§Ò kiÓm tra ®Þnh k× gi÷a häc k× I Họ và tên Lớp Trường Tiểu học Hùng Thắng Ngày kiểm tra 25 12 2013 BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 NĂM HỌC 2013 2014 PHẦN KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm[.]
Họ tên : Lớp: Trường Tiểu học Hùng Thắng Ngày kiểm tra: 25 - 12 - 2013 Điểm BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I MƠN : TIẾNG VIỆT LỚP NĂM HỌC 2013 - 2014 PHẦN KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) Đọc:… I Đọc thầm làm tập (5 điểm) - Thời gian 25 phút Viết: Bài đọc: TV: BỒ NƠNG CĨ HIẾU Một ngày, hai ngày, Bồ Nông mẹ chưa nhấc cánh lên được, mà trời hầm hập nung Như đuổi theo đàn Bác Bồ Nơng hàng xóm cần phải đuổi theo bầy thơ dại, bác gọi Bồ Nông bé bỏng lại gần, dặn dị việc cần thiết săn sóc mẹ Bồ Nơng ghi lịng Từ buổi ấy, Bồ Nơng hết dắt mẹ tìm nơi mát mẻ, lại mị mẫm kiếm mồi Đêm đến, gió gợi hiu hiu, Bồ Nông nhỏ bé thân đồng xúc tép, xúc cá Đơi chân khẳng khiu vốn dài, dài thêm lặn lội Trên đồng nẻ, ao khô, cua cá chết gần hết; sông núi xăm xắp nước, xơ xác rong bèo Bắt mồi nào, Bồ Nông ngậm vào miệng để phần mẹ Hun hút đêm sao, mênh mông ruộng vắng, nghe tiếng khua chạm cỏ khơ chân mình, Bồ Nơng vừa sợ vừa lo Có đêm tới canh một, canh hai, chẳng xúc tí Đã định quay về, nghĩ đến mẹ ốm đau, lại gắng gượng mò thêm ( Theo Phong Thu ) Dựa vào nội dung đọc kiến thức học, khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời hoàn thành tập sau: Câu Bác Bồ Nông hàng xóm dặn Bồ Nơng nhỏ điều ? A Dặn Bồ Nơng phải ngủ với mẹ B Dặn dị Bồ Nơng việc cần thiết săn sóc mẹ C Dặn Bồ Nông cách bay đuổi theo đàn trở quê hương Câu Điều khiến Bồ Nơng vượt qua nỗi sợ hãi, mệt nhọc tìm mồi ? A Lo mẹ khơng đuổi kịp đàn B Lo mẹ không trở quê hương C Thương mẹ nghĩ đến mẹ ốm đau Câu Hằng ngày Bồ Nơng làm để chăm sóc mẹ ốm ? A Hằng ngày, Bồ Nơng dắt mẹ tìm nơi mát mẻ, lại mò mẫm kiếm mồi B Đêm đến, đồng xúc tép, xúc cá để chăm sóc mẹ ốm C Cả ý Câu Chú Bồ Nơng nhỏ làm bắt mồi ? A Bồ Nơng ăn ln đói B Bồ Nông ngậm mồi vào miệng để phần mẹ C Bồ Nông đem mồi đến biếu bác Bồ Nông hàng xóm bác tốt bụng Câu a) Ghi lại vị ngữ câu Từ buổi ấy, Bồ Nông hết dắt mẹ tìm nơi mát mẻ, lại mị mẫm kiếm mồi b) Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu: Đôi chân khẳng khiu vốn dài, dài thêm lặn lội Câu a) Câu “Khi gió gợi hiu hiu, Bồ Nơng nhỏ bé thân đồng xúc tép, xúc cá.” có tính từ, tính từ nào? b) Câu hỏi Sao bạn học giỏi thế? dùng với mục đích gì? Câu Đặt câu có từ ý chí nghị lực II Đọc thành tiếng (5 điểm): - Có đề riêng Giáo viên coi Giáo viên chấm (Kí ghi rõ họ tên) (Kí ghi rõ họ tên) TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG THẮNG ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I MƠN : TIẾNG