Microsoft Word MedicalRelease ReturntoParticipationFollowingConcussion docx Biểu mẫu – Tiết Lộ Thông Tin Y Tế – Trở Lại Tham Gia Sau Chấn Động Đã sửa đổi 08/21 **Trước khi chuyển sang giai đoạn tiếp t[.]
Hiệp Hội Hoạt Động Học Đường Oregon (OSAA) Số fax nhà trường: 25200 SW Parkway Avenue, Suite Wilsonville, OR 97070 Email nhà trường: 503.682.6722 http://www.osaa.org TIẾT LỘ THÔNG TIN Y TẾ – TRỞ LẠI THAM GIA SAU CHẤN ĐỘNG Họ tên Vận Động Viên: Ngày sinh: / / _ Trường học/Cấp lớp: _ Phần hoàn thành viên chức trường học, huấn luyện viên, người hướng dẫn thể thao cha/mẹ Ngày chấn thương: / _/ Chi tiết môn thể thao/chấn thương: Vào thời điểm này, vận động viên đang: khơng có triệu chứng nghỉ ngơi CĨ triệu chứng nghỉ ngơi khơng có triệu chứng gắng sức CÓ triệu chứng gắng sức đạt điểm số phạm vi bình thường ImPACT KHƠNG đạt điểm phạm vi bình thường ImPACT Nếu sử dụng thử nghiệm ImPACT, vui lịng đính kèm báo cáo sở sau chấn động với phân vị ID hộ chiếu: Để biết danh sách triệu chứng chấn động phổ biến đề xuất xử trí, xem www.osaa.org/health-safety/concussion Nhận xét: Hồn thành (Tên in hoa): Người Hướng Dẫn Thể Thao Chữ ký: Huấn Luyện Viên Giám Đốc Thể Thao Ngày: Khác: Tiến Trình Trở Lại Tham Gia Dần Dần, Từng Bước Một: Bắt buộc phải có giấy tiết lộ thơng tin y tế theo quy định ORS 336.485, ORS 417.875 trước trở lại tham gia Hoạt Động Có Giới Hạn Triệu Chứng: Nghỉ ngơi tương đối lên đến 48-72 Cho phép hoạt động thể chất nhận thức cường độ thấp Có thể bao gồm việc nhà hạn chế số học tập và/hoặc tập nhà Dần giới thiệu lại hoạt động nhẹ hạn chế triệu chứng Bài Tập Thể Dục Nhịp Điệu Nhẹ: Đi đạp xe cường độ thấp đến trung bình; tập luyện không tiếp xúc, tăng sức đề kháng tập tạ Bài Tập Thể Thao Cụ Thể: Chạy nước rút, dẫn bóng rổ rê bóng đá; khơng có mũ bảo hiểm thiết bị, khơng có hoạt động tác động vào đầu Tập Luyện Không Tiếp Xúc: Các tập phức tạp với đầy đủ thiết bị Có thể bắt đầu tập tạ tập sức đề kháng **Trước chuyển sang giai đoạn tiếp theo, vận động viên phải hồi phục hoàn toàn, chấp nhận mặt y khoa trường toàn thời gian khơng cần hỗ trợ thích nghi Tập Luyện Tiếp Xúc Toàn Diện: Tham gia hoạt động đào tạo tiếp xúc tồn diện bình thường Trở Lại Tham Gia Khơng Hạn Chế / Tranh Tài Tồn Diện: Chơi trận đấu với đội đối thủ Vận động viên nên dành tối thiểu ngày cho bước Nếu triệu chứng tái diễn, vận động viên phải ngừng hoạt động liên hệ với huấn luyện viên thể thao chuyên gia chăm sóc sức khỏe khác Tùy thuộc vào loại mức độ nghiêm trọng cụ thể triệu chứng, vận động viên yêu cầu nghỉ ngơi 24 sau tiếp tục hoạt động thấp bước so với mức xảy triệu chứng Tiến trình bước áp dụng cho tất hoạt động bao gồm thể thao lớp học thể dục Phần hoàn thành Bác Sĩ/Chuyên Gia Y Tế Đủ Điều Kiện: Vận động viên KHÔNG trở lại tham gia hoạt động thể thao bao gồm giáo dục thể chất trường chấp