TUAÀN 20 TUAÀN 20 Daïy töø ngaøy / ñeán ngaøy / / Thöù ngaøy Tieát Moân hoïc Teân noäi dung baøi hoïc Hai / 1 2 3 4 Mó thuaät Taäp ñoïc Taäp ñoïc Toaùn OÂng Maïnh thaéng thaàn Gioù OÂng Maïnh thaéng t[.]
TUẦN 20 Dạy từ ngày… / … đến ngày… / … / … Thứ ngày Hai …/… Ba …/… Tư …/… Năm …/… Sáu …/… Tiết 4 4 Môn học Mó thuật Tập đọc Tập đọc Toán Kể chuyện Thể dục m nhạc Toán Chính tả Tập đọc Tập viết Toán Đạo đức LT câu Toán Thể dục Chính tả Thủ công TLV Toán TN-XH Tên nội dung học Ông Mạnh thắng thần Gió Ông Mạnh thắng thần Gió Bảng nhân Ông Mạnh thắng thần Gió Luyện tập Gió Mùa xuân đến Chữ hoa Q Bảng nhân Trả lại rơi ( T2 ) TNõ thời tiết Đặt trả lời câu hỏi nào? dấu chấm, dấu chấm than Luyện tập Nghe viết: Mưa bóng mây Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng ( T ) Tả ngắn bốn mùa Bảng nhân An toàn phương tiện giao thông Thứ hai Ngày soạn Ngày dạy Tiết:1 MÔN: MĨ THUẬT TIẾT:2 MÔN: TẬP ĐỌC BÀI :ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ I MỤC TIÊU: - Rèn kó đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn :Ngắt nghỉ chỗ - Biết đọc phân biệt lời người kể, lời nhân vật - Rèn kó đọc hiểu: - Hiểu từ khó: - Hiểu nội dung bài: Ông Mạnh tượng trưng cho người Thần Gió tượng trưng cho thiên nhiên Con người chiến thắng thiên nhiên nhờ tâm lao động người cần kết bạn với thiên nhiên sống nhân hoà thuận II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh hoạ đọc sách giáo khoa III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ * KIỂM TRA BÀI CŨ: - Mỗi tết trung thu Bác Hồ nhớ tới ? - Bác nhớ tới cháu thiếu - Kết thúc thư Bác viết lời chào cháu nhi ? *BÀI MỚI: - Bác hôn cháu - HCM - Hôm cô em tìm hiểu câu truyện Ông Mạnh thắng thần gió Và qua cốt truyện thấy người tài giỏi thông minh mạnh mẽ Con người có khả chiến thắng thiên nhiên Giáo viên ghi tựa bài: * LUYỆN ĐỌC ĐOẠN:1,2 - GV đọc diễn cảm: *HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU BÀI: - Đọc đúng: chưa biết ,ven biển sinh sống, chống trả,vững chãi *ĐỌC TỪNG ĐOẠN * Chú ý số câu: - ng vào rừng/lấy gỗ/dựng nhà// - Cuối cùng/ ông_vững chãi// * Ghi từ mới: *ĐỌC TỪNG ĐOẠN TRONG NHÓM: GV nhận xét: *THI ĐỌC GIỮA CÁC NHÓM: GV nhận xét : *HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU BÀI: -Câu:1 Thần gió làm khiến ông Mạnh giận? - Câu 2:Kể việc làm ông Mạnh chống lại thần gió ? Giáo viên nhận xét: *LUYỆN ĐỌC ĐOẠN :5,6 a/ Đọc câu : - Đọc : giận , xô đỗ, ăn b/ -Đọc đoạn trước lớp : * Các câu - Rõ ràng-dữ / lồng lộn/ mà –nhà // - Từ / thần-ông/ đem-hoa // Giáo viên nêu từ : Vài HS đọc lại HS đọc nối tiếp câu -HS nối tiếp đọc HS đọc hiểu -Lần lược hs tổ đọc -Gặp ông thân gió xô ngã lăn quay -ng vào rừng