UBND HUYỆN PHÚ VANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM UBND HUYỆN PHÚ VANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số 177/ PGDĐT Phú Vang, ngày 15 tháng 5[.]
UBND HUYỆN PHÚ VANG PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO Số 177/ PGDĐT CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Phú Vang, ngày 15 tháng năm 2013 HƯỚNG DẪN BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2012-2013 Kính gửi: - Các đơn vị trực thuộc Phòng Giáo dục Đào tạo Năm học 2012-2013 tiếp tục triển khai thực Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI Nghị Đại hội tỉnh Đảng lần thứ XIV Nghị Đại hội Đảng Huyện lần thứ XIII Thực Chỉ thị số 2737/ CT-BGDĐT ngày 27/7/2012 Bộ trưởng Bộ giáo dục Đào tạo (GDĐT) nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012-2013 Để có thơng tin chuẩn bị báo cáo Tổng kết năm học 2012 – 2013 gửi Sở Giáo dục Đào tạo UBND Huyện, Phòng Giáo dục Đào tạo đề nghị đơn vị báo cáo kết qủa thực nhiệm vụ năm học 2012 – 2013, với nội dung sau: Phần I: Tình hình triển khai nhiệm vụ năm học 2012 – 2013 ( thuận lợi khó khăn ) Phần II A KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2012 - 2013 Đánh giá theo nhiệm vụ trọng tâm nêu Chỉ thị số 2737/CT-BGDĐT, ngày 27/7/2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Trong nhiệm vụ chung nhiệm vụ cụ thể, báo cáo cần làm rõ công việc triển khai đạo thực hiện, đơn vị sở; thuận lợi khó khăn, bất cập triển khai nhiệm vụ; kết đạt I Qui mơ phát triển tình hình huy động học sinh đầu năm học * Mầm non: + Nhà trẻ: Tổng số nhóm: … , Tổng số cháu:… Huy động đạt ……cháu/cháu, đạt tỷ lệ: ….%, tăng … % so với kì năm học 2011-2012) + Mẫu giáo: Tổng số lớp: … , Tổng số cháu: …… Huy động đạt ……/……cháu, tỷ lệ: ……%; tăng …….% so với kì năm học 2011-2012) Trong huy động trẻ tuổi: …… cháu/……., đạt tỷ lệ: ……% tăng ……% so với kì năm học 2011-2012) * Tiểu học: Khối Khối Khối Khối Khối Tổng cộng Tổng số lớp Tổng số HSinh - Huy động trẻ tuổi vào lớp : ./ đạt tỉ lệ %.( tăng % so với cựng kỳ năm học 2011-2012) - Tổng số trường có tổ chức lớp học buổi/ngày : / trường.( tỉ lệ .%) - Số lớp buổi/ngày : / lớp( đạt tỉ lệ … % tăng …… % so với kỳ năm học trước) + Khối : … lớp ( %), Khối : lớp ( %), Khối : … lớp ( %), Khối : lớp ( %), Khối : … lớp ( %) - Số HS học buổi/ngày : ./ đạt tỉ lệ %.( tăng % so với cựng kỳ năm học trước) + Khối : … em ( %), Khối : em ( %), Khối : … em ( %), Khối : em ( %), Khối : … em ( %) * Trung học sở: Khối Khối7 Khối Khối Tổng cộng Tổng số lớp Tổng số HSinh - THCS: học sinh/ lớp Trong huy động học sinh lớp hồn thành chương trình bậc tiểu học vào lớp 6: / ( đạt tỉ lệ .