thuận mặt y khoa Vận động viên cần nghỉ học nhà để nghỉ ngơi phục hồi sức khỏe với ngày trở lại trường dự kiến Vui lịng cho phép bố trí hỗ trợ thích nghi lớp học, ví dụ thêm thời gian làm kiểm tra, phòng ốc yên tĩnh để làm kiểm tra giảm bớt khối lượng học tập Vui lịng sử dụng biểu mẫu OSAA/CBIRT thông qua Tiết Lộ Thông Tin Y Tế – Trở Lại Tham Gia Sau Chấn Động Khuyến Cáo Bổ Sung: http://www.osaa.org/docs/forms/ Vận động viên dần bắt đầu trở lại tham gia bước khoanh tròn bên Nếu khơng có triệu chứng nghỉ ngơi gắng sức, tiến triển Vận động viên cho phép tập luyện/thi đấu tiếp xúc tồn diện: khơng có triệu chứng nghỉ ngơi gắng sức hồn thành quy trình trở lại tham gia bước Ngày trở lại tham gia: Nhận xét: Chữ ký Bác Sĩ/Chuyên Gia Chăm Sóc Sức Khỏe Đủ Tiêu Chuẩn: Tên/Chức danh Bác Sĩ/Chuyên Gia Chăm Sóc Sức Khỏe Đủ Tiêu Chuẩn: Ngày: Điện thoại: Chứng thực: Tôi đưa vận động viên trở lại để tham gia theo quy chế sau ORS 336.485, ORS 417.875, ORS 336.490 với tư cách Chuyên Gia Chăm Sóc Sức Khỏe Đủ Điều Kiện Các quy chế yêu cầu vận động viên phải thông qua chuyên gia chăm sóc sức khỏe đủ điều kiện Oregon: MD, DO, DC, ND, NP, PA, PT, OT Nhà Tâm Lý Học Trước ký vào biểu mẫu Trở Lại Tham Gia nào, tất DC, ND, PT OT phải có chứng hồn thành khóa học sau ngày Tháng Bảy, 2021 tất NP, PA Nhà Tâm Lý Học Đối với người khác ngồi MD / DO, tơi chứng nhận tơi hồn thành chương trình Giáo Dục Trở Lại Thi Đấu Sau Chấn Động Tiểu Bang Oregon: https://www.ohsu.edu/school-of- medicine/cpd/return-play Biểu mẫu – Tiết Lộ Thông Tin Y Tế – Trở Lại Tham Gia Sau Chấn Động Đã sửa đổi 08/21 Ủy Ban Cố Vấn Y Học Thể Thao Hiệp Hội Hoạt Động Trường Học Oregon (Oregon School Activities Association, OSAA) xây dựng biểu mẫu tiết lộ thông tin y tế cho vận động viên trở lại tham gia sau chấn động Ủy ban xem xét chi tiết tài liệu có sẵn chấn động thể thao Khơng có liệu xác thực cho phép dự đoán tuyệt đối thời điểm vận động viên bị chấn động trở lại tham gia cách an tồn Chúng tơi tìm thấy khác biệt đáng kể tồn bác sĩ toàn tiểu bang liên quan đến thời điểm vận động viên phép trở lại tham gia sau chấn động OSAA Ủy Ban Cố Vấn Y Học Thể Thao đồng ý hướng dẫn trình bày biểu mẫu thể đồng thuận tóm tắt tài liệu Chúng tơi khơng có ý định bắt buộc chun gia tuân theo cách thức hành nghề y thông tin biểu mẫu khơng nhằm mục đích thiết lập tiêu chuẩn chăm sóc Ủy ban cảm thấy thành phần biểu mẫu phù hợp để giải mối quan ngại huấn luyện viên, phụ huynh, vận động viên nhà cung cấp dịch vụ y tế nhằm dẫn đến việc nghiên cứu chủ đề cho phát triển biểu mẫu Biểu mẫu cung cấp tài liệu soạn thảo rõ ràng để giúp vận động viên, gia đình, nhà cung cấp dịch vụ y tế học khu tuân thủ luật tiểu bang CÁC MỤC TIÊU ĐỂ THIẾT LẬP MỘT BIỂU MẪU ĐƯỢC SỬ DỤNG RỘNG RÃI: Bảo vệ vận động viên khỏi bị tổn hại thêm Các vận động viên trẻ dường đặc biệt