lấy gỗ dựng nhà ba lần bị thần gió lật đỗ nên ông định xây dựng nhà vững chãi -HS nối tiếp đọc - lồng lộn, an ủi: * Đọc đoạn nhóm : - Giáo viên nhận xét : - Thi đọc nhóm : * HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU BÀI: Câu 3: Hình ảnh chứng tỏ thần gió bó tay ? - Câu 4:- Ông Mạnh làm để Thần gió trở thành bạn ? - Hành động kết bạn ông Mạnh cho ta thấy ông người nào? - Ông Mạnh người thông minh biết đối xử thân thiện với Thần gió Từ chỗ đối thủ mà trở thành bạn thân - Câu 5:Ông Mạnh tượng trưng cho ai? - Thần gió tượng trưng cho ? - Hình ảnh cối xung quanh nhà đỗ rạp, nhà đứng vững Điều chứng tỏ Thần gió giận muốn phá nhà mà bất lực vững chãi -Khi ông Mạnh thấy Thần gió đến nhà với vẻ ăn năn, biết lỗi ông an ủi Thần gió Mời ông đến nhà chơi Từ Thần gió thường đến thăm ông đem cho ông không khí lành hương thơm hoa - Ông người nhân hậu biết tha thứ - Ôâng tượng trưng cho người * LUYỆN ĐỌC LẠI : Mà người thắng thiên nhiên Giáo viên nhận xét : -Thần gió tượng trưng cho * CỦNG CỐ –DẶN DÒ: thiên nhiên - Để sống hoà thuận , thân với thiên - 2-3 nhóm hs tự phân vai nhiên, em phải làm gì? đọc lại -Giáo viên nhận xét chung tiết học -Về nhà đọc lại xem trước nội dung tiết kể chuyện - Biết yêu bảo vệ thiên nhiên bảo vệ môi trường Rút kinh nghiệm tiết dạy: TIẾT MÔN: TOÁN BÀI: BẢNG NHÂN I MỤC TIÊU: * Giúp học sinh : - Lập bảng nhân ( nhân với 1, 2, … 10 ) học thuộc lòng bảng nhân - Thực hành bảng nhân 3,giải toán đếm thêm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Những bìa có chấm tròn III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ * KIỂM TRA BÀI CŨ: -2x3= 2x5= 3hs giải hs khác nhận xét -2x4= 2x6= Lớp giải bảng * BÀI MỚI - Hôm học bảng nhân Giáo viên ghi tựa -hs đọc lại *HƯỚNG DẪN LẬP BẢNG NHÂN -Giáo viên giới thiệu bìa ,mỗi bìa có chấm tròn ,rồi lấy gắn lên bảng -Vài hs đọc lại -Mỗi bìa có chấm tròn,ta lấy tức chấm tròn lấy lần ta viết x =3 ta đọc ba nhân ba - Sau gv ghi tiếp x = 6, x = sau lập bảng nhân lần gắn bìa chấm tròn làm 10 Giáo viên nhận xét : *THỰC HÀNH: - Bài 1: Tính nhẩm: Gvghi kết - Bài 2: -Vài hs đọc lại -Hs nêu kết - 1HS đọc đề lại - Lớp giải vào Bài giải Số học sinh có tất là: x 10 = 30 (hs ) Đáp số : 30 học sinh - Bài 3: Đếm thêm - Giáo viên nhận xét : *CỦNG CỐ- DẶN DÒ: Giáo viên nhận xét chung tiết học Xem trước luyện tập Rút kinh nghiệm tiết dạy: THỨ BA NGÀY SOẠN: NGÀY DẠY: TIẾT MÔN :KỂ CHUYỆN BÀI :ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ I MỤC TIÊU: - Biết xếp lại thứ tự tranh theo truyện - Kể lại toàn câu chuyện.