PHÒNG GDĐT LỤC NAM TRƯỜNG MN TRƯỜNG GIANG GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG 2 CHU KỲ 2019 2021 Hoạt động Khám phá xã hội Đề tài “Tìm hiểu nghề trồng lúa” Chủ đề Ngành nghề Loại. Hoạt động: Khám phá xã hội Đề tài: “Tìm hiểu nghề trồng lúa” Chủ đề: Ngành nghề Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới. Đối tượng: Trẻ MG 5 6 Tuổi Trường Mầm non TT Đồi Ngô. Thời gian: 30 35 phút. Ngày soạn: 16112019 Ngày dạy: 21112019 Người soạn và dạy: Trần Thị Ngà I. Mục đích, yêu cầu 1. Kiến thức Trẻ biết công việc, dụng cụ, sản phẩm, ích lợi của nghề trồng lúa Trẻ biết được quá trình làm ra cây lúa của Bác nông dân Trẻ biết được những công việc vất vả của Bác nông dân hàng ngày làm ra cây lúa Trẻ biết tác dụng của hạt gạo đối với đời sống con người 2. Kỹ năng Trể có kĩ năng chú ý, quan sát, ghi nhớ có chủ định tư duy cho trẻ Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, nói đủ câu cho trẻ. Trẻ có kỹ năng nhanh nhẹn, khéo léo thông qua các trò chơi Bàn tay vàng Nhà nông thông thái ,Qua hoạt động tích hợp một số nội dung: Âm nhạc: “Lớn lên cháu lai máy cày”, 3. Giáo dục: Trẻ biết ơn và quý trọng bác nông dân. Trẻ biết ăn cơm hết xuất, không làm rơi vãi thức ăn. Trân trọng những sản phẩm lao động của người nông dân. II. Chuẩn bị: 1. Địa điểm: Lớp mẫu giáo 56 tuổi Trường MN TT Đồi Ngô. 2. Đồ dùng của cô: Máy vi tính, Máy chiếu. Giáo án điện tử gồm các slike về quy trình nghề trồng lúa, dụng cụ của nghề trồng lúa. Các tranh vẽ Bác nông dân đang làm đất, gieo mạ, cấy lúa, chăm sóc, gặt lúa, tuốt lúa, phơi lúa. Tranh về dụng cụ của nghề trồng lúa. Nhạc bài hát: Lớn lên cháu lái máy cày. 3. Đồ dùng của trẻ: Quần áo của bác nông dân( quần áo bà ba, nâu). _Bàn tay vàng, Rổ đồ dùng nguyên vật liệu của nghề nông.
PHÒNG GD&ĐT LỤC NAM TRƯỜNG MN TRƯỜNG GIANG GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG CHU KỲ 2019 - 2021 Hoạt động: Khám phá xã hội Đề tài: “Tìm hiểu nghề trồng lúa” Chủ đề: Ngành nghề Loại tiết: Cung cấp kiến thức Đối tượng: Trẻ MG - Tuổi Trường Mầm non TT Đồi Ngô Thời gian: 30 - 35 phút Ngày soạn: 16/11/2019 Ngày dạy: 21/11/2019 Người soạn dạy: Trần Thị Ngà I Mục đích, yêu cầu Kiến thức - Trẻ biết công việc, dụng cụ, sản phẩm, ích lợi nghề trồng lúa - Trẻ biết q trình làm lúa Bác nơng dân - Trẻ biết công việc vất vả Bác nông dân hàng ngày làm lúa - Trẻ biết tác dụng hạt gạo đời sống người Kỹ - Trể có kĩ ý, quan sát, ghi nhớ có chủ định tư cho trẻ - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, nói đủ câu cho trẻ - Trẻ có kỹ nhanh nhẹn, khéo léo thơng qua trị chơi" Bàn tay vàng" "Nhà nông thông thái" ,Qua hoạt động tích hợp số nội dung: Âm nhạc: “Lớn lên cháu lai máy cày”, Giáo dục: - Trẻ biết ơn quý trọng bác nông dân - Trẻ biết ăn cơm hết xuất, không làm rơi vãi thức ăn Trân trọng sản phẩm lao động người nông dân II Chuẩn bị: Địa điểm: - Lớp mẫu giáo 5-6 tuổi Trường MN TT Đồi Ngô Đồ dùng cơ: - Máy vi tính, Máy chiếu - Giáo án điện tử gồm slike quy trình nghề trồng lúa, dụng cụ nghề trồng lúa - Các tranh vẽ Bác nông dân làm đất, gieo mạ, cấy lúa, chăm sóc, gặt lúa, tuốt lúa, phơi lúa - Tranh dụng cụ nghề trồng lúa - Nhạc hát: Lớn lên cháu lái máy cày Đồ dùng trẻ: -Quần áo bác nông dân( quần áo bà ba, nâu) _Bàn tay vàng, Rổ đồ dùng nguyên vật liệu nghề nông III Tiến hành: Hoạt động cô Hoạt động trẻ *Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú (2 phút) Loa loa loa loa - Trẻ ý lắng nghe Mời bạn gần xa Về tham dự Ngày hội nhà nông Mau mau kẻo muộn - Xin chào bác nông dân tài ba Đến với - Trẻ trả lời: (đất, hạt giống, ngày hội nhà nông hôm Bác mang mạ, lúa, liềm, cuốc, bừa) đến ngày hội gì? - Với đồ dùng, dụng cụ sản phẩm - 1-2 trẻ trả lời: Nghề trồng bác nơng dân chuẩn bị tham gia vào lúa cơng việc ? => Đúng rồi, hạt giống, đồ dùng, dụng cụ - Trẻ ý lắng nghe trả để bác nông dân dùng để trồng lúa tạo nên lời hạt lúa vàng Để hiểu rõ nghề trồng lúa xin mời bác nhóm thảo luận xem bác nông dân làm để tạo nên hạt thóc Hoạt động 2: Bài mới: (22 phút) * Quan sát, thảo luận nghề trồng lúa: - Cho trẻ ngồi thành nhóm thảo luận - Trẻ nhóm thảo luận Trong trẻ quan sát thảo luận (Cô đến nhóm trị chuyện, gợi mở để trẻ thảo luận) - Các bác nông dân thời gian thảo luận hết - Đại diện trẻ lên xếp quy xin mời bác mang trình đồ dùng lên xắp xếp theo quy - Trẻ ý lắng nghe trình nghề trồng lúa nào? - Vừa bác nông dân xắp xếp quy trình nghề trồng lúa Để xem cơng việc nghề trồng lúa có bác vừa thảo luận, xắp xếp không, cháu khám phá nhé! * Khám phá tọa đàm nghề trồng lúa: - Bác nông dân làm đất + Vừa tìm hiểu dụng cụ + Trẻ trả lời; Nghề trồng Lúa để phục vụ nghề gì? + Muốn trồng lúa trước tiên phải + Cả lớp: Bác phải làm đất làm gì? + Theo để có ruộng phẳng, đất nhỏ + 2-3 Trẻ trả lời: Cái cày, tơi xốp gieo cấy công việc bừa, máy cày… bác nông dân làm gì? + Muốn làm đất Bác nơng dân cần có dụng cụ gì? + Trong hình ảnh thấy vật giúp bác nơng dân làm việc? => Cô khái quát lại kết hợp cho trẻ xem hình ảnh máy: Các ạ, công việc bác nông dân làm cho đất tơi xốp, ruộng phẳng để gieo cấy, muốn làm đất bác cần phải có dụng cụ cuốc, cày, bừa, trâu, Bị Ngày cơng nghiệp đại có nhiều máy móc máy cày giúp bác nông dân làm nhiều sản phẩm nông nghiệp (Cho trẻ xem tranh máy cày cày ruộng giới thiệu cho trẻ biết máy cày) - Bác nông dân gieo mạ, cấy lúa + Sau làm đất xong bác nơng dân làm gì? Ai có ý kiến bổ sung cho bạn không? + Cả lớp trả lời: Con trâu + Trẻ trả lời; Con trâu + Trẻ ý lắng nghe quan sát + Trẻ ý quan sát + Trẻ đưa ý kiến: gọi 2-3 trẻ trả lời “ Gieo hạt, gieo mạ, ném mạ, cấy lúa…” => Xem có bác nông dân làm việc + Trẻ ý lắng nghe bạn vừa nói khơng, quan quan sát lên hình sát lên hình (Cho trẻ xem tranh bác nơng dân gieo mạ , cấy lúa) + Các thấy Bác nông