UBND huyÖn kim sn céng hoµ x héi chñ nghÜa viÖt nam UBND HUYỆN YÊN KHÁNH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số 170/PGDĐT V/v Tổ chức kiểm tra nội dung Bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý, giáo viên năm học 2[.]
UBND HUYỆN YÊN KHÁNH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 170/PGDĐT V/v Tổ chức kiểm tra nội dung Bồi dưỡng thường xuyên cán quản lý, giáo viên năm học 2017- 2018 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Yên Khánh, ngày 11 tháng năm 2018 Kính gửi: Hiệu trưởng trường MN, TH, THCS Thực Kế hoạch số 31/KH- SGDĐT ngày 19/7/2017 việc bồi dưỡng thường xuyên cán quản lý, giáo viên mầm n, phổ thông giáo dục thường xuyên năm học 2017- 2018; Công văn số 863/SGDĐT- GDTX ngày 28/8/2017 Sở GD&ĐT Ninh Bình việc hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2017- 2018 Giáo dục thường xuyên; Thực công văn số 326/GDTX- TCCB ngày 30/3/2018 việc kiểm tra đánh giá kết bồi dưỡng thường xuyên cán quản lý giáo viên năm học 2017- 2018; Căn kế hoạch số 18/KH PGD&ĐT- GDTX ngày 15/9/2017 Phòng GDĐT Yên Khánh việc triển khai thực nhiệm vụ năm học 2017- 2018 ngành học Giáo dục thường xuyên Phòng GD&ĐT hướng dẫn kiểm tra đánh giá công tác BDTX cán quản lý, giáo viên mầm non, tiểu học trung học sở năm học 2017- 2018 sau: Đối tượng kiểm tra: 1.1 Đối với cán quản lý: a) Đối tượng bắt buộc: Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng trường Mầm non, Tiểu học, Trung học sở b) Đối tượng cán quản lý miễn tham gia bồi dưỡng thường xuyên năm học 2017-2018 bao gồm: - Cán quản lý nghỉ hưu theo chế độ năm học; - Cán quản lý nữ nghỉ chế độ thai sản; - Cán quản lý sức khỏe yếu điều trị từ 03 tháng trở lên có giấy xác nhận bệnh viện; - Cán quản lý tham gia bồi dưỡng tập trung từ 03 tháng trở lên (chỉ miễn thời gian bồi dưỡng trùng với thời gian bồi dưỡng thường xuyên) - Cán quản lý cử đào tạo nâng cao trình độ 1.2 Đối với giáo viên: a) Đối tượng bắt buộc: Tất giáo viên công tác giảng dạy trường Mầm non, Tiểu học, THCS b) Đối tượng giáo viên miễn tham gia bồi dưỡng thường xuyên năm học 2017-2018 bao gồm: - Giáo viên báo cáo viên bồi dưỡng thường xuyên (chỉ miễn nội dung mà giáo viên làm báo cáo viên); - Giáo viên nghỉ hưu theo chế độ năm học; - Giáo viên nữ nghỉ chế độ thai sản; - Giáo viên yếu sức khỏe điều trị từ 03 tháng trở lên có giấy xác nhận bệnh viện - Giáo viên tham gia bồi dưỡng tập trung từ 03 tháng trở lên (chỉ miễn thời gian bồi dưỡng trùng với thời gian bồi dưỡng thường xuyên) - Giáo viên cử đào tạo tập trung nâng cao trình độ - Các giáo viên tiếng Anh cử bồi dưỡng chuẩn hóa lực tiếng lực sư phạm (chỉ miễn thời gian bồi dưỡng trùng với thời gian bồi dưỡng thường xuyên) - Giáo viên phân công áp dụng phương pháp dạy học (chỉ miễn nội dung mà giáo viên phụ trách giảng dạy phương pháp mới) Hình thức kiểm tra: 2.1 Nội dung 2: (Theo quy định Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10 tháng năm 2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Kiểm tra tập trung trường, đề phòng Giáo dục Đào tạo biên soạn theo hình thức trắc nghiệm kết hợp tự luận Lãnh đạo nhà trường trực tiếp nhận đề tổ chức coi chấm tổng hợp báo cáo kết Phịng GD&ĐT (u cầu cơng tác coi, chấm đảm bảo nghiêm túc, khách quan để đánh giá chất lượng, hiệu công tác BDTX giáo viên) 2.2 Nội dung 3: (Theo quy định Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10 tháng năm 2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Giáo viên trình bày kết vận dụng kiến thức BDTX cá nhân trình dạy học, giáo dục học sinh tổ môn thông qua báo cáo chuyên đề Điểm áp dụng sử dụng hình thức đánh giá sau: + Tiếp thu kiến thức