Đặt tên cho chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : tranh minh hoạ SGK: III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ *KIỂM TRA BÀI CŨ: Giáo viên gọi học sinh kể lại chuyện bốn mùa Giáo viên nhận xét * BÀI MỚI: Hôm kể lại câu chuyện:Ông Mạnh thắng thần gió Giáo viên ghi tựa *HƯỚNG DẪN HỌC SINH KỂ Giáo viên nhận xét: HS đọc lại * KỂ TOÀN BỘ CÂU CHUYỆN: -1Học sinh đọc yêu cầu - Mỗi nhóm 3học sinh kể chuyện theo - Xếp lại thứ tự tranh 3vai - HS xếp - 1; -2; 3-3;1- Giáo viên nhận xét : * ĐẶT TÊN KHÁC CHO CHUYỆN - Giáo viên ghi lại tên -HS đặt tên cho chuyện - Ông Mạnh thần gió - Bạn hay thù - Thần gió nhà nhỏ - Ai thắng * Củng cố dặn dò: Con người có khả Qua câu chuyện em biết điều ? chiến thắng Thần Gió Chiến thắng thiên nhiên lòng tâm lao động người Giáo viên nhận xét: Về nhà em kể lại câu chuyện cho người thân nghe Rút kinh nghiệm tiết dạy: Tiết MÔN: Thể dục Tiết Môn: Âm nhạc Tieát Môn : Toán Bài : Luyện tập I Mục tiêu: * Giúp học sinh: - Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân qua thực hành tính - Giải toán nhân - Tìm số thích hợp dãy số II Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ * KIỂM TRA BÀI CŨ - hs đọc lại bảng nhân Giáo viên nhận xét Vài học sinh đếm thêm * Bài mới: - Hôm học tiết luyện tập - Giáo viên ghi tựa - HS đọc lại *THỰC HÀNH: - 1HS đọc yêu cầu - Bài 1: Số - Mỗi HS điền số -Giáo viên nhận xét -Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm -1HS đọc yêu cầu - Giáo viên nhận xét - Mỗi HS tìm 1số - Bài 3: - 1HS đọc to đề Bài giải - 1HS nêu cách giải Số dầu đựng can - Học sinh làm vào x = 15 (lít ) Đáp số: 15 lít dầu -Bài 4: Giáo viên cho HS làm vào - Học sinh làm vào Bài giải Số gạo đựng túi x = 24 ( kg) Đáp số: 24 kg gạo -Bài 5: Soá a/ 3, 6, , 12, 15 b/ 10, 12, 14, 16, 18 c/ 21, 24, 27, 30, 33 *CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - Giáo viên nhận xét chung tiết học - Về nhà xem trước bảng nhân - Rút kinh nghiệm tiết dạy: TIẾT MÔN: CHÍNH TẢ ( nghe viết) BÀI :GIÓ I.MỤC TIÊU: -Nghe viết xác không mắc lỗi tả.Biết trình thơ chữ với 2khổ thơ -Viết nhớ cách viết tiếng có âm vần dễ lẫn lộn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết sẵn nội dung tập III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ * KIỂM TRA BÀI CŨ: -Giáo viên đọc: thi đỗ ,đỗ xe, vui vẻ, tập - 3HS viết bảng lớp 3HS vẽ, giả vờ khác nhận xét - Giáo viên nhận xét : - Lớp viết bảng *BÀI MỚI: -Hômnay nghe viết thơ:Gió Giáo viên ghi tựa - HS đọc lại *HƯỚNG DẪN NGHE VIẾT Giáo viên đọc lần - 3HS độc lại -Trong thơ Gió có số ý thích -Thân với nhà, gió cù hoạt động người.Hãy nêu ý thích mèo mướp,gió rủ ong mật động đến thăm hoa.Gió thèm ăn - Bài viết có khổ thơ ? - Mỗi khổ thơ có dòng? Mỗi dòng có chữ ? -Những chữ bắt đầu r, gi, d, dấu hỏi,dấu ngã? -*Giáo viên