% tăng % so với kì năm học 2010-2011) Tình hình học sinh bỏ học: Đơn vị tính 1.Tổng số học sinh đầu năm học 2011-2012 Trong ®ã - Nữ Số học sinh bỏ học Trong ®ã - Nữ Ngun -Kinh tế gia đình khó khăn nhân - Học lực yếu bỏ học - Xa trường, lại khó khăn -Ảnh hưởng thiên tai dịch bệnh -Nguyên nhân khác Tiểu học Học sinh ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, * Tiểu học: - Tổng số học sinh đầu năm học: em - Tổng số học sinh : em - Tổng số học sinh giảm so với đầu năm học: em - Trong đó: + chuyển trường : em THCS + bỏ học : .em - Tỉ lệ bỏ học: % ( so với kì năm học 2010-2011, giảm %) * Trung học sở: - Tổng số học sinh đầu năm học: em - Tổng số học sinh : em - Tổng số học sinh giảm so với đầu năm học: em - Trong đó: + chuyển trường: .em + bỏ học : .em - Tỉ lệ bỏ học: % ( so với kì năm học 2011-2012, giảm %) II Chất lượng giáo dục: Trình bày việc làm đưa đến hiệu chất lượng, sau nêu số liệu + Xếp loại hạnh kiểm : + Xếp loại học lực : Như mẫu thống kê chất lượng có so sánh với năm học trước +Nêu kết tham gia kỳ thi hội thi cấp trường, cấp huyện, cấp tỉnh, có so sánh với năm học trước tăng hay giảm chưa đạt III Công tác đạo triển khai chương trình hành động : B Kết thực nhiệm vụ năm học 2012-2013 I Kết triển khai vận động “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”: II Kết triển khai công tác đổi quản lý giáo dục: III Những giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục IV Việc đầu tư mua sắm sở vật chất, thiết bị giáo dục phục vụ cho việc nâng cao giáo dục chất lượng toàn diện; xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia (kết đạt được, thuận lợi, khó khăn), trường chưa đạt chuẩn, dự kiến năm đạt - Số phòng học đầu tư xây dựng mới, sửa chữa đưa vào sử dụng năm học 2012-2013 ( thành tiền) - Số máy móc, trang thiết bị mua sắm (cụ th tng loi, thnh tin) V Tình hình đội ngũ việc triển khai sách, chế độ nhà giáo cán quản lý giáo dục : VI Về xây dựng sở vật chất trờng học (Nêu nội dung CSVC tiêu chuẩn 3, TT 59/2012/BGD&ĐT : đánh giá, đủ, thừa, thiếu CSVC, so với việc xây dựng trường chuẩn (hoặc phúc tra trường chuẩn) CSVC cịn thiếu ? Như báo cáo CSVC trước Đề xuất CSVC) VII Chăm lo đầu tư phát triển đội ngũ nhà giáo , cán quản lý : - Tổng số đội ngũ trường ( thừa, thiếu, nguyên nhân ) - TS CBQL đề bạt, bổ nhiệm lại năm ( nữ ) - Số CBGV học nâng chuẩn (tổng số ngành học, nữ ) - Số CBGV học trị (Trung cấp, cao cấp ), học lớp bồi dưỡng chuyên đề tổng số ngành học, nữ - Số đảng viên kết nạp năm học( tính từ 01.09.2012 đến kết thúc năm học), tổng số, nữ C Đánh giá chung : - Những kết bật năm - Những mặt chưa hoàn thành chưa hoàn thành tốt - Nguyên nhân tồn (nguyên nhân khách quan, nguyên nhân chủ quan) học kinh nghiệm Trên sở gợi ý nêu trên, đơn vị tùy theo đặc thù ngành học để xây dựng báo cáo (báo cáo nêu việc làm cụ thể cách ngắn gọn, có số lượng chứng minh) Nhận cơng văn yêu cầu trường nghiêm túc triển khai thực nộp báo cáo phận Tổng hợp Phòng GD-ĐT huyện trước ngày 25.05.2013 đồng