dễ bị tổn thương ảnh hưởng chấn động Họ có nhiều khả gặp vấn đề sau chấn động thường nhiều thời gian để hồi phục Đặc biệt, thiếu niên dường dễ bị chấn thương não lần thứ hai xảy não lành lại sau chấn động ban đầu Tác động lần thứ hai dẫn đến suy giảm chức lâu dài chí tử vong Không thể nhấn mạnh tầm quan trọng việc thừa nhận quản lý mức vận động viên trẻ bị chấn động Cho phép vận động viên tham gia sau thấy an toàn cách hợp lý cho họ Thiết lập hướng dẫn tồn tiểu bang xử trí chấn động tiêu chí trở lại tham gia để giảm thiểu khác biệt xử trí nhà cung cấp dịch vụ y tế ký vào biểu mẫu “trở lại tham gia” Việc sử dụng quán hướng dẫn nhằm giảm thiểu rủi ro liên quan đến việc vận động viên trung học trở lại tham gia trước hồi phục hoàn toàn sau chấn động Cung cấp sở để hỗ trợ định y tế liên quan đến thời điểm vận động viên khơng thể tham gia trở lại Điều giúp hỗ trợ định y tế vận động viên phải đối mặt với áp lực kinh ngạc từ nhiều khía cạnh để trở lại tham gia trước hồi phục hồn tồn Thực theo quy trình chung cho vận động viên, gia đình, nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe trường học để tuân thủ quy định tiểu bang Oregon yêu cầu tất vận động viên bị chấn động phải xử lý Chuyên Gia Chăm Sóc Sức Khỏe Đủ Điều Kiện (MD-Bác Sĩ Y Khoa, DO-Bác Sĩ Nắn Khớp Xương, DC-Bác Sĩ Nắn Bóp Cột Sống, ND-Bác Sĩ Liệu Pháp Thiên Nhiên, NP-Y Tá Điều Dưỡng, PA-Trợ Tá Bác Sĩ, PT-Chuyên Gia Trị Liệu Vật Lý, OT-Chuyên Gia Trị Liệu Chức Năng Nhà Tâm Lý) CÁC THÀNH PHẦN QUAN TRỌNG ĐỂ CÓ BIỂU MẪU HIỆU QUẢ: Bao gồm tuyên bố đồng thuận khuyến cáo tiến trình trở lại tham gia để vận động viên, gia đình, huấn luyện viên, viên chức nhà trường chuyên gia chăm sóc sức khỏe hiểu vận động viên phải triệu chứng nghỉ ngơi gắng sức phải hồn thành quy trình trở lại tham gia bước Việc đưa vận động viên trở lại vào ngày tùy ý sau chấn động lựa chọn Việc cung cấp phần nêu rõ ràng tên vận động viên, Ngày Trở Lại Tham Gia Chuyên Gia Chăm Sóc Sức Khỏe Đủ Điều Kiện cung cấp giấy phép để tham gia trở lại giúp giảm bớt trách nhiệm pháp lý trường hợp đưa vận động viên trở lại tham gia mà khơng có cho phép thức Nếu có nghi vấn việc tham gia trở lại, nhà trường dễ dàng giữ an toàn cho vận động viên tuân thủ luật tiểu bang cách yêu cầu vận động viên cung cấp biểu mẫu tiết lộ thơng tin y tế hồn chỉnh đầy đủ có nêu rõ thời điểm vận động viên trở lại tham gia Các đề xuất hỗ trợ thích nghi lớp học để giải nhu cầu học tập học sinh chấn thương não em hồi phục Vui lòng sử dụng biểu mẫu OSAA / CBIRT thông qua Tiết Lộ Thông Tin Y Tế – Trở Lại Học Tập Sau Chấn Động xem trang web CBIRT https://cbirt.org Lưu ý với Chun Gia Chăm Sóc Sức Khỏe: Xin vui lịng đọc “Consensus Statement on Concussion in Sport –The 5th International Conference on Concussion in Sport” https://bjsm.bmj.com/content/51/11/838 SCAT5 