đọc chữ khó -Giáo viên nhận xét: * Giáo viên đọc *Chấm chữa -Giáo viên thu chấm nhận xét *HƯỚNG DẪN LÀM BÀI TẬP -Bài 2b: - Làm việc, bữa tiệc, thời tiết, thương tiếc - Bài 3: - Giáo viên định 2HS đọc lại lời đố lời giải -Mùa bốn mùa mùa ? Giọt nước động buổi sớm giọt gì? - Nước chảy mạnh gọi ? - Tai nghe gọi ? - *CỦNG CỐ-DẶN DÒ - Giáo viên nhận xét chung tiết học - Về nhà chữ dễ mắc lỗi - RÚT KINH NGHIỆM: THỨ TƯ: NGÀY SOẠN: NGÀY DẠY : TIẾT - Bài thơ có hai khổ thơ - Mỗi khổ thơ có dòng Mỗi dòng có 7chữ - Gió, rất, rủ, ru , diều,ở, khẻ quả… - HS viết bảng -HS viết vào - 3HS thi làm - Mùa bốn mùa mùa xuân - Giọt nước động gọi giọt sương - Đó nước chảy xiết - Gọi tai điếc * LUYỆN ĐỌC LẠI: GV nhận xét -*Củng cố dặn dò: Qua em biết mùa xuân Về nhà đọc kỷ bài, xem trước Rút kinh nghiệm tiết dạy: mùa đẹp TIẾT MÔN : TẬP VIẾT BÀI : CHỮ HOA Q I MỤC TIÊU: * Rèn kỹ viết chữ: - Biết viết chữ hoa Q theo cỡ chữ vừa nhỏ - Biết viết ứng dụng cụm từ: Quê hương tươi đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ đặt khung chữ - Viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ * Kiểm tra: - HS viết chữ P bảng - Giáo viên nhận xét lớp * Bài : - Lớp viết bảng - Hôm học viết chữ hoa Q chữ phong - Giáo viên ghi tựa * Hướng dẫn viết hoa - Chữ hoa Q - Chữ Q viết hoa cao ô ly ? - Chữ Q viết hoa nét ? - Cao ô ly + Nét giống chữ O - nét + Nét viết lượn ngang giống dấu ngã lớn * Cách viết: - Nét viết giống chữ O - Nét từ điểm dừng bút (DB) nét lia bút xuống gần đường kẻ 2, viết nét lượng ngang từ lòng chữ DB đường kẻ - HS viết bảng - GV viết mẫu Q - HS đọc cụm từ * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - Ca ngợi vẻ đẹp quê - Hỏi: Cụm từ nói lên điều ? hương Độ cao: Chữ cao 2,5 ô ly Q, H, G ô ly d, p 1,5 ô ly: t, chữ lại ô ly - HS viết bảng GV viết bảng chữ Quê - HS viết vào GV nhận xét * Chấm chữa -GV thu chấm nhận xét * CỦNG CỐ – DẶN DÒ - GV nhận xét chung tiết học - Về nhà viết phần lại * RÚT KINH NGHIỆM TIẾT 3: MÔN : TOÁN BÀI: BẢNG NHÂN I MỤC TIÊU: -Giúp HS: - Lập bảng nhân ( nhân với 1……………… 10 ) học thuộc lòng bảng nhân -Thực hành nhân giải toán đếm thêm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các bìa, chấm tròn III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò * KIỂM TRA BÀI CŨ: - GV gọi vài HS học thuộc bảng nhân -Vài HS đếm thêm -GV nhận xét * BÀI MỚI: - Hôm học bảng nhân - GV ghi tựa HS đọc lại * HƯỚNG DẪN HS LẬP BẢNG NHÂN - GV HS thao tác đồ dùng - GV lấy bìa lên bảng nêu bìa có chấm tròn, ta lấy 1tấm bìa tức lấy chấm tròn.Vậy chấm tròn lấy lần ta viết x = tương tự thực x 10 = 40 * THỰC HÀNH: -Bài 1: tính nhẩm - 1HS nêu yêu cầu -GV ghi nhận xét - HS nêu cách giải -Bài 2: - 1HS đọc to đề Bài giải - 1HS nêu cách giải Số bánh xe xe là: x = 20 ( bánh xe ) Đáp số: 20 bánh xe - Bài 3: - Cả lớp làm vào - GV thu chấm nhận xét *CỦNG CỐ- DẶN DÒ -GV nhận xét chung tiết học - Về nhà em xem trước bài: Luyện tập * RÚT KINH NGHIỆM TIẾT MÔN : ĐẠO ĐỨC BÀI: TRẢ LẠI CỦA RƠI.