thời gửi file theo địa email: lengnamtran@yahoo.com.vn Nơi nhận : - Như trên; - Lưu TRƯỞNG PHÒNG GD & ĐT HUYỆN (Đã ký đóng dấu) Lê Đình Phong UBND HUYỆN PHÚ VANG CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO Phú vang, ngày 17 tháng năm 2012 BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012 Năm học 2011-2012 năm học triển khai thực Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI Nghị Đại hội tỉnh Đảng lần thứ XIV Nghị Đại hội Đảng Huyện lần thứ XIII Thực Chỉ thị số 3398/ CT-BGDĐT ngày 12/8/2011 Bộ trưởng Bộ giáo dục Đào tạo (GDĐT) nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên giáo dục chuyên nghiệp năm học 2011-2012 Trên cở sở phát huy kết đạt năm học 2010 – 2011, tình hình thực tiễn địa phương, học kỳ năm học 2011-2012 đạo, triển khai đạt kết cụ thể sau : I Qui mô phát triển tình hình huy động học sinh đầu năm học * Mầm non: 25 trường + Nhà trẻ: Tổng số nhóm: 51, Tổng số cháu: 972 Huy động đạt 972/5821, đạt tỷ lệ: 16,69%, tăng 2,625 % so với kì năm học 2010-2011) + Mẫu giáo: Tổng số lớp: 202, Tổng số cháu: 5364 Huy động đạt 5364/8110, tỷ lệ: 66,14%; tăng 3,79% so với kì năm học 2010-2011) Trong huy động trẻ tuổi: 2555 cháu/2695, đạt tỷ lệ: 94,8% tăng 3,06% so với kì năm học 2010-2011) * Tiểu học: 37 trường Khối Khối Khối Khối Khối Tổng cộng Tổng số lớp 119 123 124 126 133 625 Tổng số HSinh 3082 3095 3221 3313 3500 16211 - Huy ®éng trẻ tuổi vào lớp : 2925/ 2949 đạt tỉ lệ 99,52% (tng 0,07% so với kỳ năm häc 2010-2011) - Tỉng sè trêng cã tỉ chøc líp häc bi/ngµy : 31/ 37 trêng ( tỉ lệ 83,17% ) - Sè líp bi/ngµy : 237/ 625 lp ( đạt tỉ lệ 37,9% tng 4,11 % so với kỳ năm học trớc) + Khối : 82 líp (68,91%), Khèi 2: 58 líp (46,77%), Khèi 3: 27 líp (21,77%), Khèi 4: 31 líp (24,8%), Khèi 5: 39 líp (29,32%) - Sè HS häc bi/ngµy : 6111/ 16.211 ( đạt tỉ lệ 37,62 % tng 5,15 % so với kỳ năm học trớc) + Khối : 2198 em (71,27%), Khèi 2: 1537 em (49,47%), Khèi 3: 708 em, ( 21,93%); Khèi 4: 735 em (22,16%), Khèi 5: 933 em (26,64%) * Trung học sở: 19 trường Khối Khối7 Khối Khối Tổng cộng Tổng số lớp 98 93 95 90 376 Tổng số HSinh 3261 2913 2975 2835 11.984 - THCS: 11.984 học sinh/ 376 lớp Trong huy động học sinh lớp hồn thành chương trình bậc tiểu học vào lớp 6: 3250/3279 ( đạt tỉ lệ 99,12% tăng 0,03% so với kì năm học 2010-2011) Tình hình học sinh bỏ học: Đơn vị tính 1.Tổng số học sinh đầu năm học 2011-2012 Trong ®ã - Nữ Số học sinh bỏ học Trong ®ã - Nữ Nguyên -Kinh tế gia đình khó khăn nhân - Học lực yếu bỏ học - Xa trường, lại khó khăn -Ảnh hưởng thiên tai dịch bệnh -Nguyên nhân khác Học sinh ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, Tiểu học THCS 16.241 12.108 7776 05 01 01 6.014 67 12 11 16 04 40 * Tiểu học: - Tổng số học sinh đầu năm học: 16.241em - Tổng số học sinh : 16.211em - Tổng số học sinh giảm so với đầu