Planning My Way to Work Vietnamese Lên Kế Hoạch Đường Tới Việc Làm của Tôi Bản hướng dẫn chuyển tiếp dành cho học sinh khuyết tật sau trung học Sự ghi nhận Chúng tôi xin đặc biệt cảm ơn các chuyên gia[.]
Lên Kế Hoạch Đường Tới Việc Làm Tôi Bản hướng dẫn chuyển tiếp dành cho học sinh khuyết tật sau trung học Sự ghi nhận Chúng xin đặc biệt cảm ơn chuyên gia, phụ huynh thành viên tự hỗ trợ Ủy Ban Cố Vấn Chuyển Tiếp (ACT) Bộ Giáo Dục Oregon dành thời gian đóng góp kinh nghiệm quý báu cho dự án Chúng xin chân thành cảm ơn bậc phụ huynh, học sinh, nhà sư phạm chuyên gia nhiệt tình tham gia họp ngày với vào mùa xuân năm 2019 dành nhiều xem hướng dẫn đưa đề xuất cải tiến dựa kinh nghiệm chuyên môn cá nhân họp Bộ Giáo Dục Oregon Hội Đồng Khuyết Tật Chậm Phát Triển Oregon cho mắt sổ tay hướng dẫn với trợ giúp từ Bộ Dịch Vụ Nhân Sinh Oregon, Văn Phòng Dịch Vụ Khuyết Tật Chậm Phát Triển Chương Trình Phục Hồi Chức Năng Nghề Nghiệp Sự ghi nhận Thư chào Kính gửi Học sinh Phụ huynh, Chương Giới thiệu Chào mừng bạn đến với Sổ Tay Hướng Dẫn Chuyển Tiếp Oregon dành cho học sinh phụ huynh! Học sinh sử dụng hướng dẫn Phụ huynh sử dụng hướng dẫn Cách sử dụng bảng tính Bảng Tính Quỹ Đạo Câu Hỏi Bảng Tính Ngôi Sao: Lập đồ Nguồn lực Tự định tơi Bảng Tính Ngơi Sao: Lập đồ Nguồn lực Tự định Chương Lập kế hoạch lấy người làm trọng tâm gì? Lập kế hoạch lấy người làm trọng tâm 10 Hồ sơ trang 11 Hồ Sơ Một Trang Tôi 12 Bắt đầu Câu Hỏi Bảng Tính: 15 Lập Bản Đồ Nguồn lực Lập Kế Hoạch Chuyển Tiếp Tôi 15 Chương Lựa chọn nghề nghiệp đại học tơi gì? Có việc làm 18 Đào tạo giáo dục nghề nghiệp 19 Bảng Tính Quỹ Đạo Nghề Nghiệp Và Đại Học 21 Bắt đầu Câu Hỏi Bảng Tính: 23 Lập đồ Nguồn Lực Nghề Nghiệp Trường Học 23 Bảng Tính Ngơi Sao: Lập đồ Nguồn Lực Nghề Nghiệp Đại Học 25 Chương Tôi đưa định trưởng thành?Error! Bookmark not defined Ví dụ hỗ trợ đưa định 26 Bảng Tính Quỹ Đạo Đưa Ra Quyết Định 28 Bảng Tính Quỹ Đạo Đưa Ra Quyết Định (tiếp theo) 29 Bắt Đầu Câu Hỏi Bảng tính: 30 Lập đồ Nguồn Lực Đưa Ra Quyết Định Tôi 30 Bắt đầu Câu Hỏi Bảng tính: Lập đồ Nguồn Lực Đưa Ra Quyết Định Tôi (tiếp theo) 31 Bảng Tính Ngơi Sao: Lập đồ Nguồn Lực Đưa Ra Quyết Định 32 Chương Tôi sống Sống Lành Mạnh nào? Bảng Tính Quỹ Đạo Sống Lành Mạnh 34 Bảng Tính Quỹ Đạo Sống Lành Mạnh (tiếp theo) 35 Bắt Đầu Câu Hỏi Bảng tính: 36 Lập đồ Nguồn Lực Sống Lành Mạnh 36 Bắt Đầu Câu Hỏi Bảng tính: Lập đồ Nguồn Lực Sống Lành Mạnh (tiếp theo) 37 Bảng Tính Ngơi Sao: Lập đồ Nguồn Lực Sống Lành Mạnh 38 Chương Các lựa chọn sống cộng đồng tơi gì? Bảng Tính Quỹ Đạo Cuộc Sống Cộng Đồng 40 Bảng Tính Quỹ Đạo Cuộc Sống Cộng Đồng (tiếp theo) 41 Bắt Đầu Câu Hỏi Bảng tính: 42 Lập đồ Nguồn Lực Cuộc Sống Cộng Đồng Tôi 42 (tiếp theo) 43 Bảng Tính Ngơi Sao: Lập đồ Nguồn Lực Cuộc Sống Cộng Đồng Tơi 44 Chương Tơi nhận dịch vụ nào? Những loại dịch vụ hỗ trợ có sẵn dành cho bạn? 45 Dịch vụ chuyển tiếp 45 Văn Phòng Dịch Vụ Khuyết Tật Chậm Phát Triển 48 Phục hồi chức nghề nghiệp 51 Phúc Lợi An Sinh Xã Hội 52 Chương Trình Y Tế Oregon 53 Chương Chú Giải Thuật Ngữ Chương Phụ lục Nguồn lực 58 Câu chuyện chuyển tiếp 68 Ngôi hỗ trợ tích hợp 71 Bảng Tính Quỹ Đạo Cuộc Sống Cộng Đồng 74 Bảng Tính Ngơi Sao: Lập đồ Nguồn Lực Cuộc Sống Cộng Đồng Tôi 75 Hồ Sơ Một Trang Tôi 76 Thư Chào Kính gửi Học sinh Phụ huynh, Sổ tay hướng dẫn giúp người tự lãnh đạo sống có tổ chức chuyển tiếp từ trường học sang sống trưởng thành Sử dụng mục quan tâm áp dụng mục chủ đề liên quan đến xảy sống Hãy tự hồn thành bảng tính gia đình với nhóm lập kế hoạch chuyển tiếp bạn Hướng