UYÛ BAN NHAÂN DAÂN COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAM Đường Cách mạng tháng Tám, phường Xuân Hòa, thành phố Long Khánh, tỉnh Đồng Nai, Email gddtlongkhanh@dongnai edu vn, Website http //gddtlong[.]
Người ký: Phòng Giáo dục đào tạo Cơ quan: Thành phố Long Khánh, Tỉnh Đồng Nai Thời gian ký: 26.01.2021 16:09:00 +07:00 UBND THÀNH PHỐ LONG KHÁNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 109/KH-PGDĐT Long Khánh, ngày 26 tháng 01 năm 2021 –––––––––––––––––––––––––––––––– KẾ HOẠCH Sử dụng lượng tiết kiệm hiệu ngành Giáo dục Đào tạo thành phố Long Khánh giai đoạn 2021-2025 Thực Kế hoạch sử dụng lượng tiết kiệm hiệu địa bàn tỉnh Đồng Nai giai đoạn 2021-2025 ban hành kèm theo Quyết định số 59/QĐUBND ngày 07/01/2021 Ủy ban nhân dân tỉnh; Thực Kế hoạch số 335/KH-SGDĐT ngày 22/01/2021 Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Đồng Nai việc sử dụng lượng tiết kiệm hiệu ngành Giáo dục Đào tạo tỉnh Đồng Nai giai đoạn 2021-2025 Phòng Giáo dục Đào tạo thành phố Long Khánh xây dựng kế hoạch sử dụng lượng tiết kiệm hiệu giai đoạn 2021-2025, cụ thể sau: I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Mục đích Nhằm nâng cao nhận thức, hình thành thói quen sử dụng lượng tiết kiệm hiệu cho cán bộ, công chức, viên chức, học sinh, học viên quan, đơn vị trường học, sở giáo dục địa bàn thành phố; thực giảm mức tiêu hao lượng hoạt động ngành GD&ĐT; góp phần bảo vệ mơi trường, đảm bảo an ninh lượng, hướng tới mục tiêu tăng trưởng xanh, phát triển bền vững, nâng cao lực cạnh tranh hội nhập quốc tế thành phố tỉnh Yêu cầu Sử dụng lượng tiết kiệm hiệu trở thành việc làm thường xuyên hoạt động có sử dụng lượng cán bộ, công chức, viên chức, học sinh trường học, sở giáo dục địa bàn thành phố Việc sử dụng lượng quan, đơn vị trường học phải đảm bảo mục tiêu tiết kiệm 5% tổng lượng điện tiêu thụ hàng năm II NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP Tuyên truyền, nâng cao nhận thức, hình thành thói quen sử dụng lượng tiết kiệm hiệu - Đối tượng tuyên truyền: cán bộ, công chức, viên chức, người lao động, học sinh trường học, sở giáo dục - Nội dung tuyên truyền: Các chủ trương, sách, quy định pháp luật sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu (Luật số 50/2010/QH12 Sử dụng Đường Cách mạng tháng Tám, phường Xuân Hòa, thành phố Long Khánh, tỉnh Đồng Nai, Email: gddtlongkhanh@dongnai.edu.vn, Website: http://gddtlongkhanh.edu.vn, ĐT: 02513877293 2 lượng tiết kiệm hiệu quả; Nghị định số 21/2011/NĐ-CP ngày 29 tháng năm 2011 Quy định chi tiết biện pháp thi hành Luật Sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu quả; Chỉ thị 20/CT-TTg ngày 07/5/2020 Thủ tướng Chính phủ tăng cường tiết kiệm điện giai đoạn 2020-2025); lợi ích, ý nghĩa, tầm quan trọng việc tiết kiệm điện nói riêng, tiết kiệm lượng nói chung; thơng tin sản phẩm, thiết bị tiết kiệm lượng đời sống lĩnh vực khác; vận động, giáo dục, hình thành thói quen, ý thức sử dụng lượng tiết kiệm hiệu cho đối tượng thuộc thẩm quyền quản lý,… - Hình thức tuyên truyền: sử dụng tài liệu, hiệu tuyên truyền; thực chương trình phát học đường chủ đề sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả; phổ biến quy định, biện pháp sử dụng lượng tiết kiệm hiệu buổi họp hội đồng, chào cờ, sinh hoạt lớp; giáo dục tích hợp nội dung tiết kiệm lượng tiết kiệm điện vào môn học theo quy định, hướng dẫn Bộ Giáo dục Đào tạo; lồng ghép nội dung tiết kiệm điện vào hoạt động ngoại khóa hình thức phù hợp, hiệu Thực đồng giải pháp sử dụng lượng tiết kiệm hiệu a) Sử dụng lượng tiết kiệm hiệu hoạt động quan, đơn vị: - Người đứng đầu quan, đơn vị trường học, sở giáo dục đạo việc xây dựng tổ chức triển khai thực kế hoạch, quy chế sử dụng lượng quan, đơn vị, đảm bảo hàng năm tiết kiệm tối thiểu 5,0% tổng điện tiêu thụ năm - Việc xây dựng, ban hành thực nội quy, quy định sử dụng điện tiết kiệm; thay thế, sửa chữa trang thiết bị sử dụng điện quan, đơn vị phải đảm bảo nguyên tắc: + Tắt thiết bị dùng điện khơng cần thiết khỏi phịng; hết làm việc, cắt hết nguồn điện không sử dụng thiết bị + Chỉ sử dụng điều hòa nhiệt độ thật cần thiết, cài đặt chế độ làm mát từ 25°C- 26°C trở lên Các quan, đơn vị sử dụng hệ thống điều hòa nhiệt độ trung tâm phải cài đặt thời gian tắt hệ thống trước hết làm việc 30 phút Khi không tổ chức hoạt động giảng dạy, làm việc vào ban đêm, đề nghị đơn vị mở điều hòa sau 08h00 tắt trước 16 30 phút ngày làm việc + Khi cải tạo trang bị máy móc, thiết bị, đồ dùng có sử dụng điện phải sử dụng phương tiện, thiết bị sử dụng lượng hiệu suất cao theo qui định thiết bị có dán nhãn tiết kiệm lượng + Phổ biến, quán triệt việc thực tiết kiệm điện tới tồn thể cán bộ, cơng chức, viên chức, người lao động, học sinh, học viên; đưa nội dung tiết kiệm điện vào tiêu đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ, chấp hành kỷ luật nội bộ, thi đua khen thưởng hàng năm + Đơn đốc, rà sốt thường xuyên kiểm tra việc thực nội quy, quy định tiết kiệm điện quan, đơn vị, trường học - Tận dụng ánh sáng thơng gió tự nhiên phịng học, phịng làm việc; huy động nguồn lực để lắp đặt, sử dụng hệ thống điện mặt trời, hệ thống đun nước nóng từ lượng mặt trời nhằm giảm tiêu thụ điện từ hệ thống điện quốc gia - Xây dựng kế hoạch thay thiết bị cũ, sử dụng thiết bị tiết kiệm lượng - Tổ chức kiểm tra, đánh giá áp dụng hình thức khen thưởng, kỷ luật phù hợp cán bộ, công chức, viên chức, học sinh, học viên quan, đơn vị việc thực kế hoạch sử dụng lượng tiết kiệm hiệu b) Đưa nội dung sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào chương trình giáo dục cấp học: - Các sở giáo dục, đơn vị trường học tiếp tục thực việc tích hợp giáo dục nội dung tiết kiệm lượng vào môn học theo đạo Bộ Giáo dục Đào tạo - Tổ chức hoạt động giáo dục ngoại khóa, trị chơi, hội thi chủ đề sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu để nâng cao hiểu biết học sinh lượng truyền tải thông điệp tiết kiệm điện, tiết kiệm lượng - Phối hợp chặt chẽ nhà trường, gia đình, tổ chức, đồn thể việc xây dựng mơi trường thuận lợi để học sinh rèn luyện thói quen sử dụng lượng tiết kiệm hiệu hoạt động gia đình, nhà trường, xã hội c) Khuyến khích cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trường học, sở giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu hoạt động hộ gia đình: - Thiết kế, xây dựng nhà có khả tận dụng ánh sáng thơng gió tự nhiên - Đầu tư xây dựng, khai thác hệ thống điện lượng mặt trời; sử dụng vật liệu cách nhiệt, thiết bị gia dụng sản phẩm tiết kiệm lượng; tăng cường sử dụng phương tiện, thiết bị sử dụng lượng tái tạo; xây dựng nếp sống, thói quen tiết kiệm lượng sử dụng thiết bị chiếu sáng gia dụng - Hạn chế sử dụng thiết bị điện công suất lớn, tiêu thụ nhiều điện (máy điều hịa, bình nước nóng, bàn điện,…) vào cao điểm hệ thống điện (từ 30 đến 11 30 từ 17 đến 20 ngày từ thứ Hai đến thứ Bảy hàng tuần); ngắt thiết bị không sử dụng khỏi nguồn điện III TỔ CHỨC THỰC HIỆN Phòng Giáo dục Đào tạo triển khai Kế hoạch đến trường mầm non, mẫu giáo, tiểu học, THCS địa bàn thành phố, đề nghị đơn vị bám sát nội dung Kế hoạch để xây dựng kế hoạch cụ thể đơn vị Chế độ báo cáo Báo cáo gửi Phòng Giáo dục Đào tạo văn giấy (liên hệ ông Lương Hồng Thái) gửi qua email: thailongkhanh@gmail.com trước ngày 05/11 năm Phòng Giáo dục Đào tạo yêu cầu Hiệu trưởng trường mầm non, mẫu giáo, tiểu học, THCS địa bàn thành phố tổ chức thực nghiêm túc nội dung kế hoạch này./ Nơi nhận: - Sở Giáo dục Đào tạo (Văn phòng); - Ban lãnh đạo Phòng GD&ĐT; - Các tổ, phận Phòng GD&ĐT; - Các trường MN, MG, TH, THCS; - Cổng Thơng tin điện tử Phịng GD&ĐT; - Lưu: VT, QLGDTX&HN KT TRƯỞNG PHỊNG PHĨ TRƯỞNG PHỊNG Phan Thành Chánh ... quan, đơn vị, đảm bảo hàng năm tiết kiệm tối thiểu 5,0% tổng điện tiêu thụ năm - Việc xây dựng, ban hành thực nội quy, quy định sử dụng điện tiết kiệm; thay thế, sửa chữa trang thiết bị sử dụng... gian tắt hệ thống trước hết làm việc 30 phút Khi không tổ chức hoạt động giảng dạy, làm việc vào ban đêm, đề nghị đơn vị mở điều hòa sau 08h00 tắt trước 16 30 phút ngày làm việc + Khi cải tạo trang... tổ chức thực nghiêm túc nội dung kế hoạch này./ Nơi nhận: - Sở Giáo dục Đào tạo (Văn phòng); - Ban lãnh đạo Phòng GD&ĐT; - Các tổ, phận Phòng GD&ĐT; - Các trường MN, MG, TH, THCS; - Cổng Thơng