năm học: 30em - Trong đó: + chuyển trường : 25em + bỏ học : 05em - Tỉ lệ bỏ học: 0,03% ( so với kì năm học 2010-2011, giảm 0,02%) * Trung học sở: - Tổng số học sinh đầu năm học: 12.108 em - Tổng số học sinh : 11.984 em - Tổng số học sinh giảm so với đầu năm học:124 em - Trong đó: + chuyển trường: 57 em + bỏ học : 67 em - Tỉ lệ bỏ học: 0,55% ( so với kì năm học 2010-2011, giảm 0,02%) II Chất lượng giáo dục cấp, bậc học: Giáo dục Mầm Non: - Chỉ đạo thực tốt công tác vệ sinh an tồn thực phẩm, tăng cường cơng tác chăm sóc sức khoẻ, phịng chống tai nạn thương tích thường xảy trẻ Phòng tránh dịch cúm AH1N1, dịch sốt xuất huyết, dịch Tay-Chân-Miệng trẻ MN Hầu hết cháu trường MN khám sức khoẻ theo dõi biểu đồ tăng trưởng Tổng số trẻ suy dinh dưỡng: 1081, số trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân: 589/6336, chiếm tỷ lệ: 9,29%; số trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi: 640/6336, chiếm tỷ lệ: 10,1% - Phòng Giáo dục đạo trường tiếp tục xây dựng & triển khai chương trình GDMN theo hướng tích hợp nội dung chăm sóc, giáo dục trẻ theo chủ đề, tăng cường tổ chức hoạt động cho trẻ, đặc biệt hoạt động vui chơi phù hợp với phát triển tâm lý lứa tuổi & yêu cầu nội dung chăm sóc , giáo dục trẻ - Chỉ đạo trường, lớp xây dựng mơi trường ngồi lớp phong phú, đa dạng theo chủ điểm Tích cực làm đồ dùng, đồ chơi theo chủ điểm -Tích cực làm tốt công tác tuyên truyền phụ huynh & nhân dân nhiều hình thức, qua tranh ảnh, qua loa đài, qua hội họp thời gian đón trả trẻ ngày Tuyên truyền cho phụ huynh việc chuẩn bị toàn diện cho trẻ tuổi vào lớp cách khoa học, hạn chế tối đa việc dạy trẻ MG tuổi học chương trình lớp - Chỉ đạo trường MN tiếp tục thực tốt cơng tác giáo dục hồ nhập trẻ khuyết tật Tiếp tục đạo triển khai toàn diện thực đề án phát triển giáo dục Mầm non HĐND Huyện HĐND Tỉnh thông qua Chỉ đạo trường tiếp tục xây dựng môi trường thân thiện, an tồn, xanh-sạchđẹp Phịng chống suy dinh dưỡng, phịng chống dịch bệnh cúm AH1N1, dịch sốt xuất huyết, dịch Tay – Chân – Miệng phòng chống tai nạn thương tích thường xảy trẻ em; đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm Chỉ đạo trường tiếp tục triển khai chương trình GDMN theo hướng tích hợp nội dung chăm sóc, giáo dục theo chủ đề, tăng cường hoạt động cho trẻ Tổ chức tập huấn chuyên đề cho trường để thực tốt cho việc giảng dạy chăm sóc trẻ Giáo dục tiểu học: Triển khai dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng; thực chương trình giảm tải Bộ Sở GD&ĐT phù hợp với đối tượng học sinh; quan tâm đổi phương pháp dạy học thông qua dự thăm lớp, thao giảng thống đạo chuyên môn; tổ chức thao giảng giáo viên trường để tập thể đóng góp xây dựng tìm giải pháp khắc phục khó khăn giảng dạy; quan tâm bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn cho giáo viên Chỉ đạo đơn