kĩ quy định mục đích, nội dung Chương trình, tài liệu BDTX (5 điểm) + Vận dụng kiến thức BDTX vào hoạt động nghề nghiệp thông qua hoạt động dạy học giáo dục (5 điểm) 2.3 Cách tính điểm: Cho điểm theo thang điểm từ đến 10 đánh giá kết BDTX nội dung bồi dưỡng 1, nội dung bồi dưỡng 2, mô đun thuộc nội dung bồi dưỡng (gọi điểm thành phần) - Điểm trung bình kết BDTX (ĐTB BDTX) tính theo cơng thức sau: ĐTB BDTX = (điểm nội dung bồi dưỡng + điểm nội dung bồi dưỡng + điểm trung bình mô đun thuộc nội dung bồi dưỡng ghi kế hoạch BDTX giáo viên nhà trường): - ĐTB BDTX làm tròn theo quy định hành Nội dung kiểm tra: 3.1 Giáo dục mầm non - Nội dung nội dung 2: + Chỉ thị, hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học; nội dung thuộc chương trình bồi dưỡng, tập huấn chuyên môn, nghiệp vụ Bộ, Sở, Phòng GDĐT tổ chức + Quản lý y tế học đường sở giáo dục mầm non + Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm việc tổ chức bữa ăn, đảm bảo vệ sinh chăm sóc trẻ trường mầm non + Công tác phối hợp nhà trường, gia đình xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non + Việc đảm bảo an toàn, phịng chống tai nạn thương tích cho trẻ sở Giáo dục Mầm non + Văn số 04/VBHN-BGDĐT Quyết định ban hành Điều lệ trường mầm non + Thông tư 55/2011/TT-BGDĐT ban hành Điều lệ ban đại diện cha mẹ học sinh + Thông tư số 02/2014/TT- BGDĐT ban hành quy chế công nhận trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia + Quyết định số 02/2008/QĐ-BGDĐT Ban hành chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non + Thông tư số 25/2011/TT-BGDĐT Ban hành quy trình chu kỳ kiểm định chất lượng trường mầm non + Các thông tư, hướng dẫn việc triển khai thực nhiệm vụ bồi dưỡng thường xuyên cho cán bộ, giáo viên + Nghị định 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 Chính phủ Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ + Thơng tư 07/2016/BGDĐT ngày 22/3/2016 quy định bảo đảm nội dung, quy trình, thủ tục kiểm tra cơng nhận đạt chuẩn PCGD XMC + Chuyên đề "xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trường mầm non" - Nội dung 3: Các nhà trường tổ chức kiểm tra theo kế hoạch 3.2 Giáo dục tiểu học - Nội dung nội dung 2: + Chỉ thị, hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học; nội dung thuộc chương trình bồi dưỡng, tập huấn chuyên mơn, nghiệp vụ Bộ, Sở, Phịng GDĐT tổ chức + Dạy học tích hợp nội dung giáo dục Tiểu học, dạy học Tiếng việt lớp theo Công nghệ giáo dục + Phương pháp dạy trẻ khuyết tật, dạy học theo mơ hình VNEN + Cơng tác chủ nhiệm lớp; Phương pháp dạy học “Bàn tay nặn bột” + Tài liệu hướng dẫn đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học + Các thông tư, hướng dẫn việc triển khai thực nhiệm vụ bồi dưỡng thường xuyên cho cán bộ, giáo viên + Điều lệ trường tiểu học ban hành theo văn hợp số 03/VBHNBGDĐT ngày 22/01/2014 Bộ Giáo dục Đào tạo + Thông tư số 55/2011/TT- BGDĐT việc ban hành điều lệ ban đại diện cha mẹ học sinh + Thông tư số 42/2012/TT- BGDĐT ngày 23/11/2012 vè ban hành quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục sở giáo dục phổ thông, sở giáo dục thường xuyên + Thông tư 22/2016/TT- BGDĐT ngày 22/9/2016 Bộ GD&ĐT ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học + Nghị định 20/2014/NĐ- CP ngày 24/3/2014 Chính phủ Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ + Thơng tư 07/2016/BGDĐT ngày 22/3/2016 quy định bảo đảm nội dung, quy trình, thủ tục kiểm tra cơng nhận đạt chuẩn PCGD + Nghị số 29- NQ/TW Đổi bản, toàn diện Giáo dục Đào tạo, đáp ứng u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN hội nhập quốc tế + Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho cán quản lý trường tiểu học quy định hướng dẫn cụ thể Thông tư số 26/2015/TT-BGDĐT ngày 30/10/2015 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT; Cán quản lý trường tiểu học thực quy định Thông tư số 32/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học - Nội dung 3: Các nhà trường tổ chức kiểm tra theo kế hoạch 3.3 Giáo dục trung học sở - Nội dung nội dung 2: + Chỉ thị, hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học; nội dung thuộc chương trình bồi dưỡng, tập huấn chun mơn, nghiệp vụ Bộ, Sở, Phịng GDĐT tổ chức + Thơng tư số 58/2011/TT-BGDĐT việc Ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học sở học sinh trung học phổ thông; Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT việc Ban hành Điều lệ trường trung học, trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học + Tài liệu hướng dẫn đánh giá chuẩn giáo viên THCS + Nghị định 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 Chính phủ Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; Thơng tư 07/2016/BGDĐT ngày 22/3/2016 quy định bảo đảm nội dung, quy trình, thủ tục kiểm tra cơng nhận đạt chuẩn PCGD + Nghị số 29- NQ/TW Đổi bản, toàn diện Giáo dục Đào tạo, đáp ứng u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN hội nhập quốc tế + Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho cán quản lý trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thơng có nhiều cấp học quy định hướng dẫn cụ thể Thông tư số 27/2015/TT-BGDĐT ngày 30/10/2015 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT; Thông tư số 31/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS - Nội dung 3: Các nhà trường tổ chức kiểm tra theo kế hoạch Lưu ý: - Nội dung bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên cấp bám sát theo quy định Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên cấp học Bộ GD&ĐT ban hành nội dung tập huấn trọng tâm Công văn số 247/NGCBQLCSGD-NG ngày 18/3/2016 Cục Nhà giáo Cán quản lý sở giáo dục, Bộ GD&ĐT hướng dẫn triển khai công tác bồi dưỡng thường xuyên năm học 2016-2017 - Mỗi cán quản lý, giáo viên có kế hoạch BDTX từ đầu năm học có đăng ký nội dung BDTX (Nội dung 3) năm học - Nhà trường tổ chức đánh giá kết BDTX giáo viên Cách tổ chức đánh giá kết BDTX nội dung thực theo trình tự sau: - Giáo viên chuẩn bị báo cáo mô đun thuộc nội dung bồi dưỡng (đã đăng ký bồi dưỡng từ đầu năm học theo kế hoạch BDTX cá nhân) Mỗi báo cáo phải trình bày rõ hai phần: + Phần 1: Phần nhận thức việc tiếp thu kiến thức kỹ quy định mục đích, nội dung chương trình, tài liệu BDTX + Phần 2: Phần vận dụng kiến thức, kỹ bồi dưỡng vào hoạt động nghề nghiệp thông qua hoạt động dạy học giáo dục - Tổ (hoặc nhóm) mơn tổ chức để giáo viên trình bày báo cáo trước tổ Các thành viên tổ góp ý, nhận xét, đánh giá kết BDTX giáo viên - Cán quản lí thuộc tổ mơn tham gia đánh giá kết BDTX tổ mơn - Điểm nội dung bồi dưỡng điểm trung bình cộng thành viên tổ tham gia đánh giá Nếu điểm đánh giá giáo viên chênh lệch từ 1,5 điểm trở lên so với điểm trung bình cộng khơng hợp lệ lúc điểm đánh giá trung bình xác định trung bình cộng điểm đánh giá giáo viên cịn lại Cơng nhận cấp giấy chứng nhận kết bồi dưỡng thường xuyên Căn kết BDTX nội dung theo quy định, Phòng Giáo dục Đào tạo công nhận kết BDTX năm học 2017- 2018 Cán quản lý, giáo viên mầm non, tiểu học trung học sở Lịch triển khai: - Ngay sau nhận công văn, Phòng GD&ĐT yêu cầu đơn vị triển khai tới toàn thể cán bộ, giáo viên nhà trường - Ngày 23/5/2018: 14h trường nhận đề Phòng GD&ĐT - Ngày 24/5/2018: + Các trường tổ chức kiểm tra ( 7h15’ tất trường mở bì đựng đề kiểm tra) + Tổ chức chấm Nội dung Nội dung 