VIỆT LỚP NĂM HỌC 2013 – 2014 PHẦN KIỂM TRA ĐỌC Đọc thành tiếng trả lời câu hỏi ( điểm) Giáo viên cho học sinh bốc thăm đọc thành tiếng trả lời câu hỏi đoạn năm tập đọc ( Thời gian không phút/1 HS) Bài 1: “Vua tàu thuỷ” Bạch Thái Bưởi ( TV4 - Tập – Trang 115) - Đọc đoạn : "Bạch Thái Bưởi chủ tàu." - Trả lời câu hỏi: Bạch Thái Bưởi mở công ti vận tải đường thuỷ vào thời điểm ? Bài 2: Văn hay chữ tốt ( TV4 - Tập – Trang 129) - Đọc đoạn: " Thuở học, sẵn lịng.” - Trả lời câu hỏi: Vì thuở học, Cao Bá Quát thường bị điểm ? Bài 3: Chú Đất Nung ( TV4 - Tập – Trang 134) - Đọc đoạn: “Ơng Hịn Rấm cười bảo thành Đất Nung.” - Trả lời câu hỏi: Vì bé Đất định trở thành Đất Nung? Bài 4: Cánh diều tuổi thơ ( TV - Tập – Trang 146) - Đọc đoạn: “Tuổi thơ sớm.” - Trả lời câu hỏi: Tác giả chọn chi tiết để tả cánh diều? Bài 5: Tuổi Ngựa ( TV - Tập – Trang 149) - Đọc đoạn: "Ngựa khắp nhớ đường." - Học sinh trả lời: “Ngựa con” nhắn nhủ mẹ điều ? HƯỚNG DẪN CHẤM Kiểm tra đọc thành tiếng trả lời câu hỏi: điểm - Học sinh đọc tiếng, từ: điểm (đọc sai từ đến tiếng: 0,5 điểm Nếu đọc sai từ tiếng trở lên: điểm) - Học sinh đọc ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm(Ngắt nghỉ không từ đến chỗ: 0,5 điểm; chỗ: điểm) - Giọng đọc có biểu cảm phù hợp với đoạn văn cần đọc:1 điểm - Tốc độ khoảng 80 tiếng /1 phút: điểm (Đọc từ đến phút: 0,5 điểm; phút trở lên: điểm) - Học sinh trả lời câu hỏi: điểm (Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng : 0,5 điểm ) Gợi ý trả lời: Bài 1: Bạch Thái Bưởi mở công ti vận tải đường thuỷ vào lúc tàu người Hoa độc chiếm đường sông miền Bắc Bài 2: Thuở học, Cao Bá Quát thường bị điểm ông viết xấu Bài 3: Chú bé Đất định trở thành Đất Nung sợ bị ơng Hòn Rấm chê nhát Bài 4: Tác giả chọn chi tiết để tả cánh diều là: Cánh diều mềm mại cánh bướm Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng Sáo đơn, sáo kép, sáo bè gọi thấp xuống sớm Bài 5: “Ngựa con” nhắn nhủ mẹ: Mẹ đừng buồn, dù xa cách núi, cách rừng, cách sông, cách biển, nhớ đường tìm với mẹ TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG THẮNG ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP NĂM HỌC 2013 2014 Thời gian: 60 phút (Không kể chép đề) PHẦN KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) I Chính tả (5 điểm) - Thời gian 15 phút Bài viết (Thời gian 15 phút) Bầu trời cửa sổ Bầu trời cửa sổ bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc Ở đấy, Hà thấy điều lạ Một đàn vàng anh, vàng dát vàng lên lông, lên cánh, mà trống to hơn, óng ánh sắc lơng bay đến bay Nhưng có lúc, đàn vàng anh đậu lên chót vót bạch đàn chanh cao bầu trời cửa sổ Theo Nguyễn Quỳnh Bài tập(Thời gian phút) : Điền vào chỗ chấm l hay n … ướt thướt, ổi tiếng, tài ….