vị thực đổi kiểm tra, đánh giá theo Thông tư 32/BGD&ĐT ngày 27/10/2009 việc ban hành quy định đánh giá xếp loại học sinh tiểu học đảm bảo nguyên tắc theo chuẩn kiến thức, kỹ yêu cầu thái độ thực nhiệm vụ học sinh tiểu học; thực bàn giao lớp tiểu học, đánh giá chất lượng học sinh đầu năm học Đổi phương pháp gắn với việc ứng dụng công nghệ thơng tin 100% số trường có GV tham gia thi giáo án điện tử có ứng dụng CNTT giảng Chú trọng rèn luyện phẩm chất đạo đức nhà giáo, nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ cho CBGV, đánh giá giáo viên theo quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học xây dựng môi trường sư phạm lành mạnh Tăng cường tham mưu đầu tư bổ sung điều kiện để xây dựng trng t chun Quc gia Triển khai chuyên đề, lớp tập huấn chuyên môn Phòng đến cán bộ, giáo viên nh trin khai phng phỏp dy hc “ Bàn tay nặn bột”; hoạt động tổ chuyên môn tiểu học phần mềm hổ trợ cho việc dạy học bậc tiểu học Thực tốt cơng tác GD hịa nhập trẻ khuyết tật Tổ chức Hội thi Vở -viết chữ đẹp cấp Huyện; Tham gia hội thi Tiếng hát giáo viên toàn quốc đạt giải ba Hội thi ATGT cấp Tỉnh đạt giải : vẽ tranh đạt giải nhất, giải nhì, giải KK; tiểu phẩm đạt giải ba, giải nhì; văn nghệ đạt giải nhì, giải ba Giáo dục Trung học sở Tiếp tục đạo thực đổi chương trình, nội dung phương pháp dạy học, đẩy mạnh ƯDCNTT đổi dạy học, tăng cường tham mưu đầu tư bổ sung điều kiện để xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia Tổ chức đánh giá rút kinh nghiệm việc thực đổi phương pháp dạy học đổi đánh giá kết học tập học sinh Thực nghiêm túc việc giảng dạy, đánh giá xếp loại kết học tập, rèn luyện học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ Bộ quy định Chỉ đạo ƯDCNTT đổi phương pháp dạy học quản lý, khuyến khích động viên giáo viên soạn giáo án điện tử ứng dụng phần mềm vào việc đổi phương pháp giảng dạy Tổ chức tập huấn cho giáo viên chuyên đề tin học giảng điện tử theo chuẩn e- Learning ; Phương pháp Nghiên cứu khoa học ISEF 2012 ; phần mềm hổ trợ cho việc dạy học ; phần mềm nguồn mở Geogebra mơn Tốn THCS ; chương trình dạy học Intel - Tổ chức thi học sinh giỏi cấp Huyện môn Sinh, Sử, Địa tin học khối tiếp tục đẩy mạnh công tác bồi dưỡng học sinh giỏi cấp Tỉnh Tham gia thi học sinh giỏi cấp Tỉnh môn MTCT lớp 8,9 đạt 12 giải ( giải nhì 11 giải khuyến khích) III Cơng tác đạo triển khai chương trình hành động : - Căn Nghị Đại hội Đảng Huyện Phú Vang lần thứ XIII - Căn chương trình hành động số 1919/SGDĐT-VP ngày 30.11.2011 Sở GD-ĐT tỉnh Thừa Thiên-Huế v/v triển khai thực Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI Nghị Đại hội Tỉnh Đảng lần thứ XIV giáo dục - đào tạo - Căn tình hình thực tiễn giáo dục đào tạo huyện Phú Vang Ngày 09 tháng năm 2012 Phòng GD-ĐT Phú Vang triển khai chương trình hành động đến trường IV Tiếp tục