dẫn thiết lập với tám mục sau: Mục phần giới thiệu quy trình lập kế hoạch chuyển tiếp kỹ tự định để giúp bạn kiểm soát sống Bạn tìm hiểu trang Quỹ Đạo Ngơi Sao mà bạn sử dụng để xếp suy nghĩ lập kế hoạch Mục giới thiệu phần khác nhóm chuyển đổi chiến lược lập kế hoạch lấy người làm trọng tâm, giúp bạn xác định tập trung vào điểm mạnh mục tiêu Mục mơ tả cách để tìm kiếm việc làm hướng tới nghiệp cách học nghề học để có cấp Mục khám phá hỗ trợ để giúp bạn đưa định trưởng thành Mục nói điều bạn làm để cảm thấy khỏe mạnh an toàn xây dựng sống mà bạn muốn Mục giúp bạn khám phá lựa chọn nguồn lực cho sống nơi bạn muốn sống cộng đồng Mục mơ tả dịch vụ bạn có quyền tiếp cận để đạt mục tiêu Cuối cùng, bảng giải thuật ngữ chuyên ngành Mỗi phần bao gồm câu hỏi để bạn gia đình xem xét, đưa ví dụ nguồn nguồn lực sẵn có để hỗ trợ bạn bao gồm nhiều bảng tính giúp bạn ln ngăn nắp lập kế hoạch Ví dụ bảng tính trống có phụ lục Chương Giới thiệu Chào mừng bạn đến với Sổ Tay Hướng Dẫn Chuyển Tiếp Oregon dành cho học sinh phụ huynh! Khi nói đến chuyển tiếp, nói đến khoảng thời gian người trẻ chuyển từ giai đoạn trung học sang sống trưởng thành - nói chung độ tuổi từ 14 đến 21 Mặc dù nhiều người thực bước tương tự đường mình, hành trình bạn bạn Hướng dẫn giúp bạn suy nghĩ bước tìm điều phù hợp với bạn Chào mừng bạn đến với đồ hành trình để giúp bạn lập kế hoạch chuyển tiếp sang sống trưởng thành! Tạo lập nhóm lập kế hoạch chuyển đổi bạn Học tập trường cộng đồng Xây dựng kỹ tự thiết lập Phát triển tầm nhìn Lựa chọn văn Khám phá điều bạn cần biết làm để đạt mục tiêu Lập đồ nguồn lực để tìm mở rộng hỗ trợ Yêu cầu kế hoạch lấy người làm trung tâm có cố vấn Tiếp cận hỗ trợ để đạt mục tiêu Có việc làm Học đại học/ cao đẳng 10 11 12 13 14 15 16 Tạo hồ sơ trang Chia sẻ tầm nhìn, ước mơ mục tiêu với nhóm lập kế hoạch chuyển đổi Chuẩn bị định người trưởng thành Tốt nghiệp trung học Tiếp tục thực bước hướng tới tương lai Học sinh sử dụng hướng dẫn Bạn hành trình thú vị từ trung học đến sống trưởng thành! Cuộc sống bạn trở nên tùy thuộc vào bạn Hướng dẫn có đầy đủ câu hỏi, tài liệu bảng tính giúp bạn xếp suy nghĩ mình, tạo tầm nhìn cho tương lai, đưa lựa chọn định lập kế hoạch với giúp đỡ phụ huynh, giáo viên người khác Những câu hỏi nhằm gợi trị chuyện Bạn khơng cần phải trả lời tất cả, bạn có số câu hỏi riêng Tại phải có tầm nhìn cho sống? Khi cịn nhỏ, hầu hết người bắt đầu mơ ước sống họ muốn Những ý tưởng làm thay đổi họ học hỏi, trưởng thành tích lũy kinh nghiệm sống Khi lớn hơn, tầm nhìn bạn trở thành mục tiêu mà bạn nhắm đến, lập kế hoạch cho sống sau tốt nghiệp trung học Khi có tầm nhìn, bạn có nhiều khả đường mình, đạt mục tiêu ước mơ Tầm nhìn Điều tơi muốn Điều tơi khơng muốn Con đường xa tầm nhìn Trong suốt qng thời gian ngồi ghế nhà trường, bạn phát triển kỹ “tự định” để giúp đạt tầm nhìn Tự định nhóm kỹ mà người sử dụng suốt đời trưởng thành Bạn cần có số kỹ tự định sau: ... khám phá hỗ trợ để giúp bạn đưa định trưởng thành Mục nói điều bạn làm để cảm thấy khỏe mạnh an to? ?n xây dựng sống mà bạn muốn Mục giúp bạn khám phá lựa chọn nguồn lực cho sống nơi bạn muốn sống... chuyển tiếp, nói đến khoảng thời gian người trẻ chuyển từ giai đoạn trung học sang sống trưởng thành - nói chung độ tuổi từ 14 đến 21 Mặc dù nhiều người thực bước tương tự đường mình, hành trình bạn... số câu hỏi riêng Học sinh gia đình thành cơng học sinh bắt đầu lập kế hoạch sớm định hướng trình - với giúp đỡ từ thành viên gia đình, giáo viên người khác Cách sử dụng bảng tính Bảng tính quỹ