ăng, rèn …uyện II Tập làm văn(5 điểm) Đề bài: Học sinh chọn hai đề sau: Kể lại câu chuyện Nỗi dằn vặt An - đrây – ca lời kể cậu bé Tả lại đồ chơi mà em thích ( Thời gian: 40 phút) HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM MƠN TIẾNG VIỆT - LỚP CUỐI KÌ I- NĂM HỌC : 2013 - 2014 A PHẦN KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) I Đọc thầm làm tập : điểm Câu 1,2,3,4 Mỗi câu 0,5 điểm Câu 5: điểm a) Ghi lại vị ngữ câu: hết dắt mẹ tìm nơi mát mẻ, lại mị mẫm kiếm mồi b) Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu: Đôi chân khẳng khiu nào? Câu 6: điểm a) Câu “Khi gió gợi hiu hiu, Bồ Nơng nhỏ bé thân đồng xúc tép, xúc cá.” có hai tính từ, tính từ: hiu hiu, nhỏ bé b) Câu hỏi Sao bạn học giỏi thế? dùng với mục đích khen bạn học giỏi Câu 7: điểm Đặt câu có từ ý chí nghị lực.(Nếu HS khơng viết hoa chữ đầu câu, không dấu chấm hỏi, câu không không rõ nghĩa lỗi trừ 0,25 điểm) II Đọc thành tiếng: điểm Đã có biểu điểm riêng B PHẦN KIỂM TRA VIẾT:10 điểm Chính tả: điểm - Bài viết: điểm + Viết đúng, đủ số chữ quy định, đảm bảo kỹ thuật, nét chữ đều, đẹp, trình bày sẽ: điểm (Viết sai, lẫn phụ âm đầu, thừa, thiếu chữ ghi tiếng lỗi trừ điểm) + Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn … bị trừ điểm toàn - Bài tập : điểm Mỗi từ 0,25 điểm lướt thướt, tiếng, tài năng, rèn luyện Tập làm văn: điểm Học sinh biết chon đề , viết văn theo yêu cầu đề: tả đồ chơi mà em thích (Mở bài, thân bài, kết bài) kể lại câu chuyện Nỗi dằn vặt An – đrây - ca lời kể cậu bé có nhân vật, việc, cốt truyện (Mở bài, diễn biến, kết thúc): - Đảm bảo yêu cầu sau điểm + Viết đoạn thể loại + Viết ngữ pháp, từ sử dụng đúng, câu văn có hình ảnh + Chữ viết rõ ràng, khơng mắc lỗi tả, trình bày - Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt, chữ viết, trình bày mà GV cho mức điểm: 4,5-4-3,5-3-2,5-2-1,5-1-0,5 *Lưu ý: + Điểm đọc điểm viết điểm nguyên + Điểm Tiếng Việt (lấy điểm nguyên) = (Điểm đọc+ điểm viết) :2 Làm tròn 0,5 thành ... Học sinh trả l? ?i: “Ngựa con” nhắn nhủ mẹ ? ?i? ??u ? HƯỚNG DẪN CHẤM Kiểm tra đọc thành tiếng trả l? ?i câu h? ?i: ? ?i? ??m - Học sinh đọc tiếng, từ: ? ?i? ??m (đọc sai từ đến tiếng: 0,5 ? ?i? ??m Nếu đọc sai từ tiếng... tiếng /1 phút: ? ?i? ??m (Đọc từ đến phút: 0,5 ? ?i? ??m; phút trở lên: ? ?i? ??m) - Học sinh trả l? ?i câu h? ?i: ? ?i? ??m (Trả l? ?i chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng : 0,5 ? ?i? ??m ) G? ?i ý trả l? ?i: B? ?i 1: Bạch Th? ?i Bư? ?i. .. ghi rõ họ tên) (Kí ghi rõ họ tên) TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG THẮNG ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CU? ?I HỌC KÌ I MƠN : TIẾNG VIỆT LỚP NĂM HỌC 2013 – 2014 PHẦN KIỂM TRA ĐỌC Đọc thành tiếng trả l? ?i câu h? ?i ( ? ?i? ??m)