( Tiết 2) I.MỤC TIÊU: - Xem tiết II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ *KIỂM TRA BÀI CŨ: -Khi nhặt rơi em làm ? -Nên trả lại rơi có người biết ? -GV nhận xét *BÀI MỚI: -Hôm tiếp tục học bài:Trả lại rơi -GV ghi tựa * HOẠT ĐỘNG 1: GV chia nhóm.Mỗi nhóm 1tình + Tình 1: - Em làm trực nhật lớp nhặt truyện bạn để quên lớp.Em làm ? + TÌNH HUỐNG 2: - Giờ chơi em nhặt bút đẹp sân trường.Em làm ? + TÌNH HUỐNG 3: - Em biết bạn nhặt rơi không chịu trả lại Em làm ? * HS thảo luận chuẩn bị đóng vai * GV gọi nhóm lên đóng vai - GV nhận xét * Thảo luận lớp: - Các em có đồng ý với cách ứng xử nhóm không ? Vì sao? - Vì em lại làm nhặt rơi không chịu trả lại cho người ? - Em có suy nghó bạn trả lại cho người mất? - Em có suy nghó nhận lời khuyên bạn ? *GV kết luận: - Ở tình 1.Em cần hỏi bạn HS trả lời HS đọc lại để trả lại - Ở tình Em nên nộp lên văn phòng để nhà trường trả lại người - Ở tình Cần khuyên bạn trả lại cho người không tham rơi * HOẠT ĐỘNG 2:TRÌNH BÀY TƯ LIỆU - GV nêu yêu cầu nhóm trình bày - Nội dung tư liệu – cách thể tư liệu - Cảm xúc em qua tư liêu * Kết luận chung: - Cần trả lại rơi nhặt nhắc nhở bạn thực Mỗi nhặt rơi Em ngoan tìm trả cho người không tham * CỦNG CỐ –DẶN DÒ - GV nhận xét chung tiết học - Về nhà xem trước kế RÚT KINH NGHIỆM: THỨ 5: NGÀY SOẠN: NGÀT DẠY: TIẾT MÔN :LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI:TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT ĐẶT CÂU VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO? DẤU CHẤM ,DẤU CHẤM THAN I MỤC TIÊU: - Mở rộng vốn từ ngữ thời tiết - Biết dùng cụm từ, bao giờ, lúc nào, tháng mấy, - Điền dấu chấm dấu chấm than vào ô trống đoạn văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - bảng ghi từ tập - Viết sẵn bảng phụ tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY * KIỂM TRA BÀI CŨ: - GV nêu tên tháng đặc điểm mùa năm GV nêu tháng 10-11 mùa nào? GV nêu thắng 8-9 mùa nào? *BÀI MỚI: Hôm học từ ngữ thời tiết Đặt câu trả lời câu hỏi nào, dấu chấm,dấu chấm than GV ghi tựa *Hướng dẫn làm tập : Bài 1: miệng GV đưa bảng lên ghi từ nóng Lần lược làm với từ lại Bài 2: miệng - GV nhận xét chốt lại a/ Khi nào? ( bao giờ, lúc nào, tháng mấy, ) lớp bạn thăm viện bảo tàng b/ Khi ( bao giờ, lúc nào, tháng ) trường bạn nghỉ hè ? c/ Bạn làm tập ? ( bao giờ, lúc ) d/ Bạn gặp cô giáo ? ( bao giờ, lúc nào, tháng ) Bài 3: Viết: - Giáo viên nhận xét chốt lại a/ Ông Mạnh giận quát - Thật độc ác ! b/ Đêm nay, Thần gió lại đến đập cửa, thét - Mở cửa ! - Không ! Sáng mai ta mở cửa mời ông vào HOẠT ĐỘNG TRÒ -HS viết bảng -Mùa đông -Mùa thu HS đọc lại HS đọc yêu cầu -HS đọc nói tên mùa Mùa hạ,xuân,thu,đông - HS đọc yêu cầu : - HS làm vào - HS đọc lại làm - HS đọc y/c lớp đọc thầm - HS lên bảng làm - HS làm vào * CỦNG CỐ DẶN DÒ : - Giáo viên nhận xét - Về nhà xem lại Rút kinh nghiệm tiết dạy: TIẾT MÔN: TOÁN BÀI : LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Giúp HS : -Củng cố bảng nhân qua việc thực hành tính, giải toán -Bước đầu nhận biết ( qua ví dụ số) tính chất giao hoán phép nhân II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ * KIỂM TRA BÀI CŨ: - 2-3HS đọc lại bảng nhân - GV nhận xét cho điểm -Vài HS đếm thêm 4, * BÀI MỚI: ngược lại - Hôm học tiết luyện tập - Vài HS đọc lại * HƯỚNG DẪN LÀM BÀI TẬP: - Bài 1: Tính nhẩm - 1HS đọc yêu cầu - GV ghi nhận xét - HS nêu kết - Bài 2: Tính( theo mẫu.) - 1HS đọc yêu cầu - 2HS làm bảng lớp- 2HS khác nhận xét GV nhận xét - Lớp làm bảng - Bài 3: - 1HS đocï yêu cầu - GV nhận xét ghi lại kết - 1HS nêu kết Bài giải 5HS mượn số sách là: x = 20 ( ) Đáp số: 20 sách - HS đọc yêu cầu - Bài 4: - Cả lớp làm vào - GV thu chấm nhận xét.Khoanh vào chữ c * CỦNG CỐ –DẶN DÒ - GV nhận xét chung tiết học - Về nhà xem trước kế * RÚT KINH NGHIỆM TIẾT MÔN: THỂ DỤC TIEÁT MÔN: CHÍNH TẢ BÀI: MƯA BÓNG MÂY I MỤC TIÊU: - Nghe viết xác, trình thơ:Mưa bóng mây -Tiếp tục luyện viết âm vần dễ lẫn s/x , iêt /iêc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Viết sẵn nội dung tập 2b III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ *KIỂM TRA BÀI CŨ: - GV đọc: diệt ruồi ; tai điếc; chảy xiết - 3HS viết bảng lớp 3HS - GV nhận xét khác Nhận xét *BÀI MỚI: - Cả lơp viết bảng - Hôm cácem viết tả bài: Mưa bóng mây - Giáo viên ghi tựa * Hướng dẫn nghe viết: - GV đọc: - Bài thơ tả tượng thiên nhiên? - Bài thơ tả tượng - Mưa bóng mây có điểm lạ.? mưa bóng mây ... cầu -GV ghi nhận xét - HS nêu cách giải -Bài 2: - 1HS đọc to đề Bài giải - 1HS nêu cách giải Số bánh xe xe là: x = 20 ( bánh xe ) Đáp số: 20 bánh xe - Bài 3: - Cả lớp làm vào - GV thu chấm nhận... 6, , 12, 15 b/ 10, 12, 14, 16, 18 c/ 21 , 24 , 27 , 30, 33 *CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - Giáo viên nhận xét chung tiết học - Về nhà xem trước bảng nhân - Rút kinh nghiệm tiết dạy: TIẾT MÔN: CHÍNH TẢ ( nghe... TRÒ * KIỂM TRA BÀI CŨ: -2x3= 2x5= 3hs giải hs khác nhận xét -2x4= 2x6= Lớp giải bảng * BÀI MỚI - Hôm học bảng nhân Giáo viên ghi tựa -hs đọc lại *HƯỚNG DẪN LẬP BẢNG NHÂN -Giáo viên giới thiệu bìa