2; + Hoàn thành việc đánh giá Nội dung 3; + Tổng hợp báo cáo kết - Chậm ngày 28/5/2018 trường báo cáo văn Phòng GD&ĐT (cả nội dung theo mẫu đính kèm- Đ/c Phạm Quốc Hưng nhận) đồng thời gửi báo cáo qua địa email quochungpgd@gmail.com - Từ ngày 28/5/2018 đến ngày 29/5/2018: Phòng GD&ĐT công nhận kết quả, tổng hợp báo cáo Sở GD&ĐT Phòng Giáo dục Đào tạo yêu cầu Hiệu trưởng đơn vị trường học triển khai thực nghiêm túc, quy định./ Nơi nhận: - Lãnh đạo phịng GD&ĐT; - Như kính gửi; - Lưu: VT KT TRƯỞNG PHỊNG PHĨ TRƯỞNG PHỊNG (Đã ký) Đinh Văn Khiêm (Mẫu 1: Mẫu biên nhận xét, đánh giá kết BDTX giáo viên) TRƯỜNG ……… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ/NHĨM BỘ MƠN Độc lập - Tự - Hạnh phúc , ngày tháng năm 2018 BIÊN BẢN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ BDTX GIÁO VIÊN NĂM 2018 Họ tên giáo viên nhận xét, đánh giá: Chức vụ: Môn dạy(1): Họ tên, chức vụ thành viên tổ/nhóm mơn: Tổ chức báo cáo, nhận xét, đánh giá nội dung (tên nội dung tên mô đun): Điểm tự đánh giá: Bằng số: Bằng chữ: Nhận xét, đánh giá tổ/nhóm môn: * Ưu điểm: * Khuyết điểm: * Đề nghị: * Kết đánh giá: Bằng số Bằng chữ GV nhận xét, đánh giá THƯ KÝ TỔ TRƯỞNG (Mẫu 2: Mẫu tổng hợp kết BDTX trường) PHÒNG GDĐT YÊN KHÁNH TRƯỜNG… BIỂU TỔNG HỢP KẾT QUẢ BDTX GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2017- 2018 (Kèm theo báo cáo số: ) TT Họ tên Mơn dạy (1) Điểm ND1 Điểm ND2 Điểm trung bình ND Điểm TB BDTX Xếp loại Ghi THỐNG KÊ KẾT QUẢ Tổng số CBQ, GV Số CBQL, GV tham gia BDTX Số lượng TL % Số Số CBQ GV L Kết G SL K TL % SL TB TL % SL TL % Khơng hồn thành KH SL TL % .ngày tháng năm 2018 NGƯỜI LẬP BIỂU HIỆU TRƯỞNG (Chữ ký, họ tên) Ghi chú: - Môn dạy(1) không áp dụng giáo viên mầm non - Xếp loại BDTX giáo viên điều 14 Thông tư số 26/2012/TT- BGDĐT (Mẫu 3) PHÒNG GDĐT YÊN KHÁNH TRƯỜNG… DANH SÁCH ĐỀ NGHỊ CẤP GIẤY CHỨNG NHẬN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2017-2018 (Kèm theo báo cáo số: ) TT Họ tên Chức vụ Xếp loại Ghi Tổng danh sách gồm có giáo viên cơng nhận hồn thành kế hoạch BDTX Trong đó: Loại giỏi: ; Loại ; Loại trung bình: ngày tháng năm 2018 NGƯỜI LẬP BIỂU HIỆU TRƯỞNG (Chữ ký, họ tên) (Mẫu 4) PHÒNG GDĐT YÊN KHÁNH TRƯỜNG… DANH SÁCH CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ GIÁO VIÊN KHÔNG THAM GIA KIỂM TRA NỘI DUNG VÀ Stt Họ tên Chức vụ Đơn vị Lý không tham gia .ngày tháng năm 2018 HIỆU TRƯỞNG 10 (Mẫu 5) UBND HUYỆN YÊN KHÁNH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG:……………… Số: CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Yên Khánh, ngày /BC- GDTX tháng năm 2018 BÁO CÁO Kết bồi dưỡng thường xuyên năm học 2017 - 2018 Căn …… I Công tác chuẩn bị: Cơ sở vật chất, trang thiết bị Tài liệu, bồi dưỡng, phương tiện, kinh phí bồi dưỡng II Q trình triển khai thực hiện: Hình thức bồi dưỡng Công tác triển khai Nội dung bồi dưỡng Kết quả: Tổng số Số người tham gia bồi dưỡng Kết Giỏi TS % Trung bình Khá TS % TS % Khơng hồn thành TS % Đạt u cầu Cán quản lý: … Giáo viên: … Cộng III Đánh giá chung Ưu điểm: Hạn chế: Nguyên nhân hạn chế: Yêu cầu khắc phục: IV Kiến nghị, đề xuất Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT huyện Yên Khánh; - Lưu: VT HIỆU TRƯỞNG 11 ... .ngày tháng năm 2018 HIỆU TRƯỞNG 10 (Mẫu 5) UBND HUYỆN YÊN KHÁNH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG:……………… Số: CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Yên Khánh, ngày /BC-... (Mẫu 1: Mẫu biên nhận xét, đánh giá kết BDTX giáo viên) TRƯỜNG ……… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ/NHĨM BỘ MƠN Độc lập - Tự - Hạnh phúc , ngày tháng năm 2018 BIÊN BẢN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ KẾT