dân làm gì? + 2-3 trẻ trả lời: Gieo mạ + Gieo mạ xong bác nơng dân làm cơng việc + Trẻ trả lời; Cấy lúa tiếp theo? > Cô KQ: Bác nông dân làm đất xong sau - Trẻ ý lắng nghe bác nơng dân gieo mạ cấy lúa, nhiều nơi người gieo mạ xuống mà không cần phải cấy Vậy cháu giúp bác nơng dân gieo - Trẻ chơi làm động tác mạ nào! Cô tổ chức cho trẻ chơi trị chơi “ Gieo trị chơi “Gieo hạt” hạt” - Bác nơng dân chăm sóc lúa + Để cho lúa lớn lên phát triển + 3-4 trẻ trả lời: làm cỏ bón bác nơng dân cần làm việc gì? Ai có ý phân, phun thuốc sâu, tát kiến khác bổ sung khơng? (Cho trẻ xem tranh nước… bác nơng dân làm cỏ, bón phân phun + Trẻ ý quan sát thuốc trừ sâu cho lúa) + Đây hình ảnh Bác Nơng dân làm gì? + 2-3 trẻ trả lời: Tát nước + Muốn lúa phát triển nhanh Bác Nơng + Trẻ trả lời; Bón phân, nhổ dân phải làm gì? cỏ, phun thuốc sâu > Cô KQ: Để lúa lớn nhanh phát triển sớm + Trẻ ý lắng nghe trổ bác nông dân phải cung cấp cho lúa đủ nước, phải nhổ cỏ, phun thuốc, bón phân cho lúa Nhờ chăm sóc bác nông dân lúa lớn nhanh cho nặng hạt (Cơ cho trẻ xem hình ảnh lúa trổ bơng chín vàng) - Bác nơng dân gặt lúa + Khi lúa chín lúa có màu gì? Bác nơng dân làm gì? (Cơ cho trẻ xem tranh bác nơng dân gặt lúa) + Các thấy Bác nông dân làm đây? + Trẻ ý quan sat + Trẻ trả lời: “ Lúa chín có màu vàng”, bác nông dân “Gặt lúa, cắt lúa…” + 2- trẻ trả lời; Đang gặt lúa + Khi gặt lúa bác nơng dân cần dụng cụ gì? + Trẻ trả lời “ Cái liềm” => Vậy cháu giúp bác nông dân + Cả lớp làm động tác gặt gặt lúa nào! Cô làm động tác gặt lúa lúa theo cô > Cô khái quát: Khi lúa chín cơng việc tiếp + Trẻ lắng nghe ý theo bác nông dân gặt lúa, dụng cụ để quan sát lên hình cho bác nơng dân gặt lúa liềm ngồi cơng nghiệp đại cịn có máy gặt lúa giúp bác nông dân đỡ vất vả (cơ cho trẻ xem hình ảnh gặt lúa) - Hình ảnh tuốt lúa, phơi lúa + Vậy gặt lúa muốn có rơm - 2-3 trẻ trả lời: “Tuốt lúa, rơm, thóc thóc bác nơng dân làm gì? lúa, đập lúa…” + Để cho thóc khơ, mang sát thành hạt gạo - 1-2 trẻ trả lời: Phơi thóc… bác nơng dân cịn làm nào? (Cơ cho trẻ xem hình ảnh bác nông dân tuốt lúa, - Trẻ ý quan sát phơi thóc) => Cơ khái qt chung: Như để làm hạt - Trẻ lắng nghe ý thóc hạt gạo cơng việc bác quan sát hình ảnh nơng dân làm đất cho phẳng, nhỏ đất Sau máy đất tơi xốp bác gieo mạ, cấy lúa Muốn lúa xanh tốt sớm trổ bông, Bác phải chăm sóc cho cây, lúa chín bác gặt lúa, tuốt lúa, phơi lúa, qua máy say xát trở thành hạt gạo để nấu thành cơm cho ăn ngày Các dụng cụ mà bác nông dân sử dụng để làm - Trẻ lắng nghe ý quan nghề trồng lúa là: trâu, cày bừa, sát lên hình máy cày, cuốc để làm đất, liềm để gặt lúa, máy máy để tuốt lúa… + Vậy bạn biết ăn chế biến - 3-4 Trẻ kể ăn từ gạo? chế biến từ gạo (Cơm, xơi, bún, bánh dẻo, cháo….) Có nhiều ăn làm từ gạo mà chúng - Trẻ ý lắng nghe ăn ngày như: Cơm, cháo, bún, bánh dẻo, xôi… + Các phải làm để tỏ lịng biết ơn -Trẻ trả