thùc hiƯn cc vËn ®éng Mỗi thầy cô giáo g ơng đạo đức, tự học sáng tạo Thc hin Ch thị số 03-CT/TW ngày 14/5/2011 Bộ ChÝnh trị tiếp tục đẩy mạnh việc “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ ChÝ Minh”, Chỉ thị 33/CT-TTg ngày 8/9/2006 Thủ tướng chống tiªu cực khắc phục bệnh thành tÝch gi¸o dục”, Nghị định số 71/1998/NĐ-CP Quy chế thực d©n chủ hoạt động quan, trêng häc gắn kết chặt chẽ với việc thực vận động “Hai không vi ni dung Phối hợp với Ban Tuyên gi¸o Hun đy triển khai chun đề tư tưởng đạo đức Hồ ChÝ Minh cho c¸c trường THCS Phòng GD-ĐT Huyện đạo trờng xây dựng chơng trình cụ thể việc triển khai vận động Mỗi thầy giáo, cô giáo gơng đạo đức, tự học sáng tạo đà nêu cao tinh thần trách nhiệm, đạo đức nhà giáo; học tập, bồi dỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho CB-GV-NV Mỗi thầy giáo, cô giáo thực tốt Qui nh đạo đức nhà giáo (Quyết định số 16/2008/QĐ-BGD&ĐT ngày 16/4/2008); tự học công nghệ thông tin năm học có 01 sáng kiến đổi dạy học quản lý giáo dục thân V Tip tc triển khai thực phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tÝch cùc » : - Tiếp tục triển khai công văn số 1741 ngày 05.03.2009 Bộ GD&ĐT việc hướng dẫn đánh giá kết phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Chỉ đạo trường tự đánh giá phong trào theo nội dung vào đầu năm học để có sở lập kế hoạch thực năm học - Tiếp tục triển khai việc thực môi trường xanh, sạch, đẹp; Phòng GD&ĐT đạo trường tiếp tục trồng đầu năm học - Tiếp tục đạo trường thực đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy tích cực học sinh, đạo trường tổ chức thao giảng học thân thiện Đã triển khai chuyên đề tăng cường tham gia trẻ nhằm mục đích tăng cường tích cực HS học VI Tình hình đội ngũ việc triển khai sách, chế độ nhà giáo cán quản lý giáo dục : - Tiếp tục thực Chỉ thị 40/CT-TW Ban Bí th Trung ơng Đảng Quyết định số 09/2005/QĐ-TTg Thủ tớng Chính phủ vic Xây dựng, nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục ; thực có hiệu đề án xây dựng nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục Huyện - Phát triển đội ngũ nhà giáo đảm bảo đủ số lợng, đồng cấu chuẩn chất lợng đáp ứng nhu cầu vừa tăng qui mô vừa nâng cao chất lợng đội ngũ Nhìn chung tình hình đội ngũ trờng đà đáp ứng nhu cầu công tác giảng dạy * Tổng số đội ngũ nay: 2378 ngời Trong đó: Biên chế: 2063 , hợp đồng: 315 ngời Chia nh sau: - Mầm non: 508 ngời (Biên chế: 193 , hợp đồng: 315 ) - TiÓu häc: 995 ngêi - THCS: 856 người - Phòng Giáo dục - Đào tạo: 19 ngi Ngoài có 45 nhân viên Bo v hp ng theo Nghị đinh 68 : - Tiểu học : 31 người - THCS : 14 ngi * Để bổ sung đội ngũ cho trờng, đầu năm học 2011-2012 Phòng GD-ĐT huyện đà tham mu cho Hội đồng tuyển dụng viên chøc Hun ®· tun míi 48 ngêi * Việc triển khai chế độ sách CB-GV-NV thực đầy đủ , đảm bảo kịp thời Cụ th nh sau : - Thực Nghị định 132/NĐ-CP Chính phủ việc tinh giảm biên chế; Phòng GD-ĐT đà tham mu cho UBND Huyện giải 09 trờng hợp ngh theo ngh định 132 ( TH: 08 ngêi, THCS : 01 ngêi) - Từ đầu năm học đến tham mưu UBND Huyện ban hành định chuyển ngạch, chuyển loại viên chức cho 40 ngi Tham mu cho UBND Huyện định nâng lơng cho 628 ngời nâng lơng trớc thời hạn cho 68 ngời VII Về xây dựng sở vật chất trờng học: Từ đầu năm đến đà tăng cờng sở vật chất, trang thiết bị trờng học sau: Chuyển tiếp năm 2010 sang năm 2011: Hồn thành bàn giao 20 phịng học thuộc nguồn chương trình kiên cố hóa trường lớp học với tổng kinh phí : 6.932 triệu đồng + Nguồn chương trình kiên cố hóa trường lớp học năm 2011 : đầu tư 28 phịng học với tổng kinh phí 14.670 triệu đồng Ngân sách Huyện: 5.380 triệu đồng * Tăng cường CSVC: 3.750 triệu đồng, đó: - Xây dựng phịng chức với tổng kinh phí 1.600 triệu đồng ( TH Phú lương 2: phòng; TH Vinh Phú: phòng; THCS Phú Thanh: phòng; THCS Vinh Thanh: phòng) - 01 phòng GD thể chất, nghệ thuật với tổng kinh phí 300 triệu đồng (trường MN Phú Đa 1) - Xây dựng nhà vệ sinh với tổng kinh phí 100 triệu đồng (trường TH Phú Lương trường TH Phú Mỹ 2) - Chống xuống cấp 10 phịng học với tổng kinh phí 420 triệu đồng ( THCS Phú Mỹ: phòng; THCS Phú Mậu: phòng; TH Dương Nổ: phòng) - Chống xuống cấp trần nhà với tổng kinh phí 30 triệu đồng (trường MN Phú Đa 1) - Xây dựng cổng tường rào, sân với tổng kinh phí 1.300 triệu đồng ( Trường TH Vinh Phú; TH Phú Mỹ 2; THCS Phú Mỹ; TH Phú An 1; TH Phú An 2; MN Phú Thanh; THCS Vinh Thanh; THCS Phú Mậu; THCS Phú Dương * Thiết bị - ĐDDH, bàn ghế: 1.630 triệu đồng - Mua sắm thiết bị với tổng kinh phí 335 triệu đồng: MN Phú Thanh, MN Phú Đa 1, MN Vinh Phú - Trang cấp phần mềm quản lý GDMN cho 25 trường MN với tổng kinh phí 125 triệu đồng - Mua sách thiết bị, bàn ghế với tổng kinh phí 450 triệu đồng - Mua máy vi tính, đèn chiếu: 720 triệu đồng Nguồn ngân sách Tỉnh : xây dựng phòng học tâng trường TH Phú Thuận với tổng kinh phí 2.890 triệu đồng Các nguồn huy động khác : Ngân hàng giới (dự án PH3) xây dựng 16 phịng học tầng với tổng kinh phí 4.600 triệu đồng: Trường THCS Thuận An phòng, trường THCS Phú Diên phịng VIII Những khó khăn, tồn : ... HUYỆN (Đã ký đóng dấu) Lê Đình Phong UBND HUYỆN PHÚ VANG CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO Phú vang, ngày 17 tháng năm 2012 BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KỲ I... kinh phí 1.300 triệu đồng ( Trường TH Vinh Phú; TH Phú Mỹ 2; THCS Phú Mỹ; TH Phú An 1; TH Phú An 2; MN Phú Thanh; THCS Vinh Thanh; THCS Phú Mậu; THCS Phú Dương * Thiết bị - ĐDDH, bàn ghế: 1.630... huyện trước ngày 25.05.2013 đồng thời gửi file theo địa email: lengnamtran@yahoo.com.vn Nơi nhận : - Như trên; - Lưu TRƯỞNG PHÒNG GD & ĐT HUYỆN (Đã ký đóng dấu) Lê Đình Phong UBND HUYỆN PHÚ VANG