https://bjsm.bmj.com/content/bjsports/early/2017/04/26/bjsports-2017- 097506SCAT5.full.pdf Các tài liệu tóm tắt nghiên cứu kỹ thuật điều trị chấn thương đầu Các nội dung đáng ý đến từ hội nghị việc bổ sung đánh giá chuẩn hóa, hoạt động nhẹ nhàng để trở lại sớm hơn, hỗ trợ thích nghi học tập đề xuất hướng dẫn trở lại tham gia chuẩn hóa *Tất DC, ND, PT OT sau ngày Tháng Bảy, 2021, tất NP, PA Nhà Tâm Lý Học muốn trở thành Chuyên Gia Chăm Sóc Sức Khỏe Đủ Điều Kiện phải hồn thành khóa học trực tuyến này: www.ohsu.edu/school-of-medicine/cpd/return-play Lưu ý: ImPACT có nghĩa Immediate Post-Concussion Assessment and Cognitive Test (Kiểm Tra Nhận Thức Đánh Giá Ngay Sau Chấn Động) Đây phần mềm tinh vi phát triển để giúp bác sĩ lâm sàng y học thể thao đánh giá phục hồi sau chấn động ImPACT đánh giá nhiều khía cạnh chức nhận thức thần kinh bao gồm trí nhớ, tốc độ xử lý não, thời gian phản ứng triệu chứng sau chấn động Quỹ OSAA có mối quan hệ với ImPACT nhằm giúp giảm chi phí cho trường thành viên tiếp cận chương trình Để biết thơng tin việc triển khai chương trình thử nghiệm bản, xem chương trình OSAA: http://www.osaafoundation.org/impact/ Các trường thành viên thiết lập quy trình kiểm tra riêng khơng bắt buộc phải sử dụng chương trình ImPACT Lưu ý: Huấn Luyện Viên Thể Thao (AT) đóng vai trò quan trọng việc xác định xử trí chấn động trường học Tại tiểu bang Oregon, AT đánh giá cho vận động viên trở lại tham gia ngày họ xác định vận động viên khơng bị chấn động Ngồi ra, AT thực tiến trình trở lại tham gia phối hợp với chuyên gia chăm sóc sức khỏe đủ điều kiện Vào năm 1990, AMA công nhận huấn luyện viên thể thao chứng nhận chuyên gia chăm sóc sức khỏe hợp lệ Vào năm 1998, nghị thông qua kêu gọi tất trường học cung cấp dịch vụ huấn luyện viên thể thao chứng nhận cho học sinhvận động viên (Nghị AMA 431, A-97) Để biết thêm thông tin huấn luyện viên thể thao, liên hệ với Hiệp Hội Huấn Luyện Viên Thể Thao Oregon qua trang web họ: http://oatswebsite.org Biểu mẫu chép, muốn Ngồi ra, Ủy Ban Cố Vấn Y Học Thể Thao OSAA ln hoan nghênh ý kiến đóng góp để đưa vào phiên tương lai, tiếp tục công việc diễn liên tục Biểu mẫu – Tiết Lộ Thông Tin Y Tế – Trở Lại Tham Gia Sau Chấn Động Đã sửa đổi 08/21 ... Kiện (MD-Bác Sĩ Y Khoa, DO-Bác Sĩ Nắn Khớp Xương, DC-Bác Sĩ Nắn Bóp Cột Sống, ND-Bác Sĩ Liệu Pháp Thiên Nhiên, NP-Y Tá Điều Dưỡng, PA-Trợ Tá Bác Sĩ, PT-Chuyên Gia Trị Liệu Vật Lý, OT-Chuyên Gia... Kiện phải hồn thành khóa học trực tuyến này: www.ohsu.edu/school-of-medicine/cpd/return-play Lưu ý: ImPACT có nghĩa Immediate Post-Concussion Assessment and Cognitive Test (Kiểm Tra Nhận Thức Đánh... https://bjsm.bmj.com/content/51/11/838 SCAT5 https://bjsm.bmj.com/content/bjsports/early/2017/04/26/bjsports-201 7- 097506SCAT5.full.pdf Các tài liệu tóm tắt nghiên cứu kỹ thuật điều trị chấn thương đầu Các