lời: Phải yêu quý bác kính trọng Bác nông dân? nông dân Khi ăn phải ăn hết suất , ăn không làm rơi vãi thức ăn + Giáo dục trẻ: Để làm hạt thóc hạt gạo -Trẻ ý lắng nghe bác nông dân phải làm việc vất vả Vì cần phải biết nhớ ơn, quý trọng Bác nông dân Trân trọng sản phẩm bác nông dân làm ra, ăn phải ăn hết xuất, khơng lãng phí thức ăn hàng ngày * Mở rộng: Ngoài nghề trồng lúa bác nông - Trẻ xem số loại rau, dân trồng nhiều loại rau màu củ, quả, bác nông dân chăn ăn quả, chăn nuôi lợn gà… lợn, nuôi cá… ( Cho trẻ xem hình ảnh loại rau màu, ăn chăn nuôi bác nông dân làm ra) Hoạt động 3: củng cố (7 phút) - Trò chơi 1: Bàn tay vàng + Cách chơi: Cô tặng cho bạn hai bàn - Trẻ ý lắng nghe tay vàng bàn tay có hình ảnh chiêc lô tô đồ dung dunh cụ, công việc nghề cấy lúa (liềm, cày, bác nông dân, bác sỹ ) cô đọc câu đố nghề, đồ dùng dụng cụ nghề cấy lúa Các lựa chọn hình ảnh mà cho giơ lên + Luật chơi: Các cầm bàn tay vàng xung - Trẻ ý lắng nghe quanh lớp kết hợp vỗ tay theo nhịp, cô đọc hết câu đố tìm hình ảnh giơ lên Nếu bạn giơ sai khơng theo u cầu bạn phải nhảy lị cị (Cơ đọc câu đố) - Trẻ giơ hình ảnh "Nghề Câu 1: “Nghề chân lấm tay bùn trồng lúa” Cho ta hạt gạo, người người ấm no” ( Nghề trồng lúa) Câu2: “ Cong vành trăng khuyết Có lưỡi chẳng có mồm Ngày mùa lúa chín thơm Bác nơng dân cần đến” (Cái liềm) Câu 3: Tơi có lưỡi Nhưng chẳng có Xới lên mặt ruộng Những hàng thẳng băng (cái cày) - Trị chơi 2: Nhà Nơng thơng thái: + Cách chơi: Cô tặng cho bạn giổ đồ chơi có dụng cụ sản phẩm nghề nơng, - Trẻ giơ hình ảnh "Cái liềm” - Trẻ giơ hình ảnh "Cái liềm” - Cả lớp lắng nghe cô phổ biến cách chơi, luật chơi xếp dụng cụ sản phẩm theo yêu cầu cô Cô tổ chức cho trẻ chơi xếp theo trình quy trình trồng lúa bác nơng dân - Cô tổ chưc cho trẻ chơi, nhận xét trình chơi trẻ Hoạt động 4: Kết thúc (1 phút) Trị chơi Nhà nơng thơng thái khép lại chương trình Bé tìm hiểu nghề trồng lúa hơm kính trọng bác nơng dân yêu quý sản phẩm bác nông dân làm - Cho trẻ nghe hát “Lớn lên cháu lái máy cày" XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG - Trẻ xếp theo quy trình (đất, hạt giống, phân, lúa ) - Trẻ ý lắng nghe - Trẻ làm động tác hưởng ứng theo lời hát “Lớn lên cháu lái máy cày" NGƯỜI SOẠN (Ký, ghi rõ họ tên) Trần Thị Ngà ... nghề trồng lúa nào? - Vừa bác nơng dân xắp xếp quy trình nghề trồng lúa Để xem công việc nghề trồng lúa có bác vừa thảo luận, xắp xếp khơng, cháu khám phá nhé! * Khám phá tọa đàm nghề trồng lúa: ... để trồng lúa tạo nên lời hạt lúa vàng Để hiểu rõ nghề trồng lúa xin mời bác nhóm thảo luận xem bác nông dân làm để tạo nên hạt thóc Hoạt động 2: Bài mới: (22 phút) * Quan sát, thảo luận nghề trồng. .. Trẻ giơ hình ảnh "Nghề Câu 1: ? ?Nghề chân lấm tay bùn trồng lúa? ?? Cho ta hạt gạo, người người ấm no” ( Nghề trồng lúa) Câu2: “ Cong vành trăng khuyết Có lưỡi chẳng có mồm Ngày mùa lúa chín thơm Bác