) Phụ D) zÔt = 400 R P N M Câu 5: Vẽ tia chung gốc Om, On, Ot, Oh, Ok Trên hình vẽ có số góc A) B) C) 10 D) 20 0   Caâu 6: Số đo góc biết 90 < < 180 , số đo góc có tên gọi là: A) Góc vuông B) Góc tù C) Góc nhọn D) Góc bẹt Q tạo thành là: II) Phần tự luận: ( điểm) Bài 1: ( điểm) a) Góc gì? b) Góc bẹt gì? c) Góc nhọn gì? Bài 2: ( 3điểm) Vẽ tam giác ABC biết: BC = 3,5 cm; AB = cm; AC = 2,5 cm Đo góc tam giác ABC vừa vẽ? Bài 3: ( điểm) Vẽ góc xOy Vẽ tia Oz nằm hai tia Ox, Oy Làm để đo hai lần mà biết số đo ba góc x Oy, yOz, zOx? Có cách làm vậy? Đáp án: Lớp Đại Học Đà Lạt Khoá 2006 - 2008 Họ Tên: Nguyễn Thị Trung Thu Số điện thoại: 058.884066 I) Phần trắc nghiệm: ( điểm) Mỗi câu trả 0,5 điểm 1C; 2D; 3D; 4A; 5C; 6B II) Phần tự luận: Bài 1: ( điểm) Mỗi câu trả lời điểm a) Góc hình gồm hai tia chung gốc b) Góc bẹt góc có số đo 1800 c) Góc nhọn góc nhỏ góc vuông (1đ) (1đ) (1đ) Bài ( 3điểm) - Hs vẽ hình tam giác theo số đo: BC = 3,5cm; AB = 3cm; AC = 2,5cm - Đo góc tam giác ABC vừa vẽ A 3cm (1đ) (2đ)   BAC 800 , ABC 450 , ACB 550 2,5cm 3,5cm b Bài 3: ( 1điểm) c Có ba cách làm: Cách 1: Đo góc xÔy, zÔy cộng số đo hai góc lại với ta số đo xÔy Cách 2: Đo góc xÔy, xÔz, lấy góc xÔy – xÔz = zÔy Cách 3: Đo góc xÔy, zÔy, lấy góc xÔy – zÔy = xÔz y z o x Bài kiểm tra tiết Lớp Đại Học Đà Lạt Khoá 2006 - 2008 Môn: Toán ( Hình Học) – Chương I) Phần trắc nghiệm ( điểm) Học sinh khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng: Câu 1: Số đo góc bẹt là: A) 900 B) 1800 C) 800 D) 1000 Câu 2: Hai góc có tổng số đo 1800 hai góc: A) Kề B) Kề bù C) Bù Câu 3: Cho hai góc kề bù AÔB = BÔC Tính BÔC = ? A) 1200 B) 900 C) 600 D) 450 Câu 4: Số hình tam giác hình vẽ bên là: A) B) C) D) D) Phuï Câu 5: Số góc hình bên là: p A) B) C) D) Câu 6: Vẽ tia chung gốc Ox, Oy, Oz, Ot, Oh Trên hình số góc tạo thành laø: A) 20 B) 10 C) D) M n q vẽ có II) Phần tự luận: ( điểm) Bài 1: ( điểm) a) Góc vuông gì? b) Góc nhọn gì? c) Góc tù gì? Bài 2: ( điểm) Cho tia Oy nằm hai tia Ox, Oz Biết xÔy = 300, xÔz = 800 a) Tính số đo yÔz? b) Vẽ tia phân giác Om xÔy tia phân giác On yÔz Tính số đo mÔn c) Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa Ox ( nửa mặt phẳng không chứa tia Ox, Oy, Oz, Om, On), kẻ tia Oz’ vuông góc với tia Oz kẻ tia Oy’ vuông góc với tia Oy So sánh xÔz, y’Ôz’ Họ Tên: Nguyễn Thị Trung Thu Đáp án: Lớp Đại Học Đà Lạt Khoá 2006 - 2008 Số điện thoại: 058.884066 I) Phần trắc nghiệm: ( điểm) Mỗi câu trả 0,5 điểm 1B; 2B; 3C; 4D; 5D; 6B II) Phần tự luận: Bài 1: ( điểm) Mỗi câu trả lời điểm a) Góc vuông góc có số đo 900 b) Góc nhọn góc nhỏ góc vuông c) Góc tù góc lớn góc vuông Bài ( 4điểm) (1đ) (1đ) (1đ) y' z' a) Ta có: xÔy + yÔz = xÔz (0,5đ) 0 30 + yÔz = 80 (0,5đ) 0 => yÔz = 80 – 30 = 50 (0,5đ) b) Ta có: mÔn + yÔn = mÔn (0,25đ) mÔy = 300 : = 150 ( Om tia phân giác xÔy) (0,5đ) 0 yÔn = 50 : = 25 ( On tia phân giác yÔz) (0,5đ) 0 => mOÂn = 15 + 25 = 40 (0,25đ) c) ( điểm) Vì Oz’  Oz => zÔz’ = 900 Mà z’x + xÔz = zÔz’ = 900  z’Oâx + 800 = 900  z’OÂ x = 900 – 800 = 100 Oy  Oy’ => yÔy’ = 900 Ta có: yÔx + xÔz’ + z’Oây = 900 300 + 100 + z’Oây = 900 => z’OÂ y = 900 – 300 – 100 = 500 Vậy: yÔz = yÔz’ x m y a t a s z n Lớp Đại Học Đà Lạt Khoá 2006 - 2008 Đề Kiểm Tra Học Kỳ I Môn: Toán I) Phần trắc nghiệm ( điểm) Học sinh khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng: Câu 1: Cho A =  0 A) A không tập hợp B) A tập hợp rỗng C) A tập hợp có phần tử số D) A tập hợp phần tử 2 Câu 2: Kết phép tính: 3.5 – 16 : laø: A) 71 B) 69 C) 60 D) 26 Caâu 3: BCNN( 10; 14; 16 ): A) 24 B) 5.7 C) 2.5.7 D) 24.5.7 Câu 4: Tìm x  N, bieát ( x – 1) 33 = 66 A) x =12 B) x = C) x = D) x = 67 Câu 5: Với điểm A, B, C không thẳng hàng ta vẽ được: A) tia B) tia C) tia D) tia Câu 6: Trên tia Ox, cho điểm A, B, C cho OA = 3cm, OB = 5cm, OC = 7cm Câu sau sai? A) OA + AB = OB B) OA vaø OB laø hai tia đối C) Oa, OB hai tia trùng D) Điểm B nằm A C II) Phần tự luận: ( điểm) Bài ( điểm) Thực phép tính: a) 32.2 – ( + 23) : 32 b) 90 –[ 100 – ( 12 -4)2] Bài 2:( điểm) Tìm số tự nhiên x, biết rằng: a) x + 27 : 32 = 5.42 b) [61 + ( 52 – x )] 17 = 1785 Bài 3: ( 1,5 điểm) Ba đơn vị đội có số người lần lït 40 người, 48 người, 32 người Trong lễ chào cờ, ba đơn vị xếp thành số hàng dọc mà không dơn vị có người lẻ hàng Tính số hàng dọc nhiều xếp Bài 4: ( 2,5 điểm) Trên tia Om, lấy hai điểm I, K cho OI = 3cm, OK = 6cm a) Điểm I có nằm hai điểm O K không? Vì sao? b) So sánh OI IK? c) Điểm I có trung điểm đoạn thẳng OK không? Vì sao? Đáp án: Lớp Đại Học Đà Lạt Khoá 2006 - 2008 Họ Tên: Nguyễn Thị Trung Thu Số điện thoại: 058.884066 I) Phần trắc nghiệm: ( điểm) Mỗi câu trả 0,5 điểm 1C; 2A; 3D; 4C; 5A; 6B II) Phần tự luận: Bài 1: Mỗi câu 0,5điểm a) 32.2 – ( + 23) : 32 = 9.2 – : = 18 – = 17 b) 90 –[ 100 – ( 12 -4)2] = 90 – [ 100 – 64] = 90 – 36 = 44 Bài 2: Mỗi câu điểm a) x + 27 : 32 = 5.42 x + 27 : = 80 x + 27 = 80 = 720 x = 720 – 27 x = 693 b) [61 + ( 52 – x )] 17 = 1785 61 + ( 53 – x ) = 1785 : 17 = 105 53 – x = 105 – 61 = 44 x = 53 - 44 x =9 Bài 3: ( 1,5 điểm) Vì ba đơn vị xếp thành hàng dọc mà không đơn vị lẻ hàng Vậy số hàng dọc nhiều xếp UCLN ( 40; 48; 32) 40 = 23.5 48 = 24.3 32 = 25 Vậy số hàng dọc xếp là: 23 = ( hàng) Bài 4: ( 2,5điểm) 3cm o I K m a) Điểm I có nằm điểm O K Vì OI < OK b) OI + IK = OK 3cm + IK = 6cm  IK = – = cm Vaäy: OI = IK c) Điểm I trung điểm đoạn thẳng OK vì: OI = IK = cm I nằm điểm O K Đề Kiểm Tra Học Kỳ I Lớp Đại Học Đà Lạt Khoá 2006 - 2008 Môn: Toán I) Phần trắc nghiệm ( điểm) Học sinh khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng: Câu 1: Cho M =  0; 2; 4 Cách viết sau A)  M B)  M C)  0; 2; 4  M Câu 2: Kết A = 32.35 là: A) 310 B) 910 C) 37 Câu 3: Số sau không chia hết cho A) 2745 B) 6350 C) 2525 Câu 4: Câu kết luận sau ñuùng? A) – 15 > - 12 B) < - 18 C) - D)  4  M D) 67 D) 5724 BC = – = cm c) Vì M trung điểm đoạn thẳng BC nên MB = MC Ta có: MB + MC = BC MC = BC = cm => MC = : = cm (0,5ñ) ( 0,5đ) (0,5đ) Lớp Đại Học Đà Lạt Khoá 2006 - 2008 ... + 25) – 207 = 15 0 x + 25 = 15 0 + 207 x = 357 – 25 x = 332 b) 7272 : ( 12 x – 91) = 23 32 7272 : ( 12 x – 91) = 8.9 = 72 12 x - 91 = 7272 :7 = 10 1 12 x = 10 1 + 91 = 19 2 x = 19 2 : 12 = 16 Bài ( điểm)... ( 35 + 21 ) + 27 = ( - 56 ) + 27 = - 29 Bài 2: Mỗi câu điểm a) 12 2 + ( 518 – x ) = 3 36 14 4 + ( 518 – x ) = 3 36 518 – x = 3 36 – 14 4 = 19 2 x = 518 – 19 2 x = 3 26 Baøi 3: ( 2,5 điểm) 4D; 6A b) (23... 23 = ( + + + ) 1. 2.4.8 = 15 64 = 960 = 20 = 20 10 = 200 = 200 + 10 = 210 Lớp Đại Học Đà Lạt Khoá 20 06 - 2008 Bài kiểm tra tiết Môn: Toán ( Hình Học) I) Phần trắc nghiệm ( điểm) Học sinh khoanh

Ngày đăng: 27/11/2022, 06:22

w