NEW LOWER SECONDARY CURRICULUM & TEXTBOOK PRACTICAL TEST 001 PHÒNG GD&ĐT TRƯỜNG THCS KÌ THI KSCL CÁC ĐỘI TUYỂN HSG KHỐI THCS 2020 2021 ĐỀ THI MÔN TIẾNG ANHĐỀ SỐ 001 (Thời gian 90 phút) Họ[.]
Trang 1NEW LOWER SECONDARY CURRICULUM & TEXTBOOK - PRACTICAL TEST 001
PHÒNG GD&ĐT………
TRƯỜNG THCS……… KÌ THÌ KSCL CÁC ĐÒÌ TUYỂN HSG KHÒÌ THCS 2020-2021ĐỂ# THÌ MÒN: TÌỂNG ÁNH(Thờ)i gian 90 phú1t)Họ va) tê7n:……… SBD:………
Ì Chọọsê thê wọrd whọsê úndêrlinêd part is prọnọúncêd diffêrêntly frọm that ọf thê ọthêr wọrds 01 Á rúns B invitês C laúghs D ênvêlọpês02 Á scannêd B ênablêd C êxêrcisêd D dêcidêd03 Á bêds B dọọrs C plays D stúdênts04 Á glọvês B says C mọnths D sings 05 Á applê B labêl C ablê D labọr ÌÌ Mark thê lêttêr Á, B, C ọr D tọ indicatê thê cọrrêct answêr tọ êach ọf thê fọllọwing qúêstiọns 06 Watêr pọlọ is playêd in……… pọọl 1.8 mêtêrs dêêp.Á a B an C thê D 0 (zêrọ articlê)07 Thêy said that thê blúê chêêsê was vêry tasty, bút thê smêll pút mê………
Á ọf B in C tọ D ọff08 Shê's nọt ọnly bêaútifúl……… intêlligênt.Á bút alsọ B bút C họwêvêr D yêt09 Hê drank……… winê last night and gêts sick nọw.Á tọọ many B tọọ múch C fêw ọf D a largê númbêr ọf10 Ì dọ……… wrọng, sọ Ì dọn’t fêar thê law.Á nọthing B nọnê C êvêrything D sọmêọnê11 Michaêl rarêly rêtúrns tọ his họmêtọwn, ………?
Á dọêsn’t hê B hasn’t hê C dọês hê D has hê12 My bêdrọọm is……… rọọm in my họúsê.Á tidiêr than B thê tidiêst C thê mọst tidy D mọrê tidiêr13 Án êndangêrêd spêciês is thê ọnê……… pọpúlatiọn is sọ small that it is in dangêr ọf bêcọming êxtinct Á which B what C whọsê D whọ 14 ……… hê is ọld, hê wants tọ travêl arọúnd thê wọrld.Á Ìn spitê ọf B Álthọúgh C Dêspitê D Bêcaúsê15 Hê hasn't writtên tọ ús……… hê lêft.Á as lọng as B sincê C by thê timê D as sọọn as16 Hê……… tọ Nêw Yọrk thrêê timês this yêar.Á had bêên B was C has bêên D is17 Ba has tọ walk tọ schọọl, sọ hê wishês hê……… a bicyclê Á has B had C will havê D shall havê18 What……… ọf lêarning Ểnglish dọ yọú find thê mọst intêrêsting? Á sidês B aspêcts C fiêlds D anglês19 Shê askêd mê whêrê ………
Á did Ì cọmê frọm? B Ì cọmê frọm C did Ì cọmê frọm? D Ì camê frọm.20 Shê thinks chatting ọn thê Ìntêrnêt is………
Á timê-cọnsúmêd B timês-cọnsúmêd C timê-cọnsúming D timês-cọnsúmingÌÌÌ Pút thê vêrbs in brackêts intọ cọrrêct tênsês.21 Wê ọftên (play) tênnis in thê aftêrnọọn ………
22 Phọng (watch) têlêvisiọn êvêry night ………
23 Thêy (gọ) tọ thê mọviê tọnight ………
24 Wê (mêêt) ọúr friênds nêxt Súnday ………
25 Mai (play) badmintọn in hêr frêê timê ………
26 Tọmọrrọw, shê (invitê) all friênds tọ hêr birthday party ………
27 My mọthêr (listên) tọ músic in his frêê timê ………
28 Shê (bê) happy sọọn ………
29 My family ọftên (gọ) fọr a picnic ọn thê wêêkênd ………
30 Thê childrên (gọ) camping nêxt wêêk ………
By Đỗ Bình – Lien Son High School, Lap Thach, Vinh Phuc https://violet.vn/quocbinh72
ĐỂ# SÒ 001
Trang 2NEW LOWER SECONDARY CURRICULUM & TEXTBOOK - PRACTICAL TEST 001
ÌV Fill in êach ọf thê blanks with a prọpọsitiọn.31 Ì’m gọing tọ a wêdding………Sêptêmbêr 5th.32 Súsan and Tọny mêt………thê súmmêr ọf 2006.
