Đang tải... (xem toàn văn)
Tuaàn XIV Ngaøy soaïn 25/10/2008 Tuaàn XIV Ngaøy soaïn 25/10/2008 Tieát 41 Ngaøy daïy Teân baøi Kieåm tra chöông 1 soá hoïc A MUÏC TIEÂU Kieåm tra ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp cuûa hoïc sinh veà caù[.]
Tuần : Tiết : XIV 41 Tên bài: Ngày soạn: 25/10/2008 Ngày dạy : Kiểm tra chương số học A.MỤC TIÊU: -Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh phép tính N, dấu hiệu chia hết cho 2,5,3,9, cách tìm ƯC ,BC, ứng dụng vào thực tế B CHUẨN BỊ: -Giáo viên: soạn đề kiểm tra, photo đề -Học sinh: học bài, chuẩn bị tốt kiến thức C.MA TRẬN ĐỀ Nội dung kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng KQ TL KQ TL KQ TL Các phép tính N 1 0.5 0.5 Các dấu hiệu chia hết 1.0 1.0 0.5 0.5 ÖC,BC,ÖCLN,BCNN, số nguyên tố, hợp số Tổng D.ĐỀ KIỂM TRA: A.PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 3đ) 1.0 1.5 3.0 2.0 0.5 0.5 3.0 2.0 3.5 5.0 Câu 1: Điền (Đ), sai (S) vào ô trống: a)số chia hết cho có chữ số tận chữ số b)Số chia hết cho chia hết cho Câu 2: Khoanh tròn chữ đầu câu đúng: 48:42 có kết là: a 44 b 46 c 410 d 416 Câu 3: Trong số sau: 4; 5; 7; 9; 13; 8; số nguyên tố là: a ; 7; 13; b 4; 5; 7; c ; 7; 13 d 4; 13; 9; x Câu 4: 3 = x bằng: a b.3 c.4 d.5 Câu 5: Cho số *54 ,điền chữ số vào dấu * để số chia hết cho a.0 b.3 c.9 d.không có giá trị Câu 6: Số 36 viết dạng phân tích thừa số nguyên tố là: 4.0 a 4.32 b 22.9 c 62 d 22.32 B.PHAÀN TỰ LUẬN: ( 7đ) Câu 7: Thực phép tính: a) 167.57 + 167.43 b) 3( 23.3 + 4.32) Caâu 8: Tìm x biết: a) 2x – = b) + ( x-5) = 10 Câu 9: Các tổng (hiệu) sau có chia hết cho không? Vì sao? a) 1251 + 5306 b) 7.8.9 – 3.4.5 Caâu 10: Điền vào dấu * chữ số để số 4* 170 chia hết cho Câu 11: Tìm ƯCLN ( 30; 24) Câu 12: Khối lớp trường có khoảng 170 đến 190 học sinh, xếp hàng 4; hàng ; hàng vừa đủ Tính số học sinh khối trường đó? E.ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: a.phần trắc nghiệm: câu 1: sai , ( trường hợp 0.25) caâu 2: b caâu 3: c caâu 4: b caâu 5: c câu 6: d ( câu 0.5) b.Phần tự luận: ( đ) câu 7: a) = 167(57+43)=16700 ( 0.5) b) = 3( 8.3 + 4.9) = 3.60 = 180 ( 0.5) Caâu 8: a) x = ( 0.5) b) x = ( 0.5) caâu 9: a) không chia hết 1251 3 ; 5306 không chia hết cho 3( 0.5) b) chia hết cho 7.8.9 3 ; 3.4.5 3 ( 0.5) câu 10: dấu * ; ; ; ( số ghi 0.25) câu 11: 30=2.3.5 ; 24 = 23.3 ( 0.5) ÖCLN ( 30; 24)= 2.3 = ( 0.5) Câu 12: gọi a số học sinh khối ( 0.25) Theo đề a chia hết cho 4; cho5;cho a BC( 4;5;6) ( 0.25) BCNN ( 4;5;6)=60 ( 0.5) BC (4;5;6) = 0; 60;120;180; 240; ( 0.5) Vì 170 < a< 190 nên a= 180 (0.25) Số học sinh khối 180 hs ( 0.25) F.THỐNG KÊ Lớp Sĩ số Số HS Vắng 6.1 36 6.2 35 6.3 36 G RÚT KINH NGHIỆM Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém Dưới Trên Ghi ... tính: a) 16 7.57 + 16 7.43 b) 3( 23.3 + 4.32) Caâu 8: Tìm x biết: a) 2x – = b) + ( x-5) = 10 Câu 9: Các tổng (hiệu) sau có chia hết cho không? Vì sao? a) 12 51 + 5306 b) 7.8.9 – 3.4.5 Caâu 10 : Điền... 7.8.9 – 3.4.5 Caâu 10 : Điền vào dấu * chữ số để số 4* 17 0 chia hết cho Câu 11 : Tìm ƯCLN ( 30; 24) Câu 12 : Khối lớp trường có khoảng 17 0 đến 19 0 học sinh, xếp hàng 4; hàng ; hàng vừa đủ Tính số... Câu 12 : gọi a số học sinh khối ( 0.25) Theo đề a chia hết cho 4; cho5;cho a BC( 4;5;6) ( 0.25) BCNN ( 4;5;6)=60 ( 0.5) BC (4;5;6) = 0; 60 ;12 0 ;18 0; 240; ( 0.5) Vì 17 0 < a< 19 0 nên a= 18 0