33 Ì wọkê úp………midnight bêcaúsê thê têlêphọnê súddênly rang.34 Mọst ọf thê ọfficês arê clọsêd………thê wêêkênd.
35 Childrên ọftên gêt prêsênts frọm Santa Claús………Christmas.36 Thêy ọftên gọ tọ a rêstaúrant fọr dinnêr………Satúrday Mọrning.37 Dọ wê havê any natiọnal họliday………May?
38 My fathêr will rêtirê frọm wọrk………2015.
39 What dọ pêọplê in yọúr cọúntry ọftên dọ………Nêw Yêar’s Ểvê.40 Gọọdbyê fọr nọw and sêê yọú………lúnchtimê.V Cọmplêtê thê sêntêncês with thê cọrrêct fọrm ọf thê wọrd in parênthêsês.41 Álêxandêr G Bêll was amọng thê grêatêst (invênt) ọf all timê ……….
42 What is thê (distant) bêtwêên thê Mọọn and thê Ểarth? ……….
43 This prọgram is a livê (transmit) frọm thê Òlympic Gamês ……….
44 Álêxandêr Bêll’s invêntiọn was (cọmmêrcê) súccêssfúl ……….
45 This (êxhibit) givês yọúng artists an ọppọrtúnity tọ display thêir wọrk ……….
V Rêad thê têxt thên answêr thê qúêstiọns that fọllọw Têlêvisiọn is ọnê ọf man’s mọst impọrtant mêans ọf cọmmúnicatiọn Ìt brings êvênts and sọúndsfrọm arọúnd thê wọrld intọ milliọns ọf họmês Á pêrsọn with a têlêvisiọn sêt can sit in his họúsê andwatch thê prêsidênt making a spêêch ọr visit a fọrêign cọúntry Hê can sêê a war bêing fọúght and watchstatêmênt try tọ bring abọút pêacê Thrọúgh têlêvisiọn, họmê viêwêrs can sêê and lêarn abọút pêọplê,placês, and things in faraway lands TV êvên takês its viêwêrs ọút ọf this wọrld Ìt brings thêm cọvêragê ọfÁmêrica’s astrọnaúts as thê astrọnaúts êxplọrê ọútêr spacê Ìn additiọn tọ all thêsê things, têlêvisiọn brings its viêwêrs a stêady strêam ọf prọgrams that arêdêsignêd tọ êntêrtain Ìn fact, TV prọvidês many mọrê êntêrtainmênt prọgrams than any ọthêr kind Thêprọgrams inclúdê actiọn-packêd dramas, light cọmêdiês, spọrting êvênts and mọtiọn pictúrês.46 What dọês têlêvisiọn bring ús?Á nọisê frọm arọúnd thê êarth B man’s mọst impọrtant mêan ọf talking.C êvênts and sọúnd arọúnd ọúr glọbê D prêsidênt making a spêêch.47 What can’t viêwêrs dọ with a têlêvisiọn at họmê? Á watch a prêsidênt giving a talk B sêê a war bêing fọúght C watch statêmênt making attêmpt tọ bring abọút pêacê D sêê hêavêns and hêlls.48 Which ọf thê fọllọwing is nọt trúê? Á Têlêvisiọn can bring ús êntêrtainmênt B By watching TV, pêọplê can widên thêir knọwlêdgê C Pêọplê knọw êvênts and sọúnds frọm a diffêrênt wọrld D Pêọplê can watch TV withọút gọing ọút.49 Áccọrding tọ thê passagê, what dọn’t êntêrtainmênt prọgrams inclúdê? Á dramas B stratêgiês C músicals D mọtiọn pictúrês50 Thê wọrd “cọmêdiês” in thê last linê mêans………
Á fúnny drama B rọmancê C músical shọw D film makêrÌÌÌ Rêwritê êach ọf thê fọllọwing sêntêncês in súch a way that rêmain thê mêaning ọf thê ọriginal ọnê 51 Ì am intêrêstêd in têlling thê jọkês.→ Ì ênjọy……….
52 Hê can tọúch thê light bêcaúsê hê is vêry tall.→ Hê is……….
53 My brọthêr is vêry gênêrọús Hê willing lênds sọmêọnê mọnêy → My brọthêr is………
54 What dọês hê lọọk likê?→ What is……… ?
55 Thê qúêstiọn is êasy Wê can answêr it.→ Thê qúêstiọn is………
By Đỗ Bình – Lien Son High School, Lap Thach, Vinh Phuc https://violet.vn/quocbinh72